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參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言

時(shí)間:2023-09-12 14:10:25 穎聰 感言 我要投稿
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2023參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言(通用21篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。應(yīng)該怎么寫(xiě)感言才合適呢?下面是小編精心整理的2023參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2023參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言(通用21篇)

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國(guó)上下歡慶雅典奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會(huì)上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng),我們的心情無(wú)比激動(dòng)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的'肯定和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)更是對(duì)我們的鞭策和期待。

  這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)全市人民的鼎力相助,離不開(kāi)各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開(kāi)一中全體教職工的共同努力。

  今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭(zhēng)達(dá)到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進(jìn)入省內(nèi)前列,為滿(mǎn)足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障,用愛(ài)托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),以誠(chéng)傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫(huà)一中更加美好的未來(lái)!

  謝謝!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  今天,我們學(xué)校舉辦了第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),我特別有感觸。我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)老師,然而我不知道我是喜歡老師這個(gè)稱(chēng)呼還是我就是真真切切熱愛(ài)教師這一職業(yè)呢?而今天我覺(jué)得老師應(yīng)該這樣當(dāng)。

  當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我覺(jué)得獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀這些榮譽(yù)顯得特別渺小,瞬間覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)好偉大!它承載著家長(zhǎng)的夢(mèng),學(xué)生的夢(mèng),我們自己的夢(mèng)。

  作為一名合格的教師,只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要包括學(xué)生的生活等各個(gè)方面,“一切都是為了孩子”這句話(huà)在我心里深深的扎了根,我覺(jué)得應(yīng)該時(shí)刻銘記于心!先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校王校長(zhǎng)把,我來(lái)報(bào)道的第一天,他給我的印象不能說(shuō)印象吧,感覺(jué)他就是一個(gè)校長(zhǎng),跟其他校長(zhǎng)一樣說(shuō)實(shí)話(huà)并沒(méi)有很深刻的印象,第二次就是單獨(dú)跟王校長(zhǎng)談話(huà),突然覺(jué)得他又不像個(gè)校長(zhǎng),像我的家人問(wèn)了我關(guān)于生活各方面的問(wèn)題,引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí),怎樣為人處事,怎樣管理班級(jí)等很多窩心的話(huà),瞬間覺(jué)得自己好幸福能為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己體會(huì)到的`力量!最后就是今天的表彰大會(huì),我沒(méi)有親眼見(jiàn)到這個(gè)學(xué)校成為現(xiàn)在這個(gè)樣子經(jīng)歷了多少,但我能體會(huì)到這個(gè)學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來(lái)之不易的,離不開(kāi)在校的每位老師,更能體會(huì)到王校長(zhǎng)的不容易。

  看到他親自為孩子盛飯,扮演圣誕老人,穿著民族服飾吹笛子,這樣的形象在我看來(lái)好親切!這個(gè)學(xué)校有您的明天我相信會(huì)燦爛無(wú)比!還有一個(gè)讓我印象深刻的就是一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),一對(duì)兄妹兩的父親是傻子,孩子沒(méi)人管,更沒(méi)有幼兒園愿意收留他們,也沒(méi)有同齡人玩,這位園長(zhǎng)義無(wú)反顧的將他們收下,學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面都照顧的妥妥帖帖,能讓他們像正常孩子那樣生活,這種精神真的值得稱(chēng)贊!還有一個(gè)學(xué)校就一個(gè)老師而且還兼顧校長(zhǎng)一職,一個(gè)人要和不同的班級(jí)分別授課,在這樣的環(huán)境下她毅然堅(jiān)持著我敬佩這樣的老師!港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷,環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙,但這些困難并沒(méi)有壓倒我們的教師們,他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端,為教師這一稱(chēng)呼注入了高尚的靈魂!我慶幸自己做了一名人民教師,朝著自己的目標(biāo)努力奮發(fā)!

  這樣的老師就是我所向往的!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  很榮幸今天能作為老師們的代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表外語(yǔ)學(xué)部的全體老師向?qū)W校的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位同事,每一位關(guān)心、幫助和培養(yǎng)我們的前輩們表達(dá)深深的敬意!祝福大家教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福健康!

  坦白的講,此時(shí)此刻,我內(nèi)心深處是有一些誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。從得知自己獲得“涉外優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)那個(gè)時(shí)刻開(kāi)始,我就在心中反復(fù)的問(wèn)自己:“涉外優(yōu)秀教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)究竟意味著什么?我想說(shuō)“優(yōu)秀教師”的“優(yōu)秀”二字既是對(duì)我們各位老師成長(zhǎng)的一種見(jiàn)證,更是對(duì)我們所處團(tuán)隊(duì)的一種肯定。同時(shí),也意味著莫大的責(zé)任。

  我是20xx年9月加入到涉外這個(gè)大家庭的,一晃六年過(guò)去了,這其中,收獲和感動(dòng)的事情真的特別多,下面,我想以自己的親身體會(huì)和大家分享我的肺腑之言。

  在外語(yǔ)學(xué)部這六年的教學(xué)工作當(dāng)中,讓我感受最深的是:學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的信任和大力支持使我始終以一種主人翁的.態(tài)度去對(duì)待每一項(xiàng)工作。我一直認(rèn)為,“只有讓自己感動(dòng)的課堂才能真正的感動(dòng)學(xué)生”。作為涉外的老師更需要我們有一顆愛(ài)心、包容心和責(zé)任心,更需要我們熱愛(ài)自己的教學(xué)、熱愛(ài)自己的課堂、認(rèn)真面對(duì)自己的學(xué)生、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地去感動(dòng)每一位學(xué)生。從20xx——20xx年,連續(xù)四年我參與并見(jiàn)證了涉外學(xué)子從校內(nèi)走向湖南省、走向全國(guó)乃至國(guó)際舞臺(tái)這個(gè)蛻變的過(guò)程。

  還記得,20xx年我們學(xué)校首次有資格參加湖南省普通高校專(zhuān)科組英語(yǔ)演講比賽獲得“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”到20xx年獲“專(zhuān)科組團(tuán)體二等獎(jiǎng)”以及20xx年我們?nèi)〉谩氨究埔唤M團(tuán)體二等獎(jiǎng)”;從李郡同學(xué)榮獲全國(guó)英語(yǔ)演講比賽“二等獎(jiǎng)”到毛劍,余慧等40多位同學(xué)成功的走向迪拜DDF以及走進(jìn)世界500強(qiáng)企業(yè)ASAYA,所有的這一些都讓過(guò)去對(duì)涉外看法“很傻很天真”的人們?cè)谖覀兩嫱馊说墓餐ο陆o予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我們由衷地感嘆,今天的涉外老師是幸福的!

  其次讓我感受最深的是:這四年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們教學(xué)、科研能力的高度重視。這一點(diǎn),我想在座的每位老師體會(huì)都很深刻。就我個(gè)人而言,我曾經(jīng)兩次代表外語(yǔ)學(xué)部參加教務(wù)處舉辦的“中青年教師教學(xué)比賽”,至今為止,我感覺(jué)我在涉外成長(zhǎng)得最快的就是那兩年給予我的鍛煉。那種來(lái)自于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),同事們和學(xué)生們的鼓勵(lì)和認(rèn)可所帶給自己的力量和感動(dòng)真的是無(wú)窮的。人們常說(shuō)“只有讓員工感動(dòng)的企業(yè)才能感動(dòng)世界”,讓我切身感受到涉外的成長(zhǎng)與自己的成長(zhǎng)是相關(guān)的。

  所以,我非常感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái),我確信,這個(gè)舞臺(tái)是值得我們所有老師去付出努力,并且和它一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。同時(shí),我更確信,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,涉外的明天也必定會(huì)更加美好!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  我是來(lái)自xx中心小學(xué)的xx,很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)也與各位教師同仁做一次真誠(chéng)地交流。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。不經(jīng)意間,我已在教師崗位上工作了xx個(gè)春秋。回首自己走過(guò)的路,有成功,有失。挥袣g樂(lè),有痛苦;有自信,有彷徨……也許正因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣,我們的生活才豐富多彩,才值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

  xx年師范畢業(yè)后,我被分配到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)工作,工作一年,大家對(duì)我的印象是綜合素質(zhì)一般。20xx年我調(diào)至xx中心小學(xué)工作,當(dāng)時(shí)的xx中心小學(xué)是全鎮(zhèn)青年教師云集的地方,對(duì)于剛出道的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的成長(zhǎng)環(huán)境,為了提升自己的教學(xué)水平,我拜師學(xué)藝,把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。可以舉一個(gè)例子,我深深地記得十年之前,揚(yáng)州的特級(jí)教師翟裕康到我們學(xué)校來(lái)聽(tīng)課指導(dǎo),計(jì)劃一天聽(tīng)6節(jié)課,當(dāng)時(shí)我們學(xué)校30歲以下的數(shù)學(xué)教師共10人,因?yàn)槲疑系恼n一般般,所以不在安排的名單之中。為了把握這次難得的與大師交流的機(jī)會(huì),我私下找xx說(shuō)情,xx被我的誠(chéng)意打動(dòng),愿意多聽(tīng)一節(jié)課。雖然這只是一次簡(jiǎn)短的交流,但xx的教誨讓我銘記在心,成了我前行的動(dòng)力和勇氣。

