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慶祝國慶活動方案

時間:2024-07-01 17:27:58 方案 我要投稿

2023年慶祝國慶活動方案范文(通用14篇)

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【幘恼淼膽c祝國慶活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年慶祝國慶活動方案范文(通用14篇)

  慶祝國慶活動方案 篇1

  一、設(shè)計意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十月一日只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動目的:

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的'節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動準備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。

  創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

  畫煙花、天安門、國旗等。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  慶祝國慶活動方案 篇2

  活動目的:

  為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立xxx周年,進一步加強公司員工的思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神。使員工了解建國66年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

  策劃原因:

  我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧,每個部門人員還算熟悉,但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè),大家之間的關(guān)系就會很淡了吧,有的甚至還不認識,這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段,而最后一周就會有所下降,針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點,我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。

  策劃方案:

  組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與

  策劃主題:

  企業(yè)員工凝聚力、歸屬感

  策劃內(nèi)容:

  白天活動:

  兒時的活動,大家可能都已經(jīng)模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

  一:大規(guī)模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業(yè)進行。

  二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

  三:領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽,不要拘泥。

  四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

  條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進來。

  這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的`活動氛圍。

  夜晚活動:

  燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。

  一:生火的樂趣,每個人可以試試。

  二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)

  三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待著。

  四:每個人表演一個節(jié)目,亮相。

  條件:有專門的負責(zé)人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

  慶祝國慶活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

  副組長:XXX,具體落實活動的.實施、監(jiān)督與宣傳。

  組員:XXX、XXX、XXX分別負責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。XXX負責(zé)環(huán)境消殺等工作。

  三、活動措施安排

  1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù);顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。

  2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

  3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

  4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

  5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒佑布ㄔO(shè)。

  7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

  四、活動小結(jié)與反思。

  慶祝國慶活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xxx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:

  “懷感恩之心,唱祖國頌歌”

  三、活動日期:

  20XX年10月1日——20XX年10月31日。

  四、活動安排

  1、詩歌創(chuàng)作比賽活動

  參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

  參與對象:3——6年級全體學(xué)生。

  活動過程:整個活動分三個階段

  第一階段:班級選拔

  各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20XX國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

  第二階段:校級評比

  語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

  評委老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹

  第三階段:校級展示

  優(yōu)秀習(xí)作展示:

  (1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作,進行展覽;

  (2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。

  (3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。

  上交截止時間:20XX年10月11日

  2、手抄報創(chuàng)作比賽活動

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

  參與對象:5——6年級全體學(xué)生。

  活動要求:

  (1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xxx周年以來,在民族團結(jié)上做出的'努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:20XX年10月12日

  3、格言征集大賽

  參賽主題:“感恩母校”

  參與對象:3——4年級全體學(xué)生

  活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20XX國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

  截止時間:20XX年10月12日

  4、班隊課安排

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1——6年級全體學(xué)生

  活動安排:

  一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

  二年級學(xué)唱愛國歌曲并進行愛國教育;

  三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網(wǎng)盤---大隊部---20XX國慶節(jié)安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評比。

  5、板報競賽

  參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”

  參與對象:1——6年級全體學(xué)生

  檢查時間:20XX年9月30日中午12:00

  6、班隊活動展示課。

  主題:“感恩祖國——弘揚民族團結(jié)精神”

  展示年級:五年級

  時間:10月下旬

  慶祝國慶活動方案 篇5

  為營造愛國主義教育的良好輿論氛圍,增強愛國意識,激發(fā)學(xué)生積極向上的愛國熱情,國慶長假期間,我校在各班級組織多種形式的迎國慶系列活動,具體內(nèi)容如下:

  1、讀一本愛國主義書籍,寫一篇讀后感,中隊組織交流。(三四五年級統(tǒng)一用學(xué)校廣播稿紙書寫)

  2、做一件對社區(qū)、學(xué)校有意義的事,有資料,有記錄。(時間、地點、人物、具體活動情況)(三四五年級)

  3、勤儉是我國的傳統(tǒng)美德,號召每位學(xué)生都能做到勤儉節(jié)約,看到浪費的'現(xiàn)象,用你的小手記錄下來,用你的相機拍攝下來,讓我們都做一名勤儉節(jié)約的好少年。(四、五年)

  4、安全是我們健康成長的保證,可是危險卻時刻在身邊,讓我們行動起來,消來危險隱患,保一方平安,看到危險的地方我們拍下來時刻提醒大家一定注意安全。(二三四五年級)

  5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最”,“美麗的黃河口”并向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識。(三四年級)

