幼兒園目標(biāo)管理方案（精選10篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園目標(biāo)管理方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇1
一、安全問題
幼兒安全問題是幼兒健康快樂學(xué)習(xí)的重要保障，是幼兒園教師必須時(shí)刻謹(jǐn)記的重要職責(zé)，也是幼兒園建設(shè)規(guī)劃運(yùn)行的根本所在。近年來，幼兒園安全問題日詣提上日程，引起國(guó)家政府社會(huì)各方面的關(guān)注，要做到、做全、做好幼兒園安全保障問題已刻不容緩。
構(gòu)建幼兒園安全規(guī)章制度，提高幼兒教師安全意識(shí)，全面排查幼兒園娛樂設(shè)施安全隱患，做好幼兒園出入核實(shí)工作，確保幼兒園周邊環(huán)境的安全是保證幼兒安全的重要防線。
做到幼兒在園安全才能使家長(zhǎng)放心，幼兒在園快樂才能使家長(zhǎng)開心，幼兒在園學(xué)有所得才能使家長(zhǎng)舒心。
二、環(huán)境問題
環(huán)境問題不僅涉及幼兒園綠化面積、種植比例的問題，還應(yīng)包括教學(xué)環(huán)境和人文環(huán)境的問題。
首先，綠化面積和教學(xué)樓等建筑物比例必須適當(dāng)，不應(yīng)當(dāng)存在綠化面積過多影響建筑布局或建筑面積過多綠化不達(dá)標(biāo)等問題。
其次，教學(xué)環(huán)境。幼兒園應(yīng)該是孩子成長(zhǎng)的天堂，是他們生活的另一個(gè)溫暖的家，同時(shí)也應(yīng)該成為孩子步入成功走向輝煌的搖籃。所以，幼兒園整體教學(xué)色調(diào)應(yīng)以溫暖，柔和，活潑，溫馨為主，同時(shí)開展多功能廳，科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，各種特長(zhǎng)班等讓孩子德智體美全面發(fā)展。
再次，人文環(huán)境。對(duì)于幼兒應(yīng)該以關(guān)心、體貼、呵護(hù)為主，禁止對(duì)孩子體罰、侮辱和誹謗。幼兒正處于身體和心理的初步形成和發(fā)展期，對(duì)于世界和人際的認(rèn)識(shí)還不完全，難免會(huì)做出或說出一些不能被常人理解的事和話，這時(shí)老師要做的是引導(dǎo)，是聆聽，是鼓勵(lì)，是理解。同時(shí)，教師及領(lǐng)導(dǎo)之間，要形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互重，共商共議，與世共同發(fā)展的良好的和諧氛圍。
三、制度問題
制度問題大體可以分為三個(gè)方面：
1.人員崗位職責(zé)制度
包括園長(zhǎng)崗位職責(zé)制度，副園長(zhǎng)崗位職責(zé)制度，教學(xué)主任崗位職責(zé)制度，黨委書記崗位職責(zé)制度，以及年級(jí)組長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、班主任、配班老師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、炊事員、司機(jī)、維修人員、門衛(wèi)、出納、保潔員等崗位職責(zé)制度。
2.多功能室使用管理制度
包括科學(xué)發(fā)現(xiàn)室使用管理制度，多媒體微機(jī)室使用管理制度，多功能音樂廳使用管理制度，圖書閱覽室使用管理制度等。
3.日常使用表格
包括幼兒及教師考勤表，幼兒檔案記錄表，課程安排表，幼兒園時(shí)間流程安排表，學(xué)期學(xué)年計(jì)劃表，教學(xué)月周計(jì)劃表，家園聯(lián)系手冊(cè)等。
四、設(shè)施問題
要做好這一方面的規(guī)劃，首先應(yīng)了解幼兒園整體結(jié)構(gòu)分配及安排。
1.操場(chǎng)，大廳，走廊可單獨(dú)列出。
2.教室分配
1)基本教室：初步規(guī)劃為托班4個(gè)，小班8個(gè)，中班8個(gè)，學(xué)前班8個(gè)，當(dāng)然班級(jí)名稱待定�；窘淌乙话愣紩�(huì)有教師和幼兒衛(wèi)生間、教師換衣間、幼兒衣帽間和幼兒寢室。
2)親子教室：主要招收一到三歲的幼兒，初步定為2個(gè)班。
3)國(guó)際教室：國(guó)際化的教學(xué)，初步定為3個(gè)班。
4)蒙氏教室：主要開展蒙氏教學(xué)，初步定為3個(gè)班。
5)科學(xué)發(fā)現(xiàn)室
6)微機(jī)室
7)多功能活動(dòng)室：即音樂廳。
8)圖書閱覽室
五、人員分工及其職責(zé)問題
從上到下依次可分為，園長(zhǎng)，副園長(zhǎng)，教學(xué)主任，黨委書記，年級(jí)組長(zhǎng)，會(huì)計(jì)，班主任，配班老師，保育員，醫(yī)務(wù)人員，炊事員，司機(jī)，維修人員，門衛(wèi)，出納和保潔員等。
六、教師招聘問題
關(guān)于后備教師力量的問題，首先應(yīng)從學(xué)歷上進(jìn)行限制，從而提高整體教師隊(duì)伍素質(zhì)，當(dāng)然對(duì)于有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師也要擇優(yōu)錄取。再次，年齡上要提倡教師隊(duì)伍年輕化，做到活潑，生動(dòng)有情趣的教學(xué)。
招聘過程可分為筆試和面試兩部分。筆試主要以教育學(xué)，教育心理學(xué)，心理學(xué)，教育法律法規(guī)教育教學(xué)技能等部分內(nèi)容作為重點(diǎn)加以考核。面試中要重點(diǎn)錄取技能優(yōu)異的教師，從而提高幼兒園特長(zhǎng)班的教學(xué)質(zhì)量和整個(gè)園的教學(xué)特色，同時(shí)也要利用即興應(yīng)答等以測(cè)試一個(gè)教師的心理素質(zhì)、反應(yīng)能力和語言表達(dá)能力。
教師要定期進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)外學(xué)習(xí)，時(shí)刻發(fā)展自己的認(rèn)知水平、教學(xué)水平和技術(shù)水平，做到教師，教學(xué)，幼兒園的共同進(jìn)步。教師工資福利保險(xiǎn)問題要適當(dāng)合理，對(duì)于教學(xué)出色的教師要多獎(jiǎng)勵(lì)，鼓舞。在保障教師基本生活水平的同時(shí)適當(dāng)提高福利待遇，避免優(yōu)秀教師的大量流失，控制教師流動(dòng)性，以免對(duì)孩子造成不必要的影響。
七、教材問題
幼兒部主要提倡北京五大領(lǐng)域的整合教育另外還有省編山大教材。禮儀教育北京6+1，數(shù)學(xué)教育智能學(xué)具和智力階梯，美術(shù)教育童玩美勞DIY課程，音樂教育我的身體會(huì)唱歌，還有寶寶識(shí)字，國(guó)學(xué)(弟子規(guī)，三字經(jīng)，古詩等)，英語美樂蒂和happykids等都是比較不錯(cuò)的教材參考。
親子部中蒙氏班的蒙氏數(shù)學(xué)，蒙氏感官，蒙氏生活等;國(guó)際班的IB課程等。
另外還可以開設(shè)一些經(jīng)典誦讀課程，電腦啟蒙課程和情商禮儀課程等。
八、網(wǎng)站構(gòu)建問題
一些大型出色的幼兒園一般都有自己的網(wǎng)站，以作為對(duì)本園的宣傳和與家長(zhǎng)的溝通渠道。對(duì)于網(wǎng)站的構(gòu)建則需要專業(yè)技術(shù)人員參與設(shè)計(jì)，以取得預(yù)期的效果。這一問題可以等幼兒園整體規(guī)劃裝修完畢再加以研討。
九、基本問題
這些問題比較瑣碎、零散，但卻也是不容忽視的重要問題，包括
1)園標(biāo)問題
2)園歌問題
3)園服問題，包括教師園服和幼兒園服。
4)園操及舞蹈隊(duì)問題
5)班車、接送卡及晨檢問題
6)學(xué)費(fèi)及幼兒不來園退費(fèi)問題
7)生源問題
8)開園問題，關(guān)于36個(gè)班同時(shí)開還是逐個(gè)開的問題。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)越秀區(qū)教育局《關(guān)于校園安全工作會(huì)議》的精神，嚴(yán)格迅速進(jìn)行校園綜合整治管理工作，全面排查、徹底消除安全隱患，保障兒童在園的人身安全。根據(jù)教育局明確要求，制定我園安全工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案如下：