  20xx年—20xx年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不尋常的5年,我連續(xù)任教畢業(yè)班,并擔(dān)任班主任工作,其間,我所教的班級(jí)多次在教研室調(diào)研測(cè)試中成績(jī)優(yōu)良,所帶班級(jí)在鎮(zhèn)校級(jí)各項(xiàng)比賽中多次獲得一等獎(jiǎng),并有幸見(jiàn)證了我們xx小學(xué)由b類(lèi)學(xué)校進(jìn)軍為a類(lèi)學(xué)校的輝煌;仡^看看這5年走過(guò)的路,有一種體驗(yàn)想和大家交流一下。首先說(shuō)說(shuō)20xx年的那次江都說(shuō)課比賽,它是我第一次參加江都市級(jí)的比賽,所以我格外珍視,不但將說(shuō)課稿反復(fù)修改,而且背得滾瓜爛熟,功夫不負(fù)有心人,我獲得了一等獎(jiǎng),這次比賽讓我明白了,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,一切皆有可能。20xx年我有幸獲得了參加揚(yáng)州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的機(jī)會(huì),面對(duì)強(qiáng)手,我沒(méi)有退卻,毅然接受了挑戰(zhàn)。結(jié)果“鄉(xiāng)村版”的獨(dú)特教學(xué)設(shè)計(jì)得到了評(píng)委老師們的認(rèn)可,獲得了一等獎(jiǎng)。這次比賽讓我明白了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道理。

  20xx年起,我走進(jìn)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)任教科室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。在工作中,我認(rèn)真有序地組織各項(xiàng)賽事、開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)、推進(jìn)課題研究,指導(dǎo)多人參賽獲獎(jiǎng),多人文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。在校長(zhǎng)室的指引下、全體吳小人的努力下,學(xué)校教科研工作相繼被評(píng)為揚(yáng)州市“xx”首批教科研示范校、揚(yáng)州市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、揚(yáng)州市優(yōu)秀教科室。在成就學(xué)校的同時(shí)我也成就了自己,近幾年,我在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得揚(yáng)州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),揚(yáng)州市教育博客一等獎(jiǎng);主持省“xx”規(guī)劃課題3項(xiàng);多次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎(jiǎng),近幾年在省級(jí)以上雜志發(fā)表過(guò)二十多篇文章。在榮譽(yù)上相繼被評(píng)為江都區(qū)先進(jìn)工作者、揚(yáng)州市教科研標(biāo)兵、揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人,最近又有幸被評(píng)為揚(yáng)州市先進(jìn)工作者。

  一顆種子的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,離不開(kāi)那片肥沃的土地,更離不開(kāi)辛勤園丁的培植。回望自己取得的成績(jī),第一個(gè)要說(shuō)的是感謝:感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),是你們重視xx教育,在硬件上為我們打造了優(yōu)美的校園、購(gòu)置了現(xiàn)代化的.教學(xué)設(shè)備,在軟件上褒揚(yáng)市區(qū)級(jí)骨干教師,為我們加油鼓勁;第二個(gè)要說(shuō)的還是感謝,感謝以楊助理為首的xx鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo),是你們呵護(hù)xx青年教師們的成長(zhǎng),是你們不斷鞭策我們前行;第三個(gè)要說(shuō)的仍然是感謝,感謝xx中心小學(xué)這個(gè)積極向上的群體,可以說(shuō)任何一個(gè)吳小人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷,離不開(kāi)同事們的大力支持。在此,向所有的人道一聲謝謝。

  有人說(shuō)“眼光決定前景,心態(tài)決定命運(yùn)”,的確如此。我們不能患有近視行為,認(rèn)為自己職稱(chēng)評(píng)上了,榮譽(yù)得到了,成為“名師”了,便自我滿(mǎn)足,不思進(jìn)取。心理學(xué)上“人的智能減退法則”告訴我們,人的智能有“上進(jìn)性和衰變性”的特點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人的智能不斷運(yùn)用、不斷開(kāi)發(fā)時(shí),人的智能會(huì)得到提升;當(dāng)一個(gè)人的智能長(zhǎng)期處于休眠狀態(tài)時(shí),會(huì)自動(dòng)減弱。我提議我們?cè)谧乃衳x教育人在未來(lái)的教育教學(xué)路上,擺脫庸俗瑣事的束縛,用心去經(jīng)營(yíng)課堂,善于創(chuàng)造性地工作,在實(shí)踐中努力提高自己、豐富自己,為黨的教育事業(yè)盡心盡職,做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,各位親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們給予我們的厚愛(ài),衷心地感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛(ài),才使我們有機(jī)會(huì)站在這個(gè)風(fēng)光無(wú)限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,謝謝大家!

  面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù),我深知,那些獲獎(jiǎng)的'優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會(huì)和我一樣,感覺(jué)到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來(lái)的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。從我們踏上講臺(tái)的那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫(huà)著美好的未來(lái),成為無(wú)數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點(diǎn),成為創(chuàng)造未來(lái)的神奇的締造者。我們見(jiàn)證著孩子們成長(zhǎng)的心路歷程,傾聽(tīng)著他們心靈的樂(lè)音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來(lái)的希望。作一名教師,我驕傲!

  我和我的同仁們,都深?lèi)?ài)著這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路;我們平凡地快樂(lè)著自己,為那些迷惑的孩子排解成長(zhǎng)的煩憂(yōu)。我們沒(méi)有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂(lè)著,痛并快樂(lè)著!

  我深?lèi)?ài)著英杰,這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的公平,人性的溫暖,師生間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng):用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信,在未來(lái)的某一天,你一定會(huì)和你的朋友們這樣說(shuō):我驕傲,因?yàn)槲沂怯⒔苋耍〗裉,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!

  謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xx市慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,向即將受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

  為貫徹落實(shí)好這次大會(huì)精神,我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  一是各校要組織開(kāi)展好學(xué)校的教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日,各校要組織學(xué)校教職工開(kāi)展好教師節(jié)慶;顒(dòng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。

  二是盡快領(lǐng)會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。

  會(huì)后,教育局和各學(xué)校要及時(shí)傳達(dá)大會(huì)精神,要將龍書(shū)記、陳市長(zhǎng)對(duì)全市廣大教師的關(guān)懷和慰問(wèn)轉(zhuǎn)達(dá)給每位教師,尤其要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)陳市長(zhǎng)的講話(huà)精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到陳市長(zhǎng)的'講話(huà)上來(lái),以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),千方百計(jì)破解教育工作熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,加快實(shí)現(xiàn)xx教育的進(jìn)位趕超。

  三是希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲。

  在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,勇創(chuàng)佳績(jī);希望全市廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),要結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就前一段時(shí)間查擺出來(lái)的問(wèn)題,抓好整改落實(shí),為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事事順心!祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們xx一中共有師生700余名。一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、中心學(xué)校和上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和父老鄉(xiāng)親的大力支持下,我校始終堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面合格人才”的工作中心,大力弘揚(yáng)“追求卓越,敢為人先,求真務(wù)實(shí),善做善成”的xx教育精神,以“一流的精神、一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的作風(fēng),一流的業(yè)績(jī)”勉勵(lì)每一位教職員工,在教育教學(xué)工作崗位上取得了一點(diǎn)成績(jī)。下面我將我校過(guò)去一學(xué)年的一些嘗試和做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、搶抓機(jī)遇改善辦學(xué)條件

  xx一中是一座有50余年悠久歷史的老校。近年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)部門(mén)的大力支持下,歷任領(lǐng)導(dǎo)搶抓機(jī)遇,加大投入,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,累計(jì)投入資金350余萬(wàn)元完成了實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、公寓樓建設(shè)加固工程,衛(wèi)生新校園工程,辦公樓、教學(xué)樓改造工程,校園亮化、綠化、美化及塑膠籃球場(chǎng)、瀝青跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。去年以來(lái),學(xué)校以迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡先進(jìn)市驗(yàn)收為契機(jī),再次加大力度,舉全校之力,一年內(nèi)累計(jì)投資xx余萬(wàn)元建成了配套完備、設(shè)施先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)中心、心理咨詢(xún)室、宣泄室、衛(wèi)生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余個(gè)功能室,實(shí)現(xiàn)了多媒體電子白板設(shè)備“班班通”,配齊了圖書(shū)、儀器、器材設(shè)備,建成了省中小學(xué)二級(jí)食堂,學(xué)校硬件建設(shè)絲毫不遜于城里學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越。今年5月,學(xué)校代表市接受省義務(wù)教育均衡檢查組的檢查驗(yàn)收,良好的辦學(xué)條件受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  二、以人為本凝聚師生人心

