2021致家長一封信（精選6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編整理的2021致家長一封信（精選6篇），歡迎大家分享。
致家長一封信1
尊敬的各位家長：
您好！
雖然本學(xué)期的學(xué)習(xí)時間較短，孩子們正常學(xué)習(xí)的時間有70天左右，但為了豐富孩子們的課余生活，培養(yǎng)全面發(fā)展的健康兒童，我班級在本學(xué)期特設(shè)了班級特色課程初級試點，先分享給大家，供您和了解參與，并為我們的班級發(fā)展多提寶貴意見！
一、小小養(yǎng)花匠：
喜歡養(yǎng)植的同學(xué)可以選擇自己心愛的一盆植物到教室安家，并利用自己的課余時間悉心照料、打理，學(xué)期末時看一看誰養(yǎng)植的植物最旺盛，花兒開得最漂亮！課程意圖：一個能將花草都照顧的細致入微的孩子怎能不是一個有愛心的'孩子呢？一個會保護植物、動物的孩子又怎能忍心傷害到自己或他人而讓家長、老師擔(dān)心呢？課程注意事項：
1、植物一定是自己精心選擇、非常喜愛的；
2、花盆要打理干凈，美觀大方，為班級添彩，而不是影響整體擺設(shè)，在花盆上貼上自己的班級、姓名；
3、自愿參加，不是人人都要帶來，帶來的也要經(jīng)過審核，通過才可在教室安家；
4、盡量以綠色植物為主，養(yǎng)眼養(yǎng)心，推薦綠蘿，美化環(huán)境，不能是帶刺植物，對孩子健康存在隱患的植物不能帶。真誠感謝您的配合！
二、琴、棋、書、畫個性培養(yǎng)：
根據(jù)教育部文件，每個孩子除了學(xué)習(xí)都要具有一技之長，這也是將來教育人才的發(fā)展趨勢，因此我班初步打算從琴棋書畫四個方面試行班級微課程，
1、琴為古箏課程，因各方面條件限制，書和琴為我班免費提供，有意向的學(xué)生可提出申請，暫時第一批試行5人；
2、棋為象棋、圍棋、軍棋、跳棋、五子棋，根據(jù)孩子的年齡特點和可操作性，初步暫定試行五子棋，有此愛好的同學(xué)可以自己帶棋到班級，課余時間與同學(xué)切磋學(xué)習(xí)，每月舉行博弈比賽，選出優(yōu)勝者發(fā)獎，有棋類愛好特長的家長更可自愿申請到校為孩子們傳授技藝，熱烈歡迎哦！
3、書法暫定硬筆，還是每周或每半個月進行一次作品征集，到時可采用師生投票或家長投票的方式選出優(yōu)秀作品，字如其人，受益終生；
4、微畫課程初步設(shè)為兒童畫和國畫，旨在培養(yǎng)孩子用手中的五彩畫筆描繪出多姿多彩的美麗世界，愛生活彩色，享多味陽光！班級微課程只是初步嘗試開設(shè)，肯定存在很多問題和不足，還需您為我們多提出寶貴意見，多多給予實際幫助，真誠臨聽您的每一次來電、信息或直接到校指導(dǎo)，孩子成長，我們一起出謀劃策！謝謝！
寫信人：
日期：
致家長一封信2
親愛的家長朋友：
大家好！現(xiàn)在是凌晨3點47分，我想累了一天的您一定還在睡夢中吧！本想帶著孩子入睡后再起來給您寫信，但是因為太累，一覺醒來已經(jīng)2點了，做完明天上課需要用的PPT還是決定完成開學(xué)的第二封信。
步入三年級的第一周，家長和孩子都有點適應(yīng)不了。增設(shè)了一門主課，還沒有摸著頭緒，第一次使用鋼筆，作業(yè)的頁面顯得非常不整潔，數(shù)學(xué)作業(yè)更是錯的讓人不可思議……當(dāng)然這些問題不止是出在您孩子一個人身上，但是發(fā)現(xiàn)了這些問題一定要尋求解決的辦法，幫助孩子適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí)生活。
一、繼續(xù)“收心”工作
