A計(jì)劃作文15篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家收集的A計(jì)劃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
A計(jì)劃作文1
苗條勻稱的身材誰不想擁有？臃腫肥胖的身軀誰想要？1米50的個(gè)子配上102斤的體重，我的確是屬于“重量級(jí)人物”了。好多人對(duì)我說：“小朋友真結(jié)實(shí)，好可愛哦！”還有的對(duì)我說：“小朋友，太胖了，要減減肥了！”我暗暗地對(duì)自己說：“我一定要減肥�！�
首先我擬定了一個(gè)減肥計(jì)劃，每天早早起床，上午跟媽媽去爬山；午飯后休息一小時(shí)后，就去跑步，跑步地點(diǎn)就是運(yùn)河公園，連跑五圈。晚上睡覺前，做仰臥起坐，每分鐘三十個(gè)以上，做三次。最關(guān)鍵的一條，是嚴(yán)格控制飲食，少吃肉，不吃零食。
寒假的第一天，我一大早就起床，跟媽媽去爬山，爬到半山腰汗流浹背，氣喘吁吁。我再也爬不動(dòng)了，坐在山腰邊等媽媽下來。中午回到家，我胃口特別好，吃了一大碗飯。下午又開始執(zhí)行我的計(jì)劃——跑步�？刹排芰税肴Γ揖蜔岬脻M頭大汗。唉，我想還是休息一會(huì)兒吧!可我越休息越不想動(dòng)了。就這樣，我跑跑停停終于把兩個(gè)小時(shí)熬了過去。
傍晚，媽媽下班帶來許多好吃的東西。美食當(dāng)前，我那原本就“楚楚可憐”的意志力立即“土崩瓦解”。我放開肚皮，大飽口福。外婆疑惑地問：“你不減肥了嗎？”我說：“明天再說！”
就這樣，在美味的誘惑下，我的減肥計(jì)劃徹底泡湯了。假期結(jié)束一稱，又重了�？粗谴萄鄣摹�104”，我又暗自狠下心來，明年寒假我一定要減肥！
A計(jì)劃作文2
這幾個(gè)星期，我的體重暴增到了50公斤，于是我決定減肥！
清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)只聽得“小懶蟲，起床了……”的聲音�！霸撍赖聂[鐘”我不禁嘟囔起來�？蓜傓D(zhuǎn)身想繼續(xù)睡時(shí)，媽媽叫道：“陽(yáng)陽(yáng)，起來跳繩了”。沒辦法，我只好起床了。洗漱完畢后，我懶洋洋的來到樓下。媽媽已經(jīng)開練了，看見我來了就叫我邊跑邊跳繞小區(qū)一圈，我答應(yīng)了。說著，我邊甩繩邊跑，很快就繞完了小區(qū)�？墒�，媽媽卻說：“不合格超過50秒了，在跑10圈”！“天呀，你怎么不早說要計(jì)時(shí)呀”！我大聲說道�！翱炫馨�，我開始計(jì)時(shí)啦”！我只好開始跑，頭倆圈還能堅(jiān)持，但是一道最后幾圈就不行了，于是我開始賴皮了，我把繩子的兩端捏在一起，然后用一只手的力量甩繩，這樣一來大部分力量都集中在腳上了，輕松了許多，自然就跑得快。可是好景不長(zhǎng)，還沒堅(jiān)持一圈呢，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。算了，賴皮是不行了，還是老老實(shí)實(shí)的跑完這圈吧！“9圈、10圈”我終于跑完了全程，頓時(shí)，我好像如釋重負(fù)，展開了笑臉�？蓩寢層忠以靥K100下，（我暈）這怎么受得了呢？于是我向媽媽再三懇求終于求到了寶貴的3分鐘休息時(shí)間。休息完后，我不情愿的開始跳繩，“啪噠，啪噠……”每一跳對(duì)我來說都很艱難帶是我還是靠著決心跳完了100下……
如果每天都這樣練下去我相信體重一定能輕下去的！
A計(jì)劃作文3
每年暑假開始前，媽媽總會(huì)和我制定一個(gè)晨練計(jì)劃。往年暑假的計(jì)劃打過羽毛球，也跑過步，不過都是單一的。今年暑假，我們制定了三項(xiàng)晨練項(xiàng)目：騎自行車、打羽毛球和跳繩。
我們的計(jì)劃是這樣的：每周一、三、五騎自行車，二、四、六打羽毛球，周日跳繩。今天是周一，騎自行車。路程是順著小區(qū)外圍的公路騎兩圈，這就要注意車輛和行人了。媽媽為了我的安全，我在路的內(nèi)側(cè)騎行，媽媽在外側(cè)保護(hù)著我。
騎車在路上，我觀察著周圍的一切。小區(qū)里，有很多人在跑步；在小區(qū)外，處處都能看到爺爺奶奶們的身影，他們有的在做健身操，有的在散步，還有的無法走路，卻還是坐在輪椅上活動(dòng)手腳。
