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圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-09-24 13:27:12 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

  為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于12月25日上午在石景山社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì),這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認(rèn)可,豐富了老人們的生活,整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng)!所有的節(jié)目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺(tái)上,用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛。

  一、聯(lián)歡會(huì)的宗旨和意義

  這次圣誕聯(lián)歡會(huì),以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

  福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分,他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟(jì)力量,但有著切身影響社會(huì)的能力,輻射愛的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng),為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。

  二、聯(lián)歡會(huì)策劃

  本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來一場(chǎng)精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ、學(xué)習(xí)之余,還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習(xí),楊涵媽家住順義,八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆]有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾,以便達(dá)到最佳效果,并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院,由鰻魚老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成,整個(gè)學(xué)習(xí)過程半小時(shí),大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材,并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí)……整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動(dòng)!

  三、聯(lián)歡節(jié)目單

  本場(chǎng)聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽,有首次在石景山福利院聯(lián)歡上登場(chǎng)的方豫、汪洋、燈籠,也有專業(yè)級(jí)別的江老師、鰻魚、向善三人組……

  主持人:小林

  1)《永遠(yuǎn)是朋友》等: 表演者:老年合唱團(tuán)

  2)韓國(guó)現(xiàn)代舞《Change》: 表演者:鰻魚

  3)朗誦《相約美麗的石景山》: 表演者:楊涵媽,琳瑯,汪洋,方豫

  4)戲劇連唱《誰(shuí)說女子不如男》等: 表演者:賈奶奶

  5)童聲獨(dú)唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》: 表演者:桐桐

  6)對(duì)口相聲《主持人》: 表演者:燈籠、子小斤

  7)女聲獨(dú)唱《我愛你中國(guó)》 表演者:江老師

  8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》: 表演者:向善三人組

  9)舞蹈《健康歌》: 表演者:鰻魚 大都,米休,老北,藍(lán)碧娟

  10)男聲獨(dú)唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》: 表演者:老北

  四、不足之處

  現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

  為了讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂,x月24日上午,幼兒園組織全園幼兒以班級(jí)為單位舉行了慶圣誕迎新年活動(dòng)。

  慶圣誕,迎新年活動(dòng)在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長(zhǎng)表達(dá)了美好的祝福,緊接著由家長(zhǎng)扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。

  圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個(gè)孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對(duì)圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結(jié)以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠(chéng)的許下了美好的愿望和深深的祝福。

  在老師的引導(dǎo)下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進(jìn)行了美食分享,在美食分享活動(dòng)中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。

  美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動(dòng)在大家的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束。

  通過本次活動(dòng),孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,更體驗(yàn)到了和家人一起動(dòng)手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗(yàn),知識(shí)上的拓展,而且動(dòng)手能力方面也得到了很大的提升。

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3

  隨著圣誕節(jié)的臨近,學(xué)院學(xué)生會(huì)——學(xué)習(xí)部在機(jī)械工程學(xué)院的幫助下,專門和理工大學(xué)的同學(xué)們一起舉辦了一場(chǎng)“圣誕狂歡之夜”的聯(lián)歡晚會(huì)來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日。

  晚會(huì)開始前幾周,20—20級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日的晚會(huì)造勢(shì)。圣誕歌“合唱”是西方迎接圣誕節(jié)的傳統(tǒng)方式之一。在西方,每年感恩節(jié)之后,都進(jìn)入“圣誕節(jié)時(shí)間”。那時(shí),在大街小巷經(jīng)常會(huì)看到為路人唱圣誕歌的團(tuán)體,這些團(tuán)體也會(huì)走進(jìn)醫(yī)院,送給只能在醫(yī)院病床上過圣誕節(jié)的病人。他們還會(huì)去社區(qū)的孤兒院和養(yǎng)老院,給那些有困難的人帶去關(guān)懷和祝!,F(xiàn)在,在HKUST,我們延續(xù)這一傳統(tǒng),為HKUST的學(xué)生獻(xiàn)上一首可愛的圣誕歌,這首歌受到了HKUST學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。

