教學(xué)述職報告范文(通用6篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,為此要寫好述職報告了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的教學(xué)述職報告范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學(xué)述職報告1
大家好本學(xué)期在行政上主要負(fù)責(zé)學(xué)校電教及信息一些方面的工作。在教學(xué)上負(fù)責(zé)三、四年級的科學(xué)教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體同仁的共同協(xié)助下,順利完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我工作、思想上的情況匯報如下。
一、政治思想和道德方面
我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想。學(xué)校工作中,在思想和行動上和校領(lǐng)導(dǎo)及行政班子保持一致。在本學(xué)期的安慶市文明創(chuàng)建工作中,堅決服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,近一個月的時間和同仁們一起做好校內(nèi)及周邊的各項創(chuàng)建工作,為創(chuàng)建工作盡自己的一份力。
二、工作方面
1、加強對學(xué)校信息設(shè)備的管理和維護(hù)。近些年來,中心為各班級配置了”班班通“一體機。隨著使用年限日久,部分一體機已經(jīng)出現(xiàn)了各種各樣的故障,影響到老師們上課的需要。我將這些問題集中起來,及時聯(lián)系廠商多次對全校一體機進(jìn)行排查修理。平時只要老師班級中的一體機有問題,我總是一喊就去,及時了解和解決故障。在今年的一師一機配置工作中,認(rèn)真配合學(xué)校做好發(fā)放工作,做到了按中心文件精神和學(xué)校安排發(fā)放一體機,并做好領(lǐng)用登記和使用協(xié)議的簽字工作。在學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備維護(hù)上積極配合學(xué)校辦公室做好學(xué)校的安全管理工作。本學(xué)期對全校的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了檢查維護(hù),調(diào)整好監(jiān)控探頭位置保證無死角。對損壞的設(shè)備和線路進(jìn)行了維護(hù),對不達(dá)標(biāo)的設(shè)備進(jìn)行了升級,使之達(dá)到存儲時間的安全標(biāo)準(zhǔn)。一學(xué)期以來所有設(shè)備完好運行,并多次調(diào)用監(jiān)控設(shè)備為師生服務(wù)。
2、積極推動校園網(wǎng)站和智慧校園的建設(shè)工作。這次新建的校園網(wǎng)平臺不僅包含了基本的網(wǎng)站門戶的功能,還帶有智慧校園的功能。這些功能包含了課堂教學(xué)平臺、校務(wù)管理、教務(wù)管理、校園辦公、后勤管理、個人博客及備課資源、手機客戶端家;ネㄆ脚_等一系列內(nèi)容,這些內(nèi)容將會極大的促進(jìn)我校的各項工作的信息化水平。
3、認(rèn)真做好本職教學(xué)工作,積極謀劃開展學(xué)科課外活動。由于本學(xué)期因工作的需要,我改教科學(xué)學(xué)科,并跨年級代二個年級的課。在教學(xué)工作中我不僅教授學(xué)生知識,還注重培育學(xué)生的良好習(xí)慣,幫助他們樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。我始終堅持教師的陣地在課堂,課堂的精彩在備課,備課的關(guān)鍵在用心。從每節(jié)課上每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計到所需要的一個小小的教具,都用心去設(shè)計制作。為了突破一節(jié)課難點所需要的教具,需要提前幾天的時間進(jìn)行準(zhǔn)備?茖W(xué)課的目的主要是培養(yǎng)孩子的科學(xué)興趣,提升他們的科學(xué)素養(yǎng)和提高動手操作能力。
為了提升課堂教學(xué)效果,增強孩子們對科學(xué)原理直觀性的了解,在教學(xué)中需要自行設(shè)計出各種教具。為此我利用學(xué)校閑置的房間建立了我的個人科學(xué)工作室,在這里我可以快速設(shè)計制作出很多教學(xué)上所需要的教具,因為教材中所需得很多教具是學(xué)校沒有的。這也為學(xué)生以后課外活動開展中的制作提供了有力的條件。在課外積極謀劃給學(xué)生開展科學(xué)活動,以對課堂教學(xué)知識的補充。如在本學(xué)期中三年級同學(xué)的造一張紙的活動。四年級同學(xué)制作風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀活動?吹胶⒆觽兝盟鶎W(xué)的知識制作出一個個的科學(xué)作品,受到老師的表揚所表現(xiàn)出來的快樂和自信,我的心里也充滿了興奮和自豪。