但是，路上發(fā)生了一點(diǎn)意外。一輛電動(dòng)車，在我們身邊快速駛過，掉了一只手套。我焦急萬分地去追他們，媽媽去撿掉在地上的手套�？墒牵捎谖壹妓嚥患�，最終，手套并沒有像我們想的那樣“物歸原主”。
雖然有點(diǎn)小意外，但是我還是興奮不已。因?yàn)橐粋�(gè)11歲的女孩子，能有幾次騎車上路的機(jī)會(huì)？當(dāng)然，這只是一種晨練方式，我們要加強(qiáng)鍛煉，讓自己的身體更加健康！
A計(jì)劃作文4
20xx年已經(jīng)到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著！新的學(xué)期又開始了，下半年，我們就要離開這個(gè)擁有著我六年美好記憶的母校了。所以，這是我們?cè)谶@個(gè)小學(xué)上的最后一學(xué)期課了，我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中，給自己制定一些新的計(jì)劃和目標(biāo)！也給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣！
我的計(jì)劃：最后一學(xué)期尤為重要，是我們邁上社會(huì)的第一個(gè)步伐，決定著你將來的道路。
�。�1）基礎(chǔ)要打牢，步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
（2）作業(yè)正確率盡量提高，減少錯(cuò)誤，爭(zhēng)取每次作業(yè)都拿滿分。
（3）每天寫完作業(yè)，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強(qiáng)我們的課外知識(shí)量�？吹胶迷~、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時(shí)可以靈活運(yùn)用。
�。�4）看書時(shí)那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。
（5）上課要舉手發(fā)言，要鍛煉自己，加強(qiáng)語言表達(dá)能力和膽量。
（6）寫完作業(yè)或考完試后要自己主動(dòng)檢查，要學(xué)會(huì)檢查。準(zhǔn)確率才會(huì)高。
我的目標(biāo)：這一學(xué)期，我的目標(biāo)是希望考一個(gè)好的初中，在期末考的時(shí)候，考一個(gè)令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言，和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎，任何時(shí)刻，都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期，新計(jì)劃。以上就是我這學(xué)期來所制定的目標(biāo)和計(jì)劃，大家一起奮斗，向成 功沖刺！
A計(jì)劃作文5
今天我和哥哥要在晚上進(jìn)行一次“A計(jì)劃”。
這次“A計(jì)劃“的主要內(nèi)容是“捉麻雀”�！癆計(jì)劃”所需要的工具有：手電筒、竹桿、網(wǎng)子。聽大人們說，麻雀最怕“光”，只要把光照在麻雀的眼睛上，麻雀就什么都看不見了。所以我們選擇了手電筒。
吃完了晚飯，我和哥哥來到了院子里的一片小竹林里去捉麻雀。我拿著手電筒在竹林里“掃蕩”，哥哥拿著竹桿做好準(zhǔn)備�！鞍�！哪里有一只麻雀！”我大聲的喊著。壞了，我忘了大聲吵會(huì)驚醒它們的。哥哥趕緊拿起竹桿向四周掃視一圈，“沒有啊？”哥哥問。準(zhǔn)是我剛才喊了一聲，把那只麻雀給嚇跑了，下次我可得注意了。
我又開始“掃蕩”起來，這里沒有，那里沒有，哪里有啊？“這里有一只，這里有一只！”我小聲的喊起來，心里特別高興。我把哥哥說迷糊了，我不管三七二十一，把竹桿從哥哥的手里搶走直接掄了過去，可惜沒掄著。這種方法行不通，那么用網(wǎng)子蓋！
我們很快就找到了一只麻雀，我拿起網(wǎng)子一拋，再一蓋，哈哈！捉到了。我把麻雀從網(wǎng)子下拿出來。哎喲！這是什么？我趕快跑進(jìn)屋子里照了照鏡子，��！原來是一攤鳥屎。
爺爺知道我捉了一只麻雀，便勸我不要打擾鳥類安靜的生活。我決定要把它放飛，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏模?/p>
A計(jì)劃作文6
