四年級(jí)讀書(shū)筆記
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)讀書(shū)筆記1
大家一定讀過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品吧。今天呢我就要給大家介紹一個(gè)關(guān)于狼的感人故事。大家都知道狼是一種兇猛食肉動(dòng)物,可是這種動(dòng)物也是富有濃厚的感情的。
這本書(shū)講了母狼紫嵐的狼崽的故事。四只狼崽一只叫黑仔,一只叫藍(lán)魂兒,一只叫雙毛,一只叫媚媚。紫嵐想把這三只公狼的其中一只培育成狼王。
我給大家講一講藍(lán)魂兒的`故事吧!這只狼崽脊背上的毛色有一點(diǎn)偏藍(lán),是一種公狼崽。它的膽子很大,還沒(méi)成年奇偶敢跳到樹(shù)洞里咬醒正在冬眠的大狗熊了。以為已經(jīng)習(xí)慣了每次在獵物面前勇猛地帶頭撲咬,所以不小心沒(méi)捕獸夾夾住了,紫嵐非常傷心,心想:我愿意自己被壓在捕獸夾下,把你換出來(lái)。
讀到這里我不得不想起了沈石溪的另一篇文章《斑羚飛渡》這個(gè)故事也是講的朋友與朋友之間,家人與家人之間生于死的關(guān)懷。老斑羚用自己的生命換來(lái)年輕斑羚的性命。讓人感動(dòng)不已。
可是后來(lái)紫嵐的夢(mèng)想并未成為現(xiàn)實(shí)。但是媚媚可以生育下一代,它的狼孫可以成為下一代狼王。為了不讓金雕吃掉小狼,最后和金雕同歸于盡了。
這母愛(ài)多么偉大呀,為了它的狼孫,下一代的狼王,它犧牲了自己,換取了狼孫的性命。
四年級(jí)讀書(shū)筆記2
我相信漫畫(huà)肯定有很多人都喜歡看,今天,我看了幅漫畫(huà),名字叫《“幫”爺爺》,看了這幅漫畫(huà),我想到了我們生活中發(fā)生的事情......
那幅漫畫(huà)沒(méi)有什么特別之處,只是有一些簡(jiǎn)單的線條,上面畫(huà)的是一位年老的爺爺,挑著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的扁擔(dān),一頭是一個(gè)孩子,那個(gè)孩子兩只小手像小猴似的靈巧地抓住扁擔(dān),看得出來(lái)他是那老爺爺?shù)膶O子;而扁擔(dān)的另一頭是能讓扁擔(dān)保持平衡的沉重的書(shū)包。那個(gè)老爺爺累得滿頭大汗,還氣喘吁吁地對(duì)孫子說(shuō):“乖孫子,抓好呀!”。
我看了這幅畫(huà)就想:“那個(gè)書(shū)包有那么重嗎?盡然能和孫子一般重?”我一想就想到我自己那沉重的書(shū)包,我們現(xiàn)在上課必須帶書(shū),而且輔導(dǎo)資料也要帶,這就加了好幾本厚重的書(shū);不止書(shū)多,而且還要背那么重的書(shū)包。不像我爸媽上學(xué)是那么舒服,一次上課就帶一、兩本書(shū)就去上學(xué)了,而我們卻要背那么多書(shū),總能累得人喘不過(guò)氣來(lái),要是在以前告訴別人自己背的`書(shū)包壓得喘不來(lái)氣的話,能被笑掉大牙!
不光書(shū)多,而且作業(yè)也多,我們一項(xiàng)作業(yè)就能寫(xiě)兩、三個(gè)小時(shí),不像以前十分鐘不到就寫(xiě)完了,剩下的時(shí)間就全玩了,不止這些還有他們周末,只有作業(yè)寫(xiě)完就可以玩了,而我們呢,好不容易把作業(yè)寫(xiě)完了,卻要去補(bǔ)習(xí)一大堆東西。
我覺(jué)得,只要學(xué)會(huì)了,就不需要寫(xiě)那么多作業(yè),現(xiàn)在的孩子眼中把作業(yè)似為仇敵,恨不得把本子全撕了,盡管作業(yè)是為了復(fù)習(xí),可是也太多了吧......
老師們、家長(zhǎng)們,我們也有自由,我們也想要以前那樣的生活,自由自在的,讓我們不要將作業(yè)變成仇敵吧!
