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《童年》讀書筆記

時(shí)間:2024-08-30 10:44:17 讀書筆記 我要投稿

《童年》讀書筆記15篇

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編精心整理的《童年》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀書筆記15篇

《童年》讀書筆記1

  我在假期里有幸讀《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

  本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中毒,連小孩也熱烈的參加一份。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。

  這本書獎(jiǎng)的`就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì),而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?

  《童年》這本書主要揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì)過(guò)去,我們向著光明而奮斗吧!”

《童年》讀書筆記2

  《童年》這本書的主人公是阿遼沙,它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。這是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn),拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私……幾年后,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽(yáng)光透過(guò)云層一樣放射出了樂(lè)觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒(méi)有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂(lè)觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的'色彩。這本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),也有出色的人物形象的塑造。

  《童年》中高爾基成功地運(yùn)用了多種藝術(shù)手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險(xiǎn)暴躁的外公、貪圖錢財(cái)?shù)木司恕⒗淠疅o(wú)情的母親、善良慈祥的外婆、快樂(lè)能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明、最富有詩(shī)意的婦女形象之一,她是偉大母親的象征,也是俄國(guó)苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強(qiáng),在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周圍,為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂(lè)的情調(diào)。書中高爾基通過(guò)她的外貌描寫、語(yǔ)言、行動(dòng)以及引用大量民間歌謠、童話、故事等各種形式對(duì)其形象進(jìn)行全方面刻畫。

《童年》讀書筆記3

  《童年》一開頭就寫了父親的死狀——“在幽暗的小屋里”,父親穿著白衣裳躺在地板上,母親跪在那兒,用梳子梳父親的頭發(fā),且她“上身沒(méi)穿衣裳,下半身圍著紅裙子”。父親的死對(duì)她的打擊是巨大的,連打扮都懶打扮了,甚至“老是自言自語(yǔ),聲音粗重而沙啞,她的灰色眼睛腫得仿佛要融化似的,大滴大滴的淚水往下滾。”她心里的痛苦和難受怕是別人所不能理解的!奥曇舸种囟硢 闭f(shuō)明她哭的時(shí)間又長(zhǎng)又久!盎疑劬δ[得仿佛要融化似的”表明她內(nèi)心的悲痛,傷心欲絕。

  在這樣一個(gè)悲傷的、不同于平常的日子里,外祖母給“我”的印象卻是可愛的,友善的,親切的!八L(zhǎng)得圓圓的,頭大眼睛也大,松軟的鼻子挺可笑,她穿一身黑衣裳,整個(gè)人都是柔軟的!遍L(zhǎng)得特別,說(shuō)起話來(lái)又親切,又快樂(lè),又流利,“從見到她的`第一天起,我就和她要好了”,可見外祖母的魅力是多么大!拔摇毕M馨选拔摇睅щx放著父親尸體的房子,這間房子里的一切都令“我”不安。

  門外站著鄉(xiāng)下人和警察,警察在催促著。這時(shí),母親費(fèi)勁站起又馬上坐下去,仰面倒在地板上,聲音可怕地趕“我”出去。而外祖母則在她身邊爬著,嘴里念著“圣母保佑……”她們?cè)诟赣H身旁的地板上忙成一團(tuán)。父親“看著”她們忙亂,好像還笑著……忙了很久,一個(gè)小男孩出生了,出生在父親尸體的旁邊。父親剛?cè)ナ,弟弟就在這間連父親尸體還未來(lái)得及下葬的房子里出生!真不敢相信,一個(gè)剛死去,一個(gè)剛出生,生與死就這么聯(lián)系在了一起,弟弟的以后會(huì)怎么樣呢?