  聚會(huì)非常精彩,達(dá)到了高潮。合唱、游戲、歌曲、魔術(shù)、相聲、舞蹈等。

  游戲鏈接:這個(gè)游戲形式新穎,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流氛圍濃厚。分別是:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、吃瓜大賽、英文歌接龍。整個(gè)游戲就是英語(yǔ)交流,外交標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)美式發(fā)音溫迪民的精準(zhǔn)翻譯,糾正了不少同學(xué)的發(fā)音。同時(shí),在游戲中向大家傳授了一些基本的日常交流詞匯,成功地開展了一場(chǎng)別開生面、趣味橫生的圣誕狂歡,也是一次讓大家受益匪淺的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  節(jié)目鏈接:這次聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量很高,很受大家歡迎。這個(gè)節(jié)目來自全校各個(gè)社團(tuán)的幫助:晚會(huì)以兩個(gè)班的新生帶來的圣誕合唱開始。合唱團(tuán)穿著整齊,手持蠟燭,在昏暗的燈光下美麗溫暖,有著非常圣誕的氣氛;HKUST魔術(shù)協(xié)會(huì)的學(xué)生為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩而神秘的魔術(shù)表演;機(jī)械學(xué)院學(xué)生徐公卿獻(xiàn)上了一首內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有很多同學(xué),這首歌讓觀眾和歌手產(chǎn)生了共鳴,紛紛鼓掌。

  晚會(huì)的另一個(gè)精彩部分是四個(gè)“圣誕老人”的神秘到來,他們向大家贈(zèng)送節(jié)日禮物,將晚會(huì)再次推向高潮。兩個(gè)圣誕老人和兩個(gè)圣誕少女滑稽可愛的動(dòng)作和互動(dòng),成了晚會(huì)溫馨美好的風(fēng)景線,觀眾紛紛去和圣誕老人和圣誕少女合影。

  在晚會(huì)的過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,而“被迫組合”的“情侶表白”,也為晚會(huì)增添了一些娛樂色彩。

  晚會(huì)結(jié)束時(shí),觀眾拿起筆,寫下了他們未來20年難忘的事,也期待著來年的期待和祝福。晚會(huì)在如此和諧的氣氛中結(jié)束了。

  今年的圣誕晚會(huì)結(jié)束了,快樂的時(shí)光總是短暫的。我們都期待在明年的圣誕晚會(huì)上看到迷人的笑臉。讓我們一起見面,明年再見。

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4

  為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增進(jìn)友誼,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由的展示空間,鼓勵(lì)他們釋放青春激情,在圣誕節(jié)和元旦之際,我們班于20xx年12月24日晚在第二教學(xué)樓的自習(xí)室舉行了“雙聯(lián)歡晚會(huì)”。晚會(huì)由班委策劃、組織、安排,邀請(qǐng)了張老師、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各部門部長(zhǎng)以及五班全體同學(xué)。

  晚會(huì)在管理系經(jīng)典舞蹈歡快的聲音中開始。幾位演員熱情的舞蹈點(diǎn)燃了整個(gè)晚會(huì)的氣氛,他們動(dòng)感的舞蹈充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力和激情。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開始。這個(gè)班男生演的話劇《扁鵲見蔡桓公》,將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)結(jié)合起來,生動(dòng)地再現(xiàn)了扁鵲遇見蔡桓公的精彩場(chǎng)面。幽默的語(yǔ)言引起了全場(chǎng)哄堂大笑。此外,肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戲劇中。管理事務(wù)部外聯(lián)司司長(zhǎng)張給我們班贈(zèng)送了一把吉他,為晚會(huì)注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人選拔賽》就像一個(gè)大熔爐,融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗賢、馬的開場(chǎng)歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩現(xiàn)場(chǎng)。王林和郝珊珊模仿小沈陽(yáng)和丫蛋的表演,再現(xiàn)了經(jīng)典的牛年春晚。宗亞新的《小情歌》唱的是20__。羅宏宇友好的客串表演讓全場(chǎng)一起大笑。顏感人而有趣的演講和激動(dòng)人心的時(shí)裝表演把主持人選拔大賽推向了高潮。最后129的所有成員以一首主題曲《天天向上》結(jié)束了整個(gè)主機(jī)評(píng)選大賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《向日葵》充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的多面性。418宿舍的《一路順風(fēng)》再現(xiàn)了精彩的電視劇《武林外傳》。范婷婷扮成佟湘玉,操著一口流利的陜西方言,把我們帶到故事發(fā)生的客棧!栋渍固谩贰豆饺亍贰独畲笞臁贰赌∝悺贰独钚悴拧返母阈Ρ硌葑屓珗(chǎng)爆笑,同學(xué)們都沸騰了。精彩的表演和完整的道具說明他們一定花了很多時(shí)間準(zhǔn)備。哈哈!可能以后任何一個(gè)選演員的導(dǎo)演都會(huì)找418宿舍的成員!劉文嶺、韓、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外傳》,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采和青春氣息。