四年級(jí)讀書(shū)筆記3
在寒假中老師要求我們讀四本書(shū) 就是森林報(bào)的春夏秋冬,在這幾天中我讀了森林報(bào)春,我來(lái)講講我對(duì)這本書(shū)的感覺(jué)吧。
這本書(shū)是講述了在春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),植物、動(dòng)物、人類(lèi)的.可以說(shuō)是行動(dòng),從這本書(shū)中我知道了 在天氣過(guò)于炎熱的時(shí)候那些在冬天中凝結(jié)成得冰會(huì)大面積的融化,在書(shū)中說(shuō)這是發(fā)春水,這樣會(huì)把鼴鼠、鼩鼱、野鼠、田鼠、狐貍的住宅弄得潮濕不堪
在春天中各種各樣的鳥(niǎo)兒都會(huì)回到故鄉(xiāng)它們回家的順序是去年最晚去南方過(guò)冬的第一批回來(lái),并且,第一批回來(lái)的毛色不鮮艷,不容易被飛禽野獸吃掉。
我對(duì)這本書(shū)開(kāi)始并不喜歡看但是看著看著就丟大自然充滿著憧憬。
四年級(jí)讀書(shū)筆記4
今天,我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事,這個(gè)故事講了:很久很久以前,有一位90多歲叫愚公的老人,他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出,他們每天外出都要爬山,十分辛苦,于是愚公就下決定把這兩座大山移走,然后叫上全家人來(lái)幫忙,有人說(shuō)愚公,你這么大歲數(shù)了移不了這兩座山的,愚公說(shuō):“我死后還有我的兒子和孫子,兒子生兒子,孫子生孫子沒(méi)有盡頭,可是這山還是這么大,總有一天會(huì)把它鏟平的!边@篇故事告訴我們,如果遇到困難只要我們堅(jiān)持和努力一定能克服困難的,在學(xué)習(xí)和生活中也一樣,就像媽媽常說(shuō)的一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
做什么事情都要有恒心,愚公面對(duì)兩座山都不怕,我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒,就沒(méi)有什么解決不了的'問(wèn)題。
一鏟,兩鏟……
一筐,二筐……
我合上《話說(shuō)成語(yǔ)》眼前不禁浮現(xiàn)出愚公率領(lǐng)兒孫們?cè)谏侥_下穿梭忙碌的身影,我為愚公精神所感染。
《愚公移山》的故事,對(duì)我們教育很深,我要努力學(xué)習(xí),正向書(shū)里所說(shuō)的那樣只要有雄心壯志和堅(jiān)定不移的精神任何學(xué)習(xí)上的困難都是能夠戰(zhàn)勝的!
四年級(jí)讀書(shū)筆記5
書(shū)不愧是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有你“走”一定會(huì)有許多收獲,讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺,書(shū)中主要說(shuō)了:由于黑柳徹子小時(shí)候的無(wú)知,而讓人們誤認(rèn)為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學(xué)了,因禍得福,她來(lái)到了美麗而又奇特的巴學(xué)園。而她在小林校長(zhǎng)的精心愛(ài)護(hù)下和引導(dǎo)下,一般人眼里那個(gè)怪怪的'小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
就因常人覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被她“搞砸”的事,在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,給人們帶來(lái)的不僅僅是那歡笑,令我們感受更多的卻是她那純真、善良、樂(lè)觀、積極向上的天性和那傻乎乎而堅(jiān)定的信念,可能就是這種傻的信念,而又讓她走向成功的道路!
