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給貧困山區(qū)小朋友的一封信

時間:2021-09-11 10:01:42 書信 我要投稿

給貧困山區(qū)小朋友的一封信合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信,希望能夠幫助到大家。

給貧困山區(qū)小朋友的一封信合集15篇

給貧困山區(qū)小朋友的一封信1

親愛的山區(qū)小朋友:

  你們好!

  我是一位沿海地區(qū)的小朋友,一名福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年級的學(xué)生,平時喜歡看書。我的家鄉(xiāng)有藍(lán)藍(lán)的大海,黃金般的沙灘,你們愿意和我交朋友嗎?

  第一次看見你們,是在電視上,你們衣衫襤褸,蓬頭垢面,認(rèn)真地讀著課本。我吃驚地張大了嘴巴,想不到生活在同一片藍(lán)天下,和我同齡的你們,生活差別竟如此之大!

  年幼的你們,本應(yīng)和我一樣在藍(lán)天下無憂無慮地成長,可你們卻背著竹簍,扛著鐵鍬在大山上,貧瘠的天地里辛苦勞作!

  你們,本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里,捧著嶄新的課本,聽著老師講課。如今卻坐在陰暗的,土堆壘成的教室里,用著反復(fù)擦寫的本子,為了看見課本上的字,連窗戶裂開的玻璃也折了,由于電線的原因,教室里還經(jīng)常斷電,導(dǎo)致你們在寒風(fēng)呼嘯之時,只能站在教室外讀書……

  望著你們求知若渴的眼神,我慚愧了。你們在那么艱苦的環(huán)境下,還那么努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我呢?用著嶄新的課本,漂亮的文具,坐在寬敞明亮的教室里……卻沒有你們那么勤奮學(xué)習(xí),我希望和你們交朋友,我要向你們學(xué)習(xí)!

  我希望可以幫助你們,也許只有一個書包,一點兒零用錢,我可以和周圍的小朋友一起幫助你們,希望你們能早日搬進(jìn)干凈整潔的教室……

  親愛的山區(qū)小朋友,高山再高也阻擋不了你們追求夢想的渴望,讓我們一起攜手,一起快樂成長!

  祝

  茁壯成長,快樂生活!

你們的朋友:陳玥泠

  20xx年3月5日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信2

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我先介紹介紹自己吧!我叫張宗瑋,我是深圳市龍崗區(qū)中心城的一名小學(xué)生,現(xiàn)在就讀于清林小學(xué),這個學(xué)校非常的大,架空層有許許多多的木桌給我們看書,旁邊還有一個籃球場,校園的美景更是美不勝收,春天,爬山虎爬滿了整座學(xué)校,翠綠一片,非常美麗,秋天,桂花樹開了,彌漫出陣陣桂花香,人們路過這里,都會停下來盡情地享受著桂花香,就連蜜蜂也被吸引過來了呢!

  現(xiàn)在,我們學(xué)校開展了一個叫“手拉手”的活動,目的就是讓我們和你們團(tuán)結(jié)互助,、。我在報紙上看到你們吃不飽。穿不暖、睡不好,但還是那么堅強(qiáng),我就決定寫封信來問候你們,希望能和你們成為朋友,我們可以經(jīng)常通信,你可以把你在生活中遇到的奇聞異事告訴我,或者把你在生活中遇到的問題和困難告訴我,我會盡我的能力幫你們解決,我也會把我在生活中遇到的開心事告訴你們,讓你們也分享我的快樂。我也想了解你們的愛好,能寫信告訴我嗎?我的愛好有踢足球、打籃球、看動物小說,我最喜歡看沈石溪寫的,他寫的動物栩栩如生,故事情節(jié)也很精彩,如果你們感興趣的話,我可以送你們幾本看看哦!

  今天就先聊到這里,記得要給我寫信哦!

  祝你幸福平安

  張宗瑋

  20xx年3月6日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信3

親愛的朋友:

  你好!

  我叫許夢,你們肯定不認(rèn)識我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學(xué)生。

  最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神!笆掷帧被顒涌梢哉f是再好不過的活動了。

  今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場,沒有五星紅旗飄揚(yáng),連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

  和你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有音樂室、計算機(jī)室等專業(yè)教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看?晌覀冇袝r還不滿足,覺得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。

  朋友,通過這次“手拉手”活動,我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

  祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

  你的朋友:許夢

  20xx年2月26日

  德陽市岷山路小學(xué)五年級:夢麗子

給貧困山區(qū)小朋友的一封信4

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  很奇怪收到我的來信吧,我先做一個自我介紹:

  我是實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的'活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  通過這次寫信我我很希望能跟你們交朋友,你們會喜歡我嗎?

