中秋活動工作總結（精選5篇）
一次精彩紛呈的活動結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？以下是小編精心整理的中秋活動工作總結（精選5篇），歡迎大家分享。
中秋活動工作總結1
9月26日下午，兵團大廈迎十一慶中秋演講暨卡拉ok大賽圓滿落下帷幕。為了成功舉辦此次比賽，各部門員工高度重視，特別是各節(jié)目負責人、表演者在歷時1個月的節(jié)目準備中，付出了艱辛的努力和歡樂的汗水�，F將各部門節(jié)目總結一一刊登，讓我們走近他們，了解他們在節(jié)目組織、排練、演出中的苦和樂，分享他們的經驗和感受。期望我們有更精彩的表現。
銷售部王歡、魏銘序帶來的歌曲《讓你取暖》。真是點點滴滴都是情!美女帥哥的激情演唱將溫情與歡樂演繹的淋漓盡致。在臺下，他們都是用業(yè)余休息時間在工程部師傅的協助下，和伴奏，背歌詞，尤其是王歡口腔科潰瘍覆蓋整個舌面，疼的舌頭都無法伸直，仍然在加緊排練，同事李詠紅為她找藥，舍友時迎新為她買水，大廈領導無微不至的問候，充分體現了兵團大廈一家親的畫面。
客房部排練都很認真，各位員工為了保證節(jié)目質量，在許主管的帶領下，全體表演者每天利用休息時間，克服困難，積極參加排練，學歌曲、排隊型，合音樂，尤其是作為客房部主管許艷，在大廈各項工作繁忙、每天緊鑼密鼓準各項接待的情況下，每晚與員工一同排練、指點，力求各方面達到效果；因為是小合唱，要重復的進行演唱，很多員工的嗓子都嘶啞了，許主管親自到藥房買來潤喉糖給員工保護嗓子，讓員工心里非常溫暖，更加認真的排練。
餐食部是大廈的主流力量，由于李經理工作繁忙，需要主管大廈的經營業(yè)務狀況，前廳活動這塊內容基本交給了主管鄭燕負責，鄭主管在做好各項工作的同時，把我們的活動搞得有聲有色，積極幫助員工去音像廳尋找合適的背景音樂，手把手的為員工輔導朗誦，為他們劃出陰陽頓挫。后堂表演者也是積極準備，在廚師長的督導下，利用業(yè)余下班時間，加班加點進行排練。最終餐食部獲得朗誦比賽二等獎、三等獎，卡拉ok三等獎的優(yōu)異成績，當然這與他們平時的努力是分不開的。
財供部利用每天晨會時間，每天要求部門表演者誦讀一篇文章，部門其他成員依次對其進行評說，每天進步一點，表演者夏維維一首詩朗誦《今天是你的生日》，贏得了領導及全體員工的喝彩，文章緊扣主題，并將祖國的繁榮與徠遠賓館、兵團大廈、軍墾賓館緊緊聯系，國榮家榮，國恥家恥，字里行間飽含對祖國對賓館對大廈的熱愛。臺下，認真修改詞句，字里行間逐字推敲，認真背稿，最終獲得第二名的優(yōu)異成績。
工程部的演唱者胡進軍一曲《向天再借五百年》，猶如韓磊真人登場，最終獲得第二名的優(yōu)異成績。臺下，胡師傅每天清早起床，第一件事就是高歌一曲，聽著胡師傅的歌聲響徹云霄，領居們都贊賞著說，你這嗓音真好，渾厚而有穿射力。這些都與周經理和胡經理的積極督導是分不開的，與部門成員的'積極配合也是密不可分的。我由衷地說：“一個好團隊，培養(yǎng)一名好演員。”
辦公室人員積極組織策劃，金總安排為主持人采購了化妝用品，到各個崗位詢問表演者活動準備情況；彭主任結合部門時間加緊為主持人進行排練，督促各部門完成活動內容；我也是加班加點寫各部門活動準備、主持詞、節(jié)目串詞、領導講話等等，精心準備幕后工作。
在全體策劃者以及參加演出人員的精心準備、認真排練之下，我們兵團大廈的節(jié)目終于取得了演出的成功，獨特的演出形式令人耳目一新，精彩的詩詞朗誦使人了解到了祖國的輝煌，大廈的凝聚力，氣勢磅礴的小合唱突顯兵團大廈員工團結一致的精神……但是也存在問題：
一是對節(jié)目配音的把握上：個別節(jié)目伴奏與所唱歌曲不是很吻合，使得表演者沒有很好發(fā)揮，主要原因還是在于我們沒有在節(jié)目前認真對每個節(jié)目進行彩排、篩選；
二是演員舞臺表現力不夠：活動就要求表演者的肢體語言、臺風要到位，但我們的演員都是一線員工，很多是第一次上舞臺，沒有舞臺表演經驗，今后，我們會多為大家創(chuàng)造一些表現的機會，為保證從未上場過的表演者不怯場、能達到舞臺效果，能在舞臺上收放自如的表演；
最后，希望大家今后再接再厲，更好配合，爭取在春節(jié)的節(jié)目匯演時取得更好的效果。
中秋活動工作總結2
“中秋節(jié)”是我國重要的傳統節(jié)日。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節(jié)日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。萍鄉(xiāng)四中開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