4、仔細(xì)做好學(xué)籍管理工作。
5、做好學(xué)校各項活動資料的攝制和歸檔工作。本學(xué)期學(xué)校活動較為繁多,但每一次活動我都準(zhǔn)時到現(xiàn)場進(jìn)行照攝像工作,經(jīng)常是剛一上完課就趕著去拍攝。為了達(dá)到好的拍攝效果,我努力研究學(xué)習(xí),熟悉設(shè)備性能,向一些專業(yè)人士求教,逐漸使自己的拍攝水平得到提升。
三、未來工作
展望舊的一年即將過去,在新的一年中,我會在努力做好本職工作的同時,積極參與學(xué)校的各項活動,為學(xué)校未來的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。治大國如烹小鮮,管理學(xué)校也需要我們各個部分精細(xì)的分工和配合才能使學(xué)校的發(fā)展蒸蒸日上。關(guān)鍵是要團結(jié)合作在以肖校長為領(lǐng)導(dǎo)的行政領(lǐng)導(dǎo)班子周圍。預(yù)祝來年石化一小在面貌上、管理上、教學(xué)上和學(xué)生全面發(fā)展上都百尺桿頭,更進(jìn)一層。
教學(xué)述職報告2
我于20xx年xx月被聘到初中從事歷史教學(xué)工作。20xx年晉升為中學(xué)二級教師,工作中我嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)盡的職責(zé),受到同事和學(xué)生的認(rèn)可和好評。
思想上好學(xué)上進(jìn),要求進(jìn)步,忠于教育事業(yè)。堅決擁護(hù)黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會公德,正直溫和,愛崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類各項學(xué)習(xí)與教育,認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能;愉快接受學(xué)校工作安排,辛勤耕耘,執(zhí)著追求,一心撲在教育教學(xué)工作上;熱心參與集體活動,尊重他人,心懷學(xué)校,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),重師德師風(fēng)建設(shè),弘揚正氣,言傳身教,為人師表,具有較強的敬業(yè)、務(wù)實和奉獻(xiàn)精神。
20xx年我到中學(xué)教歷史,通過不斷學(xué)習(xí),自己的教育教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,也取得了一定的成績。20xx年我所教的初二歷史成績在開灤二十幾所中學(xué)中名列第三。20xx—20xx年期末統(tǒng)考中,我所教的初一初二歷史在古冶區(qū)均進(jìn)入前八名,達(dá)到學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)。20xx年我被評為學(xué)!皟(yōu)秀德育工作者”,20xx年我被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。20xx年我撰寫的論文《把初中歷史課堂當(dāng)作思想素質(zhì)教育的陣地》獲得唐山市優(yōu)秀論文三等獎。
教學(xué)述職報告3
xx年的教育教學(xué)工作結(jié)束,回顧與全體師生合作共事的日子,感受著農(nóng)村教育的成功與苦處,置身于學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的艱辛歷程,收獲頗多,內(nèi)心慰藉,些許遺憾,還待奮斗。在此,作為校長和黨支部書記,我將自己的述職述廉工作匯報
一、忠誠黨的教育事業(yè),銳意進(jìn)取,矢志追求。
作為一名教師,我關(guān)注著每個孩子的全面發(fā)展,作為一名校長,的是關(guān)注教師的發(fā)展與學(xué)校的建設(shè)。我堅持學(xué)習(xí)不斷提高自身素養(yǎng)和教育管理水平;我堅持以身示范,帶領(lǐng)師生共創(chuàng)業(yè)績;我堅持探索和鉆研,共謀學(xué)校發(fā)展之計。一年來,我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),了解國家大事,關(guān)注教育形勢,堅持黨的教育方針不動搖。積極帶頭參加升旗儀式,撰寫心得體會,不斷提高政策理論水平,以提高辦學(xué)水平。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,更是身先士卒,認(rèn)真處理工學(xué)矛盾,組織黨員參學(xué),代表支部做輔導(dǎo)報告,思忖學(xué)校教育創(chuàng)新與發(fā)展大計,在校園文化建設(shè)和教育質(zhì)量上尋求突破口,呈現(xiàn)學(xué)校特色。由于工作勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失、不求名利、處處率先垂范,不斷完善自我,鞭策自我,讓學(xué)校不斷振興,顯現(xiàn)強勁的發(fā)展勢頭,使得學(xué)校在校園文化建設(shè)、廉政文化建設(shè)、遠(yuǎn)教工作、教師培訓(xùn)與發(fā)展等工作受到省市區(qū)的獎勵。學(xué)校的經(jīng)驗文章《學(xué)園、靜園、樂園》發(fā)表在省級專著《教育大省的崛起》一書中,在省教育工會、教育學(xué)會組織的“做一名幸福的人民教師”征文大賽中喜獲組織獎,學(xué)校的教育科研先進(jìn)經(jīng)驗在荊門日報刊登,本人的教育敘事論文《解心機》發(fā)表于《荊門日報》,德育論文獲區(qū)級一等獎。