  今晚的節(jié)目與游戲交織在一起。歌曲、智力競(jìng)賽、拼圖等游戲增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了學(xué)生之間的距離,促進(jìn)了他們的友誼。當(dāng)然,我沒有忘記即將過生日的同學(xué)們的蛋糕。全班同學(xué)許了個(gè)愿,希望把整個(gè)晚會(huì)推向高潮。晚上在《成人禮》的合唱中結(jié)束了。晚會(huì)結(jié)束后,全班同學(xué)互送充滿祝福的賀卡。

  總的來說,整個(gè)晚會(huì)的內(nèi)容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好,基本達(dá)到了我們的預(yù)期目的,但為了在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,必須明確利弊。

  好的方面:一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。這個(gè)班有很多多才多藝、風(fēng)趣幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的學(xué)生,充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。二是班委互相配合,努力工作,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,把晚會(huì)辦得最好。安排節(jié)目、安排教室、準(zhǔn)備電腦音響設(shè)施、采購(gòu)配貨等一系列工作都做好了周密的準(zhǔn)備。第三是晚會(huì)創(chuàng)新程度高。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。

  存在的問題:一是突發(fā)事件處理不好,時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目和游戲銜接不好,最后時(shí)間不夠。幾場(chǎng)準(zhǔn)備好的比賽沒打,整個(gè)晚會(huì)不順利。第二,學(xué)生的積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。有些學(xué)生沒有積極參加聚會(huì),沒有參加游戲,有些學(xué)生甚至沒有參加聚會(huì)。第三,各班委對(duì)于晚會(huì)的分工不明確,也沒有寫清楚責(zé)任清單。

  這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將作為今后的參考。

  圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄地過去了,我的頭腦應(yīng)該是平靜的,但幸福的場(chǎng)景似乎就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的節(jié)日,但它是我們孩子最喜歡的節(jié)日之一,也是我最難忘的節(jié)日之一。

  圣誕節(jié)那天,在家長(zhǎng)的積極配合和孩子們的積極參與下,我們班在教室里慶祝了《朋友》。我們的圣誕親子活動(dòng)活潑喜慶,活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果,得到了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。孩子們和父母一起唱歌跳舞。他們精彩的表演贏得了父母的掌聲,他們也很欣慰。與此同時(shí),當(dāng)圣誕老人出來分發(fā)禮物時(shí),所有的孩子都很期待。童心,笑容,眼神,再也找不到了。最后一個(gè)活動(dòng)主題是“魔術(shù)。《感恩的心》,是孟爸和精心排練的,感謝他們讓我體會(huì)到了這份真實(shí)的美好。

  這次的圣誕慶祝是老師和家長(zhǎng)良好合作的結(jié)果。通過這次活動(dòng),我相信家長(zhǎng)也應(yīng)該通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的快樂,在幼兒園活動(dòng)中家長(zhǎng)需要互相配合。我們的父母也互相認(rèn)識(shí)了,在以后的交往中取得了進(jìn)步和發(fā)展。記得校長(zhǎng)說過這樣一句話:“老師是火,父母是柴”,我覺得是對(duì)的。家庭是幼兒園的重要伙伴。我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取父母的理解、支持、積極參與和積極支持,幫助父母提高教育能力,讓我們關(guān)心孩子的成長(zhǎng)過程,重視他們的教育。讓我們一起努力吧!

  我覺得這是一次很有意義的圣誕活動(dòng),我深受感動(dòng)。在這里我想對(duì)4班的家長(zhǎng)說:“謝謝你們的合作,你們真的很努力!

