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游學(xué)活動總結(jié)

時間:2024-09-30 07:12:05 活動總結(jié) 我要投稿
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游學(xué)活動總結(jié)(通用5篇)

  難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的游學(xué)活動總結(jié)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游學(xué)活動總結(jié)(通用5篇)

  游學(xué)活動總結(jié)1

  一、指導(dǎo)思想

  游學(xué)活動通過為孩子提供具有深遠教育意義的文化探索、發(fā)現(xiàn)旅程,在思想道德教育、人格養(yǎng)成教育、文化知識拓展和社交禮儀教育等方面有重要作用和良好效果。游學(xué)勵志活動就是讓我校學(xué)生增學(xué)識、長見識、開眼界、立志向,與常規(guī)教育形成互補,是素質(zhì)教育較好的增長方式,是“爭做蘇區(qū)好少年”培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動的重要內(nèi)容。

  二、活動目的

  通過活動,幫助學(xué)生了解贛州紅色文化、宋城文化、客家文化、家鄉(xiāng)新農(nóng)村變化,感受黨對蘇區(qū)人民的關(guān)愛,增強對社會主義核心價值觀和蘇區(qū)精神的理解認知,激發(fā)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?責(zé)任感和使命感。

  三、活動時間:20xx年4月11日

  四、活動地點

  1、紅色文化之旅:革命烈士陵園(天竺山公園)、陳贊賢烈士紀念亭(八境內(nèi)公園)、

  2、客家文化之旅:客家文化城、龜角尾、文清路

  3、宋城文化之旅:郁孤臺、四賢坊、城墻

  4、家鄉(xiāng)變化之旅:城市中央生態(tài)公園、幫扶點

  五、活動參與者:全體師生

  六、活動安排

  總負責(zé)協(xié)調(diào):張子燕聯(lián)絡(luò)員:鐘明珠后勤:劉小平

  七、安全措施

  1.對目的地,學(xué)校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學(xué)生前往。

  2.加強活動的安全教育,活動前開展專題安全教育:排隊行走,一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在

  隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西;活動時,不玩水,不去河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木,不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線;在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。對活動中的可能出現(xiàn)的不安全因素,要教育學(xué)生如何防范,要教育學(xué)生遵守活動的各項規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。

  3.加強文明禮儀教育。在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線;在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  4.加強活動的組織管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,每班兩名教師管理。對學(xué)生實行分組管理,對學(xué)生的活動,教師要加強監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴肅制止。

  5.活動中如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對;學(xué)生優(yōu)先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。

  八、活動要求

  1.教師8:00之前,學(xué)生8:20之前到達指定地點,帶好班級牌、學(xué)生家長聯(lián)系電話,手機保持暢通。

  2.班主任活動前要通知好家長接送的時間與地點,組織做好相關(guān)資料的收集和活動內(nèi)容的安排。各班分成若干組,指定小組長負責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)游戲。

  3.以年級為單位,由年級負責(zé)人掌控活動時間,按規(guī)定路線行走,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)組織開展活動。

  4.建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。盡量不帶相機等貴重物品,如果帶了,請教育好注意保管。

  5.不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  6.要求同學(xué)統(tǒng)一穿校服(春秋)、穿運動鞋,帶好防曬(雨)用品,每人準備一個風(fēng)箏或其他活動用品。

  游學(xué)活動總結(jié)2

  為了讓我校學(xué)生走向社會,走進生活,拓展和補償知識的多面性與全面性,引導(dǎo)他們觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的真善美、社會的正能量、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,幫助他們增強對社會主義核心價值觀和蘇區(qū)精神、章貢建設(shè)的理解認識,提升認同感、自豪感,扎實推進“爭做蘇區(qū)好少年”培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動,現(xiàn)將改變傳統(tǒng)育人模式,我校根據(jù)區(qū)教育局文件要求,積極開了“爭做振興蘇區(qū)好少年——游學(xué)勵志”活動。