二、重視制度建設(shè),以人為本,釀就“三風(fēng)”。
近年來,我校教學(xué)成績處于低落,學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)風(fēng)氣欠佳,為此,我?茖W(xué)民主的從制度建設(shè)入手,靠文化感染師生,靠評價激勵師生進(jìn)取。如安全工作手冊、教學(xué)獎懲制度、教學(xué)巡查制度、優(yōu)秀教師評選辦法、名牌教師評選辦法、績效工資考核與獎勵性績效工資分配辦法等,彰顯教育內(nèi)部管理的激勵機制,教師敬業(yè),學(xué)生勤奮,在校園里有一股濃濃的向上精神,催人奮進(jìn),教師工作盡責(zé),無私奉獻(xiàn),無怨無悔,涌現(xiàn)出像周菊香、劉達(dá)文這樣的市區(qū)級優(yōu)秀教師和學(xué)校名牌教師。莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,學(xué)風(fēng)大轉(zhuǎn)變,造就了嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),涌現(xiàn)出像張白駒、張慧玲、左攀這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,中考工作取得佳績,贏得了老百姓的口碑。在學(xué)校組織的“愛與責(zé)任”的師德師風(fēng)教育月活動中,積極鼓勵教師精業(yè)奉獻(xiàn),愛灑學(xué)生,我主動關(guān)愛兩名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上送學(xué)習(xí)用品,在生活中贈送雨傘,學(xué)生感激,家長稱頌,時值西方的圣誕節(jié),學(xué)生想吃蘋果,以寓意來年平安,我于是掏錢給本班學(xué)生買了46個有紅又大的蘋果,孩子高興了,我卻幸福極了,收到了一抱小蘋果,心心相印,感知教師職業(yè)的崇高與幸福。老師們看在眼里,將關(guān)愛學(xué)生之情播撒著,校園一片和諧與祥和。當(dāng)然對待教學(xué)失誤和不良師德表現(xiàn)予以嚴(yán)肅批評與教育,宏揚正氣,顯現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,堅持“安全第一,德育為魂、質(zhì)量為重”的辦學(xué)思路,在安全工作中倡導(dǎo)管理、教育、排查和提示,全年未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,在德育工作中力求實效,教會學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會求知,在智育工作中,謀求高效課堂,激發(fā)學(xué)生的求知欲,倡導(dǎo)學(xué)識淵博、個性彰顯,真正做到師生同輝,學(xué)校發(fā)展,真正創(chuàng)建和諧平安校園。
三、以教學(xué)為中心,全面提高質(zhì)量。
質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,也是制約我校發(fā)展的瓶頸,為了在此方面有所突破。我們堅持以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量管理與獎勵和課程改革為兩翼,注重與外校聯(lián)系,群策群力予以突破。在教學(xué)過程管理中注重一個“實”字,逐一落實并嚴(yán)格兌現(xiàn),體現(xiàn)對教學(xué)的重視。如早晚自習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集中教研、期中獎懲與評價等。可以說在教育質(zhì)量這項工作中我有時寢食難安,不會是因為它影響自己的顏面和利益,只是因為它事關(guān)學(xué)校的前途與命運,導(dǎo)致一系列不良因素困擾學(xué)校。在課程改革中,我注重深入課堂了解學(xué)生動態(tài),了解教師需求,查找教學(xué)之不足,強化教育改革與創(chuàng)新,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,力求推行新觀念、新思想,圍繞三維目標(biāo),求得在新的歷史條件下,教育不落伍,辦學(xué)水平上檔次,我校在全區(qū)率先實行四網(wǎng)合一,即天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)和無線網(wǎng),實行筆記本電腦辦公,擴展教師視野,提高辦公效率,優(yōu)化課堂效果,使得我校遠(yuǎn)教工作向前大大的邁進(jìn)了一步,為全區(qū)提供了一個網(wǎng)上教研的現(xiàn)場會。