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5

  x月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦活動(dòng),這次活動(dòng)也是我園自開辦以來舉行的規(guī)模比較大的一次活動(dòng)。也是有史以來辦的比較成功的一次活動(dòng)。每個(gè)班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動(dòng)的來臨。

  下午3點(diǎn)—3:30之間,各位家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的入園,各位家長(zhǎng)也在百忙之中抽出時(shí)間與幼兒參加這次活動(dòng)。家長(zhǎng)們都很配合我們班的工作,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶們的臉上都露出了笑容,真是一片熱鬧。3:30正式開始了文藝匯演,我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最后一個(gè),孩子們個(gè)個(gè)都積極參與努力把節(jié)目表演的淋漓盡致,家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看,同時(shí)也為孩子們默默加油。匯演結(jié)束后組織了一個(gè)親子游戲,在蔡老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)也是全身心的投入,陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng),一起歡笑,真是玩的其樂融融。4:40組織學(xué)生和家長(zhǎng)共進(jìn)晚餐,看著孩子們依偎在親人身旁有說有笑,我們打心里覺得開心。

  在這次活動(dòng)中也有許多不足之處,也需要進(jìn)一步的改進(jìn):

  1、由于舞臺(tái)是臨時(shí)決定搭建的,之前孩子們沒有在臺(tái)上進(jìn)行排練,以至于正式演出的時(shí)候,孩子們找不到自己的位置,我們班的孩子整體偏臺(tái)。

  2、在教師節(jié)目時(shí)由于手忙腳亂,事先沒有準(zhǔn)備充分中間出現(xiàn)了空?qǐng),家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。

  3、晚餐的時(shí)間有所變動(dòng),但是沒有通知給我們,造成我們班4:35就把餐具分發(fā)給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)久等。

  4、在文藝匯演結(jié)束之后帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室,由于之前沒有考慮到時(shí)間的充分,我沒有組織好學(xué)生和家長(zhǎng)的活動(dòng),教室一片混亂。

  總之這次活動(dòng)在孩子和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中劃上圓滿的句號(hào)。從孩子興奮的表情和家長(zhǎng)滿臉的欣慰中,我知道我們的努力沒有白費(fèi),這次活動(dòng)的開展也給了我一次積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的活動(dòng)中我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力改進(jìn)自己,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6

  一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來的第一次圣誕晚會(huì)于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。

  為了準(zhǔn)備今晚的晚會(huì),我們做了充分的準(zhǔn)備。我們召開了第二次例會(huì),充分聽取了班委的意見,做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)布置、食物采購(gòu)、節(jié)目安排都有條不紊的進(jìn)行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過一個(gè)多星期的努力,12月22日7點(diǎn),航空服務(wù)班第一次圣誕晚會(huì)在313室正式舉行。

  聚會(huì)開始時(shí),所有的學(xué)生都陸續(xù)來了。晚會(huì)以宣傳委員孫飛的《慶圣誕迎元旦》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時(shí)候我會(huì)上臺(tái)。當(dāng)大家還在追憶的時(shí)候,組委會(huì)成員山的歌曲《我愿意》已經(jīng)開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。

  接著,一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《錯(cuò)的人》在音樂中開始了,性感的舞蹈讓每個(gè)人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《七上八下》。可愛的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應(yīng),很多人一起唱。

  過了一段時(shí)間,好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏,當(dāng)音樂突然停止落入幸運(yùn)兒手中時(shí),氣球會(huì)為大家表演!

  晚會(huì)馬上就要結(jié)束了。在團(tuán)兔舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,而且。com跳著自己的節(jié)奏。

  晚會(huì)結(jié)束后,班委打掃了場(chǎng)地。

  晚會(huì)圓滿結(jié)束!

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7

  20xx年的最后一個(gè)假期圣誕節(jié)已經(jīng)結(jié)束。圣誕節(jié)在西方國(guó)家是一個(gè)外國(guó)節(jié)日,但是這個(gè)充滿童話的節(jié)日很受孩子們的歡迎。圣誕老人,他會(huì)送禮物,五顏六色的圣誕樹等。會(huì)喚起孩子們美麗的夢(mèng)想。為了更好地利用這一假期資源,讓孩子們充分感受節(jié)日的氣氛,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻般的童年,我們班開展了一系列活動(dòng),總結(jié)如下:

  (一)父母的工作

  1、讓孩子感受到圣誕的氣氛,不僅僅是幼兒園,還有家長(zhǎng)的配合。在圣誕節(jié)前一周,我在博客里準(zhǔn)備了一份圣誕兒童書單,通過“學(xué)校時(shí)事通訊”給家長(zhǎng)留言查了一下,有選擇地給孩子買了,并告訴了他們。家長(zhǎng)積極配合,將購(gòu)買的關(guān)于圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與孩子分享。