暑假兩個月，除了完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子們也徹底解放了，開學(xué)之前老師有發(fā)短信提前告知家長幫助孩子“收心”，準備迎接下學(xué)期的新的挑戰(zhàn)。有的家長不以為然，認為過個兩、三天孩子就能適應(yīng)，結(jié)果孩子不但沒有按家長的預(yù)期適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，反而越來越糟糕。借用徐老師上學(xué)期家長會上的一句話：“步入三年級，孩子們也將告別‘吃老底’的時代�！奔议L和孩子一起調(diào)整心態(tài)，依舊本著“高標(biāo)準、嚴要求、細跟進”的九字箴言，幫助孩子適應(yīng)三年級學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
本周五（9月6日）至周日（9月8日）放三天假，假期中建議家長合理的安排孩子的學(xué)習(xí)、休息時間，不建議遠行出游，除非是寫空間日記，否則不得使用電腦（手機、IPAD），請家長嚴格控制。
二、培養(yǎng)孩子的“英文”耳朵
從語言本身來說它不是一門不同于我們漢語的另一種語言，單詞的發(fā)音、語調(diào)、詞匯、表達方式等方面差異很大，學(xué)生得在兩個截然不同的文化氛圍和思維模式之間轉(zhuǎn)換，閣而增加了英語學(xué)習(xí)的難度。
英語看起來很簡單，每個單元就幾個單詞和幾個日常交際用語對話。其實沒有良好的英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣，僅靠一周四節(jié)英語課，孩子們在課外很少再去關(guān)注英語，再不及時進行鞏固練習(xí)，要想“so easy”還真不容易。不建議家長買點讀筆之類的'輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的工具，那也只能成為孩子課外游戲的一個絕佳的理由。
課上認真聽老師講、聽同學(xué)說，積極參與情景對話，另外，每天至少早、晚各聽15分鐘的磁帶，創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，幫助訓(xùn)練孩子的“英文耳朵”。
另外，三年級英語以說為主。學(xué)習(xí)英語最主要的目的是交流，而孩子不敢開口，交際功能就達不到。通過課上觀察發(fā)現(xiàn)，并不是他們不會讀，而是不敢大聲說，怕說錯。英語是一門新鮮的東西，對孩子們來說就好像是從未接觸過的玩具，需要多了解、摸索、發(fā)現(xiàn)，才能和它成為好朋友。建議家長多多關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí)，多多鼓勵他們大聲說英文，幫助他們樹立自信心。總之，習(xí)慣的培養(yǎng)非一日之功，要在英語學(xué)習(xí)中嚴格要求，逐漸養(yǎng)成，并持之以恒，形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對他們今后的英語學(xué)習(xí)受益非淺。
三、班級制度，嚴格執(zhí)行
開學(xué)第一周，班級的經(jīng)濟制度和積分制度已相應(yīng)開展，因為新?lián)Q了“職業(yè)”加之開學(xué)的不適應(yīng)，不少孩子被扣了分。我只想說，扣分不是目的，而在于樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成正確的班級輿論，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長每天可查看《毛蟲成長冊》了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
本周工作比較認真、積極的有：劉xx、張xx、劉xx、王xx、楊xx、苗xx、郭xx、曹xx、潘xx、王xx、許xx、張xx、孫xx、韓xx、（有些職業(yè)因為活動未進行還沒有開始工作）。
四、自己的事情自己做
開學(xué)發(fā)現(xiàn)，還是有很多孩子依靠家長每天叫起床、吃飯、學(xué)習(xí)，甚至上課不記作業(yè)，沒有老師的短信就不知道是什么作業(yè)！本周開始已下發(fā)《作業(yè)記錄本》，各科作業(yè)的內(nèi)容、要求每天老師都會抄在黑板上，除非重點強調(diào)或緊急事情以短信發(fā)送，今后作業(yè)將不在校信通發(fā)布。