四年級(jí)讀書(shū)筆記6
水滸傳寫(xiě)的是宋朝一次豪俠起義的故事。人們都說(shuō):少不看水滸,就是因?yàn)樗疂G傳會(huì)讓年輕人激情燃燒,壓不住自己的火氣。這話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)。書(shū)中的一些人物真是耳熟能詳。比如魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,我被魯智深的`正義感震撼了,一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。再比如林沖蒙冤入獄,發(fā)配邊疆,這一段看得我是咬牙切齒,真想把高球從書(shū)里拉出來(lái)教訓(xùn)一頓,同時(shí)也為林沖這樣一位好漢遭遇毒手而連連嘆息。這本書(shū)的情節(jié)非常吸引人,我從中看到了一種正義感,我想在生活中我們也應(yīng)該像水滸英雄一樣心中充滿正義感。
四年級(jí)讀書(shū)筆記7
哈利波特自幼就失去了父母,一天晚上,他神秘得出現(xiàn)在他的姨父家。在姨父家,哈利過(guò)著整天被欺侮的日子,直到哈利十一歲生日那天晚上,霍格沃茨魔法學(xué)院的守門(mén)人海格把他帶走了,哈利的魔法之路就這樣開(kāi)始了。
哈利到了學(xué)校,會(huì)移動(dòng)的樓梯、咧著嘴的分院帽、活的肖像、四處游蕩的幽靈和打人柳等等,一切都是那么令人不可思議,讓他感到新奇,并深深的.印到了他的腦海里。同時(shí),他還交到了兩個(gè)值得信賴的好朋友,一個(gè)是笨呼呼的羅恩。韋斯萊,一個(gè)是美麗聰明的赫敏。格蘭杰,他們互相幫助,建立了深厚的友誼。當(dāng)然,學(xué)院里也有一些壞孩子,就像新生德拉科。馬爾福等人,給哈利帶來(lái)一些麻煩。
哈利身上的優(yōu)點(diǎn)很多,比如善良,對(duì)人友愛(ài);有正義感,而且勇敢;有團(tuán)隊(duì)意識(shí),經(jīng)常幫助同學(xué);充滿好奇心,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我想,很多看過(guò)這本書(shū)的人,都很在乎哈利的魔力。雖然哈利波特有魔力,但是還有一種魔力就是母親生前對(duì)他的愛(ài),不然他不會(huì)躲過(guò)那場(chǎng)災(zāi)難。就是那場(chǎng)災(zāi)難給哈利額頭上留下了那條永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的閃電形傷疤。
哈利波特身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。一個(gè)人只有勇敢沒(méi)有用,還要有正義感。成功的人都會(huì)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)合作。交到朋友和團(tuán)隊(duì)意識(shí)是必不可少的。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)有很多像哈利波特這樣的人了,希望這樣的人會(huì)越來(lái)越多。
四年級(jí)讀書(shū)筆記8
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利著名作家亞米契斯編寫(xiě)的,它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學(xué)校當(dāng)中發(fā)生的一系列感人的故事。
故事當(dāng)中不僅有善良、可愛(ài)的恩利柯,還有他的小伙伴們:有品學(xué)兼優(yōu)的德安西,樂(lè)于助人的卡羅納,還有愛(ài)搞惡作劇的弗郎蒂等。。這些人物中,我最喜歡卡羅納,因?yàn)樗麡?lè)于助人,幫助同學(xué),維護(hù)班級(jí)秩序,懲惡揚(yáng)善,他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂,他不但喜歡作弄同學(xué),還嚴(yán)重地?fù)p壞學(xué)校的`設(shè)施,為此,被學(xué)校開(kāi)除,但他一點(diǎn)悔過(guò)之心都沒(méi)有,因?yàn)樗麐寢屢话驯翘橐话褱I的為他討回了學(xué)籍,他居然不感激還在笑……
文中的每一個(gè)故事都告訴我們不同的道理,但是都離不開(kāi)一個(gè)字——愛(ài)!皭(ài)”分很多種,有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),善良的母愛(ài),寬大的父愛(ài),對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)弱者的憐愛(ài),對(duì)物品的珍愛(ài),我們也要有一顆純真、善良、充滿愛(ài)的心。我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識(shí)的老師,感恩幫助過(guò)我的同學(xué)……
《愛(ài)的教育》就好像一只動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的家園!
四年級(jí)讀書(shū)筆記9
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是中國(guó)文學(xué)史上的的一顆璀璨的明珠。每每讀到其中離奇,精彩的神話故事,都讓我回味無(wú)窮。
《西游記》是以孫悟空、豬八戒、沙和尚以及白龍馬護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)為線索,講述了一路上降妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事。
這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)里孫悟空英勇善戰(zhàn),但非常急躁;豬八戒好吃懶做,貪圖安逸;沙和尚腳踏實(shí)地,非常穩(wěn)重,但是戰(zhàn)斗力比較弱;唐僧心地善良,但是有時(shí)因?yàn)槭撬资婪踩硕床怀鍪侨耸茄猿3:,氣走孫悟空;他們之間有一個(gè)和事佬——白龍馬,在四人關(guān)系非常微妙的時(shí)候打圓場(chǎng)。就是這樣一個(gè)神奇的組合,一路上磕磕碰碰,分分合合,經(jīng)歷了九九八十一難而取得真經(jīng)。從他們的團(tuán)隊(duì)日常中,不僅讓我感受到了幽默搞笑,還有一種團(tuán)結(jié)一致的'優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神,值得我學(xué)習(xí)。
《三打白骨精》是我最喜歡的一個(gè)情節(jié):狡猾的白骨精一變少婦,二變老奶奶,三變老翁,將唐僧等人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)這種小把戲,可逃不了孫悟空的火眼金睛,一眼就識(shí)破了白骨精的身份,出現(xiàn)了三打白骨精的場(chǎng)面,救了唐僧。可唐僧不但不領(lǐng)情,反而責(zé)怪悟空濫殺無(wú)辜,直將孫悟空氣趕回了花果山。
唐僧呢,也由于氣走孫悟空而被白骨精抓入洞中。豬八戒與沙和尚沒(méi)有辦法救出唐僧,只好上花果山尋求悟空的幫助,好說(shuō)歹說(shuō)才將孫悟空勸回去救唐僧,最終結(jié)局是白骨精被收服,唐僧等人又踏上了西天取經(jīng)之路。
《西游記》帶我領(lǐng)略了精彩的鬼怪故事,同時(shí)也教會(huì)了我只有團(tuán)結(jié)一致才可取得成功的道理,它讓我受益匪淺!