  2、為了讓孩子了解圣誕節(jié)的由來和習(xí)俗,我在《學(xué)校時(shí)事通訊》上給父母發(fā)了很多關(guān)于圣誕節(jié)的電影,讓父母周末陪孩子看。這不僅是了解圣誕節(jié)的好時(shí)機(jī),也是親子溝通的好時(shí)機(jī)。

  3、以圣誕節(jié)為起點(diǎn),為了讓孩子知道優(yōu)秀的世界童話中的故事,我呼吁家長(zhǎng)每天晚上讀一些世界童話。還有看一些戲劇視頻。

  4、鼓勵(lì)孩子在幼兒園制作與圣誕節(jié)相關(guān)的小制作,回家后作為小老師教給父母,進(jìn)一步增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

  (二)班級(jí)活動(dòng)

  1、集體活動(dòng):

  我們?cè)谛〗M活動(dòng)中給繪本講圣誕節(jié),比如:《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等。讓孩子了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動(dòng)制作賀卡、制作鮮花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等。并和孩子一起裝扮活動(dòng)室,讓孩子感受節(jié)日的歡樂。

  2、過多鏈接:

  欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》,即興發(fā)揮;欣賞童話《賣火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。并感受世界童話的魅力;欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》,了解圣誕老人和馴鹿。

  3、區(qū)域活動(dòng):

  在區(qū)域活動(dòng)中,我們放了很多圣誕工藝品:用馴鹿和圣誕老人制作紙杯或紙管;用各種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用縐紙串圣誕樹;用紙板制作和裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等材料做圣誕老人;用皺紋紙和木圈做圣誕花環(huán);長(zhǎng)卷畫:圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店出道,極其繁華,賓客絡(luò)繹不絕;在娃娃家,我們新放了刺繡:圣誕花和平果,一開始吸引了女孩子。但普遍的現(xiàn)象是孩子不會(huì)拿針和見面,亂縫一段時(shí)間就沒興趣了;孩子們渴望吹氣球。我們把孩子們的愛放在娃娃家。果然,吸引了一大批孩子。我們只能通過進(jìn)入小區(qū)來決定玩氣球的孩子;在施工區(qū),我們放了圣誕樹和圣誕老人,為孩子們搭建了一個(gè)場(chǎng)景。

  4、圣誕晚會(huì):

  在圣誕晚會(huì)活動(dòng)中,我們把主動(dòng)權(quán)教給孩子,讓孩子用音樂即興發(fā)揮,和老師、孩子一起玩樂,同臺(tái)起舞。孩子真的加倍了,突然拉近了老師和孩子的距離;在我們裝飾精美的環(huán)境面前,我們給孩子們留下了可愛頑皮的笑臉,讓這個(gè)美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)保持下去;小張老師打扮的圣誕老人,實(shí)現(xiàn)了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng)想,給孩子們披上了一層交談的面紗。

  5、圣誕晚會(huì)結(jié)束后,孩子們非常高興,于是他們發(fā)起了一場(chǎng)繪畫活動(dòng)《快樂的圣誕節(jié)》,讓孩子們?cè)谑フQ節(jié)期間畫出最令人印象深刻的畫。

  圣誕節(jié)成功結(jié)束后,孩子們通過活動(dòng)感受到了節(jié)日的氣氛,同時(shí)也留給了他們一個(gè)夢(mèng)幻般的童年。

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8

  我舉辦這次“感恩節(jié)圣誕”主題活動(dòng)的初衷是讓孩子們體驗(yàn)一下節(jié)日的氣氛。了解圣誕節(jié)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子缺乏圣誕節(jié)知識(shí)。我利用孩子們感興趣的活動(dòng),讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),而沒有任何無(wú)聊的壓力。為什么不可以?結(jié)果也挺有效的。

  此外,我還添加了關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)的常識(shí)內(nèi)容,豐富孩子的社會(huì)知識(shí),讓他們?cè)诒荣愔辛私獠⒂涀∵@些常識(shí);顒(dòng)氛圍非常活躍,孩子們的積極性特別高。同時(shí),大部分孩子對(duì)圣誕節(jié)也有了初步的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,我加入了圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的英語(yǔ)表達(dá),讓他們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了英語(yǔ),豐富了詞匯。

