欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-22 21:49:10 總結(jié) 我要投稿

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)

  領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)1

  在局黨組的高度重視下,在局教育中心的精心組織下,我局西北大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)于10月22日如期開班了。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長,僅有不到5天的時(shí)間,但是收獲很大,一是這次請的講課老師教學(xué)水平高,講課內(nèi)容既有案例又有學(xué)術(shù)水平,還有教學(xué)互動;二是與往年培訓(xùn)不同,這次是專題培訓(xùn),課程設(shè)置都是圍繞領(lǐng)導(dǎo)力提升內(nèi)容,專而精。通過學(xué)習(xí),無論是在人際溝通與交往技巧、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù),還是在高效工作的執(zhí)行力的修煉、管理者的心理素質(zhì)提升方面都取得了很多收獲,對自己今后領(lǐng)導(dǎo)力的提升將會有很大的幫助,同時(shí),對自己今后工作能力的提升也將帶來很好的指導(dǎo)作用。

  一、提升溝通能力,保持良好心態(tài)

  鄭安云教授首先講到溝通在工作中的重要性,尤其是一個(gè)單位的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,從縱向看,既是承上啟下的結(jié)合點(diǎn),又是上傳下達(dá)的傳送帶,既是決策者更是執(zhí)行者,這就需要中層領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)將局領(lǐng)導(dǎo)的意圖和指示領(lǐng)會好、了解透,消化吸收后,指導(dǎo)組織下屬落實(shí)好;從橫向看,還要從工作的全局出發(fā),而不是僅僅是局限于本部門的工作和利益,更不能因?yàn)榫植款I(lǐng)域而妨礙全局和其他部門的工作,要做好與局內(nèi)其他部門、外單位相關(guān)部門的協(xié)調(diào)溝通工作,才能保證政令暢通,目標(biāo)執(zhí)行準(zhǔn)確有力不走樣,高質(zhì)量完成局領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

  她還講到群體的信息傳遞溝通中,每個(gè)人在信息的傳遞中都會把自己的理解加到所聽的信息中,因此,信息傳遞的鏈條越長信息越走樣。在人際溝通中,長篇大論不如短小精悍,書面不如口頭,電話不如面談。她講到由于表達(dá)力、環(huán)境和情景的影響,信息將損失20%左右,從發(fā)出到接收損失信息30-40%。這就要求我們在工作中,不要接收和使用別人加工過的二次信息,不要使用非官方的.信息,對網(wǎng)上非正規(guī)渠道信息的使用更要慎之又慎,要加強(qiáng)調(diào)查研究,“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,以免造成我們撰寫的XX分析文章觀點(diǎn)和結(jié)論不真實(shí)、不準(zhǔn)確,同時(shí),在與人交往中不要偏聽偏信,不信謠更不傳謠,要做有效的傾聽者,多聽不同意見,多溝通,避免在人際交往中產(chǎn)生誤解和認(rèn)知錯(cuò)誤。

  她還談到人際溝通中的人性觀(知彼),即“人都喜歡正性刺激”等,在談到正性刺激時(shí),她說有三個(gè)技巧:一是確實(shí)是別人的優(yōu)點(diǎn);二是一定要具體化,不能籠統(tǒng);三是別人在乎的。因此,自己在處理與下屬的關(guān)系時(shí),都要做到多欣賞、多鼓勵(lì),去尋找每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,發(fā)揮員工潛能到極致。

  最后,她講到作為職業(yè)人應(yīng)具備良好的心態(tài),要有歸零心態(tài);學(xué)習(xí)心態(tài)--據(jù)有機(jī)構(gòu)調(diào)查,在這個(gè)世界上每天產(chǎn)生的信息要一個(gè)人學(xué)1100年才能學(xué)完,并且知識又在以40%的年淘汰率更新,將來的機(jī)會是屬于會學(xué)習(xí)的人,創(chuàng)新的心態(tài)--這個(gè)世界上唯一不變的就是變!在任何一個(gè)系統(tǒng)里,最靈活的部分便是最能影響的大局的部分;共贏的心態(tài);合作心態(tài);感恩心態(tài)等等。以上的每項(xiàng)心態(tài)都要求自己要不斷的完善自身,提高自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),每日三省吾身,問問自己每天進(jìn)步了嗎?每天一小步,人生一大步。