  祝愿你們:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個關(guān)心你們的同學(xué):

給貧困山區(qū)小朋友的一封信5

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是南寧市五里亭一小五3班的一名同學(xué),我叫楊鼎鑫。我知道你們很像學(xué)到知識,可你們窮,上不了學(xué)。

  我知道你們窮,有些還勉強(qiáng)上得學(xué),可看一下你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,桌上也是很爛,同學(xué)們都是從家里帶來的破爛板凳。沒有電燈,沒有書本,而且還沒有粉筆!這都是我們想象不到的。有的同學(xué)在練習(xí)本上寫得密密麻麻,寫完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同學(xué)鉛筆只剩下一個指頭那么長時,還不舍得扔掉。有些同學(xué)要不沒書包,要不書包都是舊布縫的。沒有一個同學(xué)用的書包是比較新的。還有些同學(xué)幾個學(xué)期下來,書還是像新的一樣,書角一點也沒卷起來,有的同學(xué),在那么艱苦的條件下,學(xué)習(xí)成績還比我們城市的一些同學(xué)好。你們的精神真讓我們敬佩。

  我希望能通過“手拉手”這個活動,來讓你們知道,我們都是一個大家庭,也是祖國的花朵!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

  你的朋友:

  XX年XX月XX日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信6

  雖然不認(rèn)識,但是心有靈犀。我是一個陽光活潑的男孩。我喜歡彈鋼琴、書法和畫畫。我們班每個人都穿著干凈的衣服。沒有人的衣服和褲子上有補(bǔ)丁。但是一想到你的生活環(huán)境我就不能開心。我們有整潔的桌椅,你們卻是破舊的桌椅。我們有白色光滑的瓷磚,但你是泥的。我們有先進(jìn)的多媒體,你連黑板都沒有。在這種環(huán)境下,你的學(xué)習(xí)甚至比我的還要好!我很開心,也有點慚愧。

  朋友,多么神圣的一句話,我們學(xué)校開展了手拉手的活動,把我和遠(yuǎn)方的你聯(lián)系在一起。牽手代表著我們東方和你們西方的友好交往;牽手代表朋友之間友誼的力量;牽手代表我。不,我們所有小朋友的心都與你相連。我希望你能接受我們的邀請,把我、你和我變成我們,讓我們一起握住我們的小手,讓我們成為朋友,讓友誼天長地久!

祝愿:

  身體健康,上一層樓學(xué)習(xí)!

給貧困山區(qū)小朋友的一封信7

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生,我叫張泓辰。在這幾年里,我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好,穿不好,而且還讀不了書,你們很想讀書,學(xué)習(xí)那些不懂的知識。

  有的孩子,雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你們的教學(xué)樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛,是!我們生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福啊!”我們有各種各樣的學(xué)具:有著漂亮的文具盒,有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩,我們簡直不能給你們相比。

  我希望我們通過“手拉手”活動,成為一個大家庭。一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

  祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個關(guān)心你們的同學(xué):張泓辰

  20xx年2月26日

  重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級:張泓辰

給貧困山區(qū)小朋友的一封信8

芳芳小朋友:

  你好!

  我是城市里的孩子,不知你的貧窮和辛苦。我媽媽曾告訴我貧困山區(qū)的孩子吃不起飯,上不起學(xué)。不像我們城市里的孩子吃好的,穿好的,玩好的,而我卻不知好好珍惜,成天貪玩。媽媽說城里的孩子真是生在福中不知福呀!

  聽說貧困山區(qū)的孩子都是自己洗衣服,做飯,照顧家人而且從不向父母索取任何一樣?xùn)|西,包括錢。其實我應(yīng)該向你們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的良好品質(zhì)。

  在此,我向你伸出一只援助之手,我要把我平時積累的零花錢捐給你,還有一些衣服、褲子。希望你能得到我送去的一份美好心愿。

  你的朋友:蘇珊

  二零xx年三月九日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信9

貧困山區(qū)的小朋友們:

  你們好。

  我們同在一片藍(lán)天下,共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富,只要努力地學(xué)習(xí),以后才能富有。

  我叫xxx,住在xx省xx的一個x歲的小女孩。我在淶源縣第二小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。

  我生活在一個快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴(yán)肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調(diào)皮的我。

  可我每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),教室里有投影電視;學(xué)校還有計算機(jī)教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越。可是,我有時卻身在福中不知福,不努力學(xué)習(xí),白白浪費(fèi)大好時光。一想到你們,我就真慚愧!