一、具體實(shí)施措施：
1、加強(qiáng)健全幼兒園管理制度，完善安全監(jiān)督制度、值班制度、接送制度、突發(fā)應(yīng)急事件預(yù)案等各種安全制度，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，共同建立起防范安全事故、幼兒園進(jìn)出人員管理、防隱患等各種制度。
2、加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍的建設(shè)，成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立幼兒園突發(fā)事件處理工作小分隊(duì)，進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，保證每天做好落實(shí)，分工到人，責(zé)任到人。
3、嚴(yán)格門衛(wèi)登記，驗(yàn)證制度，控制外來人員進(jìn)入幼兒園。
4、加強(qiáng)幼兒園的安防設(shè)備完善，安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備，做到專人管事、有錢辦事，嚴(yán)格責(zé)任追究。
5、提高幼兒園教職員工和幼兒的安全意識(shí)，做好安全教育和培訓(xùn)工作，開展緊急演習(xí)。
6、加強(qiáng)溝通，主動(dòng)與街道派出所和物業(yè)管理公司保安隊(duì)做好聯(lián)系，爭(zhēng)取支持與協(xié)助，定時(shí)巡查幼兒園周邊環(huán)境，加強(qiáng)幼兒上學(xué)、放學(xué)期間安全保護(hù)。
7、對(duì)可能引發(fā)矛盾激發(fā)事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解工作。
二、建立安全組織機(jī)制：
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工責(zé)任制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)。
2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰，如：報(bào)警人員、周旋應(yīng)付人員、護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移人員、將傷者送往醫(yī)院人員、向局報(bào)告人員等等，均要有明確分工。
幼兒園防范暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
幼兒園防范暴力事件工作小組名單：
三、事件處理
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下例程序處理。
1、報(bào)警。撥打“110”報(bào)警電話。
2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才交好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時(shí)間。
3、保護(hù)全體幼兒及有關(guān)對(duì)象，將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬。
5、護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。
6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作好善后處理工作。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以保護(hù)幼兒切身利益為要求，以開展安全管理專項(xiàng)整治為手段，加快幼兒教育改革，提高幼兒保教質(zhì)量，強(qiáng)化幼兒園安全管理，保障幼兒生命健康安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、實(shí)施過程
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任
要高度重視幼兒園的安全管理工作，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障最廣大人民切身利益的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。全面加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市里的統(tǒng)一部署和要求，采取有效措施，全力防范。強(qiáng)化“幼兒安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，牢固樹立“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”的思想，本著對(duì)黨、廣大保教工作者和幼兒極端負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，長(zhǎng)抓不懈。
要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》中有關(guān)安全工作的規(guī)定。校長(zhǎng)、園長(zhǎng)建立健全各類人員的安全崗位責(zé)任制，每年9月初學(xué)校分別與各學(xué)校、各幼兒園簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，獎(jiǎng)罰分明，做到事事有人抓，層層有人管，無安全工作死角、隱患、漏洞。對(duì)因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的直接責(zé)任人要堅(jiān)決追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，提高防范
1.每學(xué)期通過墻報(bào)、櫥窗、專欄、家長(zhǎng)通知書等有效方式將安全宣傳教育落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)、每一名幼兒、每一名家長(zhǎng)。定期組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、詳細(xì)了解、熟知并掌握國(guó)家關(guān)于幼兒園安全管理的法律法規(guī)和文件精神，做到知法、守法，嚴(yán)格按規(guī)章辦事。加強(qiáng)對(duì)幼兒園教職工的職業(yè)道德教育、安全知識(shí)和自護(hù)自救常識(shí)教育，做到大會(huì)、小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全。
2.每學(xué)年的3月初和10中旬，分別組織全園幼兒科學(xué)進(jìn)行應(yīng)急遇險(xiǎn)的疏散和演練，并由分管園長(zhǎng)制定方案、組織實(shí)施，促進(jìn)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
3.加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)人員的思想道德教育及崗位培訓(xùn)，使其嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。
4.班主任每學(xué)期初制定“班級(jí)安全教育及安全管理工作實(shí)施方案”，做好幼兒防火、防燙（燒）傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
�。ㄈ┙∪贫�，強(qiáng)化管理
健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，重點(diǎn)強(qiáng)化幼兒園的一日常規(guī)管理、傳染病管理和飲食衛(wèi)生管理。