  二、加強(qiáng)目標(biāo)管理,提高工作的執(zhí)行力

  目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。管理大師德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。

  這就要求處里在制訂目標(biāo)工作任務(wù)時(shí),首先要處里每個(gè)人提出下一年的目標(biāo)任務(wù),處長再根據(jù)省委省政府的中心工作,國家XX局專業(yè)司的工作重點(diǎn),聽取局領(lǐng)導(dǎo)的建議后,合理制定全處的目標(biāo)任務(wù)。要讓目標(biāo)任務(wù)切實(shí)可行,要“跳一跳能摘到桃子”。

  目標(biāo)通過上下共同商定后,重點(diǎn)就要落實(shí)在執(zhí)行上。首先要關(guān)注結(jié)果,要執(zhí)行好,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要高,不能僅僅滿足于執(zhí)行完;其次中層干部要帶頭執(zhí)行,中層干部的工作的執(zhí)行力是一種綜合能力,包括政策領(lǐng)悟力、實(shí)踐結(jié)合力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)力、協(xié)調(diào)溝通力、過程控制力等,中中層工作的執(zhí)行力要用“放大鏡原理”,聚焦陽光,把紙點(diǎn)燃;再其次要做好經(jīng)常性的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題、困難,及時(shí)解決。

  蘇源泉教授還分析了在一個(gè)組織中工作的執(zhí)行力缺失的主要原因,并指出要加強(qiáng)執(zhí)行文化的構(gòu)建,一是執(zhí)行文化的核心-認(rèn)真;二是執(zhí)行文化的基礎(chǔ)是服從;三是執(zhí)行文化的出發(fā)點(diǎn)是統(tǒng)一思想;四是執(zhí)行文化的精髓-將復(fù)雜的事情簡單化,將簡單的事情標(biāo)準(zhǔn)化,將標(biāo)準(zhǔn)的事情習(xí)慣化,將習(xí)慣的事情制度化。

  因此,對于處長來說,就是要抓重點(diǎn)、抓落實(shí),抓檢查監(jiān)督,干的不行要懲罰,嚴(yán)明執(zhí)行紀(jì)律,強(qiáng)制服從,制定執(zhí)行原則,“不爭論”-凡是決定了的就是對的,立即執(zhí)行,沒有借口。對于重要工作,處長更是要高度重視,親自抓、親自管、親自學(xué),要比其他同志理解更深,掌握更透,同時(shí),還要發(fā)揮集體的智慧,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,發(fā)揮每個(gè)人的專長,組織協(xié)調(diào)好外部的力量,實(shí)施聚焦戰(zhàn)略,高質(zhì)量完成重點(diǎn)工作。

  三、強(qiáng)化心理素質(zhì),充分調(diào)動員工積極性

  最后一講,是由西北大學(xué)公共管理學(xué)院院長曹蓉教授講授的。她首先講到要學(xué)會系統(tǒng)思考,科學(xué)做出決策。在決策中要避免易得啟發(fā)式、錨定效應(yīng)、沉沒成本、證實(shí)偏好和歸因偏差等思維陷阱,同時(shí),要有前瞻性預(yù)期性思考,危機(jī)來了怎么辦?機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人。

  這就要求我們在撰寫分析報(bào)告政策建議時(shí),一定要結(jié)合宏觀數(shù)據(jù),微觀調(diào)研內(nèi)容,政府的方針政策,瞻前顧后,對建議的后續(xù)影響以及外部影響考慮清楚,提出切實(shí)可行的政策建議。

  在看待人和組織的關(guān)系時(shí),她講到一個(gè)人如同一塊磚,加入一個(gè)組織猶如參與一面墻體的構(gòu)造,同時(shí)會受到擠壓力和支撐力,如果我們把別人對你的擠壓看做你對別人的支撐,不把擠壓當(dāng)做煩惱,而是保持一顆平常心去對待,那么你就是一個(gè)快樂而有成績的人,換個(gè)角度想,正是由于有了相互的擠壓,才能構(gòu)成一面墻體,才能構(gòu)造出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  她還講到,要注意心理健康,適當(dāng)調(diào)壓,壓力過大,工作績效下降,壓力過小,工作績效不高,工作中既要增壓提效,也要會自我調(diào)節(jié),適當(dāng)減壓,這樣才能高效高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。