  4月11日,我校部分年級前往建春門、涌金門、陳贊賢烈士紀念亭、龜角尾、郁孤臺等地,部分師生來到區(qū)教育局三送點沙河鎮(zhèn)河頭村感受了家鄉(xiāng)新農(nóng)村變化。

  活動中,同學(xué)們通過參觀名勝、游覽景點、聽烈士故事等,使學(xué)生了解了贛州紅色文化、宋城文化、客家文化。區(qū)教師進修學(xué)校駐三送點負責(zé)人肖祥瑞同志還帶領(lǐng)我校師生參觀了《若干意見》利好政策帶給農(nóng)村的新變化。師生們看著一大片綠油油的大棚蔬菜、一棟棟新建起的新樓都不禁地發(fā)出感嘆——農(nóng)村大變樣了!

  通過此次游學(xué)勵志活動,師生們切實感受到了黨對蘇區(qū)人民的'關(guān)愛,國家對蘇區(qū)發(fā)展的大力支持,激發(fā)了師生愛黨愛家鄉(xiāng)的情懷。

  游學(xué)活動總結(jié)3

  學(xué)校組織的前往新西蘭游學(xué)的活動,讓我對這個位于大西洋中的國家有了親身的感受。特別是在homestay的幾天,讓我感到了如同在自家一樣安全、親切、舒適、放松。新西蘭留給我最深的印象是這個國家人民的生活狀態(tài)——隨性、自然。

  也許是得天獨厚的自然環(huán)境所賜,新西蘭人的生活非常貼近大自然。他們可以在森林里散步,在草原上嬉戲,與動物親近。他們在自己家中、院子里、或是出門散步的時候,都喜歡赤足而行,讓自己的雙腳與松軟的土壤、柔嫩的、沾滿露水的小草、干枯的小樹枝親密接觸。無論是從家中的任何一扇窗戶望出去,都可以看到形態(tài)各異,顏色深淺不一的茁壯的綠色植物。清晨,人們是在清脆的鳥鳴聲中醒來,而不是在喧鬧的車水馬龍中被吵醒。相比于國內(nèi)的高樓林立、霧霾漫天、車輛擁堵,新西蘭人的生活比我們更親近自然,也更接近人類的本質(zhì)。

  新西蘭人的感情也很自然、率性。比如在對待年輕人的情感和婚姻方面,他們那里的'女孩子可以不結(jié)婚就生小孩兒,人們不會認為這是多么不光彩的事情。而且,同性婚姻在新西蘭也是合法的,人們對待同性戀非常尊重、包容。人們對待愛情、婚姻的態(tài)度既認真又寬容,相愛了就可以在一起,不愛了就分開,不會在意門第、出身、家庭條件等種種外在因素,沒有太多束縛,也不會有太多愛恨情仇的糾結(jié)。

  新西蘭人非常重視生活品質(zhì),我認為他們是最懂得享受生活的人。我的寄宿家庭就是一個很好的例證。這家的女主人麥根和我說,如果她一周上五天班就可以掙更多的工資,但是她寧愿只上四天班,因為四天的工資已經(jīng)可以滿足她的生活開銷,這樣她就有更多的時間和家人在一起。她更看重的是陪伴家人的時間,而不是掙錢。

  新西蘭人的文明素養(yǎng)都很高,比如人們在大街旁停車都會主動到自動繳費機上繳納停車費,人們還會主動給免費參觀的博物館捐款以使博物館可以獲得改善服務(wù)的經(jīng)費,而不認為這只是政府的職責(zé)。還有人會主動撈起噴水池里漂浮的垃圾,或在車輛較多的路段提醒旁邊的司機注意安全。

  新西蘭人不但擁有和珍惜他們美麗的自然環(huán)境,也同時營造和維護著和諧美好的社會環(huán)境。我真希望我們國家也能夠通過發(fā)展和人們的努力擁有美好的自然環(huán)境和社會環(huán)境,實現(xiàn)“美麗中國”的夢想。