1.幼兒園依照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行下列制度：
�。�1）幼兒園衛(wèi)生保健制度。主要包括：晨午檢、消毒、體檢、衛(wèi)生檢查、疾病預(yù)防等項(xiàng)制度，并做好相應(yīng)的記錄。
�。�2）消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設(shè)備和器材，保證幼兒園的消防通道暢通，并由總務(wù)處專人管理，確保消防設(shè)備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。
�。�3）檢修制度。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度。
幼兒園對(duì)設(shè)施、設(shè)備、用具愛護(hù)使用，定期進(jìn)行安全自查，每天一小查、每月一大查，并作好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報(bào)告總務(wù)處或找學(xué)校維修工維修，解決不好的報(bào)告分管園長(zhǎng)，盡快落實(shí)，不得拖延。
�。�4）幼兒園安全制度。認(rèn)真執(zhí)行“杜堂中心校幼兒園安全制度”，確保萬無一失。
2.制定安全預(yù)案。
分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案，并塑封張貼在各學(xué)校、各幼兒園墻上，遇到緊急情況立即執(zhí)行預(yù)案。
3.重視心理健康。
各班主任認(rèn)真觀察幼兒心理健康狀況，發(fā)現(xiàn)心理偏移情況及時(shí)給予糾正、引導(dǎo)，并把過程記錄下來，上交保健室存檔。
4.人員管理。
幼兒園要嚴(yán)格實(shí)行各級(jí)各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度，做到持證上崗。嚴(yán)格審核幼兒園各類人員的任職資格，對(duì)不符合國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定的要立即調(diào)離工作崗位或予以清退。
5.封閉管理。
加強(qiáng)園所的封閉管理。對(duì)大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學(xué)校分別在幼兒園大門等園內(nèi)重要部位配置安裝技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備。保安加強(qiáng)園內(nèi)巡查和保衛(wèi)工作，嚴(yán)格實(shí)行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度，嚴(yán)防幼兒走失，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。對(duì)可疑人員攜帶物品要認(rèn)真檢查。
6.執(zhí)行程序。
園長(zhǎng)、分管園長(zhǎng)根據(jù)本園各項(xiàng)工作的實(shí)際情況，分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序，相應(yīng)人員人手一冊(cè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，確保幼兒及保教人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇4
為了規(guī)范幼兒園的管理，把家佳幼兒園辦成一流的幼兒園，經(jīng)董事會(huì)研究，決定對(duì)幼兒園進(jìn)行目標(biāo)管理，實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制。
一、園長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)核定的用人編制（每25―30名幼兒備配幼兒教師1人）有權(quán)聘請(qǐng)幼兒園幼師及其他工作人員。
二、幼兒園財(cái)經(jīng)由董事會(huì)統(tǒng)一管理，園長(zhǎng)參與。幼兒園所有添置必須經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)。
三、園長(zhǎng)應(yīng)制定《幼兒教師目標(biāo)管理方案》，對(duì)幼兒教師實(shí)行目標(biāo)管理。
四、園長(zhǎng)有下列義務(wù)和責(zé)任：
1、關(guān)心愛護(hù)幼兒，保障幼兒安全，有接送幼兒的有關(guān)安全保障制度，保證幼兒身心在家佳幼兒園得到健康發(fā)展，使家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿意。
2、嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)幼兒園的施教方案辦事，使用上級(jí)規(guī)定的統(tǒng)一幼兒教材、按上級(jí)要求開課設(shè)節(jié)。聘任有合格學(xué)歷的幼師任教，認(rèn)真組織幼兒開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，接受上級(jí)有關(guān)幼兒園的`指導(dǎo)檢查，驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)以上。并向家長(zhǎng)搞好幼兒在校情況的匯報(bào)或家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3、接受上級(jí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，按時(shí)完成上級(jí)交給的有關(guān)中心工作。保管愛護(hù)好幼兒園一切財(cái)產(chǎn)，由于管理不善，造成遺失、損壞，須照價(jià)賠償（在幼兒園獎(jiǎng)金中扣除）。在使用過程中如有損壞，應(yīng)及時(shí)報(bào)損或修復(fù)。
4、應(yīng)按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收繳園費(fèi)，不能私自調(diào)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和隨便收費(fèi)。
5、幼兒園自行負(fù)責(zé)幼兒開餐。合理安排食譜（每周食譜應(yīng)在星期一予以公布）、搞好衛(wèi)生、消毒等工作，防止幼兒食物中毒。
6、全期對(duì)幼兒至少進(jìn)行一次體格檢查，搞好傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)幼兒生病等，應(yīng)及時(shí)采取措施與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確保幼兒身體健康。
7、資料收集、制度完善由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并接受上級(jí)檢查和抽查。
五、獎(jiǎng)罰。
1、出任園長(zhǎng)教師可兼任課程，享受教師待遇。
2、幼兒人數(shù)暫訂月平均人數(shù)78人，每超1人，發(fā)幼兒園獎(jiǎng)金10元（按一年算），全托1人補(bǔ)幼兒園獎(jiǎng)金20元。獎(jiǎng)金由園長(zhǎng)掌握分配。
3、幼兒園一年內(nèi)如出現(xiàn)責(zé)任事故，由幼兒園責(zé)任人負(fù)責(zé)，并在獎(jiǎng)金中扣除；如無責(zé)任事故，各項(xiàng)活動(dòng)開展好，家長(zhǎng)滿意，上級(jí)檢查驗(yàn)收達(dá)優(yōu)秀，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇5
幼兒園5年（20xx--20xx年）辦園總目標(biāo)：