  在講到改善心智模式時(shí),要摒棄否定性心智模式,要保持陽光心態(tài),美國成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:“人與人之間只有很小的差異,這種很小的差異就是你所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗的差異。”

  當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí),要向外看,要把成績歸功于別人的幫助和機(jī)遇運(yùn)氣的緣故,始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),而當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),一定要向內(nèi)看,要從自身找原因,這樣我們在工作時(shí)才能保持一個(gè)良好的心態(tài)。

  按照需要層次論分層,每個(gè)人都有愛和歸屬需要,有尊重需要,這就要求處長要關(guān)心、愛護(hù)處里的每個(gè)員工,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,弘揚(yáng)集體榮譽(yù)感,“處榮俱榮”“處損俱損”,關(guān)注、承認(rèn)他們的每一絲進(jìn)步,對取得的成績及時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)可,讓每個(gè)人都感到自己在處里工作有價(jià)值,有需要感,充分調(diào)動每個(gè)人的主觀能動性和積極性,最大限度的發(fā)揮每個(gè)人的長處,只有把拳頭攥起來打出去才有力。

  最后,在這里要衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這么難得的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝局教育中心的精心組織和安排。通過一周的學(xué)習(xí),感到受益匪淺,今后,自己一定要學(xué)以致用,在實(shí)踐中鍛煉,總結(jié)中提高,按照XX的新變化、新改革和新要求,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高XX能力,提升管理,更好的服務(wù)于“三個(gè)陜西”建設(shè)。

  領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)2

  近期通過對《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)習(xí)課程針對于實(shí)際的工作有很大的幫助,對一些現(xiàn)在存在的問題提供了解決的方法對我們后期的工作有很大推動,使我感到受益匪淺,使自己對現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理理念有了一個(gè)初步了解和新的認(rèn)識,在今后的工作中也有了明確目標(biāo)。今天將對本次學(xué)習(xí)心得體會和幾點(diǎn)思考整理如下,與大家共享。

  本次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是如何用現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理理念和管理制度打造出一個(gè)成功的企業(yè),其核心目標(biāo)就是如何挖掘員工的潛在的領(lǐng)導(dǎo)力,使其在各自的工作崗位都上都能擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的職責(zé),成為一名卓越的員工,進(jìn)而塑造出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。以下是我所學(xué)習(xí)到的現(xiàn)代企業(yè)管理的幾個(gè)要點(diǎn):

  1、企業(yè)管理的核心:即領(lǐng)導(dǎo)力+管理

  所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面,即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想,從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手,在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力,是對外部調(diào)適對內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。 所謂管理就是對事而言,即強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,也就是我們通常所說的執(zhí)行力,它是打造高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)制度保證,企業(yè)制度好比一個(gè)國家的法律,要保證他能夠強(qiáng)有力的執(zhí)行。

  2、高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

  著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說過這樣一句話“成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的'個(gè)人,失敗的團(tuán)隊(duì)也沒有成功的個(gè)人"。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么:就是目標(biāo)-是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。

  3、執(zhí)行力的提升:

  執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件,團(tuán)隊(duì)的成功離不開好的執(zhí)行力,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力,我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力,員工是執(zhí)行的主體,高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工,因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是我在本次培訓(xùn)中體會最深的一點(diǎn)。

  4、加強(qiáng)員工領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè):

  員工領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)就是貫徹以人為本的理念,強(qiáng)調(diào)每一名員工都是企業(yè)的主人,每個(gè)員工在工作中都應(yīng)該是主動者,都是自己的領(lǐng)導(dǎo),都需要對自己的業(yè)績負(fù)責(zé),培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)力,使其成為卓越的管理人才,最終目標(biāo)就是打造一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)。最后,卓越領(lǐng)導(dǎo)必備的九種能力是學(xué)習(xí)力、影響力、感召力、表達(dá)力、凝聚力、開發(fā)力、指導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力。只有具備了這九種能力才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我們能夠走多遠(yuǎn),靠我們的領(lǐng)導(dǎo)力。我們能夠成長多少,靠我們的學(xué)習(xí)力。我們行動的多快靠我們的執(zhí)行力。