孩子，我無法牽著手把你從這里帶到那里，這條路你必須自己去走。我能夠真正向你承諾的，只是對你堅定不移的支持。我會給你一些指引，把我的經(jīng)驗告訴你，但這代替不了什么，一切得有你自己決定責(zé)任�！斠杂逃宜官e塞的這段話，送給孩子們、家長們，共勉！
最后，衷心祝福各位：周末愉快！
寫信人：
日期：
致家長一封信3
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您長期以來對開發(fā)區(qū)七中工作的大力支持！目前已臨近學(xué)期尾聲，初二年級的孩子們即將迎來初三中考的第一關(guān)——7月1日的地理與生物結(jié)業(yè)考試。為了使學(xué)生順利地通過地生考試，為即將開始的初三學(xué)習(xí)生活奠定一個良好的基礎(chǔ)，許多工作還需要您的督促與配合！
即將進行的初二年級的.地理、生物結(jié)業(yè)考試，對學(xué)生意義重大。地理、生物的成績是A等還是B等，將影響學(xué)生xxxx年中考的分數(shù)。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬名考生，1分在全區(qū)會有200人左右的差距。在這兩周的復(fù)習(xí)時間這個關(guān)鍵時刻，誰能早重視起來，提前進入狀態(tài)，誰就可以爭取到領(lǐng)先的優(yōu)勢。
地理和生物學(xué)科每科50分為滿分，考試時間一小時，題量較大。目前，任課老師和班主任密切配合，每天都要進行地理或生物的考試，請家長一定注意孩子的地生成績。希望各位家長與老師團結(jié)合作，共同努力，使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機。地生結(jié)業(yè)考試對孩子們來說，是第一次參加這種大型考試，容易產(chǎn)生緊張的情緒，家長們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)，以一顆平常心迎接這次結(jié)業(yè)考試，只要按老師計劃復(fù)習(xí)，正常發(fā)揮一定會考出優(yōu)異成績的！
寫信人：
日期：
致家長一封信4
尊敬的家長們：
你們好！
xxxx年4月23日——世界讀書日，又悄然來到我們身旁，孩子們在學(xué)校的積極倡導(dǎo)下，于校園的一靜謐處，又或是溫馨的家園里……已隨處可見讀書的身影。書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的學(xué)生才是未來的棟梁。為了進一步營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，讓您的孩子在書香的熏陶下豐富知識，充實生命，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”，我們建議您和您的家人一起行動起來，致力于“書香家庭”的建設(shè)，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)，與我們一起努力，托起明天的朝陽！同時倡導(dǎo)家庭營造濃厚的`親子讀書氛圍，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣讓孩子受益終身。為此，我們特向全體家長提出倡議：
1、親子共讀，享受閱讀好時光。
作為家長，每天和孩子閱讀半小時；給孩子提供靜心閱讀的空間和足夠多的好書；在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵和幫助；如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書，一起成長，促進孩子閱讀水平的提高!