以科學(xué)管理、規(guī)范辦園為基礎(chǔ)；積極探索深化人事制度改革的辦園模式以及幼兒園特色教育的課程模式；以游戲活動(dòng)為特色的現(xiàn)代化管理體系以及課程體系；培養(yǎng)幼兒良好的素質(zhì)，身心和諧全面發(fā)展；繼續(xù)辦成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高信譽(yù)、有特色的省級(jí)示范幼兒園。
20xx學(xué)年園務(wù)管理
1、辦園指導(dǎo)思想端正，全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)。
2、有專用檔案室，建立檔案資料管理制度。
3、規(guī)章制度健全，崗位責(zé)任制明確。
4、對(duì)照浙江省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，查找差距，積極整改。
師資隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德教育、安全教育，常抓落實(shí)。
2、積極參與教科研活動(dòng)，爭(zhēng)取5~6個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題。
3、教師合格學(xué)歷100%，高學(xué)歷達(dá)50%。
4、教師計(jì)算機(jī)考核合格率100%，普通話水平測(cè)試合格率達(dá)90%以上。
教育教學(xué)管理
1、深入學(xué)習(xí)新綱要，重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)工作。
2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生保健制度，幼兒體檢合格率達(dá)90%以上。
3、結(jié)合“百萬家長(zhǎng)評(píng)學(xué)�！被顒�(dòng)，認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，繼續(xù)辦好園報(bào)，使之真正成為家園連心橋。
4、簽訂安全責(zé)任狀，無安全責(zé)任事故。
辦學(xué)條件改善
1、按幼兒園教玩具配備目錄標(biāo)準(zhǔn)，配齊必備玩具，投入額達(dá)當(dāng)年保育費(fèi)收入的25%以上。
2、對(duì)照省示范標(biāo)準(zhǔn)，增添必備設(shè)施。
20xx學(xué)年園務(wù)管理
1、理順體制，通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，建立一支精干的年輕的中層干部隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步健全檔案管理制度，檔案管理逐步規(guī)范化、科學(xué)化。
3、強(qiáng)化目標(biāo)管理，各部門、教師有學(xué)期任期工作目標(biāo)，實(shí)行分層管理。
4、申報(bào)浙江省農(nóng)村示范性幼兒園。
師資隊(duì)伍建設(shè)
1、健全師德教育和師德考核制度，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)教師心理健康教育。
2、教研組織健全，人人有課題，人人有論文。
3、教師合格學(xué)歷達(dá)100%，高學(xué)歷比上一年度有所提高。
4、三十歲以下青年教師普通話考核達(dá)二級(jí)甲等。
5、爭(zhēng)取參加臨安市、杭州市教壇新秀的評(píng)比。
教育教學(xué)管理
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3、家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有措施、有成效。
4、衛(wèi)生保健制度健全，幼兒年度體檢率達(dá)98%以上，教師體檢合格率達(dá)100%。
5、為幼兒提供合理膳食，定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，幼兒身高、體重、血色素指標(biāo)比上一年度有所提高。
辦學(xué)條件改善
1、添置教玩具投入額比上一年度有所提高。
2、添置電腦1~2臺(tái)。
3、遷建廚房。
20xx學(xué)年園務(wù)管理
1、全面實(shí)施“托幼一體化”的試點(diǎn)工作，創(chuàng)辦早教中心。
2、進(jìn)一步建立和健全檔案管理制度，爭(zhēng)創(chuàng)檔案管理杭州市二級(jí)。
3、進(jìn)一步擴(kuò)大辦園規(guī)模。
4、積極探索適合本地區(qū)、本園實(shí)際的特色教育。
5、進(jìn)一步健全各類制度及考核細(xì)則。
師資隊(duì)伍建設(shè)
1、教師合格學(xué)歷達(dá)100%，高學(xué)歷比上一年度有所提高。
2、教師普通話、計(jì)算機(jī)合格率達(dá)100%。
3、爭(zhēng)取杭州市教壇新秀2人，臨安市教壇新秀3人。
4、進(jìn)一步建立健全教科研組織，爭(zhēng)取人人有課題，人人有論文，獲獎(jiǎng)率高。積極爭(zhēng)取杭州市1~2個(gè)、臨安市立項(xiàng)3~5個(gè)。
5、托班教師有上崗證。
教育教學(xué)管理
1、根據(jù)新綱要精神，科學(xué)合理地安排幼兒、托兒一日活動(dòng)，保證幼兒、托兒戶外二小時(shí)的活動(dòng)實(shí)踐。
2、積極探索、研究適合本園實(shí)際的園本教材。
3、家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有新舉措，成效顯著，用各種形式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。
4、進(jìn)一步健全衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)晨檢、消毒工作，發(fā)現(xiàn)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療、早報(bào)告。 5、根據(jù)幼兒、托兒不同的年齡特點(diǎn)，合理配制膳食，定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。
辦學(xué)條件改善
1、對(duì)幼兒部的園舍進(jìn)行裝修，對(duì)環(huán)境進(jìn)行綠化。為創(chuàng)綠色校園作準(zhǔn)備。
2、添置適合幼兒、托兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)外玩具。
3、改善教師辦公條件。
20xx學(xué)年園務(wù)管理
1、取鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持，擴(kuò)大幼兒園園舍面積或異地新造園舍。
2、改善辦園條件，添置多媒體設(shè)施，教師辦公室增添電腦若干臺(tái)。
3、對(duì)照臨安市甲級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)不斷整改，提高管理的規(guī)范性、實(shí)效性，力爭(zhēng)通過“浙江省示范幼兒園”驗(yàn)收。
4、堅(jiān)持依法治園，修改完善幼兒園各項(xiàng)管理制度，完善相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法。
5、合理布局幼兒園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化園區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)“臨安市綠色學(xué)�！�。
師資隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)以塑造師德風(fēng)范為中心的思想建設(shè)，弘揚(yáng)崇高師德，優(yōu)化教職工隊(duì)伍。
2、鼓勵(lì)教師參加后學(xué)歷進(jìn)修，大專學(xué)歷達(dá)80%。
3、創(chuàng)造條件支持教師參加計(jì)算機(jī)二輪、三輪培訓(xùn)，提高教師制作使用課件的能力。