  父親下葬了,是雨天?永锶撬,里面還有幾只青蛙。一切是多么凄涼?吹綀(chǎng)面“我”卻不想哭,外祖母善解人意并沒(méi)有逼“我”。外祖母陪“我”回去,“我”問(wèn)起那幾只青蛙,外祖母說(shuō)上帝會(huì)保佑它們。無(wú)論是誰(shuí),都沒(méi)有這么親熱,這么頻繁地念叨著上帝。可見外祖母是個(gè)擁有強(qiáng)大精神力量的人,這股力量會(huì)幫她度過(guò)許多難熬的時(shí)刻。

  “我們”要走了,離開這個(gè)地方,回母親的家鄉(xiāng)去。

《童年》讀書筆記4

  我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。小說(shuō)中的阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲父親去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家,外公是一個(gè)性情暴燥自私的小染坊主,兩個(gè)舅舅同樣也是自私粗爆的人,甚至他們的'兒女也是這樣,阿廖沙飽受歧視,外公經(jīng)常打他們,有一次,竟把阿廖沙抽的沒(méi)了知覺(jué),在這樣的環(huán)境下,誰(shuí)都覺(jué)得不安。

  我讀過(guò)后,心情很不好,生活在這樣的家庭里,阿廖沙會(huì)不會(huì)被玷污,幸好這世界也不是丑陋不堪的,還有慈善的外婆,給了阿廖沙信心,使他看到光明,讓黑暗過(guò)去。未來(lái)是光明的,外婆就是他的太陽(yáng),阿廖沙就是一棵草,外婆滋潤(rùn)著他,教他做個(gè)正直的人,只要還對(duì)光明充滿希望,微弱的火光就會(huì)無(wú)限大。

  有些事情讓你心痛或者是絕望,可要相信黑暗過(guò)后,太陽(yáng)會(huì)出來(lái)的。要做一個(gè)正直的人,那么,你的生命一定會(huì)輝煌。

《童年》讀書筆記5

  每個(gè)人都有自己的童年,童年就像一艘船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡笑;貞浧鹜甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;蚩鞓(lè)或幸福或悲痛,童年里的故事,值得回憶的有很多很多……

  阿遼沙的童年是在社會(huì)底層度過(guò)的。由于生活所迫,他十一歲便走向社會(huì),獨(dú)立謀生,他當(dāng)過(guò)鞋店里的伙計(jì),輪船上的洗碗工人,甚至更苦更累的活兒他都干過(guò),可以說(shuō)是飽嘗人間苦難。他過(guò)著寄人籬下的生活,但他渴望新生活。

  他是一個(gè)正在成長(zhǎng)著的正直的少年形象,在外祖母美好品質(zhì)的熏陶下,他同情不幸的人,對(duì)美好的生活充滿向往。他不畏強(qiáng)權(quán),鄙視小市民世界的自私貪婪性格,野蠻殘酷的手段。

  和阿遼沙相比,我們的童年是沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。在這個(gè)繁華的時(shí)代,甚至有那么多孩子不懂什么是“打”,因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被打,更體會(huì)不到被打的痛苦。他們是家里的小皇帝、小公主,他們豐衣足食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,是父母的掌上明珠,心肝寶貝。

  我們的童年是燦爛的,是絢麗多姿的。難忘童年的那次垂釣,讓我體驗(yàn)到了“釣勝于魚”的過(guò)程。難忘童年時(shí)水上樂(lè)園的玩耍,讓我體驗(yàn)到了沖浪時(shí)的激情。更難忘在姥姥家的果園里,大人們?cè)诿χ烧麑?shí),孩子們卻像猴子般的靈巧,在樹上竄上跳下,玩的不亦樂(lè)乎……

  現(xiàn)在的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)正直的少年。感恩父母對(duì)我們的'精心呵護(hù),感恩老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),感恩朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助,感恩生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。享有他人的幫助是幸福的,而給予他人幫助更是快樂(lè)的,一顆善良正直的心會(huì)讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界更加溫馨。

  童年是基石,奠定了我們的未來(lái),讓我們撿一塊五彩石,采一束七色花,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