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,教師是提升質(zhì)量之基,學(xué)生是學(xué)校發(fā)展之本。教育對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)良心活,善待師生體現(xiàn)著學(xué)校管理者的工作良心。為解決xx籍教師回家不便的困難,學(xué)校堅(jiān)持每周發(fā)通勤車(chē);為改善教師的辦公條件,學(xué)校在全校率先給集體備課室安裝空調(diào),配備純凈水;為改善教師的食宿條件,學(xué)校將餐廳整修一新,高價(jià)聘請(qǐng)師傅,實(shí)行伙食補(bǔ)貼,實(shí)現(xiàn)住校教師食堂就餐100%,使教師能夠抽出更多時(shí)間和精力全身心地投入到教學(xué)工作中去。在財(cái)力十分緊張的情況下,學(xué)校為每一位教職員工辦理了一份人身意外傷害保險(xiǎn),多了一份平安,也就多了一份關(guān)懷。我們堅(jiān)持每周二下午兩節(jié)課的“相約操場(chǎng),放飛身心”集體健身活動(dòng),讓每位教師有時(shí)間來(lái)緩解工作的壓力與疲憊。為解決學(xué)生喝水的難題,學(xué)校一次性購(gòu)買(mǎi)了3臺(tái)大功率電熱水器,安排專(zhuān)人為學(xué)生燒灌開(kāi)水,實(shí)現(xiàn)了一年四季學(xué)生天天有開(kāi)水喝,有熱水洗腳、洗臉。我們堅(jiān)持教師承包學(xué)生,聯(lián)系潛能生、留守兒童制度,“一對(duì)一”推心置腹地做好思想工作,讓特殊群體的學(xué)生同樣感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

  三、精細(xì)管理謀求持續(xù)發(fā)展

  提升質(zhì)量管理是保障,領(lǐng)導(dǎo)示范是關(guān)鍵。學(xué)校圍繞精細(xì)化管理做文章,實(shí)行年級(jí)主管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí),各年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本年級(jí)全面工作負(fù)責(zé),教學(xué)、政教密切配合,開(kāi)展年級(jí)間管理競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)管理活力。改變干部工作作風(fēng),堅(jiān)持管理重心下移,班子成員率先上課、擔(dān)任班主任,即當(dāng)指揮員,又做戰(zhàn)斗員,在備課室與全體教師同甘共苦,深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。過(guò)去一年,我校10名班子成員中5人兼班主任,6人任主科,5人戰(zhàn)斗在畢業(yè)班教學(xué)的最前線!疤依畈谎,下自成蹊”,領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)戰(zhàn)略樹(shù)立了良好的輿論導(dǎo)向與用人導(dǎo)向。憑實(shí)績(jī)論英雄,以工作論長(zhǎng)短,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的'積極性,教育教學(xué)質(zhì)量得以不斷提升。在學(xué)生管理上堅(jiān)持以實(shí)施自主管理為抓手的精細(xì)管理,大力培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在班級(jí)管理中實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項(xiàng)管理活動(dòng)中自我教育、自我發(fā)展。在學(xué)校管理中開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng),由值周班級(jí)建立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、就寢等方面進(jìn)行全方位檢查公布和總結(jié)表彰。精細(xì)化管理促進(jìn)了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,學(xué)校的管理成果得到上級(jí)教育部門(mén)的認(rèn)可,去年《xx新聞》曾加以宣傳報(bào)道。

  四、素質(zhì)教育促進(jìn)全面成長(zhǎng)

  學(xué)校既要培養(yǎng)大量?jī)?yōu)生,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才,更要發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)其特長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)范化管理的有關(guān)規(guī)定,開(kāi)齊開(kāi)足課程,建立各種興趣小組,培養(yǎng)愛(ài)好和特長(zhǎng)。我們堅(jiān)持每教學(xué)月開(kāi)展一次全校性班級(jí)美術(shù)作品展,每天堅(jiān)持進(jìn)行體育、舞蹈代表隊(duì)基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持開(kāi)展以校園搏擊操和兔子舞為特色的陽(yáng)光大課間體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持激情英語(yǔ),美文誦讀和“每日一題”講題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中增加興趣,鍛煉能力。我們還定期組織學(xué)生到校外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心,開(kāi)展“美化xx,清潔家園”義務(wù)勞動(dòng),進(jìn)行“奔向閆馱杜仲基地”遠(yuǎn)足拉練,組織學(xué)生參觀一高、實(shí)高校園,訪問(wèn)市愛(ài)國(guó)主義教育基地———窄口水庫(kù)等,在活動(dòng)中開(kāi)闊視野,促進(jìn)成長(zhǎng)。素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人途徑的多樣化,也為各類(lèi)學(xué)生成長(zhǎng)搭建了展示自己的平臺(tái)。過(guò)去的一年,我校共有xx人次在上級(jí)組織的體育、美術(shù)、文藝匯演、學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。尤其是學(xué)校信息技術(shù)興趣小組同學(xué)已連續(xù)三年在省青少年科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)獲得優(yōu)異成績(jī),同學(xué)們?cè)谑斋@成功的同時(shí)也收獲著自信。

  五、深化課改打造高效課堂

  教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師的素質(zhì),打造高效課堂是提升質(zhì)量的唯一途徑。針對(duì)學(xué)校年輕教師多的特點(diǎn),我校在教師中間實(shí)施青藍(lán)工程,開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),堅(jiān)持青年教師做好“五個(gè)一”:每天課后一次深入的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)展示,每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持開(kāi)展解說(shuō)教材,授公開(kāi)課,業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)與測(cè)試等常規(guī)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。堅(jiān)持課堂模式教學(xué)和學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,讓小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識(shí)通過(guò)自學(xué)來(lái)生成,能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng),堅(jiān)持以知識(shí)過(guò)關(guān)表為載體,狠抓知識(shí)落實(shí),能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng),磨練教師深化課改的能力。

  回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,但教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,深化課改,真抓實(shí)干,提升質(zhì)量是全體教職員工的共識(shí)和行動(dòng)。在大家的不懈努力下,過(guò)去的一學(xué)年,我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校先后榮獲xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位,xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,xx市德育工作先進(jìn)單位,xx市文明單位,xx市特色學(xué)校、xx市高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)先進(jìn)單位等13項(xiàng)集體榮譽(yù),全校師生獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)210余項(xiàng)。xx年中招考試被重點(diǎn)高中統(tǒng)招錄取67人,再創(chuàng)歷史新高。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一年來(lái),我們雖然取得一點(diǎn)成績(jī),但與上級(jí)的要求與人民群眾的期望相比,與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我們將牢固樹(shù)立教書(shū)育人,建功立業(yè)的責(zé)任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭(zhēng)創(chuàng)一流,以更加優(yōu)異的成績(jī)向全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,向鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  今天對(duì)于濟(jì)陽(yáng)縣的每一個(gè)教育工作來(lái)說(shuō),是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會(huì)各界在這里隆重集會(huì),慶祝屬于我們的節(jié)日,這是對(duì)戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過(guò)去一年所取得的業(yè)績(jī)的肯定,更是對(duì)教育這一光輝職業(yè)的最誠(chéng)懇的褒獎(jiǎng)。在此,我代表我們競(jìng)業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工,感謝社會(huì)各界一直以來(lái)的無(wú)私幫助,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們工作的大力支持。并預(yù)祝大家在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達(dá),龍馬精神,永葆青春!

  在過(guò)去的一年里,競(jìng)業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以教育教學(xué)改革為突破口,以課堂教學(xué)為平臺(tái),不斷完善教育教學(xué)設(shè)施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學(xué)改革,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面落實(shí)新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。

  首先、進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施,為教育教學(xué)工作開(kāi)展提供物質(zhì)保障。

  在縣委縣府正確領(lǐng)導(dǎo)下,六年前競(jìng)業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)法人辦學(xué),自主經(jīng)營(yíng)。六年來(lái),許多教育教學(xué)設(shè)施從無(wú)到有、從有到優(yōu),目前早已達(dá)到和超過(guò)國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),為新課程的`實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),并實(shí)現(xiàn)了兩校分離時(shí)巨額債務(wù)的逐步化解,國(guó)有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過(guò)來(lái)的一個(gè)學(xué)年中,教師辦公設(shè)施得到進(jìn)一步改善,新教學(xué)樓的啟用,不僅化解了城區(qū)學(xué)校學(xué)生就讀壓力,而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實(shí)施環(huán)境育人提供了保障。

  第二、實(shí)施內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理體制,為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)高效打下思想基礎(chǔ)。

  去年暑假,全縣教育干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,借此機(jī)會(huì),我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校工作需要,積極實(shí)施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個(gè)級(jí)部、七個(gè)中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),并迅速完善各項(xiàng)管理制度、逐步形成管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的無(wú)縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍,為學(xué)校發(fā)展注入了生機(jī)與活力,更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。

  第三、實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)新課程,在課改大潮中自己成長(zhǎng)、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。

  素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實(shí)施素質(zhì)教育的絕佳平臺(tái),其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨(dú)立發(fā)展的六年中,盡管遭遇了無(wú)數(shù)艱難與坎坷,但我們一直堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心,堅(jiān)持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革,成就了“競(jìng)業(yè)園課堂教學(xué)模式”,這一教研成果得到省市專(zhuān)家組高度認(rèn)同,x年全省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),得到省內(nèi)外同行的認(rèn)同。我們并沒(méi)有止步,并以過(guò)去幾年的.實(shí)踐為基礎(chǔ),在“有效教學(xué)”的平臺(tái)上積極建構(gòu),形成了“單元整體問(wèn)題導(dǎo)學(xué)模式”,把課堂提升到一個(gè)前所未有的高度,實(shí)現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長(zhǎng),得到了教育專(zhuān)家的高度認(rèn)同與全國(guó)各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學(xué)校的一張名片。