  6、開展“亮眼睛看營東”的攝影活動,號召學(xué)生們利用手中的相機記錄營東市的發(fā)展,尋找美麗黃河口的風(fēng)采,從學(xué)生的角度捕捉營東的發(fā)展有及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進,制作成圖文并茂的小報。在8開素描紙上或彩色卡紙上(一二三年)。

  7、自編一份“國慶”小報。(在4開素描紙上或彩色卡紙上)要求版面整齊美觀,內(nèi)容豐富有趣。要求分四個版塊;熱愛祖國的詩歌、建國歷史、愛國故事、國慶見聞圖片或文字(四五年級)

  8、搜集嫦娥二號的有關(guān)資料和圖片,激發(fā)學(xué)生關(guān)心祖國科技事業(yè)的發(fā)展,建立做中國人的自豪感。(做A4紙小報)一二年級

  活動要求:

  希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。開學(xué)后各中隊上報各類優(yōu)秀作品6份,上報少先隊。

  慶祝國慶活動方案 篇6

  一、活動目標

  1.引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,能說出我國的著名標志——國旗、國徽,知道國歌的旋律。

  2.幼兒能說出幾種慶!笆弧钡腵活動形式,讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

  二、活動準備

  1.經(jīng)驗準備:有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

  2.材料準備:國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

  三、活動過程

  1.談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認識。

  2.情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶!笆弧钡姆绞。

  3.鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

  四、活動延伸

  1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶!笆弧钡幕顒,使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

  慶祝國慶活動方案 篇7

  一、活動目的:

  通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動主題:

  “祖國在我心中”

  活動對象:

  全體師生

  活動時間:

  20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動準備:

  各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

  三、活動內(nèi)容:

  1. 出一期“祖國在我心中”為主題的`黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3. 評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

 。2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

 。3)普通話標準、聲音洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

 。5)表達詩歌的情感準確自然。

 。6)現(xiàn)場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

  2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

  3. 1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4. 活動主要負責(zé)人及分工:

  評委

  xx xx

  統(tǒng)分員: xx

  會場布置:xx(音響) xx xx

  xx市xx學(xué)校

  20xx年9月

  慶祝國慶活動方案 篇8

  一、活動主旨:

  歌唱偉大祖國,展示霞飛風(fēng)貌,培養(yǎng)多能人才,

  豐富校園生活,陶冶師生情操,獻禮六十七周年.

  二、活動時段:

  20xx年9月20日至9月30日

  三、活動組委會:

  主任:xx

  副主任:xxxx、xx、xxx.

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx.

  四、活動項目及安排

  活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類.各類設(shè)總負責(zé)人,小項各設(shè)項目組具體負責(zé)人,總負責(zé)人負責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦,項目具體負責(zé)人負責(zé)具體操作.具體安排如下:

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  項目:大合唱

  1、總負責(zé):張瑤琴

  2、具體負責(zé)人:張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干

  王展韓曉玉云將先張松何寶華

  3、活動目的:豐富學(xué)生校園文化生活,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協(xié)作意識.

  4、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加).

  5、比賽時間:

  20xx年9月28日下午,參賽班級的文藝委員到王展處抽簽.

  6、比賽要求:

  (1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題,以歌唱新中國、新社會、新生活,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內(nèi)容.

  (2)各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌.

 。3)各班級不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分.

  7、獎勵辦法:

  大賽設(shè)取前六名,分別設(shè)立:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

  在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分.

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  國慶,是個值得歌頌和驕傲的日子.為慶祝祖國67歲生日,弘揚民族精神,加強愛國主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,提高同學(xué)們的寫作能力,進一步推動校園文化建設(shè),學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽,具體方案如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張瑤琴具體負責(zé):胡軍

  副組長:王登寶付從忠劉干

  組員:全體語文教師、各班主任

  2、截稿時間:9月27日

  3、參與對象:全校學(xué)生

  4、稿件要求:

  1.參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達對祖國的深切熱愛,凸現(xiàn)人性真善美.

  2.形式多樣,體裁不限.提倡從身邊的人和事著手,要有真情實感,可以記敘自己的經(jīng)歷,可以編故事,寫感受,也可以選用詩歌、散文等形式.

  3.主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;

  4.作品必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲;

  5.字數(shù)在500–2000字之間.

  5、選稿要求:

  1、每位語文老師先在各班進行選拔,并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處.

  2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作.

  6、活動要求

  1、各班級、各語文教師要高度重視,將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中,要精心組織,積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作,要按時xx,嚴格把關(guān),切實保證征文質(zhì)量.

  2、本次活動時間緊任務(wù)重,請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動,九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分,評出優(yōu)秀.