《童年》讀書筆記6

  今天我讀了《童年》這一本書,這本書是蘇聯(lián)作家高爾基寫的自傳本小說(shuō),和題目一樣,他就是寫的高爾基的童年。

  我讀了第一章,它主要寫的是高爾基在三四歲時(shí)候的幾件事情,開篇寫父親的外貌,又說(shuō)母親正在哭,然后從外祖母的話中得知她的父親去世了,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),就是母親正在生孩子的時(shí)間,當(dāng)時(shí)在他母親的奮力掙扎之后,生下了他的弟弟。

  高爾基的第二個(gè)印象是在父親的葬禮,而小高爾基當(dāng)時(shí)的注意力在被活埋的兩只青蛙身上,表明他還太小,對(duì)父親感情不深,概念很模糊。

  和高爾基的童年相比之下,我們的`童年好多了,我們有溫暖的家,和藹可親的家人,還有親切的老師和同學(xué)們,在學(xué)校老師教導(dǎo)我們知識(shí),并且和同學(xué)們愉快的相處。回到家就可以吃飯,寫完作業(yè)后就可以在家中睡覺(jué),衣食無(wú)憂。而高爾基的生活呢?父親早早的就去世了,生活十分的艱苦,更別說(shuō)什么衣食無(wú)憂了。

  我們還有什么理由說(shuō)生活不夠好呢?天天嫌這不好,那不好,一點(diǎn)不順心的事就開始大吵大鬧,可我們?cè)谛睦锵氲哪且恍┎缓玫纳,可正是高爾基他們(cè)谀菚r(shí)候所向往的美好的幸福生活呀!

  我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

《童年》讀書筆記7

  我那數(shù)不盡的書中,讓我感受最深的便是《童年》這本書了,這本書是著名的高爾基自傳,這本書讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長(zhǎng)的。

  這本書講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,四歲父親去世,母親離家出走,阿謬沙和他外祖母到他外祖父家,后來(lái)母親因病去世,外祖母因勞累而發(fā)燒去世……比起主人公阿廖沙,我們不知道幸福到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上課,回家有大魚大肉,有各種各樣的`課外書,心愛的玩具等等。我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)不耍小孩子氣的人,他在家里小心翼翼地干活但是他總是受到二個(gè)舅舅的冷眼相對(duì),他沒(méi)有因?yàn)楦赣H的去世而有沉重的壓力,他也沒(méi)有在母親離家出走的那段時(shí)間害怕過(guò),他沒(méi)有因?yàn)橥馄湃ナ蓝裨股系鄣牟还健?/p>

  在阿廖沙的童年里,他認(rèn)清了各種各樣的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亞,兩個(gè)貪財(cái)而又小氣的舅舅等等。讀了童年這本書,我深受啟發(fā),而對(duì)困難,我們不要放棄,要永往直前。

《童年》讀書筆記8

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那么的悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,在高爾基的`心靈上留下了陰影。

  后來(lái)高爾基結(jié)識(shí)了朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒牵镁安怀,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾兩個(gè)舅舅如魔鬼一般,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,他十分兇常并且打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,對(duì)于文章的“我”對(duì)她有著特殊的感情,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年的快樂(lè)時(shí)光來(lái)之不易!

  童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開始走向成熟。

  我們現(xiàn)在生活美好,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有勾心斗角,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

《童年》讀書筆記9

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自我的.童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最最終成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于應(yīng)對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的。

《童年》讀書筆記10

  我在這個(gè)暑假里,讀了高爾基一生的三大名著,想必說(shuō)到這里,大家都知道是哪三本了吧。當(dāng)我讀完這三本書的時(shí)候,尤其是《童年》這本書時(shí),我陷入了沉思。