  第四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  我們一直堅(jiān)持認(rèn)為“教學(xué)工作,課堂第一;學(xué)校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂(lè),才會(huì)有學(xué)生的快樂(lè),只有教師的成長(zhǎng),才會(huì)有學(xué)生的成長(zhǎng)。幾年來(lái),我們一直致力于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與和諧成長(zhǎng)。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務(wù)會(huì)議、參與與各地同行的交流、參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等等。積極提供展示舞臺(tái),組織開(kāi)展各種技術(shù)比武,演練教學(xué)技藝;開(kāi)設(shè)“三級(jí)講壇”,開(kāi)展各個(gè)層面上的論談活動(dòng),發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見(jiàn);自辦教學(xué)期刊,并結(jié)集出版教學(xué)專(zhuān)著。固定開(kāi)設(shè)校本培訓(xùn)講座,總結(jié)教育教學(xué)得失,提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái),我校師資力量由弱變強(qiáng),成為我校最重要的智力資源,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展注入勃勃生機(jī)。

  第五、完善課程體系,豐富學(xué)校內(nèi)涵,凸顯競(jìng)業(yè)園辦學(xué)特色。

  課程是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來(lái),競(jìng)業(yè)園克服資金、師資、場(chǎng)地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國(guó)家課程設(shè)置要求開(kāi)足開(kāi)全課程的同時(shí),完善了地校課程,開(kāi)發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開(kāi)發(fā),使競(jìng)業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯,辦學(xué)品味逐步提升!

  第六、和諧共進(jìn),同創(chuàng)美好未來(lái)。

  隨著學(xué)校工作的深入開(kāi)展,學(xué)校上下呈現(xiàn)出一派追求成長(zhǎng)、謀取發(fā)展、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長(zhǎng),迅速成才,并從競(jìng)業(yè)園走出來(lái),在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校獲得教學(xué)崗位,為濟(jì)陽(yáng)教育的做出不一樣的貢獻(xiàn);我們的學(xué)生在成長(zhǎng),課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài),競(jìng)業(yè)園學(xué)子進(jìn)取、樂(lè)觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì),受到高中學(xué)校的交口稱(chēng)贊,更得到家長(zhǎng)社會(huì)的一致認(rèn)可。我們的學(xué)校在發(fā)展,近年來(lái),在社會(huì)各界的精心呵護(hù)下,競(jìng)業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點(diǎn)著教育的大花園。一年來(lái),一百多項(xiàng)由學(xué)校、教師、學(xué)生贏得的各種榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)、證書(shū),昭示著競(jìng)業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天,不遠(yuǎn)的將來(lái),一定會(huì)與我們濟(jì)陽(yáng)教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽(yù)全國(guó)!

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,讓我們同心協(xié)力,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會(huì)更好!

  謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 9

尊敬的各位教師、同志們:

  金秋時(shí)節(jié),我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向長(zhǎng)年辛勤工作在教育第一線的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的離退休老干部、老教師表示崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心和支持xx教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

  多年來(lái),鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,全鎮(zhèn)教育設(shè)施建設(shè)加快推進(jìn),城鄉(xiāng)辦學(xué)條件明顯改善,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。這是中央、省、市、鎮(zhèn)高度重視教育工作的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心支持教育事業(yè)的結(jié)果,更凝結(jié)著廣大教育工作者的`辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。一直以來(lái),全鎮(zhèn)廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,丹心育桃李,俯首作人橋,勤勤懇懇、默默耕耘,用高尚的人格、淵博的知識(shí)、辛勤的汗水教育感化著學(xué)生,為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)了大批棟梁之才。你們無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),不容置疑這份職業(yè)是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,你們身上集中體現(xiàn)了以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德,崇尚科學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的探索精神,以人為本、全面發(fā)展的教育理念。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì),獲取了社會(huì)公認(rèn),凝結(jié)著職業(yè)尊嚴(yán)。

  事業(yè)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。鎮(zhèn)十一次黨代會(huì)明確了打造實(shí)力、宜居、秀美、活力、和諧新xx的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。尊重知識(shí),尊重人才,尊師重教,理應(yīng)成為一種社會(huì)風(fēng)氣,一種社會(huì)共識(shí)。

  教育涉及千家萬(wàn)戶(hù),是最大的民生工程。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將繼續(xù)把教育擺在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同謀劃、同部署的重要位置地者才,進(jìn)一步加大教育投入,改善辦學(xué)條件,深化教育改革,加快推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。希望社會(huì)各屆都來(lái)關(guān)心教育、理解教育、支持教育,積極為教育辦實(shí)事,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚;教育部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)管理,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,努力把xx打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn);廣大教師和教育工作者要牢記使命,不忘初心,以振興xx教育為己任,用平常心和敬業(yè)精神來(lái)對(duì)待令人尊重的教育事業(yè),用愛(ài)心、寬容和真誠(chéng)來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,特別是鄉(xiāng)村學(xué)校留守兒童,用新師德和新師風(fēng)來(lái)繪就“桃李滿(mǎn)園”的美麗圖景,為我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、決勝小康偉業(yè)注入源源不斷的人才支撐。

  最后,衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教師和全體教育工作者節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福!謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  又是一個(gè)草木豐盈的季節(jié)。伴著收獲的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中親臨我校和大家共度佳節(jié),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!在此,我謹(jǐn)代表城南友誼小學(xué)的全體師生,向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展一如既往的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)的每一位教師致以最崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!

  在全國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們?yōu)閷W(xué)校各項(xiàng)工作取得的新發(fā)展,每教師取得的新成績(jī)感到由衷的高興和自豪!一年來(lái),在縣教育局和教辦的正確指導(dǎo)下,在我們王校長(zhǎng)先進(jìn)理念的指引下,學(xué)校扎實(shí)內(nèi)涵發(fā)展,銳意教學(xué)改革,注重管理創(chuàng)新!165“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐已見(jiàn)成效,省級(jí)國(guó)學(xué)課題的研究正穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)成績(jī)令人欣喜(一城三關(guān)我們絕對(duì)位居第一);課外活動(dòng)異彩紛呈;教師隊(duì)伍的建設(shè)成績(jī)驕人(陵川縣108名名師中,崇文12名,其中我校就占了6名)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們今天的學(xué)校,校風(fēng)正,教風(fēng)純,學(xué)風(fēng)濃,教師們愛(ài)崗敬業(yè),追求卓越;學(xué)生們崇德睿智,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  這一切的一切,離不開(kāi)全體教師多年的春播夏耘,秋收冬藏;這一切的一切,都是全體教師不離不棄,堅(jiān)守這片凈土,攜手互助,用汗水和智慧贏得的!沒(méi)有在座的每一位教職員工的辛勤付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天!我們的教師才是學(xué)校永遠(yuǎn)的驕傲和永恒的財(cái)富!

  老師們!因?yàn)橛心銈,我們學(xué)校走過(guò)了堅(jiān)實(shí)的昨天;因?yàn)橛心銈,我們學(xué)校擁有了殷實(shí)的.今天;也正因?yàn)橛心銈,我們才?jiān)信學(xué)校會(huì)有更加輝煌的明天!我們一定能要辦成全縣最好的學(xué)校!這就是我們的希望和夢(mèng)想。相信在今后的日子里,我們都會(huì)懷揣夢(mèng)想,充滿(mǎn)激情,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧,求真務(wù)實(shí)”的南小精神,以更加與時(shí)俱進(jìn)的工作姿態(tài)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),以更開(kāi)放、更高效的工作力度創(chuàng)造學(xué)校更為美好的明天!

  最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè),一生平安,事業(yè)有成,闔家幸福!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 11

各位老師:

  大家上午好!

  在秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),慶祝廣大教師自己的節(jié)日。同時(shí),對(duì)上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出顯著成績(jī)的優(yōu)秀管理干部和優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  過(guò)去的一年,在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,我鎮(zhèn)教育工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導(dǎo),努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅(jiān)持依法治教、以德治教,嚴(yán)把安全工作底線、積極推進(jìn)課程改革、努力提高教育質(zhì)量、著力推進(jìn)校安工程建設(shè),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,促使常規(guī)管理工作穩(wěn)步推進(jìn),廣大教職工自強(qiáng)不息,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁,教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn),上學(xué)年度中心學(xué)校先后獲得“中考優(yōu)勝單位”、“安全管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這些成績(jī)是教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。

  教師的職業(yè)崇高而神圣,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁等等。今天,受到表彰的9名優(yōu)秀管理干部、8名師德標(biāo)兵和24名教師是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的管理干部,又有傾注愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;

  既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志,又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

  當(dāng)然,隨著人民物質(zhì)文化生活水平的提高,國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī),也要找出差距;

  既要看到困難,更要克難勇進(jìn)。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。

  一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)