  我很愿意和你們交朋友,也很想幫助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我希望這封信可以化作一種小小的動力,在你們灰心喪氣時,可以幫你們一把。

  祝你們身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓。

  你們遠(yuǎn)方的朋友:xxx

給貧困山區(qū)小朋友的一封信10

親愛的朋友:

  你們好!我是深圳特區(qū)里一名五年級的小學(xué)生,和你們同齡。在電視新聞里,在書刊報紙里,在老師長輩的言談里,了解到你們的一些情況,生活條件艱苦,學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,但你們求知進(jìn)取的欲望強(qiáng)烈,對知識的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯,我喜歡你們,更佩服你們的勇氣,希望和你們交上朋友,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互幫互助,一起成長!在深圳,我也是普通家庭里的一員,條件并不優(yōu)越,但我所在的成長環(huán)境卻是讓我深感幸福的,父母很疼愛,校園很美麗,學(xué)習(xí)資源很豐富。了解到你們那邊條件艱苦,甚至解決溫飽都是很大的問題,在電視里看到你們穿著打滿補(bǔ)丁的衣服和瘦弱的身軀,我深感同情,下雪的冬天,看到你們坐在簡陋破舊的課室里,朗朗書聲和著外面飄進(jìn)的寒風(fēng)冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,為你們在惡劣的環(huán)境下,對知識的渴望而感鼓舞!知識改變命運(yùn),我相信,你們正是在為改變貧窮落后的命運(yùn)而奮斗著!我想盡我的有限力量幫助你們,在未來的成長中,我們一起努力!在父母的建議下,在老師的鼓舞下,我和班上同學(xué)商量,開展“手拉手”活動,盡我們力所能及的努力,去幫助你們。

  我們會拿出部分過年的壓歲錢,甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動,募集更多的錢郵寄過去,幫助你們添置學(xué)習(xí)資料和用具,改善學(xué)習(xí)條件;我們會捐出平時少穿的衣物給你們,讓你們不用在寒風(fēng)里抖索著身軀去學(xué)習(xí);我們可以整理出看過的書籍資料給你們郵寄過去,充實你們的圖書館,讓你們有更多的學(xué)習(xí)資源;我們甚至?xí)蚣议L們建議,購置電腦給你們學(xué)校,讓你們可以利用網(wǎng)絡(luò)的資源,開闊視野,幫助學(xué)習(xí),同時我們可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式,互相交流學(xué)習(xí)心得和體會,共同提高;我們可以向政府提交請愿書,讓他們出錢出力為你們改善生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們也和我們一樣,擁有一個快樂的家和一個快樂的學(xué)校;我們還可以替你們向綠化組織請愿,讓他們在你們的家鄉(xiāng)種上許多樹木,讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴,讓綠色也“渲染”你們的家鄉(xiāng)!。在寒暑假,邀請你們到深圳來,到我們家里做客,我們也可以到你們那邊去,體會艱苦生活,加強(qiáng)溝通,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們的“手拉手”活動計劃,得到了父母和學(xué)校老師們的一致贊許,我們將著手進(jìn)行。我相信,通過我們的努力,我們一定能把這個活動開展得有聲有色,相信我們的這個活動,能切實給你們帶來幫助!祝學(xué)習(xí)進(jìn)步

  在深圳的朋友:螺嶺第四組

  xx年2月26日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信11

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  接到我的來信,你們一定很驚奇,我與你們素不相識,怎么會給你們寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你們就明白了。

  我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生,我叫宋子宸,是個調(diào)皮的男生,我的愛好也很多,如:騎自行車、玩電腦、聽音樂、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感。但沒有信心、沒有耐心,粗心大意是我的缺點。我居住在陜西省西安市,它是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。

  看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩。

  我通過我們的“手拉手”的活動,讓我能真正地感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

給貧困山區(qū)小朋友的一封信12

親愛的山區(qū)小朋友:

  你們好!

  你還不認(rèn)識我,不過沒關(guān)系。等這封信翻過崇山峻嶺,當(dāng)郵遞員叔叔平安送到你手中時,你就會認(rèn)識一個來自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。

  我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書,我的靈魂就會出鞘,整個人就會飄蕩在書中,任憑爸媽怎么喊叫我,充耳不聞,一聲不吱,這時爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好,打籃球,打乒乓球,下象棋,打游戲,騎自行車旅游······每一項我都玩的興趣盎然。

  小朋友,你知道我們焦作這個地方嗎?我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺山。這里一年四季景色迷人,抬頭遠(yuǎn)望,高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠,點點野花像星星一樣綴滿山間,像媽媽穿的花裙子,漂亮極了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃,別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天,白雪皚皚,整個世界像童話世界那樣純潔完美,巨大的冰柱像劍、像刀,在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景,我真希望你也能來看看。

  雖然你不認(rèn)識我,但我早就認(rèn)識你們。一年前,我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進(jìn)我的腦海。我想成為你們的朋友,我想為我的朋友盡我所能的做事,為此,我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服,書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望為你們撐起一片藍(lán)天!

  我的心從此和你們連在一起,讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧:“春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心,使真情溶化成音符,傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我擁抱著著你的夢。讓我們期待明天更美好!”

  祝你們健康快樂!