  《童年》這本書一開始講的是高爾基的父親被霍亂傳染身亡后,高爾基跟隨外婆和母親一起來(lái)到外公的染坊。在那里,高爾基讀懂了“人心險(xiǎn)惡”這四個(gè)字。高爾基的外公因?yàn)槿卞X,所以為人暴力,專橫,而且高爾基也遭受過(guò)他的折磨。高爾基的兩個(gè)舅舅——雅科夫和米哈伊爾也視財(cái)如命。在這種黑暗之中,有兩道光照亮了高爾基的心靈:崇拜圣母,會(huì)講故事的外婆和大愛無(wú)私的母親。外婆教會(huì)了高爾基閱讀,母親則教會(huì)了高爾基用心去愛這個(gè)世界。是應(yīng)為有這兩道光,高爾基才沒(méi)有放棄自己的人生,才有后來(lái)輝煌的成果和榮耀!

  當(dāng)外公毒打高爾基的時(shí)候,簡(jiǎn)直不把高爾基當(dāng)他的外孫,而是當(dāng)作自己手下可以任意使喚的工人,想打就打。在一旁,高爾基的母親和外婆,還有高爾基最好的朋友“小茨岡”一直緊緊護(hù)著高爾基,不讓高爾基遭受外公的毒打。特別是“小茨岡”他用他那瘦小的手臂,死死的擋住高爾基外公一波又一波的毒打,即使手上布滿了傷痕。高爾基的母親用手抱住高爾基,就算自己的頭被尖銳的木塊劃破了,也不在乎。讀到這里,我既感動(dòng)又憤怒。讓我感動(dòng)的是“小茨岡”的友情和外婆及母親的親情。它們可以不顧自己的安危去守護(hù)朋友和自己的子孫。讓我憤怒的是外公的殘暴。他只顧自己滿足懲罰犯了錯(cuò)的高爾基的快感,不為他人的痛苦和擔(dān)心而考慮。

  當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)里,生存下來(lái)是有多難!《童年》的結(jié)尾寫道十歲的高爾基走向了“人間”,就是那個(gè)冷漠,無(wú)恥,但是也有生命之光世界!當(dāng)我看到高爾基十歲這個(gè)年齡時(shí)故事,我快要喊出聲來(lái)了!我今年已經(jīng)十一歲了,雖然也會(huì)一些本領(lǐng)。但十一歲的我,問(wèn)問(wèn)自己,我能像高爾基那樣有勇氣的`步入社會(huì)嗎?在這個(gè)高科技時(shí)代,重要的不是體力,而是腦力。但我們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,我能獨(dú)自生活嗎?有些人覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太遠(yuǎn)大了。但關(guān)鍵是我們有些同學(xué),現(xiàn)在連關(guān)燈獨(dú)自睡覺(jué)都不敢!十一歲,快上五年級(jí)了,想想這個(gè)時(shí)間,我們?cè)趯W(xué)校的守護(hù)下,父母的呵護(hù)下,還能走多遠(yuǎn)!是時(shí)候敲一下警鐘了!不能再過(guò)這種“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活了!

  把高爾基的童年和我們的童年對(duì)比一下,發(fā)現(xiàn)這真是天與地的差別呀!高爾基的童年缺衣少食,還經(jīng)常挨打。我們的童年幸?鞓(lè),國(guó)家強(qiáng)大,政策開明……在這種情況下,我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)能報(bào)效祖國(guó),這不是應(yīng)該的嗎?

《童年》讀書筆記11

  高爾基的《童年》,與《在人間》、《我的大學(xué)》被人們稱為高爾基“自傳體三部曲”。讀完該部小說(shuō),高爾基那不幸的童年往事,讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的`,三歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的頻臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。

  高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們的童年是幸福的,多姿多彩的,充滿了歡歌笑語(yǔ)。在家里,被爸爸、媽媽呵護(hù)著,被爺爺、奶奶寵愛著;在學(xué)校,有老師親切的教導(dǎo),有朋友真誠(chéng)的關(guān)愛。每天都生活得無(wú)憂無(wú)慮,幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)著。而高爾基呢?他幾乎沒(méi)有安寧的日子,每天都有人可以傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,可他并沒(méi)有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著,奮斗著,成為一個(gè)正直、善良,對(duì)社會(huì)有用的人。