  教育系統(tǒng)知識(shí)分子云集,具有勤于學(xué)習(xí)、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識(shí)創(chuàng)新與日俱增,各種思想文化相互激蕩,綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多。如果我們放松學(xué)習(xí),不以先進(jìn)思想和科學(xué)知識(shí)武裝自己、提高自己、完善自己,就有可能落后于時(shí)代,就無(wú)法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的過(guò)程中,教育系統(tǒng)還要率先成為學(xué)習(xí)化系統(tǒng),學(xué)校要率先成為學(xué)習(xí)化團(tuán)體,教育工作者要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。

  要通過(guò)學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;

  不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);

  不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,廣大教師不只是傳授知識(shí),更重要的是鼓勵(lì)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新;做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng),使教育成為知識(shí)傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,我們的教師要成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。

  二、堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德

  愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,是對(duì)教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的先進(jìn)同志在他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。

  我們要大力宣傳、弘揚(yáng)他們的崇高精神,進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。教育系統(tǒng)要高舉“教育為人民服務(wù)”的旗幟,把辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹(shù)正氣,真正培養(yǎng)起對(duì)人民群眾的深厚感情,爭(zhēng)當(dāng)讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,把忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)具體為熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的行為,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做尊師重教的實(shí)踐者和維護(hù)者。

  三、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量

  學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地、主渠道,在未成年人思想道德建設(shè)方面承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。要切實(shí)把《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程,建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)配合、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作體系。積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)和群眾團(tuán)體共同做好中小學(xué)生德育工作。

  面對(duì)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新形勢(shì),全鎮(zhèn)廣大教育工作者要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,自覺(jué)把自身的發(fā)展與全鎮(zhèn)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人

  的成敗置于全鎮(zhèn)教育興衰大局之中,牢記宗旨,不辱使命,切實(shí)擔(dān)負(fù)起一名人民教師應(yīng)有的`責(zé)任。衷心希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以振興蔣家堰鎮(zhèn)教育為己任,把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸的光榮使命,為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第一,要以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師節(jié)帶給我們的不僅僅是社會(huì)的尊重和內(nèi)心的歡樂(lè),更是一份神圣的使命感和責(zé)任感。作為人民教師,要熱愛(ài)教育事業(yè),以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,自覺(jué)把個(gè)人發(fā)展同培育新人成長(zhǎng)緊密地聯(lián)系在一起,履行好培養(yǎng)人才的神圣職責(zé),為國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者。第二,要為人師表,教書(shū)育人。教師職業(yè)艱苦而辛勞,但教書(shū)育人是教師的天職,希望廣大教師全面貫徹教育方針,滿(mǎn)腔熱情做好育人工作,全心全意投入教學(xué)工作。“德高為師,學(xué)高為范”。高尚的職業(yè)道德是教師人格魅力的源泉,能起到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”的示范作用。希望每一位教師都能夠?qū)ⅰ盀槿藥煴怼弊鳛樽约旱淖毅懀粌H成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,而且成為全社會(huì)的表率,真正無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。生命有限,學(xué)無(wú)止境,要不斷用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,做一位有“才”的老師。

  各位老師、同志們,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這金秋送爽的季節(jié),我們歡度自己的節(jié)日,回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)年的工作,我們歡欣鼓舞;

  展望蔣家堰鎮(zhèn)教育事業(yè)的未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,教師的職業(yè)光榮而偉大。在實(shí)現(xiàn)“邊貿(mào)強(qiáng)鎮(zhèn),教育興鎮(zhèn)”的具體工作中,廣大教師大有可為。我們要戒驕戒躁,鼓足干勁,乘勢(shì)而上,腳踏實(shí)地的把工作做好做細(xì)做實(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛(ài)教育,誨人不倦,以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自尊自重、自強(qiáng)不息。為振興和繁榮蔣家堰鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)!

  最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區(qū)的老師表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心地祝福:祝大家節(jié)日快樂(lè)!也向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo),以及社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  x年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;x年后的今天,還是這個(gè)季節(jié),教師節(jié),又一次踏著輕盈的步伐款款而來(lái),教師,這個(gè)世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個(gè)季節(jié),空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結(jié)。

  前幾天,我收到幾則手機(jī)短信,其中有兩則讓我感動(dòng)不已:“老師,謝謝您!請(qǐng)不要問(wèn)我是誰(shuí),我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!”“老師:教師節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!您的一個(gè)學(xué)生”。都沒(méi)有具名落款,而且,手機(jī)號(hào)碼是誰(shuí)的,到現(xiàn)在我還不知道,也許是剛剛畢業(yè)的幾個(gè)學(xué)生吧。這一次,我被感動(dòng)得一塌糊涂,我的心里,洋溢著一股從未有過(guò)的幸福感。以前,也曾有學(xué)生在教師節(jié)那天,偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺(tái)上,我都沒(méi)有如此的感動(dòng)過(guò),因?yàn)楫吘刮彝ㄟ^(guò)字跡認(rèn)出了他們。而現(xiàn)在,是哪個(gè)學(xué)生給我發(fā)的短信,我確實(shí)無(wú)從知曉。但可以想見(jiàn)的是,我對(duì)他的關(guān)愛(ài)肯定已經(jīng)觸及了他的靈魂,他才發(fā)出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝,可以說(shuō)是對(duì)我工作的的肯定,我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價(jià)值所在。是啊,當(dāng)你被一個(gè)生命如此信任和崇拜的時(shí)候,你還有什么理由不去做得更好呢?

  剛剛在七月份,我送走了又一屆學(xué)生,是我從初一開(kāi)始一手帶到畢業(yè)的,他們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)自豪:學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,各種活動(dòng)占盡先機(jī),男生籃球打遍全校無(wú)敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒(méi)有安全事故,沒(méi)有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學(xué)生,我們一個(gè)班就占了同年級(jí)七八個(gè)班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學(xué)生自治”的指導(dǎo)思想吧。用愛(ài)心播撒溫暖的陽(yáng)光,用精神引領(lǐng)孩子們的`成長(zhǎng),我和孩子們同歡樂(lè)、共患難,一起見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀班集體的成長(zhǎng):

  從初一開(kāi)始,我們?cè)诮⒔∪税辔瘯?huì)后,就為每個(gè)同學(xué)建立了成長(zhǎng)檔案,由班委成員負(fù)責(zé)記錄,實(shí)行學(xué)生自治,每周班會(huì)課就同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。我本著班級(jí)“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學(xué)們一道,制定了一系列比較科學(xué)民主的班級(jí)自治制度,班級(jí)的各項(xiàng)工作都有人獨(dú)當(dāng)一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們?cè)诎辔念I(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)班規(guī)自己去做,讓他們學(xué)會(huì)自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會(huì),多數(shù)也由班長(zhǎng)自己來(lái)主持。這樣一來(lái),既樹(shù)立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級(jí)的班主任中,我很少在辦公室批評(píng)教育學(xué)生,也很少插手班里的事情,看起來(lái)最輕松,班級(jí)卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學(xué)生自治和這些好助手。

  作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種.種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績(jī)卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報(bào)。三年來(lái),我們班的語(yǔ)文成績(jī)始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊,我個(gè)人的專(zhuān)業(yè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步:多篇論文榮獲市級(jí)、省級(jí)及獎(jiǎng)項(xiàng);多次參加文峰區(qū)初中語(yǔ)文觀摩課,獲得好評(píng);在文峰區(qū)教師基本功大賽中獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區(qū)第xx屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中,獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區(qū)古詩(shī)文誦讀大賽中獲一等獎(jiǎng);被評(píng)為文峰區(qū)骨干教師,并參加了安陽(yáng)市骨干班主任培訓(xùn);并積極參加了區(qū)里的省級(jí)課題研究,撰寫(xiě)各類(lèi)案例、論文、報(bào)告等數(shù)萬(wàn)字;輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家、省、市級(jí)作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。

  有句話(huà)說(shuō)得好:“機(jī)遇,只垂青于有準(zhǔn)備的人!鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹⿷┯眯墓ぷ鞯娜。兢兢業(yè)業(yè)地工作,到什么時(shí)候都不會(huì)有錯(cuò)。辛勤的努力,換來(lái)的,肯定是不菲的收獲。

  我堅(jiān)信:我付出,我收獲,我快樂(lè)!

  最后,用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉:

  “我不去想能否贏得成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 13

老師們、同學(xué)們:

  暑退九霄,秋澄萬(wàn)里。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校,向辛勤耕耘的全體教職員工,致以節(jié)日的問(wèn)候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬,致以深切的慰問(wèn)和最良好的祝愿!

  正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí)、奮力求遠(yuǎn),才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們,不輟一日之耕,迎風(fēng)送雨,點(diǎn)石成金,用堅(jiān)守與奉獻(xiàn),肥沃著學(xué)校的教育土壤,助推著學(xué)子們成人成才;是你們,不貪一時(shí)之功,攻艱克難,拓荒守成,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng),完成著師道的回歸,推動(dòng)著學(xué)校事業(yè)不斷向前!