“熱騰騰的湯圓來了！”還沒端上桌，香味已經(jīng)撲鼻而來，哥哥姐姐早已備好餐具，準(zhǔn)備大開殺戒，我吃了一個(gè)自己的勞動(dòng)成果，（⊙v⊙）嗯，好吃！濃郁的芝麻香充滿了整個(gè)口腔，經(jīng)過湯圓皮的醞釀，芝麻顯得甜而不膩，整個(gè)湯圓入口即化，你的手藝這么好？有人問。好吧回到現(xiàn)實(shí)分割線，以上為想象。
現(xiàn)實(shí)中：在騰云霧繞中的人是我，臉上黑一點(diǎn)白一點(diǎn)，沒錯(cuò)，還是我。都是為了我這要死的湯圓，而且我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，準(zhǔn)確來說，我不會(huì)做，可奶奶偏要我做，那么好吧我開始啦。我先把面團(tuán)弟弟壓成小餅，把芝麻糊哥哥裝進(jìn)面團(tuán)弟弟的肚子里面，可是并沒有如我所愿，芝麻哥哥流了出來，但是我并沒有放棄，有啦，我可以，嘻嘻嘻。對(duì)啊，我為什么不可以這樣�！拔梗悄瑔�，幫我來包湯圓”“快來哦！”五分鐘后。一進(jìn)屋，默默嘰嘰喳喳的：“湯圓應(yīng)該這樣包，你的餅大點(diǎn)，太小了報(bào)不進(jìn)去。”比較是鄉(xiāng)下的朋友，包湯圓她最有發(fā)言權(quán)，在我們的努力下，一個(gè)比較漂亮的小湯圓映入眼前，那可愛的身姿，非常討人喜歡，我和默默對(duì)視一笑，繼續(xù)向龐大的面團(tuán)軍隊(duì)and芝麻司攻擊，這次比較細(xì)致，我用小搟面杖輕輕拂過面皮，她在一旁指揮我，并再調(diào)和一下芝麻糊，我們小心翼翼的把芝麻糊到入拱成小碗的皮中，哦也，小圓球出世啦，接著，我們的心靈默契一拍即合，我們對(duì)視一看，都成了小花貓，湯圓軍，芝麻司被我們一舉消滅，心里無限暢快！
A計(jì)劃作文7
我喜歡的季節(jié)是悶熱、綠樹成蔭、荷花盛開的季節(jié)——夏天。 晴天的時(shí)候，烈日當(dāng)頭，照耀著大地，美麗的荷花在荷葉的襯托下，顯得格外美麗，人們?cè)诖髽湎鲁藳觯诖髽浜吞?yáng)下像兩個(gè)世界一樣，一個(gè)炎熱，一個(gè)涼爽，蟬在大樹上觀看著蝌蚪們的游泳比賽，還不時(shí)歡呼。 夏天的天氣變化莫測(cè)，剛才還是烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨，狂風(fēng)大作，風(fēng)吹走了垃圾，吹走了樹葉，壓彎了花草，甚至把大樹連根拔起，雨敲打著各個(gè)地方，奏出激動(dòng)人心的樂章，讓人聽了以后心曠神怡，隨后又變成了催眠曲，撫慰著沉睡的人們，狂風(fēng)猶如一個(gè)清潔工，掃去了無數(shù)灰塵。 雨后，天晴了，晴空萬里，沒有一絲的灰塵，被暴風(fēng)雨壓彎了的花草伸著懶腰，宛如剛從睡夢(mèng)中驚醒，鳥兒唱著清脆悅耳的歌，迎接著噴薄而出的朝陽(yáng)，白天被太陽(yáng)曬得干干巴巴的草，雨后，充滿了生機(jī)，從高山上化了的雪，從高山上緩緩地流下來，那水清澈見底，在這炎熱的夏天，還有人跳進(jìn)去洗澡，旅游團(tuán)來到了這個(gè)溪前，一行人全都提著鞋子，從水中走過去。 滿溪的嘻嘻哈哈，蠻細(xì)的親親熱熱，人們?nèi)谶@個(gè)夏天返璞歸真，全無了其他季節(jié)的那股俗氣，人們自由自在地游泳、曬太陽(yáng)……各種各樣的方式讓人享受大自然的奧妙。 夏天，是一個(gè)美好的季節(jié)，有些人只看到了炎熱，卻忽略了大自然那無與倫比的和諧與美。
A計(jì)劃作文8
難得的暑期，對(duì)于平日里埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，可以好好的放松一下，放松的方法有很多，其中一個(gè)很有益的方法就是制定一個(gè)暑假讀書計(jì)劃。
讀書既是學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑，也是放松的最好方式，一本書拿在手中，可以將生活中的煩惱，學(xué)習(xí)中的勞累，暫時(shí)性全都拋在腦后，在書海中徜徉，在書山上攀登，直到攀到頂峰，領(lǐng)略平日里體會(huì)不到的美麗風(fēng)光。