  我們的童年與高爾基的童年有著天壤之別,但我們是不是也像童年的他那樣堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂(lè)觀呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧!面對(duì)苦難,我常常畏首畏尾,何談堅(jiān)強(qiáng)?生活衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,連生活自理都算不上,何談自立?常常遇到一點(diǎn)兒挫折就意志消沉,何談樂(lè)觀?與高爾基的童年相比,我真是無(wú)比汗顏。

  高爾基的《童年》是一部催入奮進(jìn)的小說(shuō),他讓我懂得了要珍惜如今幸福美滿的生活,要以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí),要在磨練中成長(zhǎng),在奮斗中成才。我相信我行。

《童年》讀書筆記12

  我理解的童年應(yīng)該是幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的,父母精心呵護(hù)下度過(guò)的…….但寒假里我讀到的高爾基寫的一本《童年》的課外書,讓我不禁對(duì)童年有了新的認(rèn)識(shí),它讓我的心情隨著書中的情節(jié)此起彼落,讓我久久不能平靜。

  《童年》講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子,三歲時(shí)就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父的`家里,和兩個(gè)舅舅,舅母以及表哥表姐一同住在了一起。可是外祖父卻是個(gè)兇殘,貪婪的人,經(jīng)常折磨小阿廖沙,有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知覺(jué),導(dǎo)致他大病一場(chǎng),兩個(gè)舅舅為了分奪家產(chǎn),也相互謀害,小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對(duì)象,幾乎每個(gè)星期都要毒打他,在這么凄慘,惡劣的生活環(huán)境中,阿廖沙慢慢長(zhǎng)大了。

  阿廖沙的童年是在充滿了矛盾和爭(zhēng)吵的外祖父家度過(guò)的,在這么個(gè)大家庭里,小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間,舅舅和舅母之間,表兄妹之間為一己私利爭(zhēng)吵不休,勾心斗角,甚至斗毆等等手段,他幼小的心靈每天面對(duì)的都是貪婪,殘忍和愚昧,小阿廖沙是多么的悲慘和不幸。〉谶@個(gè)黑暗的家庭里,也有一份正義的力量鼓舞溫暖著阿廖沙,不幸的阿廖沙卻有個(gè)慈祥的外祖母,她熱愛生活,有寬大的胸懷,在這個(gè)冰冷的世界里,她疼愛,關(guān)心著阿廖沙,經(jīng)常給他講故事并教導(dǎo)他,外祖母的關(guān)愛給阿廖沙的心靈增添了溫暖的陽(yáng)光,外祖母的知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良的人。

  讀完這本小說(shuō),讓我深刻體會(huì)到我的童年是多么幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有老師和同學(xué)的幫助,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我才過(guò)得這么快樂(lè)和健康,書中的阿廖沙和我過(guò)的真是有天壤之別啊,我應(yīng)該去珍惜這份美好的幸福,不管在今后的學(xué)習(xí)生活中遇到各種各樣的困難,也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對(duì)一切困難,做一個(gè)正直,善良的人。

《童年》讀書筆記13

  鐵礦石是如何變成鋼鐵的,大家應(yīng)該都清楚,但人的意志如何才能變得像鋼一樣堅(jiān)硬呢?請(qǐng)您聽我分曉。

  首先,要有機(jī)會(huì),如果鐵石沒(méi)有被鐵匠選中,那他即使經(jīng)過(guò)再多的磨煉,也無(wú)濟(jì)于事,那么他的路將千奇百怪,說(shuō)不定會(huì)變成器皿,珠寶,但絕不會(huì)變成鋼鐵,正如小保爾一樣,如果他在學(xué)校里成為神甫最喜愛的學(xué)生;那么他也不會(huì)成為一名勇敢的紅軍,說(shuō)不定會(huì)成為反動(dòng)派中的一份子。