  領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)3

  今天天津天士力制藥集團(tuán)培訓(xùn)中心的Jacike Li老師給我們講授了一節(jié)精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,短短的三個(gè)小時(shí),我們學(xué)到了很多在校園學(xué)習(xí)不到的東西,可以說是受益匪淺。從李老師的談吐間我們感受到了老師的博學(xué)多才,真的很讓人佩服。所謂藝多不壓身,在學(xué)校,我們要學(xué)的要做的真的還有很多。

  所謂領(lǐng)導(dǎo)力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。從字面上講領(lǐng)導(dǎo)力是一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)就是通過別人來完成既定的任務(wù)。有100件事情,一個(gè)人都做了,那只能叫做勤勞。有100件事情,主事的人自己一件也不做,手下的人就幫他把所有的事情都辦好了,而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機(jī)會,這就是領(lǐng)導(dǎo)!所以,領(lǐng)導(dǎo)者可以不必擅長某些專業(yè)領(lǐng)域的工作,只要能調(diào)動那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。有錢人只管好投資回報(bào)以及企業(yè)的戰(zhàn)略方向就可以了,讓聰明人來負(fù)責(zé)經(jīng)營,聰明人可以根據(jù)企業(yè)的運(yùn)營和管理找到合適的專業(yè)人、勤奮人。

  對于一個(gè)企業(yè)來講,領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力往往能決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。只有領(lǐng)導(dǎo)者具備并發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,才能有效引導(dǎo)和激勵(lì)員工,增強(qiáng)企業(yè)的`凝聚力,提升組織的核心能力。而發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的最有效途徑,就是領(lǐng)導(dǎo)者以身作則!吧斫獭蓖取把詡鳌备鼮橛行。領(lǐng)導(dǎo)者要一貫堅(jiān)持以身作則,這是非常具有挑戰(zhàn)性的事情。現(xiàn)實(shí)中,許多領(lǐng)導(dǎo)者往往言行不一致,自己本身的言行,和要求員工遵守的原則和理念相背離,這樣的領(lǐng)導(dǎo)者,奢談?lì)I(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮與提升,顯然是自欺欺人。正人先正己,培養(yǎng)員工和下屬之前,領(lǐng)導(dǎo)者必須提升自身素養(yǎng),必須遵循和堅(jiān)持“由內(nèi)而內(nèi)”的修煉方式,真正從內(nèi)心去反省和觀照,建立純粹的信仰,沉淀清晰的理念,扎牢堅(jiān)定的立場,然后才可能“由內(nèi)而外”傳播信念和原則,塑造組織與企業(yè)的文化,并引導(dǎo)和促進(jìn)員工的發(fā)展。如果領(lǐng)導(dǎo)者缺乏信仰,就很難影響和引導(dǎo)員工,很難為員工提供長期有效的示范。沒有信仰的人缺乏持久的言行一致、真誠和理性,往往表現(xiàn)出行為情緒化和立場不堅(jiān)定,這樣的領(lǐng)導(dǎo)者,往往連基本的“取信于人”也談不上,又何談開發(fā)與提升員工的領(lǐng)導(dǎo)力?

  大學(xué)生是未來經(jīng)濟(jì)社會的生力軍和領(lǐng)導(dǎo)力量,對于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)尤為重要。通過這一節(jié)系統(tǒng)的培訓(xùn),我相信大家對領(lǐng)導(dǎo)力也有了自己更深刻的認(rèn)識,對于自己領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也會制定自己的一套規(guī)劃,從而慢慢提升自己,領(lǐng)導(dǎo)未來。

  領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)4

  一、注重自身實(shí)力的提升

  實(shí)力可以分為軟實(shí)力和硬實(shí)力。硬實(shí)力包括學(xué)識、技能、經(jīng)歷等等,軟實(shí)力包括心理素質(zhì)、思維方式、溝通協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、組織指揮能力、果斷決策能力等等。

  企業(yè)崗位職責(zé)不同,要求具備的能力素質(zhì)也有所不同。一個(gè)合格的管理者,應(yīng)當(dāng)是在具備完成本職工作所要求的素質(zhì)能力的基礎(chǔ)上,不斷提升自身的實(shí)力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,轉(zhuǎn)變觀念,更新思維,拓寬自己的知識領(lǐng)域,更新自己的知識儲備,提升自身的業(yè)務(wù)技能,努力適應(yīng)不斷發(fā)展變化的外部環(huán)境,適應(yīng)新的發(fā)展變化對職位的新要求,研究新情況,抓住新特點(diǎn),掌握新方法,解決新問題。如果滿足現(xiàn)狀,固步自封,就一定會落后于時(shí)代潮流并被時(shí)代潮流所淘汰!