這個(gè)暑假計(jì)劃的設(shè)定，可以自由些，比如每天規(guī)定好讀書的時(shí)間就可以，一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)，或者按照書本數(shù)量來制定計(jì)劃，規(guī)定自己要讀幾本書，要看全哪幾個(gè)種類的書，這些計(jì)劃的制定與實(shí)施是很自由的，自由的狀態(tài)下讀書會(huì)更有效率。
在讀書過程中，需要做好讀書筆記，任何知識(shí)，只有落實(shí)在紙面上，才會(huì)印象深刻�？梢杂涗浺恍┙�(jīng)典的句子，可以寫一些自己的感悟，將這些屬于自己的東西整理清楚，時(shí)常翻看，可以鞏固讀書所得。
讀書不拘地點(diǎn)，可以去河邊，山間，野外，暑假休閑的時(shí)候，隨時(shí)隨地都可以攜帶一本書，隨時(shí)將自己置于讀書的良好氛圍中，這對(duì)自身素養(yǎng)的提升極有好處。
暑假計(jì)劃，一定要以絕大的意志力執(zhí)行，不可渾渾噩噩，要充分利用這段休閑時(shí)光，用暑假計(jì)劃將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的狀態(tài)，如此在假期結(jié)束后就可以以全新姿態(tài)重新投身學(xué)習(xí)生活中。
A計(jì)劃作文9
光陰似箭，日月如梭。不知不覺間，一個(gè)暑假的時(shí)光早已匆匆溜走，卻讓我們迎來了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年度——六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期。
在六年級(jí)這一年的時(shí)光里，我得比之前更加努力，使成績(jī)?cè)诎嗌�，在學(xué)校，乃至在縣里，都是名列前茅。只有這樣，我才能考入理想的初中。
課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)，是使成績(jī)名列前茅的第一要素。預(yù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)，我需要先將課文讀熟，生字會(huì)寫，然后還得將課前課后的問題解決，接著填寫預(yù)習(xí)卡，最后通過資料書理解詞語意思并收獲。
課上認(rèn)真聽講
在老師講課時(shí)，怎么能不認(rèn)真聽講呢？要將老師說的每一個(gè)字，每一個(gè)詞深深地刻在腦海里。當(dāng)然，同時(shí)也要改正之前邊聽邊寫的缺點(diǎn)，版書留到課后摘抄。
課后復(fù)習(xí)
溫故而知新。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，還得不時(shí)復(fù)習(xí)之前學(xué)過的舊東西。這樣，才能不斷進(jìn)取。
多讀多記多積累
在學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，也要多閱讀一些課外書。在閱讀時(shí)不可走馬觀花，三心二意，要多積累，同時(shí)收獲作者的優(yōu)美語句。
遵紀(jì)守法樂于助人
在學(xué)校里，遵守校規(guī)，不亂扔垃圾，不亂跑，談吐文明，做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小學(xué)生。當(dāng)然，在別人有困難的時(shí)候，伸出你的援助之手，去幫助對(duì)方，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的.好孩子。
······
一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的表現(xiàn)，讓我將自己散漫的心收回來，為達(dá)成我的目標(biāo)而努力奮斗吧！
A計(jì)劃作文10
假期到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，比如：我們出去玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的假期計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，令老師不失望的成績(jī)，這個(gè)假期對(duì)我來說是一個(gè)非常充實(shí)的假期，因?yàn)樵诩倨谖覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒關(guān)系，因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚，第二天我也不用著急，因?yàn)樵诩倨诶锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來完成我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富。