  待你回信的朋友

  此致

敬禮

  崔正浩

  20xx年8月27日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信13

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是龍泉小學(xué)的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)?吹侥銈--因貧困而失學(xué)的同齡人們。

  雖然我多次看到有關(guān)你們的報導(dǎo),但是給你們寫信還是第一次。

  我們遠(yuǎn)隔千里。雖然我們都生活在中國這個大家庭里,但我們的生活條件卻大相徑庭,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的作業(yè)本、用幾年的壓歲錢換來的圓珠筆和簡陋的教室、用磚頭拼湊起來的桌椅與教室前樹枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的條件都擋不住你們求學(xué)、讀書的信念。我知道你們的要求不高,只要夢想有一間明亮寬敞的教室,有平滑的桌椅板凳,有嶄新的課文書本……能享受大城市里的孩子一樣有一個幸福快樂的童年,而不是一邊打工一邊學(xué)習(xí)……

  看了你們的生活環(huán)境,都讓我感覺到我是如此的幸福。我有著裝著電視機(jī)、投影儀的教室,嶄新、漂亮的書包……如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)的毅力,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的家一步一步走到幾十里以外的學(xué)校,崎嶇的山路,一路泥濘,就算是狂風(fēng)大雨,你們也沒有過回家的念頭!而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。

  可我們,雖然有天堂般的學(xué)習(xí)環(huán)境,有王室般的家庭條件,爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書,為使我的成績好,進(jìn)補(bǔ)習(xí)班、買學(xué)習(xí)機(jī)、補(bǔ)腦白金……十八般武藝全使出來,可我對學(xué)習(xí)仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼,想盡辦法逃避。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難,是我智商偏低?都不是,我想我缺乏的是你們那種一定要把書讀好的信心和決心。

  你們對學(xué)習(xí)的那份信念讓我慚愧,也讓我反省。

  不過,你們貧困山區(qū)的物資條件雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市,但我們都希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進(jìn)學(xué)校,能夠讓你們?yōu)樽约旱睦硐胨鶌^斗!讓我們大家一起用自己學(xué)到的知識、本領(lǐng),共同來建設(shè)祖國!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你們的好朋友

給貧困山區(qū)小朋友的一封信14

  山區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我是薛家灣第四小學(xué)的學(xué)生,今年上六年級,我13歲了,我姓馬,叫馬多,雖然我們并不相識,但大家都生活在祖國母親的懷抱之中,那我們兩地之間是否可以建造一座偉大的友誼之橋呢?

  最近我校開展了“手拉手”活動,老師給我們放映了一些關(guān)于請你們的資料和那一張張慘不忍睹的圖片:一雙雙被凍得通紅的小手、一個個骨瘦如柴的身影……一支短的不能再短的鉛筆還在堅硬的磚頭上努力地寫著一橫、一豎……不過,你們請不要太傷心,我知道你們的生活很艱難,但不管怎么難,你們都一定要堅持下去,我永遠(yuǎn)支持你們!我還會通過這次“手拉手”活動給你們送去一些學(xué)習(xí)用品和生活用具,雖然只是杯水車薪,但也是我的一點點小心意吧!

  美好的明天等待著你們,你們絕對不可以泄氣,我為你們加油!你們永遠(yuǎn)是最棒的!

  最后我真誠的邀請你們有機(jī)會來我的家鄉(xiāng)好好玩玩,來體驗一下我們的城市生活,我一定會熱情的招待你們!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  笑口常開

  熱心女孩

  20xx-1-16

給貧困山區(qū)小朋友的一封信15

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  我們彼此還不熟悉對方,希望你聽完我的介紹。我們可以成為好朋友!我叫王金瑤,是舞鋼市第一小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。我的愛好是跳舞,畫畫,葫蘆絲。

  我經(jīng)常在電視上看到你們貧困山區(qū)的小朋友,你們在陰暗的小屋里學(xué)習(xí),沒有燈光,沒有舒適的椅子,而我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。你們那里的家庭都很貧困。常常吃不飽,穿不暖。

  我要對你們說,不要因為自己的生活條件差就沮喪,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我會把自己的一些漂亮的學(xué)習(xí)用品捐給你們。我以后不會在亂買零食,把平時的零用錢都寄給你們雖然我的捐助是杯水車薪,但這是我的一份心意,希望你們看到會很開心。知識就是力量,知識就可以改變一個人的命運(yùn)。將來讓我們的祖國就建設(shè)的更加美好,為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)!

  這次我們班級舉行了“手拉手”活動。你們要是遇到困難,大家都會幫助的。不會讓你們感到寂寞和孤單。

  貧困山區(qū)的小朋友們,你們一定要努力學(xué)習(xí)將來讓父母過上幸福的生活。

  祝:你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

  舞鋼市第一小學(xué)

五(2)班王金瑤

  20xx年3月25日

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