  二、注重非權(quán)力性影響力的提升

  影響他人的能力可以分為權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力。

  權(quán)力性影響力來自于支配控制的權(quán)力。具有外在的、強(qiáng)制命令的特征。在企業(yè)內(nèi)部通常是對每個(gè)職位賦予相應(yīng)的權(quán)力,以規(guī)章制度的形式確立這一職位所具有的強(qiáng)制權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)和專家話語權(quán)。職位的支配控制權(quán)的大小和強(qiáng)弱決定權(quán)力性影響力的大小和強(qiáng)弱。

  非權(quán)力性影響力來自于個(gè)人的感召力。具有內(nèi)在的、使對方自愿服從、積極追隨的特征,因領(lǐng)導(dǎo)者的人格力、道德力、親和力的'強(qiáng)弱而顯示出不同的影響范圍。

  企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,應(yīng)當(dāng)更多的專注于自身的非權(quán)力性影響力的提升。具體來說,首先要學(xué)會做人。一個(gè)人要他人追隨,就要有高尚的情操和非凡的人格魅力。面對困難,你有勇氣不逃避,面對困境,你有招法不迷茫,面對挫折,你有信心不退縮,面對弱者,你有愛心不冷漠,面對錯(cuò)誤,你有擔(dān)當(dāng)不推諉。你總是說“跟我來!”總是說“不要怕!”總是說“沒問題”,你的下屬和你在一起,體會到你的勇氣、信心、熱情、無私和愛心,才會自覺自愿積極追隨!

  三、要腳踏實(shí)地工作,不好高騖遠(yuǎn)空談

  領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮是有條件的,必須建立在明確職責(zé)、流程、制度、機(jī)制等規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上才能發(fā)揮出強(qiáng)大的作用。

  也就是說,企業(yè)首先要建立起各種流程、規(guī)章制度等管理體系,在形成一整套規(guī)范的管理框架之后,再談?lì)I(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮,創(chuàng)造一種激情管理,充分調(diào)動員工的積極性和發(fā)揮員工的潛力。

  不能過分夸大個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)建設(shè)中的作用,只重視發(fā)揮個(gè)人的魅力,來影響他人,而不注重加強(qiáng)企業(yè)的基礎(chǔ)管理體系建設(shè),只會造成企業(yè)管理混亂,制度不落實(shí),從法治變成了人治。

  企業(yè)的高層、中層和基層,首先應(yīng)該加強(qiáng)自己的管理力、加強(qiáng)自己的執(zhí)行力,然后才是領(lǐng)導(dǎo)力。他們的工作職責(zé)不一樣,所需要的領(lǐng)導(dǎo)力也是不一樣的。只有學(xué)會了“戰(zhàn)術(shù)”,才有資格研究“戰(zhàn)略”。

  這就要求我們一定要低調(diào)做人,高調(diào)做事。謙虛謹(jǐn)慎,腳踏實(shí)地。做好自己的本職工作,圓滿完成工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,才能發(fā)現(xiàn)自己的問題,了解自己的不足,發(fā)現(xiàn)漏洞,找出解決問題的關(guān)鍵,把握工作的發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律。從而解決問題,提升自己。

【領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章:

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會09-23

信息化領(lǐng)導(dǎo)力研修總結(jié)(精選8篇)05-12

技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)08-24

干部領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃(通用10篇)07-18

員工培訓(xùn)總結(jié)10-23

電工培訓(xùn)總結(jié)07-25

園長培訓(xùn)總結(jié)08-03

清華培訓(xùn)總結(jié)10-10

組訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)10-19

師德培訓(xùn)總結(jié)09-29