四年級(jí)讀書(shū)筆記10
媽媽給我買(mǎi)來(lái)童話故事《柳林風(fēng)聲》讓我看,剛見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手,一口氣就把它讀完了,
在這本書(shū)里,我結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物:調(diào)皮機(jī)靈、愛(ài)動(dòng)腦筋的水鼠,善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛(ài)冒險(xiǎn)、會(huì)闖禍、差點(diǎn)丟了家園的蛤蟆;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛(ài)的小動(dòng)物,為我們上演了一個(gè)個(gè)有趣的.故事。
《柳林風(fēng)聲》還寫(xiě)出了四個(gè)小動(dòng)物一年四季放生的離奇小故事,那條奔騰的大河,那片美麗的柳林,那如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光,跟我?guī)?lái)了十分美妙的感受。
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),我明白了許多做人的道理。
四年級(jí)讀書(shū)筆記11
瑪?shù)倌认盗袇矔?shū)講的是一個(gè)活潑又善良的小女孩,她經(jīng)過(guò)多重考驗(yàn),克服重重困難。
比如說(shuō):瑪?shù)倌群妥呤У男」,瑪(shù)倌入m然很著急,但是她做出了正確的.決定。讀后感:我想再我今后的生活中,碰到問(wèn)題認(rèn)真的思考,仔細(xì)的分析。
四年級(jí)讀書(shū)筆記12
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的,文章講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
小女孩弗恩養(yǎng)了一只落腳豬,取名為威爾伯,她十分喜愛(ài)它。但后來(lái)威爾伯長(zhǎng)大了,父母不同意再養(yǎng)時(shí),它被賣(mài)到了霍默·朱克曼舅舅的谷倉(cāng)里。在谷倉(cāng)門(mén)口,也就是豬欄上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而有一天,一個(gè)可怕消息打破了谷倉(cāng)的平靜,天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉,變成熏肉火腿,威爾伯知道后害怕的叫道﹕“我不想死,我不想死!”這時(shí)嬌小的夏洛對(duì)它說(shuō)﹕“我有辦法讓你不死,但你不許再哭!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯,這樣徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書(shū),我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的`友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該是向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事,那我們?cè)诮窈蟮纳钌,要做到人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,凡事多為朋友著想些。
四年級(jí)讀書(shū)筆記13
哈利在魔法學(xué)校的城堡里度過(guò)了不平凡的兩年,雖然既有朋友的赤誠(chéng)相助,也有老師的細(xì)心呵護(hù),但學(xué)校里仍然危機(jī)四伏,哈利的生命時(shí)時(shí)刻刻受到威脅。終于有一天,小天狼星布萊克出現(xiàn)在了哈利的面前,而此刻哈利才知道真相:殺死哈利父母的原來(lái)是蟲(chóng)尾巴——小矮星彼得,而小天狼星布萊克是哈利的.教父。
雖然到現(xiàn)在我只讀完七本書(shū)中的三本,但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我,他面對(duì)種種險(xiǎn)境,不怕困難,堅(jiān)持不懈,勇敢堅(jiān)持正義的精神,這些正是我需要學(xué)習(xí)的。他與他的朋友們以誠(chéng)相待,相互幫助,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。想想自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是有畏難想法:作業(yè)多了沒(méi)耐心,字也寫(xiě)得潦草了,題難了就沒(méi)耐心,生活中有困難總是叫奶奶,喚爸媽。和哈利遇到的困難相比,我所遇到的困難真是太小了,和哈利相比我太懦弱了,我要向哈利學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢和百折不撓的精神。