這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這個(gè)假期是一個(gè)讓我提高成績(jī)的假期，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像假期有這么多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來會(huì)很困，如果學(xué)一會(huì)就把書放下，又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我認(rèn)為這個(gè)假期是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的假期，我一定會(huì)把這個(gè)假期利用好，這就是我認(rèn)為的充實(shí)假期。
在這個(gè)假期里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這就是我的假期計(jì)劃。
A計(jì)劃作文11
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的。在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。在英語方面，我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力�；蛘邔懸恍�，來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
A計(jì)劃作文12
離寒假的到來只剩下了幾天的時(shí)間，在這幾天中，我們需要先制定好一個(gè)寒假計(jì)劃，計(jì)劃中可以包括兩個(gè)部分：學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息計(jì)劃。我先來寫一下我的寒假計(jì)劃。
我準(zhǔn)備在放了寒假后，先休息一兩天，然后就準(zhǔn)備一天上兩個(gè)輔導(dǎo)班，在其他空余的時(shí)間去寫會(huì)兒作業(yè)，晚上6六點(diǎn)半時(shí)寫隨筆，到七點(diǎn)寫完。當(dāng)然，這只是一個(gè)大概，具體的還需要列一個(gè)計(jì)劃。
有的人也許會(huì)問：“為什么要列計(jì)劃呢？”其實(shí)一個(gè)好的寒假計(jì)劃，可以讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)和身心健康得到提升，并且可以養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)為以后的學(xué)習(xí)生活減少一點(diǎn)難度。
一說到寒假計(jì)劃，就會(huì)有許多人暗暗發(fā)愁，因?yàn)樗麄兌紱]有制定好計(jì)劃。如果沒有制定好計(jì)劃，可能就會(huì)沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)，都會(huì)失去動(dòng)力，一失去動(dòng)力便會(huì)失去一切。
制定一個(gè)寒假計(jì)劃，說小不小，說大不大，因?yàn)樗恢贫ǔ鰜砗�，還要有一個(gè)關(guān)鍵性的條件，就是實(shí)施了。
有很多人做出寒假計(jì)劃后不去實(shí)施，那么這張寒假計(jì)劃將會(huì)是一片廢紙，毫無意義。
A計(jì)劃作文13
當(dāng)你看到這幅圖時(shí)一定很奇怪，樹怎么會(huì)跑呢？唉，這都?xì)w功于小小樹老爸的減肥計(jì)劃。
小小樹是一棵很懶的樹，不愛運(yùn)動(dòng)，天天吃零食。同學(xué)們一定會(huì)說，這樣對(duì)身體不好。沒錯(cuò)，壞處很快就顯出來了。小小樹肚子上長(zhǎng)出了一個(gè)大大的“救生圈”，里面藏了許多害蟲，啄木鳥醫(yī)生沒辦法治，因?yàn)椴氐锰盍�，于是小小樹的老爸提出讓小小樹減肥。