利用課余時間給學(xué)生補習(xí),我的工作時間也由五天制變?yōu)榱烊旌蛑,周日下午第一個到校,查看師生到校情況,并親自動手為學(xué)生打掃教室,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,周六總是最后一個離校,一天也為落下,勸告學(xué)生不忘學(xué)習(xí),點評一周的在校表現(xiàn),強調(diào)學(xué)生注意安全。本人親自上一線,帶頭鉆研,著力帶好九年級思想品德,注重課堂教學(xué),深鉆教材,精心講解,細(xì)心批閱,深得學(xué)生喜歡,在課余,我犧牲休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),對于家庭貧困的學(xué)生掏錢購買資料贈送,贏得了學(xué)生的敬重,師生關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)氛圍濃厚了,收獲的是令人滿意的業(yè)績。
教學(xué)述職報告4
本學(xué)期我接任了一年級的教育教學(xué)任務(wù)。一年級是一個過渡階段,也是一個打基礎(chǔ)的階段。接任一年級對我來說壓力很大,唯恐干不好,誤人子弟。但是領(lǐng)導(dǎo)既然安排了,我就應(yīng)該無條件服從。我面對的是一群可愛又天真的一年級孩子,我深感責(zé)任重大,對這些從幼兒向小學(xué)過渡的孩子,必須有耐心、有愛心,對待他們要和風(fēng)細(xì)雨,對他們的心靈倍加呵護(hù),這樣才能更好地讓孩子在的雨露下成長起來。我們班共有學(xué)生39名,其中男生20名,女生19名。大多數(shù)都是獨生子女。這個班的特點是男生比較頑皮,好動,紀(jì)律差。根據(jù)這種情況我動了一番腦筋,要把他們培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生,一年級是關(guān)鍵。
根據(jù)我們班的特點,這學(xué)期我做了如下工作:
一、德育工作
我把德育教育放在了首位。開學(xué)的第一課就是入學(xué)教育。對他們進(jìn)行熱愛學(xué)校、尊敬老師、遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛等方面的入學(xué)常規(guī)教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我認(rèn)為教育學(xué)生如何做人自己首先學(xué)會做人,嚴(yán)于律己,為人師表。我每天走進(jìn)教室,拿起掃把,帶頭掃起來,行動是無聲的語言,不需要任何鼓動行的語言,就已充分調(diào)動起學(xué)生的勞動積極性,都自覺地拿起掃把,有的擺桌、凳,有的拿起抹布擦玻璃、擦窗臺、擦桌子等,經(jīng)過師生的努力,很快把班里的衛(wèi)生搞得干干凈凈。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成
3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成
二、教學(xué)工作
本學(xué)期是我從教11個年頭以來第二次任教一年級語文,看到其他幾位同一年級組的語文老師都是有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和高昂的教學(xué)激情的優(yōu)秀教師,我真是忐忑不安。雖然我時常感覺有些力不從心各方面能力都跟不上步伐,但我始終注意提高自己的教學(xué)能力,為此,我多讀書,多參閱資料,接受新思想,學(xué)習(xí)新理論,體會新精神,經(jīng)常和辦公室的老師交流,探討,虛心請教,盡量不放過每次聽課機會,課后認(rèn)真總結(jié),取長補短,豐富知識充實自己,努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,盡最大努力提高教育質(zhì)量。
三、與家長之間多交流
學(xué)校教育和家庭教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更需要家長的理解和支持。在開學(xué)初,我就將家長的電話記錄下來,經(jīng)常與家長溝通。孩子取得成績了及時向家長匯報,犯錯誤了也與家長聯(lián)系,共同探討解決問題的好辦法。
四、反思進(jìn)取
這學(xué)期雖然想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不是我理想中的明顯,特別是期末大考的成績當(dāng)頭一棒。這已經(jīng)是既定的事實,再多的自責(zé),再多的內(nèi)疚我想也是沒用的。為了彌補愧疚,我想只有在今后的實踐中再接再厲,才能把工作做得更好。
1、在教育學(xué)生的時候,必須走進(jìn)他們的世界,理解學(xué)生的心理。
2、面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。
3、落實好培優(yōu)輔差的.工作。
4、多看心理學(xué)、班級管理和語文教學(xué)的書籍。
5、勤動筆,寫反思。
今后在工作上盡量做到少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創(chuàng)新。
教學(xué)述職報告5