  過(guò)去的一學(xué)年,在大家的共同努力下,學(xué)校保持強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。國(guó)際交流穩(wěn)中有進(jìn),校際合作層層深入,內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范,育人模式穩(wěn)定成熟,教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化,文化建設(shè)日新月異,特色發(fā)展風(fēng)生水起,中高考成績(jī)依然喜人;健美操隊(duì)一舉成名,唱響了我們進(jìn)軍全國(guó)的號(hào)角,;@球隊(duì)異軍突起,奠定了在河北首屈一指的地位,眾多知名高校的青睞,續(xù)寫(xiě)著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。

  這所有的收獲,都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的.進(jìn)步,都是你們厚德愛(ài)生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí),在全校樹(shù)立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實(shí)踐證明,我校教師團(tuán)隊(duì)是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無(wú)私奉獻(xiàn)的好隊(duì)伍,許多老師因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出、師德優(yōu)秀,而被評(píng)為“功勛班主任”、“榮譽(yù)教師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師,就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們,學(xué)生敬重你們,你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊(cè)!

  今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn),以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以打造高效課堂為手段,以規(guī)范教學(xué)為保障,以培養(yǎng)良師名師為途徑,不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利,繼續(xù)做強(qiáng)特色教育、擴(kuò)大輻射影響,堅(jiān)持“健康成人、實(shí)踐育人、特長(zhǎng)強(qiáng)人”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖,堅(jiān)持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)思路不動(dòng)搖,堅(jiān)持“依法治校,依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動(dòng)搖,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)!叭齻(gè)一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  老師們,我們的事業(yè)要發(fā)展,離不開(kāi)精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路,離不開(kāi)全校上下的同舟共濟(jì)、相濡以沫,離不開(kāi)勤勉踏實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的管理團(tuán)隊(duì),更離不開(kāi)全體教師的頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色,存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行,堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞,以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求,重師德、煉師能、鑄師魂,厚德載物,揚(yáng)厲風(fēng)發(fā),當(dāng)好知識(shí)的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者,我們就一定能不斷點(diǎn)染生命的光亮,豐富人生的色彩,就一定能壯大我們的事業(yè),得到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!

  老師們,過(guò)去,我們用艱苦奮斗書(shū)寫(xiě)學(xué)校的歷史;現(xiàn)在,我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來(lái)。面對(duì)新的開(kāi)始,面對(duì)良好的發(fā)展勢(shì)頭,讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,用健康的身心、飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育,共同書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)新的篇章!

  最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!

  祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 14

各位老師、同志們:

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們隆重集會(huì),熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)!在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向長(zhǎng)期以來(lái)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向在座的各位,并通過(guò)你們向關(guān)心支持全縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  自上世紀(jì)八十年代起,教師節(jié)已走過(guò)了38年的歷程。38年來(lái),伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的前進(jìn)步伐,我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)”的氛圍逐步形成,“教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供”的“三苦精神”為我縣教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供了難能可貴的動(dòng)力支撐,全縣教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,在全市甚至全省贏得了一定的聲譽(yù)。經(jīng)過(guò)全縣上下的艱苦奮斗和不懈努力,我縣教育事業(yè)取得了突出成就,呈現(xiàn)出令人振奮的發(fā)展勢(shì)頭:教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高,教育布局調(diào)整步伐加快,教育改革逐步深化;成功實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),順利通過(guò)了國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收;高考上線人數(shù)再創(chuàng)新高,高考二本及以上進(jìn)線1725人,高考質(zhì)量綜合評(píng)估位居全市第一。這些成績(jī)的取得,凝聚著縣委、縣政府的.高度重視,更凝結(jié)著廣大教育工作者的心血和汗水。特別是奮戰(zhàn)在一線的廣大教師,忠實(shí)履行教書(shū)育人的崇高職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重。

  盡管如此,我縣教育形勢(shì)仍面臨著由教育大縣向教育強(qiáng)縣邁進(jìn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)亟待進(jìn)一步加強(qiáng),城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,基礎(chǔ)教育相對(duì)薄弱,教育事業(yè)發(fā)展后勁不足等問(wèn)題,還需要下大氣力努力解決。面對(duì)挑戰(zhàn)和存在的不足,全縣各級(jí)各部門(mén)和廣大教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),以強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,努力實(shí)現(xiàn)由教育大縣向教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。借此機(jī)會(huì),我向全縣廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望:

  一是要志存高遠(yuǎn),勇?lián)厝。百年大?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“還深情于人民、獻(xiàn)終身于教育”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在平凡而光榮的崗位上為社會(huì)培養(yǎng)出更多品學(xué)兼優(yōu)的有用之才和合格的勞動(dòng)者。

  二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。要成為合格的教育工作者,就必須樹(shù)立繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),改進(jìn)教育方法,提高教書(shū)育人本領(lǐng)。

  三要愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。廣大教師要有“得天下英才而育之”的幸福感,忠誠(chéng)人民的事業(yè),珍惜自己的職業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個(gè)深受學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意和社會(huì)尊敬的人。要關(guān)心每一個(gè)名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真心、真情、真誠(chéng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育和影響,努力成為學(xué)生的良師益友。

  各位老師、同志們,鎮(zhèn)原正處在加快發(fā)展的重要時(shí)期,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,讓我們攜起手來(lái),以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),共創(chuàng)鎮(zhèn)原教育光輝燦爛的明天。

  最后,祝全縣廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 15

尊敬的書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第x個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂(yōu)自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。

  近年來(lái),在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

  近幾年來(lái),德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)縣委、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的'感謝和深深的敬意。

  成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī),但是常言說(shuō)得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

  各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),不是一項(xiàng)技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 16

各位老師,同志們、同學(xué)們:

  暑往寒來(lái),春華秋實(shí)。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié),我們剛剛迎來(lái)了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級(jí)新生,為這所校園注入了新的生機(jī)。今天,我們?cè)诖寺≈貞c祝屬于我們自己的節(jié)日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向近兩年來(lái)在各自崗位上做出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師,向在學(xué)校各條戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的教育工作者,向?yàn)槲倚5母母锱c發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們中,有的是在校數(shù)十年如一日的老教授,有的`是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手,有的是德育精英;有的扎根社會(huì)服務(wù)前沿,有的情植學(xué)生管理一線。像王春仁教授、解恒燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志,他們?cè)诳此破椒埠同嵥榈墓ぷ髦卸几冻隽顺銎胀ㄈ说呐,取得了突出的業(yè)績(jī),得到了廣大師生的認(rèn)可。

  像王春仁教授,身兼多職,作為一名普通教師,他始終把教書(shū)育人貫穿于教育教學(xué)的過(guò)程中;作為一名教學(xué)副院長(zhǎng),他認(rèn)真履行崗位職責(zé),推動(dòng)學(xué)院教學(xué)管理工作逐步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化和制度化。更讓人欽佩的是,作為一名班主任,他真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生,用心與學(xué)生交流,為學(xué)生著想,為學(xué)生服務(wù),收獲了豐碩的成果。所帶的07動(dòng)醫(yī)1班、2班連續(xù)多年被評(píng)為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”、“校優(yōu)秀團(tuán)支部”;有27人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;有1人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,76人次獲得大連三儀等企業(yè)和專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;今年所有的81名學(xué)生均順利畢業(yè),有38人考取了吉林大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)及揚(yáng)州大學(xué)等高校的碩士研究生,考取率達(dá)46.9%,創(chuàng)造學(xué)?佳屑o(jì)錄新高。班級(jí)就業(yè)率達(dá)到98.7%,名列學(xué)校前茅。這樣的老師就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  大家可能注意到,今年學(xué)校黨委將“三育人”先進(jìn)提升到學(xué)校層面進(jìn)行表彰,這是黨委經(jīng)過(guò)慎重研究決定的,是基于對(duì)育人工作的重視,也是希望在更大范圍內(nèi)激勵(lì)全體教職工。希望全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)這些“先、優(yōu)、模”的先進(jìn)事跡,在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)教風(fēng)上率先垂范,靜心教書(shū),潛心育人,用心服務(wù),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師。

  今年教師節(jié)的主題是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要。貫徹這一主題精神,就是要求我們每一位教師深入領(lǐng)會(huì)學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,圍繞人才隊(duì)伍建設(shè)總體設(shè)計(jì),明確自己的角色定位,以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的精神,擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任與使命。對(duì)于思想認(rèn)識(shí)到位、目標(biāo)準(zhǔn)確清晰、行動(dòng)扎實(shí)有力的同志來(lái)說(shuō),這個(gè)責(zé)任與使命可能不算什么問(wèn)題;但對(duì)于一些理解學(xué)校規(guī)劃不深不透,仍在觀望、猶疑、等待或者是疲于應(yīng)付日常工作的同志來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)新課題。要研究好這個(gè)課題,首先需要加深大家對(duì)教學(xué)研究型大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)和學(xué)!叭阶摺钡膽(zhàn)略規(guī)劃的了解和認(rèn)知。

  教學(xué)研究型大學(xué)是我校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),其辦學(xué)特征簡(jiǎn)要可以表述為:研究生教育與本科生教育并舉,教學(xué)與科研并重。這里所說(shuō)的“并舉”、“并重”并不是指兩者在比例上完全相等。教學(xué)研究型大學(xué)在校研究生比例要占在校生規(guī)模的10%至15%,每年至少授予10個(gè)以上的博士學(xué)位、200個(gè)以上的碩士學(xué)位,而在這個(gè)數(shù)字的背后是國(guó)家、省部重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心以及重大標(biāo)志性科研成果的支撐。