  7、評獎辦法:

  本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習(xí),同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分.

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  項目:書法(含毛筆書法、硬筆書法.繪畫.參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽.

  1、總負責(zé):xxx

  2、具體負責(zé)人:xx、xxx、xx.

  3、具體要求:

 。1.各班發(fā)動學(xué)生積極參加,每班要求上交二至三件作品;

 。2.作品必須圍繞“愛國愛黨”這一主題,描繪祖國67年來的新社會、新生活、新面貌,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神.題目自定,內(nèi)容自選,畫種不限,要保證畫稿的真實,不得抄襲;

  (3.作品于9月27日上交到系部,系部匯總后交學(xué)工處2室王展處,王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進行評選.

  (4.9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品;

 。5.獎勵辦法:本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學(xué)們學(xué)習(xí),同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分.

 。6.各班級必須要求參賽作品,無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分.

  (四)攝影類:

  項目:數(shù)碼攝影.

  1、總負責(zé):xx

  2、具體負責(zé)人:xxx

  3、活動目的':為了展示祖國的迷人景色,為營造良好的校園文化氣氛,豐富同學(xué)們課余活動,培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺.

  4、參賽對象:全體學(xué)生

  5、參賽要求:作品必須原創(chuàng),嚴禁電腦合成,但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調(diào)整;作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處.

  6、獎項設(shè)置:

  一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:5名

  在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分.

  各班級不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分.

 。ㄎ澹┌鍒箢

  出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報

  1、總負責(zé):胡軍

  2、具體落實人:各班班主任

  3、檢查評比時間:9月27日下午

  4、檢查評比人員:xxx、xxx、xx’

  5、獎項設(shè)置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:2名

  慶祝國慶活動方案 篇9

  一、活動目標:

  1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛,了解國慶節(jié)是舉國歡慶的日子。

  2、通過閱兵活動,激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的.精神面貌,培養(yǎng)自控力與集體意識。

  二、活動時間:

  當(dāng)天活動時間:20xx年9月28日(周二)上午9:30——10:30

  彩排時間:20xx年9月27日(周一)上午9:20

  三、活動主持:

  xx

  四、活動形式:

  總部:境內(nèi)外大班(六個班)——隊列、廣播操比賽

  境外中、小班——觀摩

  分部:中班——隊列展示

  小班——觀摩

  分部方案(另附)

  五、活動流程:

  1、閱兵式表演

  (1)9:20在小操場按班級順序候場。

  (2)9:30聽音樂各班開始進行閱兵。

  (3)隊列表演(內(nèi)容見附表1)

  2、升旗儀式

  (1)大五班護旗升旗。

  (2)升國旗,奏唱國歌。

  (3)園長講話。

  3、廣播操比賽

  (1)聽音樂各班齊做廣播操。(評分標準見表2)

  (2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。

  第二批:大二、大四、國際大班

  (2)家委會代表發(fā)言。

  (3)園長、家委會主席頒獎。

  六、相關(guān)人員安排表

  1.主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場等流程組織。

  2.場地指揮、音樂、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。

  3.各班領(lǐng)隊各班教師統(tǒng)一穿藍色校服

  4.幼兒服飾各班自行統(tǒng)一

  5.觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

  6.彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

  7.攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫報道、拍攝照片

  8.活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名

  9.9月28日9:00到總部二樓會議室

  10.各項比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見附表1、2

  11.獎狀準備李蓓菁設(shè)置六個獎項名稱

  12.海報金慧慧(帶實習(xí)生一起做)

  附表1:隊列內(nèi)容

  七、項目要求(各班三路縱隊)

  1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

  2、稍息左右開立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢。

  3、看齊向前看齊時!其做法是基準幼兒不動,其他幼兒向前對正,看齊時排頭基準人正確的站立(位置、方向)是全隊看齊的標準,

  4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調(diào)擺動。踏步時聽到“前進”的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步行進。

  5、立定踏步和正步走聽到口令,左右腳依次著地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。

  7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時應(yīng)兩腳同時用力轉(zhuǎn)動,上體與腿一致轉(zhuǎn)動。

  8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)~轉(zhuǎn)!