  在整個(gè)活動(dòng)過程中,我以孩子為中心,尊重他們的意愿,讓他們獨(dú)立參與活動(dòng)。引導(dǎo)孩子制作圣誕卡,讓孩子學(xué)會(huì)配合父母制作圣誕禮物,和自己畫的孩子交換禮物。孩子很快樂,愿意和同齡人分享快樂。

  然而,我也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有的孩子不知道活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則。在禮物交換中,有些孩子不送禮物,卻從別人那里得到禮物。結(jié)果,有些孩子沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況,我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協(xié)調(diào),以免引起孩子情緒波動(dòng)。好在調(diào)解及時(shí),孩子們?cè)谟淇斓臍夥罩薪Y(jié)束了活動(dòng)。但是作為一個(gè)指導(dǎo)老師,需要提前做一個(gè)充分的講解,保證每個(gè)孩子都能參與進(jìn)去,得到一個(gè)驚喜。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)關(guān)注這類問題,避免再次發(fā)生。

  今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)兒童才藝表演。才藝展示當(dāng)天,在表演過程中,孩子們看著老師在他們面前的動(dòng)作,跟著老師認(rèn)真的工作,表現(xiàn)的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對(duì)我們來說,只要孩子能站在表演團(tuán)隊(duì)里,對(duì)孩子來說就是一種進(jìn)步。而且在這次活動(dòng)的彩排過程中,孩子們也學(xué)到了很多,對(duì)孩子們來說也是一次很好的鍛煉。

  演出結(jié)束后,我們還在老師那里舉行活動(dòng)和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細(xì)挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動(dòng)是父母和孩子難忘的回憶。

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9

  總的來說,整個(gè)圣誕晚會(huì)的內(nèi)容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好,基本達(dá)到了我們的預(yù)期目的,但為了在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,必須明確利弊。

  首先,好的一面

  第一,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。這個(gè)班有很多多才多藝、風(fēng)趣幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的學(xué)生,充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。

  第二,班委要互相配合,努力工作,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,使晚會(huì)取得成功。安排節(jié)目、安排教室、準(zhǔn)備電腦音響設(shè)施、采購(gòu)配貨等一系列工作都做了精心準(zhǔn)備。

  第三,晚會(huì)創(chuàng)新程度高。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。

  二、存在的問題

  第一,突發(fā)事件處理不好,時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目和游戲銜接不好,最后時(shí)間不夠。幾場(chǎng)準(zhǔn)備好的比賽沒打,整個(gè)晚會(huì)不順利。

  第二,學(xué)生的積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。有些學(xué)生沒有積極參加聚會(huì),沒有參加游戲,有些學(xué)生甚至沒有參加聚會(huì)。

  第三,各班委對(duì)于晚會(huì)的分工不明確,也沒有寫清楚責(zé)任清單。

  這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將作為五班今后活動(dòng)的參考。我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取以后辦好五班的其他活動(dòng),為我們的“舞動(dòng)傳奇”之路增光添彩。

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10

  滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的;顒(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。

  為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無(wú)圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且家園互動(dòng)各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。全體教職工也準(zhǔn)備給寶寶們唱圣誕歌。開展了圣誕節(jié)大型分享活動(dòng)。

  通過布置的小任務(wù)給爸爸媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物,幼兒利用繪畫的方式自主自由的'來進(jìn)行表達(dá),孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動(dòng),更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。

  在活動(dòng)過程中幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行各種活動(dòng),促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到的快樂。

  20xx年12月24號(hào)下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

  活動(dòng)開始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。

  活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。

  活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

  離園時(shí),孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

  孩子們開心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!

  20xx年12月24日上午,機(jī)關(guān)幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。

  24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

  迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

  活動(dòng)那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長(zhǎng)、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我班沒有一個(gè)寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽(yáng)光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長(zhǎng)!

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11

  一年一度的圣誕節(jié)又到了,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風(fēng)俗,了解西方文化,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開始進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

  20_年想x月_日,幼兒園的門衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的圣誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨著圣誕音樂聲響起,孩子們都?xì)g呼雀躍,將自己準(zhǔn)備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會(huì),立刻都變成了童話中的人物!有會(huì)七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會(huì)打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!

  雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗(yàn),為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c各類活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂,在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受愛和學(xué)會(huì)感恩!