一、中華經典美文誦讀比賽。
語文教研組組織了主題為“愛我中國，報效祖國，我們的節(jié)日——中秋，中華經典美文誦讀比賽”。全校30余名優(yōu)秀學生參加了比賽。此次活動校領導高度重視，準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節(jié)日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個一等獎，12個二等獎。同時還舉行了“詠月”美文征文比賽。
二、開展了“迎中秋，慶國慶”手抄報評比活動。
活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解描繪出了自己心目中的中秋節(jié)。制作過程中，學生們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化�；顒又校倚＿�結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開展了“知中秋，話傳統”主題班會。
我校還開展了“知中秋，話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式�？茨膫�小隊對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
四、宣傳中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了傳統節(jié)日所蘊含的深厚文化內涵�？傊�，通過弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動工作總結3
根據市文明辦、市教育局部署要求，結合我校實際，現將我校中秋節(jié)期間組織學生開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案通知如下：
一。指導思想
在充分挖掘傳統節(jié)日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節(jié)日各項活動，引導全體學生熱愛傳統節(jié)日、尊重傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立xx周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環(huán)境。
二、組織機構
組長：xx
副組長：xx、xx
組員：政教處，團委，各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動，并上交一篇相關主題班會教案，活動時間為周二班會課。并以“詠月”為主題開展中秋美文創(chuàng)作征集活動，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，由本班語文老師負責。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月28日前上交政教處。
2、開展以“迎中秋，慶國慶”為主題的手抄報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生互相合作制作手抄報。引導學生在制作中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節(jié)日民俗，繼承傳統優(yōu)秀美德。該項活動政教處將于9月28日進行評比和拍照。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋寄語活動。各年級要組織引導學生利用網絡媒體，上網寄語、留言，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。向外地親人傳達節(jié)日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容，作為豐富學生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確�；顒佑新曈猩�
2、鼓勵創(chuàng)新，增強實效。要充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為節(jié)日活動的主角。結合各班實際，創(chuàng)新傳統節(jié)日文化的活動形式和載體，使傳統節(jié)日和現代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。