  教學(xué)研究型大學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“教學(xué)”與“科研”之間的互動(dòng)與相生,要將教學(xué)與研究緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)兩者之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,以研促教、教研結(jié)合。因此,我校建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)的主要方向就是:在優(yōu)化本科生教育質(zhì)量的同時(shí)積極提升學(xué)科建設(shè)水平,擴(kuò)大研究生培養(yǎng)規(guī)模,使兩者達(dá)到“并舉”的狀態(tài);在堅(jiān)持以教學(xué)為中心的同時(shí)努力提高科學(xué)研究的能力和水平,使兩者形成“并重”的格局。

  經(jīng)過(guò)反復(fù)論證、專(zhuān)家咨詢(xún),我校將教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)分作三步,即實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略,通過(guò)三個(gè)五年的努力建成教學(xué)研究型大學(xué)。其中,“十二五”為“基礎(chǔ)準(zhǔn)備期”,“十三五”為“初步建成期”,“十四五”為“全面建成期”。

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 17

尊敬的中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和可親可愛(ài)的同學(xué)們:

  感恩大家,同時(shí)也懷著對(duì)教師職業(yè)的敬畏之心,幸運(yùn)地能用“心”和大家在這個(gè)平臺(tái)上交流溝通。雖然從教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激動(dòng)不已。

  冥冥之中,我的人生走進(jìn)了美麗的xx,走進(jìn)了樸實(shí)親切的xx中學(xué)。我改變著自己,也順應(yīng)著這里的情勢(shì),很快適應(yīng)了這個(gè)陌生的環(huán)境,也融進(jìn)了這片人海。當(dāng)我走進(jìn)大家生命中時(shí),大家也和我的生命融為了一體,我非常珍惜這多少世才換來(lái)的情緣。我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,現(xiàn)在我來(lái)農(nóng)村支教,倍感親切,仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地還著一樁夙愿。與其說(shuō)我是來(lái)支教的,不如說(shuō)我是來(lái)取經(jīng)的。來(lái)到這里我的收獲很大,方方面面都使我的生命更加豐盈。教學(xué)相長(zhǎng),是大家成就了我,使我能站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝大家!

  借此機(jī)會(huì)我想精要地說(shuō)說(shuō)我的教育理念,希望對(duì)同學(xué)們的`成長(zhǎng)有幫助。

  第一,中學(xué)時(shí)代是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的主要時(shí)期,也是為人生奠基的重要時(shí)期,德、智、體、美、勞應(yīng)全面發(fā)展。與其被動(dòng),不如主動(dòng)地全面提升自己的綜合素質(zhì),抓住現(xiàn)在,活在當(dāng)下,F(xiàn)在是過(guò)去和未來(lái)的橋梁,一旦喪失了現(xiàn)在,也就喪失了過(guò)去和未來(lái)。

  第二,做事先做人,做人德為先。仁、智、禮、義、信五德俱全的人會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  第三,要有一種大境界,要有寬闊的胸襟,要有積極的態(tài)度,要有正確的思想。有兩句話(huà)送給同學(xué)們。

  第一句話(huà)是:播種一種境界,收獲一種思想;播種一種思想,收獲一種態(tài)度;播種一種態(tài)度,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。一定要有一個(gè)端正的態(tài)度,態(tài)度決定一切。美好的態(tài)度才有美好的生活,美好的生活才有美好的命運(yùn)。

  第二句話(huà)是:文憑是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維,做一個(gè)有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路。

  第四,有三個(gè)字大家要好好領(lǐng)悟:魚(yú),漁,欲。授人以魚(yú),如授人以漁!棒~(yú)”是知識(shí),那么“漁”就是獲取知識(shí)的途徑和方法。在所有知識(shí)中,關(guān)于方法的知識(shí)最重要。除了知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,這就是“欲”,即欲望、理想和追求,這才是人生真正強(qiáng)大的動(dòng)力。一切的輝煌都來(lái)自?xún)?nèi)心的強(qiáng)大。勝人者力,勝己者才強(qiáng)!兑捉(jīng)》中有一句話(huà):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”希望同學(xué)們一生都走在厚德載物、自強(qiáng)不息的大道上。

  第五,我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。父母養(yǎng)育了我們,老師教導(dǎo)的我們,學(xué)校成就了我們,我們要象小草感恩大地,白云感恩藍(lán)天,我們要真誠(chéng)地感恩父母,感恩老師,感恩母校。感恩會(huì)使你陽(yáng)光燦爛,感恩會(huì)使你走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  最后,祝福大家,真誠(chéng)地祝福大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  再次坐在這里發(fā)言,我獲得的一些成績(jī),我深知這不是我一個(gè)人的努力,這里有一批善于肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),有一批具有實(shí)干精神又熱情助人的同事,說(shuō)心里話(huà),我感激他們,敬仰他們。在這里我向給我提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:感謝你們!

  各位老師,我真的沒(méi)有什么能夠教給大家,今天我的發(fā)言只能說(shuō)是一次反思吧。

  我個(gè)人認(rèn)為,如果想要提高學(xué)生成績(jī),除了大家都具備的基本教師素養(yǎng)外,以下幾點(diǎn)可能也會(huì)有一定的效果。從以下兩點(diǎn)來(lái)講:

  一、課堂第一課,自我的營(yíng)銷(xiāo)

  1、帶有主觀情感的講自己與學(xué)生有一定相似度的人生經(jīng)歷;引起共鳴,減少學(xué)生的抗拒;

  2、講述學(xué)生不曾涉及的領(lǐng)域的世界和知識(shí),逐步讓學(xué)生佩服你;

  3、光華學(xué)校的孩子很抗拒帶有有色眼鏡的老師,第一堂課就必須明確的讓他知道,這個(gè)老師的到來(lái),能給我?guī)?lái)溫暖,他沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)劣之分。學(xué)生將進(jìn)一步親近你;

  4、學(xué)生逐漸放松和接受你之后,需要把自己定的規(guī)矩列出來(lái),帶著他們一起學(xué)習(xí),在這些規(guī)矩前面你都得再三強(qiáng)調(diào),你會(huì)原諒他的不良行為二到三次,如果他不聽(tīng),就將進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P教育引導(dǎo),這個(gè)規(guī)矩,任何時(shí)候任何地方老師都必須嚴(yán)格遵循,學(xué)生才不會(huì)抱有任何僥幸心理并肆意妄為。

  二、課堂

  1、高度重視新課改并不斷地在課堂上適用,高度關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀,在講課過(guò)程中,這一點(diǎn)請(qǐng)一定不要認(rèn)為是過(guò)過(guò)場(chǎng),十月份教學(xué)中,我把新課改理念慢慢變成我的行動(dòng),一個(gè)月下來(lái),我嘗到了甜頭;

  2、講課過(guò)程中可以慷慨激昂,要么具有高瞻遠(yuǎn)矚、前瞻性的理性思考、要么自信豁達(dá)……每一堂課都給學(xué)生不一樣的新意的你;

  3、講課的過(guò)程中管理非常重要,如果秩序沒(méi)有井然,寧愿停課整頓。

  4、講課的過(guò)程中不要特別針對(duì)某個(gè)學(xué)生,哪怕他放再大的錯(cuò)誤,都只能按照制定的制定來(lái)處理,如果學(xué)生出現(xiàn)不服氣等的現(xiàn)象不能在課堂上就與之一爭(zhēng)高下,適度的放下身份,課后叫到辦公室,從別的問(wèn)題著手,比如給他講講老師的難處、詢(xún)問(wèn)一下哪些點(diǎn)需要補(bǔ)課進(jìn)而給他補(bǔ)課,直到他覺(jué)得不好再抗拒,再來(lái)提課堂上發(fā)生的事情并逐步的講解引導(dǎo),爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)生從此就是你的“小跟班”

  5、講課的過(guò)程中,學(xué)生疲憊時(shí),與學(xué)生一起來(lái)分析目前社會(huì)熱點(diǎn),辨析社會(huì)的`利弊,最終給出一個(gè)積極正能量的答案

  6、講課的過(guò)程中可以貫穿心理學(xué)知識(shí),比如帶學(xué)生了解艾賓浩斯遺忘曲線,帶他們了解大腦的結(jié)構(gòu),并對(duì)他們的記憶力進(jìn)行訓(xùn)練,這樣的方式背知識(shí)點(diǎn)學(xué)生積極性較大。

  三、課后

  1、講課之余與學(xué)生一起探討他們想知道的事情,比如大學(xué)什么樣?比如哪些大學(xué)、哪些專(zhuān)業(yè)比較好一些;探討校園生活中他們的飲食起居,他們的思想情感;

  2、講課之余與他們一同探討班級(jí)問(wèn)題并善意的幫助他們一起出謀劃策,與他們一起唱班歌,與他們一起感受青春氣息;

  3、講課之余與學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)、一起參加比賽,加油助威;

  4、課余做學(xué)生的知心姐姐,站在他們的角度理解他們,幫助他們,光華學(xué)校的孩子缺乏愛(ài),缺乏安全感,他們需要一個(gè)能給他們溫暖的人,這個(gè)時(shí)候我們?cè)倮垡惨獡?dān)起這個(gè)責(zé)任