一學(xué)年已經(jīng)過去,本學(xué)年我承擔(dān)xx市金瑞初中初三年級四個班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)及音體美教研組長工作,F(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)。
一、思想認(rèn)識
在本學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極向黨組織靠攏,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理工作和個人的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1、在班級管理過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。使303班全體同學(xué)順利畢業(yè)。
2、運動隊業(yè)余訓(xùn)練,一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,我組建了校田徑隊和廣播操隊參賽。由于時間緊,充分利用班會課和周三及周五的自習(xí)課加班加點的訓(xùn)練,在市運會上,我校取得分19分的總成績。在廣播操比賽中,我校隊員表現(xiàn)出色,取得了三等獎的好成績。且榮獲馬鞍山市優(yōu)秀教練員榮譽稱號。
3、在20xx年體育中考中,我校學(xué)生體育滿分達(dá)25人次,均分28。7。全市第二的好成績。
4、參與區(qū)教研室組織的市級課題《新課程下體育游戲在課堂教學(xué)中的課例研究》的研究。且順利結(jié)題。
5、在工作的同時不忘提高自己,在20xx年全市中小學(xué)體育教師基本功大賽中榮獲中學(xué)組二等獎。
6、積極參與各種論文評比,在撰寫論文的過程中學(xué)到很多新的教學(xué)理念,和新穎的教學(xué)方法。多篇論文榮獲市級獎項。。
三、學(xué)校安全保衛(wèi)
預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強對學(xué)生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我著重做了以下幾個方面的工作:一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動信息,及時掌握重點學(xué)生的思想動態(tài)。二是經(jīng)常對信息進(jìn)行分析和整理,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進(jìn)行預(yù)防,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實真相,化解當(dāng)事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
被評為安全監(jiān)管先進(jìn)個人。
四、反思本學(xué)年來的工作,有很多不足之處
1、在工作中,惰性增強。
2、不能積極的去反思工作中存在的問題。
教學(xué)述職報告6
1、教學(xué)工作計劃
我于1996年參加工作,十一年以來教學(xué)中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,無論是高年還是低年,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無準(zhǔn)備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個過程中對所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力。同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。
2、教育工作
在十一年的工作中,我做了7年的班主任工作,小學(xué)的班主
任工作是紛繁復(fù)雜的,每天,生活在孩子中間,總有許多幼稚的事情發(fā)生。我也總是深入其中,幫助孩子們解決問題,并交給他們解決問題的辦法,無論是新入學(xué)的一年級的小朋友,還是即將畢業(yè)的六年級同學(xué),我從不把他們的事情當(dāng)作小事,從不敷衍了事。
班主任,是育人的工作,我注重在教學(xué)中形成良好的師生關(guān)系,無論是將要畢業(yè)的同學(xué)還是現(xiàn)在所教的四年級,孩子們都與我有著深厚的感情,當(dāng)六年級的畢業(yè)生紛紛找我來給他們寫留言冊,照畢業(yè)像的時候,我為自己曾記得付出感到驕傲。我也在教學(xué)之中,教學(xué)之余注重他們的種種變化,尤其是作為四年二班的副主任,在與孩子的接觸中了解他們的心理變化,激勵他們上進(jìn),并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。在其他工作方面,我盡自己的最大能力來完成,充分發(fā)揮自己的特長,來做一些力所能及的工作。
過去的日子里,有失有得,但是,無論如何,我都會繼續(xù)努力,為自己開創(chuàng)更廣闊的天地!
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