2、贈送讀物，建立家庭書柜。
當(dāng)您經(jīng)常陪孩子走進書香滿溢的書店或者圖書館時，當(dāng)您每月贈送孩子一本名著或經(jīng)典讀物時，孩子便有書可讀了；然后為孩子建立一個屬于自己的讀書柜，所購書籍按已讀和未讀部分分開存放在書柜，漸漸地您的孩子將擁有大量優(yōu)秀書籍，讓讀書成為生活的習(xí)慣也指日可待！
3、積極參與，構(gòu)建書香家庭。
希望家長對于孩子的閱讀給予更多的肯定，幫助孩子建立自己的閱讀王國；希望家長支持孩子參加學(xué)校的各項讀書活動。您的付出，會讓孩子受益無窮；您的參與，會讓家庭書香飄溢！
人的一輩子如果沒有一本書讓你刻骨銘心，那是一件十分遺憾的事；倘若經(jīng)常感謝一本書，想念一本書，是一件讓人幸福蕩漾的事情。在這萬物競綠的季節(jié)，讓迷人的書香幸福溢滿我們的校園和家庭，讓讀書生活伴隨我們成長的每個腳步吧！我們相信：有了您的支持、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成才。
寫信人：
日期：
致家長一封信5
尊敬的家長們：
您們好！
新年新希望，希望您們龍年大吉，心想事成！
這次由大學(xué)生自行組織舉辦的青少年綜合素質(zhì)公益培訓(xùn)班的完滿結(jié)束，離不開各位家長的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學(xué)習(xí)，或許沒能教會孩子過硬的本領(lǐng)，也沒能看到顯著的提高，但是不可否認的是這次培訓(xùn)班的設(shè)立，帶給了他們更多的認知和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)今社會，成績優(yōu)異不再是評定一個人能力強的唯一標(biāo)準，只有多方面發(fā)展的人才能被人所用。這個現(xiàn)實的認知是我們所有家長應(yīng)該知曉的.。這個簡單的培訓(xùn)只是一個起點，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導(dǎo)師給予更多的物質(zhì)支持和精神鼓勵，家長才是孩子最好的老師，所以懇請家長繼續(xù)做好監(jiān)督工作引導(dǎo)孩子自學(xué)，適當(dāng)?shù)靥砑訉W(xué)習(xí)資料書，使孩子們在課余生活中能自學(xué)到更多的文化知識。我們必須堅信著：自學(xué)也能成才！
此外，我希望這次的培訓(xùn)只是一個開始，這種心懷感恩樂于奉獻的精神得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮(zhèn)新一代青少年的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明沙垌，和諧發(fā)展作貢獻！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
致家長一封信6
尊敬的各位家長：
你們好！以下是我校開展的“我們的節(jié)日端午”主題活動安排及相關(guān)的安全注意事項。
放假時間：5月31至6月2日休息，6月3日（星期二）上學(xué)。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時期，是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際，各班均組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動，希望家長進行指導(dǎo)。
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。我們要對自己孩子生命安全進行高度重視，請各位家長和學(xué)校一起共同來做好防溺水、防火災(zāi)等安全防范和教育工作。
1、提高警惕，充分認識溺水事故的危害。做好預(yù)防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”：未經(jīng)家長同意不去；沒有成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的'江溪池塘水庫不去。要求孩子：不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關(guān)注，保持高度敏感。
2、教給孩子防溺水的技能，提高自護自救能力。家長可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿(mào)然下水營救。各位家長發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳，不管是不是你們的孩子，請及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
3、夏天是多雨季節(jié)，雷電也比較多，所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關(guān)措施。避雨時遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備，不宜在大樹下躲避雷雨，如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，遠離現(xiàn)場。
4、教育孩子不帶打火機、火柴等火種，更不能讓學(xué)生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習(xí)。學(xué)生外出游玩，一定要有家長或大人的監(jiān)護，一旦貪玩失控，將會釀成大禍。宣傳“保護環(huán)境，禁燒麥稈”，杜絕火災(zāi)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的理財觀念，控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子，及時向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求，了解孩子午休情況�，F(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無”產(chǎn)品，據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具，辣條、可樂、冷飲等食品均對學(xué)生身體有害。很多無德商販為了吸引學(xué)生制定很多優(yōu)惠措施（如打折送贈品提供游戲場所會員卡積分商店代保管業(yè)務(wù)甚至可以賒賬），請家長對孩子加強教育。
各位家長，期末臨近，孩子情緒上有些浮躁。安全無小事，讓我們攜起手來，從安定學(xué)生情緒，管好孩子言行入手，以良好的狀態(tài)迎接期末考試，保證孩子身心健康發(fā)展。
寫信人：
日期：
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