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12

  24日凌晨,我們園區(qū)的教職員工在寒風(fēng)中裝扮幼兒園。雪花、彩結(jié)、彩條、氣球在幼兒園各個(gè)地方飛舞,幼兒園頓時(shí)變得溫馨喜慶。實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在門口對(duì)著每個(gè)孩子微笑。陽(yáng)光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多孩子自己寫的,也有人用繪畫表達(dá)新年愿望和祝愿。接下來,孩子們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下穿梭在各個(gè)班級(jí),愉快地玩著各種游戲。

  迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶祝活動(dòng)。每年我們都努力以不同的形式慶;顒(dòng),讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們的花園積極開動(dòng)腦筋,精心策劃以花園的形式舉辦這個(gè)慶典。在活動(dòng)中,孩子們玩得很開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。

  在這次活動(dòng)中,我們班的孩子表現(xiàn)得非常好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的,不愧是能干的寶寶!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎(jiǎng)品,太開心了。通過這種娛樂活動(dòng),讓孩子充分展示自己,體驗(yàn)努力成功;通過娛樂活動(dòng),師生可以感受到幼兒園大家庭的溫暖;通過娛樂活動(dòng),我們加深了對(duì)家、對(duì)師生、對(duì)父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。

  活動(dòng)當(dāng)天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但很多家長(zhǎng)和孩子堅(jiān)持到了最后,大家終于見證了激動(dòng)人心的時(shí)刻。在《紅星閃閃》的演唱中,每個(gè)班的家庭委員會(huì)成員選出了當(dāng)年的幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我們班的寶寶一個(gè)都沒有被選中),老師和學(xué)生一起放氣球。讓這個(gè)希望的氣球帶著我們的期待和祝福,飛向廣闊的天空!祝陽(yáng)光寶貝班的孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】、快樂、茁壯成長(zhǎng)!

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13

  當(dāng)圣誕節(jié)來臨之際,_市幼兒園為了豐富幼兒在園生活,了解了圣誕節(jié)的知識(shí),12月22日下午,開展了“快樂圣誕節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,老師們結(jié)合圣誕節(jié)組織孩子談話,讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)圣誕老人,知道圣誕老人可以給小朋友們帶來心愛的禮物。每個(gè)班級(jí)里,教師和小朋友都準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲活動(dòng),大家通過歌舞表演、游戲等形式開展了豐富多彩的系列主題活動(dòng),小朋友們頭戴圣誕帽表演歌舞,一起游戲。

  活動(dòng)中老師和孩子們的臉上都洋溢著幸福的笑臉,一起在歡樂地氣氛中分享著圣誕的快樂。活動(dòng)結(jié)束時(shí),老師們給每一個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了親手制作的圣誕禮物,每個(gè)小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。

  此次活動(dòng)讓孩子們獲得了自信,在表演中體驗(yàn)快樂,在分享中感受成長(zhǎng),讓小朋友們?cè)谑フQ節(jié)留下特別的美好回憶。

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14

  我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì),本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量,我班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  可是在活動(dòng)中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

  在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動(dòng)起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。

  接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長(zhǎng)的湖動(dòng)特別好,家長(zhǎng)也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺(tái)表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。

  在進(jìn)行氣球貼畫時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

  總的來說,小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。

2021圣誕節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15

  為了讓孩子們度過一個(gè)快樂、開心而難忘的圣誕節(jié),**幼兒園于12月25日開展了炫彩童年,快樂圣誕主題活動(dòng)。

  幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載著全體三幼人對(duì)孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開展了形式各樣主題活動(dòng):有的帶領(lǐng)孩子們觀看視頻,了解圣誕節(jié);有的帶領(lǐng)孩子們制作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。

  而大一班則把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)了課堂,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們上了一堂生動(dòng)、有趣的圣誕手工活動(dòng)。大一班王碩媽媽為孩子們準(zhǔn)備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手制作圣誕老人;顒(dòng)中,孩子們比平時(shí)聽得更認(rèn)真,看得更仔細(xì)了,一筆一畫、仔仔細(xì)細(xì)。自己動(dòng)手制作的圣誕老人也比買來的更為珍貴,因?yàn)檫@是孩子們自己的勞動(dòng)成果?粗约褐谱鞯氖フQ老人,孩子們露出了開心的笑容。

  此次活動(dòng)為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得自信、體驗(yàn)快樂、感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂圣誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

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