中秋活動工作總結4
xx鎮(zhèn)組織開展“我們的節(jié)日.中秋”系列活動。
一是開展“結對幫扶.中秋獻愛心”活動。機關干部和村社區(qū)干部組成10個慰問小組，分別對轄區(qū)5個村、5個社區(qū)的困難戶進行慰問，讓他們感受到黨和政府的關心和溫暖。
二是開展“迎中秋佳節(jié).學道德模范”活動。各社區(qū)(村)在宣傳欄公開表彰孝親敬老、身邊好人人物事跡，感召大家以他們?yōu)榭０駱樱嘈猩剖�，在中秋的�?jié)日氛圍中讓大家認識到道德規(guī)范的重要意義。
三是組織干部開展經典學習活動。引導黨員干部，特別是青少年感受傳統經典魅力，增強愛國主義情感，繼承優(yōu)秀傳統文化。通過學習吟誦中華歷代與中秋相關的經典詩篇，讓黨員干部及未成年人親近經典、熱愛經典，在誦讀中感受到中華文化的深厚底蘊與魅力。
四是深入開展經典誦讀比賽活動。各社區(qū)利用道德講堂開展組織轄區(qū)未成年人誦讀中華經典比賽活動，年輕人一展才藝，提問對答如流，關于中秋文化的詩詞娓娓道來，對于詩詞當中的典故含義更是信手拈來。
五是關愛志愿服務扎實推進。組織青年志愿者、巾幗志愿者、學生志愿者等各類隊伍，積極開展文明禮儀宣講、便民利民服務、文明交通引導、社區(qū)幫扶和社區(qū)文化等服務活動，并走進孤寡老人、殘疾人、留守兒童、外來務工人員家庭，給他們送上生活用品及中秋慰問品，居委會攜養(yǎng)老服務中心開展了慶中秋老少同樂DIY月餅制作活動，為轄區(qū)退役軍人及其家屬送上甜甜的月餅和精美禮品，舉行茶話會讓更多人參與進來，互相談心、交流情感。同時，切實幫助一些群體解決實際困難，大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。
中秋活動工作總結5
中秋節(jié)是我國傳統的節(jié)日。本次活動來自于幼兒的興趣與需要。通過活動讓孩子們了解了人們怎樣歡度過中秋節(jié)，充分挖掘了中秋節(jié)活動的多樣化，讓孩子們體驗到了節(jié)日的快樂，擴展了他們的知識范疇。在活動的保證，充分利用和開發(fā)家長資源，在課程實施中實現家園互動。本次活動中我們邀請家長參與我們的活動，和孩子一起收集中秋節(jié)食物、謎語、燈籠等，利用廢舊的物品循環(huán)運用進行親子制作燈籠，在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。
在主題活動實施過程中，我們始終貫徹觀念：活動中教師是體驗孩子需要的支持者，在活動中既做到適時提升總結，又使孩子在創(chuàng)造中享受到了成功的喜悅。
反思此次活動，并對活動過程進行了總結和提升，認為本次活動能夠順利開展，主要得益于以下有效措施：
一、做幼兒學習活動的引導者，通過傾聽、觀察、談話，及時捕捉幼兒的愛好。
中秋節(jié)給予了孩子們太多美好回憶，同時也激發(fā)了他們的探索興趣。我尊重幼兒的生成活動，并充分調動他們的積極性和主動性，通過各種方式引導幼兒生成活動，而且給予極大鼓勵，并為此創(chuàng)造了一種自由、輕松的氛圍，讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流，分享活動帶來的快樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒自我發(fā)展、展示自我的舞臺，使幼兒的主體性和創(chuàng)造性得以發(fā)揮。
二、做幼兒學習活動的支持者，促進“中秋節(jié)”的活動的順利開展。
待幼兒對新年有了進一步的了解后，“慶祝中秋節(jié)”的活動開始了，讓幼兒注意到在中秋節(jié)時我們有哪些習俗？，然后是搜集，并請幼兒展示搜集物品，如燈籠、謎語、中秋節(jié)食物等。孩子們十分喜歡。于是，就提議孩子們與家長一起動動手，動動腦，一起來設計和制作別出心裁的燈籠，快快樂樂地過一個中秋節(jié)。于是，制作、展示活動開始了，孩子們自主選材，自主創(chuàng)造。用各種材料制作燈籠。美工區(qū)的小朋友在制作中秋食物。在這個過程中，引導幼兒體驗成功的快樂，并學會用語言介紹自己的食物充分體驗了自主學習的樂趣。
三、做幼兒學習活動的合作者，讓幼兒在回憶活動中感受快樂。
因此，活動設計過程中，我們主要從開展節(jié)日活動為主，讓每個幼兒都有機會參與活動，并引導幼兒學會合作、分享；最后的“中秋親子制作燈籠展”將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節(jié)的氣氛。
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