4、加強(qiáng)以提高教師保教能力為中心的業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，立足自培，不斷提高教職工的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
教育教學(xué)管理
1、深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，轉(zhuǎn)變觀念，尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。
2、加強(qiáng)保教研究，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，強(qiáng)調(diào)幼兒在活動(dòng)中的主體地位，全面落實(shí)育人目標(biāo)。
3、繼續(xù)因地制宜地開展“托幼一體化”、“園本課程”等課題的研究，并卓有成效。
4、繼續(xù)構(gòu)建完善具有園本特色、有較強(qiáng)針對(duì)性、可操作性、科學(xué)合理的園本課程，提高幼兒一日活動(dòng)的科學(xué)性和有效性。
5、以幼兒園為整體，促進(jìn)幼兒全面、和諧發(fā)展為前提進(jìn)行幼兒藝術(shù)教育的探索與研究，形成本園特色。
6、積極探索與家長(zhǎng)共同教育的新方法、新途徑，科學(xué)指導(dǎo)家庭教育，開拓新型、多元、多層的家教指導(dǎo)模式。
20xx學(xué)年園務(wù)管理
1、進(jìn)一步理順園內(nèi)部管理體系，初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。
2、深化“五制”改革，真正把園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實(shí)處。
3、配置各類專用活動(dòng)室：幼兒閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)勞技室、室內(nèi)專用游戲室、陳列室等。
4、創(chuàng)建良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識(shí)的園區(qū)文化。爭(zhēng)創(chuàng)“臨安市文明單位”。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員自身建設(shè)，以班子成員的人格魅力來影響教職員工，進(jìn)行情感管理。
6、加大宣傳力度，拓寬教育渠道，吸取社會(huì)教育力量，籌措幼兒園發(fā)展經(jīng)費(fèi)，改善辦園條件。
師資隊(duì)伍建設(shè)
1、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷進(jìn)修，大專學(xué)歷達(dá)90%。
2、展崗位技術(shù)練兵活動(dòng)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平，涌現(xiàn)4—6名學(xué)科帶頭人和教壇新秀。
3、通過培訓(xùn)或自學(xué)，要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，能自由地上網(wǎng)交流，獲取信息。
4、教師人人參與并能積極開展推廣性、專題性和群眾性的課題研究，要求80%的交換司能獨(dú)立承擔(dān)科研課題，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
教育教學(xué)管理
1、貫徹《綱要》，更新觀念，把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育有機(jī)融合，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園社區(qū)共育。
2、以園本課程的開發(fā)為中心，根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問題，深入細(xì)致地進(jìn)行研究，并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。
3、重視對(duì)保教常規(guī)工作的多元化評(píng)價(jià)，加強(qiáng)保教工作的考核，嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃—落實(shí)—檢查—反饋”的四環(huán)運(yùn)行方法，提高保教質(zhì)量。
4、進(jìn)行0—3歲嬰幼兒教育的研究（包括內(nèi)容、形式、方法等），使3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作走向科學(xué)、有序軌道，提升3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作質(zhì)量。 5、通過0—3歲嬰幼兒教育工程，向社區(qū)提供學(xué)前教育咨詢，建立本園網(wǎng)站，進(jìn)一步增進(jìn)與社區(qū)的聯(lián)系和互動(dòng)，逐漸形成幼兒園為主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社區(qū)支持的一體化格局。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇6
一、控制目標(biāo)
1、加強(qiáng)安全穩(wěn)定管理和校園安全防范工作。確保校園無安全責(zé)任傷亡事故，無道路交通責(zé)任事故，無重大火災(zāi)、教學(xué)設(shè)備等事故。
2、確保私辦園幼兒的生命安全。
二、目標(biāo)任務(wù)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定管理責(zé)任。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《信訪條例》和上級(jí)有關(guān)安全穩(wěn)定工作的各項(xiàng)政策規(guī)定，處理好學(xué)校、幼兒園及私辦園的安全穩(wěn)定工作。
2、落實(shí)安全穩(wěn)定工作主體責(zé)任，學(xué)校有一名專兼職人員負(fù)責(zé)幼兒園安全保衛(wèi)工作，完善安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全穩(wěn)定組織網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持信訪信息及重大事項(xiàng)報(bào)告制度，保持信息暢通。
4、重視幼兒園門衛(wèi)管理，建立嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度，嚴(yán)禁來訪者隨便進(jìn)出校園。
5、落實(shí)園長(zhǎng)接待日活動(dòng)，做好信訪接待工作，有效化解各種矛盾糾紛。
6、認(rèn)真組織平安創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化人防、物防、技防安全防范措施。加強(qiáng)治安安全管理，加大校園隱患排查力度，每學(xué)期開學(xué)前、平時(shí)不定期對(duì)校舍進(jìn)行安檢。建立健全重大隱患和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制，重大事故隱患按期整治率100％；重大危險(xiǎn)源監(jiān)控率100％。開展幼兒園及周邊治安綜合治理，凈化幼兒園及周邊治安環(huán)境。
7、做好對(duì)幼兒園穩(wěn)控工作，確保幼兒園不發(fā)生重大集體及安全事故。
8、發(fā)生重大責(zé)任事件的，要及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案，確保第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)組織處理，及時(shí)制止事態(tài)發(fā)展。