老爸先讓小小樹運(yùn)動(dòng)減肥：跑步。但是小小樹太懶了，一步也邁不開。老爸急得葉子都黃了。但兵來將擋，水來土掩。小小樹的老爸想出了一個(gè)辦法。這天，老爸神神秘秘地叫小小樹來到操場(chǎng)，又在小小樹的腰上系上一圈火腿腸。突然，小小樹身后竄出一條大狼狗，把小小樹嚇了一跳。然后，狼狗開始沒命地追，小小樹開始沒命地跑。從那以后，每天都要進(jìn)行這樣的“超級(jí)魔鬼地獄式恐怖訓(xùn)練”（小小樹的說法）。
一天天過去了，小小樹肚子上的“救生圈”也在一天天縮小。最后小小樹肚子上的“救生圈”消失了。漸漸地，小小樹喜歡上了跑步。
如果你在操場(chǎng)上看見一棵樹在狂奔時(shí)，請(qǐng)不要驚訝，那沒準(zhǔn)兒是小小樹在備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)呢！
A計(jì)劃作文14
每一回放假，都是一次極其需要自律的時(shí)期。
因?yàn)橥蝗粡膶W(xué)校嚴(yán)格規(guī)律的生活中脫離出來，在假期中可以自我掌握的時(shí)間便多了，這個(gè)時(shí)侯，時(shí)間很容易被我們自己荒廢掉。
假期的作業(yè)不算少，但是剛放假的前幾天，我們就像從鳥籠中放飛的小鴿子一般，先要自由翱翔一番。
但是如果一直沉溺在玩樂當(dāng)中，其實(shí)很快就會(huì)陷入一種空虛無聊的境地。
于是，每一回假期，我都會(huì)提前為自己制定一下計(jì)劃，即使每次完成的不盡如意，但總覺得有計(jì)劃總比沒有計(jì)劃的好。
我會(huì)規(guī)定自己早起的時(shí)間，其實(shí)最初的幾天還是上課時(shí)期的生物鐘，一般不用鬧鐘都會(huì)自動(dòng)醒，但是經(jīng)過幾次的賴床以及晚睡之后，晚起也成了規(guī)律。
規(guī)定了做作業(yè)的時(shí)間，看書的時(shí)間，以及看電視，與同學(xué)們出去玩的時(shí)間。
當(dāng)然，即使每次的計(jì)劃看起來都很完美，但總有被打亂的時(shí)刻。
這些時(shí)刻不僅是內(nèi)在的，也有外在的。
就像作業(yè)做了一會(huì)就想吃東西，就想起來到處活動(dòng)；就像有親戚朋友小玩伴來串門，這時(shí)就會(huì)把原先的計(jì)劃給擾亂，而自己又有足夠的借口覺得心安理得。
其實(shí)我覺得，計(jì)劃是一定要制定的，但是能夠完美的完成計(jì)劃是一件非�？岬氖�，也許期間有被干擾的部分，但如果能大部分的完成，那就是非常棒了。
A計(jì)劃作文15
我們班有一個(gè)同學(xué)，叫陳華深，他很調(diào)皮。課堂紀(jì)律差，和同學(xué)相處不好，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠好。我的愛心計(jì)劃就是幫助陳華深。
我要先幫他把上課不守紀(jì)律的毛病趕走。上課前，我告訴他上課的時(shí)候不要和同桌講話，要是實(shí)在想說話的時(shí)候就舉手，老師會(huì)叫你回答問題，你就有機(jī)會(huì)好好講話了。
還有，和同學(xué)相處的時(shí)候，陳華深總是在別的同學(xué)輕輕打他一下時(shí)重重的還手。這樣雙方就打起來了。我要經(jīng)常提醒他，別人打你或摸你一下，你要忍住，就不要理他。這樣，他以后就不會(huì)來煩你了。
還有一個(gè)辦法，在一個(gè)本子上畫一朵蓮花和一條蛇，要是別人輕輕的打你，你還手的話，就在那條蛇后面打一個(gè)勾，要是你沒還手，就在蓮花后面打一個(gè)勾。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，總是回家先玩再寫作業(yè)。寫的字非常丑，好像他的是作業(yè)本上長(zhǎng)著雜亂的草一樣。我告訴他：“要先寫完作業(yè)才能玩，而且寫的字要漂亮一點(diǎn)”。
經(jīng)過一天天的努力，他的缺點(diǎn)改掉不少，字越寫越漂亮了。還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢。交了很多的朋友，整天高高興興的。
我的愛心計(jì)劃成功了，我好開心�。�
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