  人類的發(fā)展是不斷走向文明和發(fā)達的過程。世界上各個國家所擁有的自然環(huán)境、資源狀況、歷史條件和發(fā)展程度都各不相同,但人類的夢想是共通的,就是通過我們各自的努力去把自己的國家建設(shè)得越來越美好。這種建設(shè),不僅僅包括經(jīng)濟上的、物質(zhì)上的建設(shè),也包括我們自己在精神追求上的、文化素養(yǎng)上的建設(shè)。要通過學(xué)習(xí)、對比和反思,不斷擯棄人性中不好的部分,保護和弘揚人性中好的部分,讓我們自身不斷發(fā)展,走向完美。只有每個人都追求美好,社會才會變得美好。

  短短幾天的游學(xué),讓我真有樂不思蜀的感覺。但畢竟我要離開新西蘭,離開這塊美麗的國土,離開那里新鮮的空氣,開闊的草場,離開那里親切真誠友好的人們。但我并不難過,我會帶著這份美好而珍貴的記憶回到自己的家鄉(xiāng),用我的努力去擦拭她被霧霾污染的藍天,在她塵土飛揚的大地上一點一點播種下綠色的種子。我相信,終有一天會讓世界看到一個既古老又嶄新的“美麗中國”。

  游學(xué)活動總結(jié)4

  乘飛機去美國,聽起來是多么激動人心的一件事啊。我從未踏上過那片熟悉卻又陌生的國土,只是一次次在電視,電腦,報紙上聽到看到出現(xiàn)率極高的“美國”這兩個字。

  十一個小時的飛行,聽起來是很難忍受的,不過在我努力地寫作業(yè)和睡覺下,倒反而沒有如此的難熬。

  飛機上的狂寫作業(yè)現(xiàn)象—

  所有的老師大人都是一致的口徑:每天要給xx科留一二個小時的學(xué)習(xí)時間。然后我們很悲催的'就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)如同小山一樣多,寫啊寫,還有,寫啊寫,還有……既然飛機的旅行時間那么長,就寫吧,大部分都在非?炭嗟貖^筆疾書。直至夜幕降下,機艙中一片安詳?shù)乃邎鼍,唯有那么幾只燈頑強的亮著,順著光線看過去,是大家在努力的寫作業(yè)……

  因此也就不難理解,我為什么在回國的飛機上酣睡了——寫完作業(yè)了,那心里是無比的自豪。

  為啥華人這么多?—

  美國,似乎是很多人都趨之若鶩的地方。本來興致勃勃準備來美國練習(xí)英語的我們很不幸地發(fā)現(xiàn),美國的中國人怎么這么多!旅館可以用華語交流,連吃飯都被導(dǎo)游帶去中餐館。我們一致在心里哀嚎:我要吃美國大餐啊,中國菜可以先放放啦……

  賦予了主題的迪斯尼樂園—

  到美國的第三天,我們起了個大早,跑去了迪斯尼。

  其實所謂的Disneyland說白了就是個游樂場,但是創(chuàng)新處就在于它將所有的游樂設(shè)施都賦予了一個主題。因此稱作themepark。MickeyMouse,DonaldDuck,littleprincess……隨處可見。

  我們一開始便去坐了小型過山車,黑黝黝的洞口虎視眈眈的望著我們,坐著小礦車,我們就這樣義無反顧的沖了進去。礦車在黑乎乎的山洞中飛速穿梭著,猛的沖下坡,又不停地左右劇烈顛簸著,當(dāng)真是有幾分鬼屋驚魂的味道。其實本不是很可怕的,只是利用了人們害怕黑暗的心理,將光線遮了起來,又有飛速的車帶動起的風(fēng)發(fā)出的嗚咽聲,洞中還有骷髏架子,便平添了幾分詭異駭人。

  美國地中海的氣候很是舒適,可能因為不是學(xué)生假期的緣故,人并不是特別的多。游園中有不少打扮成卡通人物的孩子。印象最深的數(shù)那一個個打扮的小公主們,外國的小姑娘真的很漂亮,穿著白雪公主的藍裙子,腳上穿著紅色小皮鞋,蘋果般的水潤臉龐,笑起來很是惹人喜愛。