9、開展安全宣傳教育活動(dòng)，提高安全意識(shí)，按規(guī)定開設(shè)安全知識(shí)課程，提高師生識(shí)災(zāi)防災(zāi)能力。定期組織開展校舍、建筑、食品衛(wèi)生、交通、消防等安全專項(xiàng)治理，并達(dá)到治理目標(biāo)。嚴(yán)禁使用“三無”車輛接送學(xué)生及幼兒。
10、建立健全安全穩(wěn)定應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案制定率達(dá)100％。每學(xué)期開展不少于2次安全應(yīng)急演練。
11、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度。對(duì)因工作環(huán)節(jié)失誤，上報(bào)不及時(shí)，錯(cuò)報(bào)、誤報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)的，黃市學(xué)校將按照《上饒縣學(xué)校安全管理責(zé)任追究辦法》，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”。
12、完成上級(jí)零時(shí)安排的各項(xiàng)安全工作階段性任務(wù)。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)各類幼兒園的管理，規(guī)范辦園行為，提高學(xué)前教育質(zhì)量，保障和促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)的健康有序發(fā)展，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本目標(biāo)管理責(zé)任書。
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律、法規(guī)、政策。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》，創(chuàng)設(shè)符合國(guó)家規(guī)定的、房屋建筑科學(xué)、安全，使用合理，室內(nèi)通風(fēng)向陽，適合幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的環(huán)境。
二、做好幼兒入園報(bào)名時(shí)基本情況的詳細(xì)登記。幼兒嚴(yán)格按年齡段編班，嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù)，每班不超過45人。每班必須按規(guī)定配足配齊教師、保育員。
三、幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，利用各種資源為家長(zhǎng)和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，社會(huì)滿意率高。
四、教學(xué)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)；注意各類活動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系、相互滲透；采取集體、小組、個(gè)別等形式開展活動(dòng)，面向全體、關(guān)注個(gè)別；激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，并充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
五、杜絕小學(xué)化教育傾向，全面提高保育教育質(zhì)量。
六、做好晨檢、午撿及隨時(shí)抽檢工作。
七、踏實(shí)做好安全工作，安全排查常態(tài)化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
八、杜絕使用非法校車。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇8
為了加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任，杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生，幼兒園本著“安全工作，預(yù)防第一”的管理方針,特與教師簽訂安全責(zé)任書：
1、教師必須在上課前5分鐘交接班，教室內(nèi)不能沒有教師，若因空崗對(duì)幼兒造成傷害的，由任課教師負(fù)責(zé)。
2、教師上課期間不準(zhǔn)隨便離開教室，課堂上除教幼兒知識(shí)外，還要負(fù)責(zé)幼兒上課期間的人身安全，教師對(duì)幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛心，不準(zhǔn)體罰和變相體罰幼兒。
3、下課期間，任課教師負(fù)責(zé)幼兒飲水、上廁所等安全工作。
4、放學(xué)后，各班必須要把教室和清潔區(qū)打掃干凈，桌椅要擺放整齊，掃帚、垃圾簍、撮箕要擺放好，門窗要關(guān)好，文具柜要收拾整潔，認(rèn)真檢查幼兒個(gè)人物品（特別是衣物），幫助督促幼兒收拾好個(gè)人物品才可離園。
5、教師一定要點(diǎn)好名，查好幼兒在園情況，做好晨午檢記錄，與幼兒家長(zhǎng)搞好溝通；若幼兒有特殊情況和要求，及時(shí)與任課教師說明。
6、任課教師要及時(shí)幫助幼兒更換尿褲。幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要在旁邊指導(dǎo)或幫助幼兒進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為和習(xí)慣，嚴(yán)禁教師在一旁不聞不問，更不能和幼兒同時(shí)進(jìn)餐。
7、任課教師要負(fù)責(zé)幼兒在園吃飯、午睡等方面的安全，任課教師不準(zhǔn)離開值班室，時(shí)刻注意幼兒在園安全，對(duì)早到晚走的幼兒，不準(zhǔn)他們隨便出入教室，不能讓幼兒不認(rèn)識(shí)的人帶走。 8、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)坐車幼兒的安全，必須把幼兒安全送到司機(jī)手中，否則不能離開幼兒。
9、 教師上課期間不準(zhǔn)離開教室（若內(nèi)急須請(qǐng)鄰班教師幫助照看班級(jí)）；不準(zhǔn)接待客人；不準(zhǔn)教師之間閑談。
10、 任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，并認(rèn)真看護(hù)好好班級(jí)里的每個(gè)幼兒。
11、 教師必須團(tuán)結(jié)、互助、識(shí)大體、工作積極向上，愛園如愛家，盡總結(jié)最大能力攏住幼兒，保證班里幼兒不調(diào)頭，人數(shù)不增不減，為幼兒園創(chuàng)名創(chuàng)利，為幼兒園美好的明天做出最大的貢獻(xiàn)。
12、 門口接待必須把住門關(guān)（或臨門的教師）不讓陌生人進(jìn)入教師，更不讓陌生人接走幼兒。
13、 教師必須天天堅(jiān)持晨檢，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品及時(shí)處理。
14、 教師的精神面貌是最暖家長(zhǎng)心的，教師必須禮貌接聽電話，親切待人，關(guān)心家長(zhǎng)與微小處，接受家長(zhǎng)意見必須 2 虛心、誠(chéng)懇、不得和家長(zhǎng)發(fā)生沖突，也不準(zhǔn)隨意拒收在園的某個(gè)幼兒，有事必須找園長(zhǎng)協(xié)商。 以上規(guī)定教師必須嚴(yán)格遵守，如有違反后果自負(fù)。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇9
1、辦園目標(biāo)
以教科研為龍頭，形成教師“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的自我管理行為。創(chuàng)一流保教工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心素質(zhì)全面提高。
2、辦園思想
育人為本服務(wù)為先與時(shí)俱進(jìn)特色創(chuàng)新