  5、課余可以與他們一起看《中國(guó)有嘻哈》、陪他們看看跑男,看看《少年說(shuō)》,papi醬等等,慢慢的也讓孩子們和我們一起感受《朗讀者》《詩(shī)詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》感受?chē)?guó)家富強(qiáng)及科技的發(fā)展,從而帶他們進(jìn)一步深層次的心靈的凈化。

  6、課余多和他們的父母交流,讓父母明白孩子的優(yōu)缺點(diǎn)并讓光華這些忙于賺錢(qián)的家長(zhǎng)們不斷的關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),并最終協(xié)調(diào)好孩子父母之間的關(guān)系……

  當(dāng)然,我有個(gè)困惑,這也是我外出學(xué)習(xí)或比賽受挫后的一些想法:假設(shè):如果有一天我完全放棄板子,我的課堂紀(jì)律會(huì)怎么樣?如果某一天我突然要上一節(jié)考核課,在沒(méi)有任何輔助資料在極短的時(shí)間內(nèi),我是否能信手捏來(lái)?如果某一天只給我固定的課堂的時(shí)間,我能否高效率的把學(xué)生成績(jī)提高上去?如果我沒(méi)有引用別人的例子,我能否得到一個(gè)個(gè)新穎的導(dǎo)入和重難點(diǎn)的突破?新課改絕對(duì)不是一陣風(fēng),我要怎樣把這個(gè)理念真正的運(yùn)用到教學(xué)中而不是過(guò)過(guò)場(chǎng);新高考的到來(lái)我是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備?我要怎樣重新定義光華的學(xué)生,他們難道永遠(yuǎn)都是我口里所說(shuō)的差生嗎?這是我自己定義還是他們自己的定義?外面的學(xué)習(xí)資源是否真的不適合光華學(xué)生,還是只是我覺(jué)得不適合?……這一切的困惑希望能在以后的光華日子里向你們學(xué)習(xí)。

  我的發(fā)言完畢,祝學(xué)校及老師們?cè)絹?lái)越好!謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀儭痢翆W(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄,共同慶祝第x個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。1985年九月第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

  沿著數(shù)年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的'眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家節(jié)日好!

  我是xxx,來(lái)自xx市xx中學(xué)。一名有三十年教齡的語(yǔ)文教師,一個(gè)一直奮戰(zhàn)于班主任陣地的老班主任。很高興在今天這個(gè)美麗的日子里,當(dāng)全社會(huì)都把掌聲、祝福送給老師時(shí),我能夠作為千千萬(wàn)萬(wàn)一線老師的代表站在這里,站在這個(gè)光榮而特殊的講壇,向大家表達(dá)我們的感謝與銘記,成長(zhǎng)與思考。

  時(shí)間是神奇的魔法師,它可以帶走很多,改變很多,也可以定格和貫通很多東西。

  x年前的今天,那是新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié),我曾作為全校同學(xué)的代表,在隆重的慶典上向我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)上最美好的祝福。那年的我剛進(jìn)高三,十七八歲,有著那個(gè)年代的人共有的對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和躍躍欲試,有著對(duì)文學(xué)的不可救藥的癡迷、對(duì)純凈校園的與生俱來(lái)的眷戀歡喜,因此畢業(yè)時(shí)毅然選擇了師范大學(xué),選擇了中文系。

  二十年前的今天,我因獲評(píng)“xx市優(yōu)秀教師”而在這里領(lǐng)獎(jiǎng);八年前的.今天,作為“九芝優(yōu)秀班主任”的代表,我也曾站在這里向全體嘉賓匯報(bào)心聲;而今已年過(guò)半百的我再一次站在這里,是因?yàn)椤叭吮?yōu)秀名師工作室團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,是因?yàn)槲易钣H愛(ài)的團(tuán)隊(duì)——“xx市德育名師工作室”。我知道,工作室有不少學(xué)員因?yàn)樽约旱某鲱?lèi)拔萃今天也來(lái)到了這里,我特別驕傲和欣慰,祝賀你們!謝謝你們!也祝賀在座的每一位獲獎(jiǎng)的老師!

  由昔日為老師獻(xiàn)上祝福的學(xué)生到被一屆屆學(xué)生祝福的老師,由個(gè)人榮譽(yù)到身后有一個(gè)能打硬仗、注重研究、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),我想,我所走過(guò)的軌跡,既昭示著自己的教育生命在一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟,也啟迪著我,啟迪著我們應(yīng)當(dāng)不斷追問(wèn)自己,當(dāng)生命的年輪一圈圈劃過(guò),當(dāng)茫然無(wú)措變得駕輕就熟,當(dāng)世界變幻,當(dāng)物質(zhì)的大潮如洪波涌來(lái),作為一名人民教師,應(yīng)如何牢記自己的教育初心,如何警惕慣性和惰性的泥淖,如何保持永不衰竭的好奇心,如何不斷學(xué)習(xí)不斷探索,如何為自己找到一直努力、一直向上生長(zhǎng)的狀態(tài)和方式!

  我想,答案可以風(fēng)格各異,底色卻應(yīng)始終如一。它是什么?它是每個(gè)教育人心底最美的情愫,是我們對(duì)教育矢志不渝的熱愛(ài)和忠誠(chéng)!它是你立足方寸卻視教書(shū)育人為天職和使命,是你俯身瑣碎卻始終手握馨香、心中有光。是啊,不管時(shí)光如何變遷,愛(ài)是為師者最動(dòng)人最高貴的姿態(tài),也是我們最應(yīng)該珍惜、呵護(hù)、傳承的純粹質(zhì)樸的情懷。

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”如同往年一樣,從今天凌晨開(kāi)始,我收到來(lái)自世界各地的問(wèn)候和祝福,他們置身于不同的時(shí)區(qū)和空間,處在不同的年齡層次,從事著不同的職業(yè),擁有不同的身份,但他們都有一個(gè)共同的名字,他們都是我的孩子,是我寫(xiě)給世界的最用心也最善意的詩(shī)!

  我常想,老師這個(gè)職業(yè)的最大好處在于,站在已經(jīng)發(fā)生的任意一個(gè)時(shí)間點(diǎn),都可以比別人更能看到過(guò)去,連接未來(lái),更能見(jiàn)證生命的蛻變、成長(zhǎng)與成熟,體察成長(zhǎng)的艱辛不易與美妙無(wú)比,我想這是我們突破疆界、變得闊達(dá)的理想方式,更是我們堅(jiān)守初心、不斷前行的動(dòng)力。

  最后,再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

  參加教師節(jié)表彰大會(huì)感言 21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節(jié)里,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。

  作為一名教師,今天我真的很幸福!這種幸福感首先來(lái)自于政府和對(duì)教育的重視,這種幸福感也來(lái)自于“尊重教師,關(guān)愛(ài)教師”濃厚的社會(huì)氣氛,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),時(shí)刻關(guān)心老師們的事業(yè)發(fā)展,全社會(huì)形成了尊師重教的良好氛圍,在這樣的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷下,我們才得以成長(zhǎng)進(jìn)步。

  教師,代表著一份責(zé)任,也代表著一個(gè)使命。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的教師!笔堑,在我們的身邊,有著很多優(yōu)秀的老師,他們默默地奉獻(xiàn),用最平凡的行動(dòng)譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)尤诵钠堑膼?ài)心史詩(shī)。炎熱的暑假中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,放棄了節(jié)假日;班主任們就像孩子的`“全職保姆”,經(jīng)常是剛到辦公室剛想喝口水,就有學(xué)生來(lái)報(bào)告情況;老師們?yōu)榱藗浜靡还?jié)課,一遍遍研讀教材,翻閱大量教參,長(zhǎng)期奔忙在學(xué)校與家庭的兩點(diǎn)一線之間。他們身上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神正是新時(shí)代教師的典型寫(xiě)照。

  我從事教育工作八年。八年來(lái),我曾為一堂公開(kāi)課而輾轉(zhuǎn)反側(cè),為學(xué)生的調(diào)皮而大傷腦筋,為家長(zhǎng)的不理解而忐忑不安。我也曾為學(xué)生奉上的一杯水,送上的一束花,塞來(lái)的一張紙條而感動(dòng)。八年來(lái),我迎來(lái)了一批又一批學(xué)生,又送走了一批又一批學(xué)生,改變的不只是他們,同樣也有我。我的世界因?yàn)樗麄兊拇嬖诔錆M(mǎn)陽(yáng)光。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我以是一名教師而自豪。八年來(lái),我要求自己從“專(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)后又“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,將教育從“職業(yè)”到“專(zhuān)業(yè)”再到“事業(yè)”轉(zhuǎn)變,始終將成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師作為奮斗目標(biāo)!三尺講臺(tái)是我人生的舞臺(tái),白色粉筆是我人生的畫(huà)筆。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生;因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下希望。

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花,是尊貴的,果實(shí),是甜美的,讓我們都來(lái)做綠葉吧,因?yàn)榫G葉,是平凡而謙遜的!苯逃帽染G葉,正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)。對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)別人負(fù)責(zé)的人生態(tài)度是一個(gè)好老師的必備態(tài)度。如今,終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),我們要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我會(huì)把“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

  我們堅(jiān)信:選擇了勤勉和奮斗,就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏和超越,就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利!

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