  游學(xué)活動總結(jié)5

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  一、活動名稱:“游”學(xué)

  二、活動時間:12月10日(周五)10:30-17:00

  三、活動地點:南校區(qū)、珠江、北校區(qū)

  四、活動形式:結(jié)隊乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江

  五、參加者:臨床12班共計25人

  六、人員分工:

 、俨邉澖M:張晶、李麗果、李少敏

  ②文字組:李少敏、張晶

 、蹟z影宣傳組:劉海東、鄧儒

  ④后勤組:張冰青、艾細雄

  七、活動內(nèi)容:先集體乘車到達南校,參觀南校校園及珠江,進行小聚餐后,開展了游戲互動環(huán)節(jié),之后轉(zhuǎn)車到北校區(qū)與09級師兄師姐交流探討,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以此增強信心。

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  一、預(yù)期目標:調(diào)動班內(nèi)大部分同學(xué)參與本次團日活動,以增強班級凝聚力;采用小組活動的方式,以增進交流,并確保安全;參觀南校以增強對中山大學(xué)的理解;與北校的師兄師姐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進有效的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),增強大家對期末考試的信心。

  二、實際成效:參與人數(shù)與預(yù)期相近;行程中男生主動幫助照顧女生,增強了班級的和諧;南校參觀、聚餐過程氣氛融洽,游戲環(huán)節(jié)尤為活躍;北校的交流過程,大家是“狠拋”問題,師兄師姐知無不言,整個過程氣氛火爆,大家收獲頗豐。

  三、活動中最具特色部分:與師兄師姐交流。真正體現(xiàn)了本次團日的主題“游學(xué)”,活動以娛樂為放松身心的方式,以求學(xué)交流為主要目的。在交流過程中,大家將對各科的疑問努力拋向師兄師姐,各位前輩卻也知無不言,甚至言而不盡,不僅告訴我們學(xué)習(xí)的方法技巧,更是不斷鼓勵增強我們信心,大家受益良多。在此要謝謝各位師兄師姐。

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  總體來說,我們以“游學(xué)”為主題的團日活動是比較成功的,各個環(huán)節(jié)大家都配合良好,現(xiàn)總結(jié)成功經(jīng)驗如下:

  1.準備較充分

  秉持“凡事預(yù)則立”的原則,在活動開展前我們進行了詳細的策劃部署,充分考慮了各種可行與不可行因素,使活動有了成功開展的前提。例如,班委會、班會討論活動主題及形式,提前制作準備游戲用具,提前要大家準備要提問的問題,等等。

  2.分工具體安排合理

  在活動開始前我們?yōu)閼?yīng)對活動需要,明確了分工,根據(jù)各位同學(xué)的興趣及特長,分派具體任務(wù),使之更具參與感和主人翁意識,從而保證了活動的質(zhì)量。

  3.活動形式多樣

  本次活動范圍較大,南校的參觀、游戲,珠江的游玩,北校的交流學(xué)習(xí),使同學(xué)們在活動中放松了身心,收獲了知識。

  然而,此次活動也有不足,現(xiàn)反思總結(jié)如下:

  前期考慮欠周到未能充分考慮游戲進行的火爆程度,氣球等的準備不足。在由南校到北校的`過程中,沒有弄清校車時間,協(xié)調(diào)有誤,導(dǎo)致中途浪費了時間。

  (四)活動意義

  本次活動開展比較成功,既讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松了自己,又在娛樂的過程中學(xué)到了知識。游戲互動的環(huán)節(jié)增強了交流,增進了友誼;交流環(huán)節(jié)增強了信心,為備戰(zhàn)期末打下了基礎(chǔ)。總之,本次活動成果頗豐,進一步增強了班級凝聚力,增強了同學(xué)的自信心。

  以上即是本支部對12月團日活動的總結(jié),我們堅信在院團委的嚴格要求下我們的活動能夠越來越好。

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