通過(guò)閱讀他的故事,我學(xué)會(huì)了很多,也因此而喜歡上了哈利波特系列小說(shuō),我也要做一個(gè)不怕困難的“哈利”
四年級(jí)讀書(shū)筆記14
《同桌冤家》是一本講述了兩對(duì)同桌之間的冤仇故事書(shū)。
主要人物有惜城,他是一個(gè)干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有變態(tài)言論都是出自他口;兔子,她是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子,和咪咪是好朋友,總愛(ài)惡整惜城;咪咪,她是一個(gè)聰明的小妞,也是阿呆的同桌,當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助;阿呆,他是一個(gè)呆呆的胖子,用惜城的話來(lái)說(shuō),長(zhǎng)的像早熟的冬瓜;朱彪軍,他有著精密儀器的綽號(hào),因高度精確而聞名全班,考試從不出錯(cuò),惜城說(shuō)他是全世界功能最好的一臺(tái)考試機(jī)器,懷疑他是機(jī)器人。
這本書(shū)中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數(shù)瞌睡綜合癥之調(diào)查報(bào)告和考試守則和考場(chǎng)規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫(xiě)了惜城因上課睡覺(jué)被班主任叫起來(lái)寫(xiě)瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告,于是滿腦子都是新思維的惜城寫(xiě)了這樣一篇令人發(fā)笑的調(diào)查報(bào)告,讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng):近來(lái),我班各任課老師布置作業(yè)太多,造成大家睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,導(dǎo)致嗜睡綜合癥在全班范圍內(nèi)蔓延。具體到各門(mén)課堂,這種綜合癥又具有不同的表現(xiàn),政治約占60%——80%,語(yǔ)文瞌睡人數(shù)10%,因?yàn)檫@是班主任的課,斗膽睡覺(jué)的人不多,不過(guò)本人照睡不誤,數(shù)學(xué)50%左右,因?yàn)閿?shù)學(xué)課都安排在下午第一節(jié),是人生理上最疲勞的時(shí)候,所以歷史人數(shù)不清楚,這不怪我,因?yàn)榇蠹叶荚谒X(jué),我一次也沒(méi)落下,反正老師上課從來(lái)不管,這堂課睡的最香最舒坦,其他副科90%左右。解決措施一是強(qiáng)烈建議各科老師減少家庭作業(yè),以保證同學(xué)們有充分的睡眠時(shí)間,二是強(qiáng)烈要求各科老師多用一些具有沖擊力的新型詞匯,以免同學(xué)們被催眠語(yǔ)言害的昏昏欲睡。相信大家聽(tīng)完一定爆笑不已,惜城真是變態(tài)!考試守則和考場(chǎng)規(guī)律則更為無(wú)語(yǔ),趁老師不在之際,思維極為活躍的惜城跑到講臺(tái)上,清了清嗓子宣布說(shuō):我總結(jié)出了考場(chǎng)四大定律,大家聽(tīng)好了。大家狂記筆記
第一,是非定律:相信抄來(lái)的`答案是對(duì)的,所以把自己對(duì)的答案改成了錯(cuò)的;
第二,不公平定律:別人把你的答案copy一遍得了60分,而你自己卻得了59分;
第三,連環(huán)定律:你偷看左邊人的考卷時(shí),右邊人一定在偷看你的;
第四,不抬頭定律:抄別人答案時(shí)千萬(wàn)別抬頭張望,一抬頭,老師就來(lái)了。
真是說(shuō)曹操曹操就到了,惜城剛剛抬頭,老師正好進(jìn)來(lái),把惜城逮了個(gè)正著,沒(méi)到下課,惜城就被老師請(qǐng)去喝茶了。
《同桌冤家》里的故事還有很多很多,它真是一本很好笑的書(shū),我一不開(kāi)心就看它,總能讓我樂(lè)開(kāi)杯。
四年級(jí)讀書(shū)筆記15
《爸爸保姆》這本書(shū)我很喜歡。不過(guò),你們肯定很想知道這本書(shū)的作者是誰(shuí)吧!就是鄭春華。她是一個(gè)的作家,1980年開(kāi)始幼兒文學(xué)創(chuàng)作。主要作品有:中篇幼兒故事《紫羅蘭幼兒園》、《貝加的.櫻桃班》,幼兒詩(shī)集《圓圓和圈圈》,幼兒系列故事《大頭兒子和小頭爸爸》,小學(xué)生活故事《非常小子馬鳴加》、《小女生毛毛蟲(chóng)》等。她創(chuàng)作的《大頭兒子和小頭爸爸》系列讀物,被改編為動(dòng)畫(huà)片,廣為人知,深受讀者和觀眾的喜愛(ài)。
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