  做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。練習(xí)時隨動作呼“1、2”。

  9、退場(向后轉(zhuǎn))→起

  慶祝國慶活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想和目的

  今年九月份是國家確定的第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

  二、活動內(nèi)容及時間安排:

  1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

  (1)時間:20xx年9月25日下午

 。2)地點:階梯教室

 。3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標準音樂組負責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。

  (4)組織:音樂組

 。5)負責(zé):

 。6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  2、觀看一部愛國主義教育影片

 。1)時間:在國慶節(jié)前完成。

  (2)負責(zé):各思品教師

 。3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準備,盡量使學(xué)生能夠完整的'看完。

 。4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  3、召開一次主題班會(各中小學(xué))

 。1)時間:9月14日班隊會期間

  (2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。

  4、組織“我愛我的祖國”征文活動

 。1)活動對象:45年級學(xué)生。

 。2)活動內(nèi)容:

  反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;

 。3)活動要求:

  作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字數(shù)800字左右,初、高中組字數(shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。

 。4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。

  5、“我的祖國”繪畫展

 。1)時間:9月25日前完成

  (2)組織:美術(shù)組,負責(zé)人:。

  6、秋季運動(趣味運動)會

 。1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會

 。2)組織:體育組,負責(zé)人:。

 。3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進行。

  7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進行檢查。

  慶祝國慶活動方案 篇11

  一、活動目的:

  運用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的`重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

  二、活動主題:

  “喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”

  三、活動日期:

  20xx年9月25日—20xx年9月30日。

  四、活動安排:

  1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。

  2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。

  3.開展主題隊會活動:

  各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。

 。ǜ靼啾仨毺崆皽蕚涠嗝襟w資料,精心設(shè)計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)

  4.開展班班有歌聲活動:

  參與人員:一至六年級全體學(xué)生。

  要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。

  5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進校園活動:

  要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。

  附各年級主題隊會活動安排:

  一、二年級:以各班為主,唱好國歌,也可以選擇愛國童謠,認識和了解國旗、國徽,聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

  三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。

 。ㄕb讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。)

  五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。

  慶祝國慶活動方案 篇12

  一、活動目的

  通過本次慶祝活動,加強全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。

  二、活動主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動安排

 。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽

  1.參與年級:一、二年級

  2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

  3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負責(zé)人:朱燕萍

 。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

  1.參與年級:三、四年級

  2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

  3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知

  4.負責(zé)人:

  (三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動

  1.參與年級:五、六年級

  2.征文要求:

  (1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

  (2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當(dāng)?捎洈⑽摹⒆h論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。

  (3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

  (4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

  3.時間:10月25日前

  4.負責(zé)人:

 。ㄋ模拔液臀业.祖國”觀影活動

  1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》

  2.時間:9月25日班會課時間

  3.負責(zé)人:

 。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會

  1.參與年級:全體學(xué)生

  2.時間:10月9日班會課

  3.負責(zé)人:

  慶祝國慶活動方案 篇13

  一、活動目標

  為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的.熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  夢圓國慶愛我中華

  三、活動安排

  活動一:

  1、“慶國慶”手抄報展覽。

  2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。

  參加對象:全校學(xué)生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫

  28日下午下班前交教導(dǎo)處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現(xiàn)錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設(shè)計合理,有創(chuàng)新意識。

  活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動

  1、時間:國慶節(jié)假期

  2、要求:

  ①各班班主任提前作好宣傳,進行指導(dǎo)。

  ②要求每名少先隊員在假期內(nèi),做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。

  備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。

  慶祝國慶活動方案 篇14

  一、活動背景

  少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

  在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的.展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。

  二、活動內(nèi)容

  (一)準備

  1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),明了中隊儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細節(jié)問題;

  2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;

  3、各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導(dǎo)員處進行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊活動準備

  a)中隊長宣布活動準備開始。

  b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊長的左后。

  c)小隊長向中隊長報告人數(shù):

  動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

  d)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝;顒訄A滿成功。

  2、隊活動儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊歌(兩遍)

  (3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等

  (4)隊活動開始

  (5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動結(jié)束。

  三、活動安排

  (一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動地點:學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊儀式:

  一至六年級隊伍

  主旗一年級觀看,二至六年級各

  席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓

  臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號

  線隊形:隊

  展示區(qū):

  二年級區(qū)一年級區(qū)

  評委區(qū)

  五六

  年年

  級展示區(qū)級

  區(qū)區(qū)

  四年級區(qū)三年級區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生

  其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

  (四)活動準備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準備、場地衛(wèi)生

  (五)評比要求

  班級儀式規(guī)范

  4分唱隊歌

  3分服裝整齊

  1分精神面貌

  2分選擇最佳

  打鉤

  ……

  (六)活動過程

  1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始

  2.校合唱隊表演

  3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示

  4.大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束

  主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動反思

  少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊長來講話;

  2、呼號說成是宣誓;

  3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方,而是站在前面;

  4、出旗方向、路線錯誤;

  5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;

  ……

  規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。

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