3、辦園宗旨：
服務(wù)孩子服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)教科研。
�。�、辦園理念
以開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，人人有特長(zhǎng)，個(gè)個(gè)有發(fā)展為教育主線，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理一流，育人環(huán)境一流，教育質(zhì)量一流，隊(duì)伍素質(zhì)一流的辦園總目標(biāo)。讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，充分體驗(yàn)，建立自信，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)游戲化、探索化和個(gè)性化。牢固樹立“以人為本”。
�。�、工作目標(biāo)
全面貫徹國(guó)家教育方針，教育、服務(wù)、教研為一體，發(fā)揮物質(zhì)、環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，開展并推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭(zhēng)把我園辦成“管理先一步，教育勝一籌，師資高一層，條件優(yōu)一等”形成以規(guī)模加特色的幼兒園。
6、分目標(biāo)
�、俟芾砟繕�(biāo)
科學(xué)管理一流育人環(huán)境一流保教質(zhì)量一流。
隊(duì)伍素質(zhì)一流教育科研一流
�、�、培養(yǎng)目標(biāo)：
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和加強(qiáng)體育活動(dòng)的興趣。
發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、友愛、勇敢。
愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、遵守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣、活潑、開朗的性格，培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感和能力。
�、�、教育教學(xué)目標(biāo)
把幼兒培養(yǎng)成為：體格健壯、心理健康、個(gè)性活潑、誠(chéng)實(shí)自信。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、
學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)交往、
學(xué)會(huì)審美。
�、芙萄心繕�(biāo)：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育素養(yǎng)，更新教育觀念。課題引領(lǐng)，完善園本課題，推動(dòng)教科研改革。注重指導(dǎo)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。務(wù)實(shí)求新，加強(qiáng)規(guī)范管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
�、菁议L(zhǎng)工作目標(biāo)：
積極開展家長(zhǎng)工作，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí)，堅(jiān)持家長(zhǎng)開放日和家訪工作相結(jié)合。
�、扌l(wèi)生保健工作目標(biāo)：
生活學(xué)習(xí)環(huán)境每天小掃除，保持環(huán)境整潔，重視口腔及視力保健。做好晨檢，做好傳染病、多發(fā)病的管理，衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、營(yíng)養(yǎng)膳食管理。
⑦后勤事務(wù)工作目標(biāo)：
深入班級(jí)做好后勤保障，定期對(duì)房屋設(shè)備進(jìn)行檢修，做好安全保障工作，為各班和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�、工作主題
求質(zhì)量、突特色、創(chuàng)品牌
�。�、學(xué)風(fēng)
活潑、好學(xué)、誠(chéng)實(shí)、勇敢、多問、動(dòng)手、動(dòng)腦、探索、發(fā)現(xiàn)。
�。�、教風(fēng)
文明、勤奮、樂業(yè)、愛幼、摯愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)。
10、園風(fēng)
團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)
11、辦園特色：
一園“兩制”�！叭小狈⻊�(wù)科研“基地”
雙語教學(xué)早期閱讀藝術(shù)教育
12、教育原則
體、智、德、美諸方面教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。
遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因材施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。
面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。合理地綜合組織個(gè)方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段和交合作用。創(chuàng)設(shè)于教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。
13、服務(wù)宗旨
孩子是天使、家長(zhǎng)是上帝，教師盡心盡責(zé)、孩子快樂開心、家長(zhǎng)滿意放心。
14、構(gòu)建三高目標(biāo)：
“思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高”。
15、堅(jiān)持四個(gè)到位：
“敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。
16、做好五項(xiàng)工作：
“提高保教質(zhì)量、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化教職工培訓(xùn)、、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)、加強(qiáng)教育科研”。
17、強(qiáng)化五種意識(shí)：
即整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效益意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。
18、行為準(zhǔn)則：
了解幼兒尊重幼兒相信幼兒關(guān)心幼兒愛護(hù)幼兒
好奇愛學(xué)興趣廣泛樂于交往習(xí)慣良好
19、三個(gè)一
閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法。
20、樹立一種思想
“孩子是天使”“家長(zhǎng)是上帝”“唯服務(wù)才能生存”
21、公民道德基本規(guī)范
愛國(guó)守法明理誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)
22、四化方針
教育方法幼兒化品德教育經(jīng)�；�
日常生活科學(xué)化環(huán)境布置教育化
23、座右銘
與您攜手用科學(xué)、專業(yè)、真誠(chéng)、愛心、幫助孩子成長(zhǎng)
捧著一顆心來，不帶半根草去，牽著孩子的手，邁向明天。
24、發(fā)展思路
以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展以科
研求質(zhì)量