  其次,要能勇敢地接受其它石頭的嘲諷,因?yàn)檫@塊石頭肯定不完美,不漂亮,你也許有著與其它石頭不一樣的特點(diǎn),性格,也許你看不慣他們的嬌氣,膽小,圓滑,他們也看不慣你的'堅(jiān)利,冷靜以及執(zhí)著,所有的異類都會(huì)遭到嘲諷,你也一樣,但你要勇敢地去面對(duì),不被他們嚇倒,就像小保爾,他受盡了屈辱,在學(xué)校里,因?yàn)橛^念與神甫不同而被訓(xùn)斥,甚至被趕出學(xué)校,在釣魚時(shí)因?yàn)槟慵揖池毟F,而遭富貴子弟人的逐趕,但你挺住了,你堅(jiān)持著自己地信念。

  勇氣與執(zhí)著的信念也必不可少,如果你沒(méi)有勇氣,你如何跳入火爐中?如果你沒(méi)有執(zhí)著的信念,你又如何在被烈火燒灼的過(guò)程而堅(jiān)持到底?保爾正是因?yàn)樗挠職,才敢潛入官人的后花園去偷槍,才敢冒著生命危險(xiǎn)去救水兵朱赫來(lái),才敢每次沖鋒殺敵時(shí)都沖在最前面,迎著敵人的炮火向前沖。

  如果沒(méi)有執(zhí)著的信念支撐著他,他也不會(huì)在被抓后,任敵人怎樣拷打,也1個(gè)字不吐,也不會(huì)在全身無(wú)法動(dòng)彈,雙眼失明后還寫下了這本書。

  當(dāng)然,這只是變成鋼鐵的幾個(gè)主要的條件,你還需要聰明,智慧,團(tuán)結(jié)。

  保爾·柯察金只是在沙皇統(tǒng)制下眾多“布爾什維克”中的1個(gè),也正是這許許多多的鋼鐵軍人,才能推翻黑暗的統(tǒng)制社會(huì),迎來(lái)人民的社會(huì)。

  我們也是一塊塊小鐵石,要經(jīng)過(guò)磨煉才能成為鋼鐵,才能成為棟梁,讓我們一起努力吧。

《童年》讀書筆記14

  阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,然后只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。

  就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),然后阿廖沙的`原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自我的童年。

《童年》讀書筆記15

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  文章寫阿廖沙`彼什科夫三歲喪父后,他跟隨母親和外祖母來(lái)到外祖父家里。外祖父卡什林是一個(gè)染坊主,他的財(cái)產(chǎn)面臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私,不容易接近。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私、殘酷的他們這些行為影響了他們的下一代。兩個(gè)舅舅把阿廖沙的爸爸,還有那個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡”害死了。雅科夫舅舅的`孩子薩沙,雖然年紀(jì)小,但他慫恿比他小的阿廖沙去做錯(cuò)事結(jié)果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng),在床上躺了好些天。還有一天,外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭,致使外祖母頭發(fā)上的發(fā)針扎進(jìn)了她的頭皮里。

  阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。這一切都引起幼小的阿廖沙的激憤和狂怒,身邊這些屢屢出現(xiàn)的暴行和丑事壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。如果我是阿廖沙的話,我想我不會(huì)像他那樣勇敢的活下去。但是,阿廖沙并沒(méi)有被種種黑暗的丑事和腐蝕的靈魂的惡事力所壓倒,所毀滅,他反而鍛煉成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人。

  讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過(guò),如果我當(dāng)時(shí)是一個(gè)工人,我一定會(huì)像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇ZF當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為,如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來(lái)的。我看了《童年》這本書后,我開始愛惜時(shí)間,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。所以,我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課。俗話說(shuō)的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來(lái)的。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛.只要能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,光明必會(huì)到來(lái)。

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