25、保教工作十點(diǎn)要求
微笑多一點(diǎn)說話輕一點(diǎn)態(tài)度好一點(diǎn)愛心多一點(diǎn)
服務(wù)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)勤一點(diǎn)腦筋活一點(diǎn)教研強(qiáng)一點(diǎn)
效益高一點(diǎn)責(zé)任強(qiáng)一點(diǎn)
26、警言
今日不愛崗明日就沒崗
今日不敬業(yè)明日就失業(yè)
今日工作不努力明日努力找工作
27、下班四句話
關(guān)窗鎖門切斷電源關(guān)閉流水熄滅火種
28、三個(gè)服務(wù)
服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)。
幼兒園目標(biāo)管理方案 篇10
幼兒園目標(biāo)管理是以目標(biāo)為中心進(jìn)行管理活動(dòng)的一種現(xiàn)代管理方法。它始終以目標(biāo)作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，特別強(qiáng)調(diào)以目標(biāo)指導(dǎo)行動(dòng)，以成果和貢獻(xiàn)作為管理活動(dòng)的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的整體意識(shí)。
我園在實(shí)行目標(biāo)管理中，重點(diǎn)抓好以下四個(gè)環(huán)節(jié)。
一、確定目標(biāo)
總目標(biāo)應(yīng)是依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、上級(jí)主管部門的要求和本園實(shí)際情況確定的。為此，我園確定的總目標(biāo)是：認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、根據(jù)“堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)、提高水平、辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦園宗旨，將我園辦成一流的育人環(huán)境、一流的管理水平、一流的師資隊(duì)伍、一流的保教質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)性、示范性的幼兒園，并積極努力完成南樓的擴(kuò)建工程。
二、目標(biāo)展開
所謂目標(biāo)展開是將幼兒園的總目標(biāo)層層分解，逐級(jí)落實(shí)的過程。為此，我園展開的最高層次目標(biāo)是：
1、一流的育人環(huán)境：
園領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真分析本園保教工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，確立了“以環(huán)境教育為主線，課程改革為突破口，促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的”的改革思路。通過投資14萬余元改建園舍，設(shè)置林蔭道、封閉走廊、擴(kuò)大使用面積、添置現(xiàn)代化多功能的玩教具，讓幼兒在區(qū)域內(nèi)自由選擇自己喜愛的活動(dòng)，真正成為活動(dòng)的小主人，從而達(dá)到美化、綠化、兒童化、科學(xué)化、教育化、安全化的教育環(huán)境。
2、一流的管理水平：
我園不斷加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，積極圍繞“建立一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、樹一流形象”的總體目標(biāo)來加強(qiáng)班子自身建設(shè)，使管理更趨向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
3、一流的師資隊(duì)伍：
建設(shè)一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感的生氣勃勃、開拓進(jìn)取、具有一定專業(yè)以上教科研水平的教師隊(duì)伍，確保專職教師的學(xué)前教育大專學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。
4、一流保教質(zhì)量：
在教育教學(xué)活動(dòng)中，積極圍繞省編教材和實(shí)驗(yàn)課題，不斷增加教育投入，配合較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為不斷促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展提供充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的教育環(huán)境和條件，使幼兒都能積極、主動(dòng)地參與活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
三、目標(biāo)實(shí)施
目標(biāo)實(shí)施首先要建立高效能的組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng)，做到各部門圍繞目標(biāo)協(xié)調(diào)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)；做好科學(xué)地安排目標(biāo)的優(yōu)先次序，并按照標(biāo)準(zhǔn)加以控制，建立目標(biāo)控制系統(tǒng)，從而科學(xué)地組織、安排人力、物力、時(shí)間等，克服重復(fù)、多余、無效的勞動(dòng)和互相干擾的現(xiàn)象，做到統(tǒng)籌兼顧，全面安排，使各項(xiàng)工作都能圍繞幼兒園的整體目標(biāo)有序進(jìn)行，達(dá)到有效管理。
四、目標(biāo)考核
目標(biāo)考核首先要有一個(gè)能夠客觀地衡量目標(biāo)達(dá)成度和實(shí)現(xiàn)成效的“量標(biāo)”，即衡量目標(biāo)達(dá)成效果的具體標(biāo)準(zhǔn)；其次要特別重視數(shù)量和統(tǒng)計(jì)的分析。在目標(biāo)管理中，科學(xué)地運(yùn)用數(shù)量統(tǒng)計(jì)和分析，可以幫助我們更好地了解和掌握各種目標(biāo)實(shí)施的進(jìn)展、存在的問題及它們之間的關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握在目標(biāo)達(dá)成過程中質(zhì)量的差異規(guī)律，從而進(jìn)一步指導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)施和達(dá)成，使幼兒園管理更加趨向科學(xué)化。
因此，我園根據(jù)總目標(biāo)和面臨的困難，制定出了“十項(xiàng)管理措施”和“一崗雙責(zé)制”的工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)。
總之，目標(biāo)管理只是管理方法之一，運(yùn)用不同的管理方法就會(huì)產(chǎn)生不同的管理效果，所以，管理者在管理實(shí)踐中，不但要注意積累經(jīng)驗(yàn)，更要慎重、科學(xué)、機(jī)智、靈活地使用有效的管理方法，只有這樣，才能提高幼兒園管理的效益，使管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
【幼兒園目標(biāo)管理方案（精選10篇）】相關(guān)文章：
安全目標(biāo)管理責(zé)任書03-29
目標(biāo)管理承包責(zé)任書01-26
目標(biāo)管理責(zé)任書15篇02-10
班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書范文01-25
小學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書7篇03-25