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家長會的主持詞

時間:2021-09-10 09:14:16 主持詞 我要投稿

家長會的主持詞(通用5篇)

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下這個社會中,主持人在活動中起到的作用越來越大,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編精心整理的家長會的主持詞(通用5篇),歡迎大家分享。

家長會的主持詞(通用5篇)

  家長會的主持詞1

尊敬的各位家長:

  下午好!

  非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。請允許我代表灶四中學初一、初二全體師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下:學校支部書記、校長常勝,初二年級主任袁根華,初一年級主任苗效敏。

  在過去的半學期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個月里,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是滿懷期待著的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也使你們更了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習狀況。

  今天的家長會主要有三個方面的內容:第一項是袁主任對期中考試等情況作一簡要的匯報;第二項是常校長作重要講話;第三項是各位家長分流到自己孩子所在班級,具體了解孩子的學習情況。

  下面我們按照程序進行,第一項:請袁主任代表初一、初二年級就期中考試情況作匯報。

  接下來請常校長為大家講話。

  剛才我們大家認真的傾聽了常校長的講話,可謂是深入淺出,理論與實踐相結合。相信各位家長聽后更能認識到自身職責的重要性,也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導作用。

  我們集中開會就到此結束了,最后請各位家長到自己孩子所在的班級,具體了解孩子的學習情況,與班主任、科任老師交流、溝通,如何教育管理好我們共同的孩子。再次感謝各位家長對學校工作的支持!謝謝大家!

  家長會的主持詞2

各位家長:

  你們好!

  剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內心很受觸動。那么我也真誠的希望,大家能結合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法,適合的才是最好的!

  今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況

  一、兩名學生介紹班情:

  尊敬的叔叔、阿姨們:

  晚上好!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。

  乙:瞧,這就是我48個同學和老師組成的溫馨的一家子。(照片)

  甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,大家肯定最關心的是我們搬入新校區(qū)后的學習和生活了。

  乙:現在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

  這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學實驗室(照片),每一節(jié)科學課,我們都在觀察、發(fā)現,探索科學的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學上網,學繪畫,快樂無比。

  甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。

  乙:

  1、秋游

  在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)

  2、運動

  在校第十七屆運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲得了年級段第一。(照片)

  比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)

  3、班隊課

  在班主任老師的指導下,我們幾個班干部自己設計主題班會,每堂班隊課開得有聲有色。(照片)

  在上周的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個同學的演奏水平又有了很大的提高。

  4、課題

  上學期,我們初步接觸了小課題,小部分同學還積極參與課題研究。(照片)

  針對同學們愛使用修正液的現象,我們同學開展了有關修正液的小課題研究。《告別修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。

  5、科學

  我們愛學習,愛探索,我們更愛上科學課?矗覀冏龅男≤嚩嗥!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。

  甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進了我們同學之間友誼,讓我們全班同學更加團結、友愛!在活動中,我們班也收獲了很多。

  乙:上學期我們獲得了以下幾項榮譽:

  甲報榮譽。

  乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導、鼓勵與支持。

  甲:讓我們代表五(x)班的全體同學和老師對您真誠地道一聲:

  甲:爸爸

  乙:媽媽合:辛苦了。謝謝大家。

  二、班主任與家長交流

  剛才,兩位同學向大家介紹了班級的一些活動和上學期獲得的榮譽。由于照相機不是常帶在身邊,剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確,這將近半年的時間里,我們的孩子都有了不小的進步。今天,我向大家交流以下幾方面。

 。ㄒ唬┝己玫牧晳T受益終身

  我們的辦學宗旨是:創(chuàng)造適合每個兒童發(fā)展的教育。我們的各學科教師都努力備好每一堂課,關注課堂效益,努力建立適合每個兒童發(fā)展的教風。然而,同一位老師,同一個教室,相同的學習環(huán)境,我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別,到了五年級,我明顯地感受到學生的兩極分化嚴重起來。有的同學每堂課都能積極舉手,而有的同學上課不會動腦,連老師在講哪里也找不到;有的同學聽寫幾乎次次全對,而有的同學很少全對;有的同學自律能力很好,有的同學老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動作……什么原因,大家知道,習慣問題,態(tài)度問題。

  我這里有一份《五年級學習習慣要求》請您對照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。

  五年級學習習慣要求

  1、提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習。

  2、課前做好準備,自覺檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。

  3、勤于發(fā)言,勇于提出自己的不同見解,敢于爭論,并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。

  4、遇到疑難問題,及時舉手發(fā)問。

  5、善于傾聽同學的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流,交流時目光專注,不隨便打斷別人的'話,不嘲笑別人的錯誤。

  6、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘。善于運用網絡資源有效完成學習任務。

  7、做作業(yè)時要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查,發(fā)現錯誤及時糾正。

  8、獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應主動向老師說明理由,并及時補上。

  9、作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時改正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題集,做好錯題記錄,找出錯因,及時訂正。

  這里我還想補充一下英語作業(yè),每天晚上都有英語讀的作業(yè),學過的新單詞都要知道它的中文意思。

  未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人,我希望家長能對照這份要求和我一起努力,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,讓良好的學習習慣伴孩子一生。

 。ǘC會垂青于有準備的人

  我,女兒已讀中班,作為一位母親,我希望老師重視她,給她各種鍛煉的機會,因為她是我的唯一。同樣的,孩子也是你們的唯一,你也想得到我們每一位老師的重視。在班級的各類活動中,我努力把這碗水端得平,爭取給每個孩子平均的機會。但是,機會垂青于有準備的人。課堂上,我經常性地會說:“這堂課沒請到過的同學請把手舉得高一點?”我希望把發(fā)言的機會平均地分給同學,可班級中有部分學生課堂內就是不動腦,有時,我叫他回答,他叫起來不說,或根本就不著邊際。一節(jié)課,只有35分鐘,一堂課,我只能有意識地叫四五個同學,否則完不成教學任務。孩子為什么會不敢舉手,除了膽小,怕出錯,更大的原因,課前沒做好充分的準備,拿語文學科來說,課文根本沒讀熟,要讓他回答就有點困難了。因此,這個月開始,預習工作三個句子的理解可以不做,但課文我經常性要抽讀。請家長有空時檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理,活動中,機會垂青于有準備的人。上學期,校級班隊課展示中,我讓學生共同參與,搜集有關交通方面的資料,有22個同學主動參與了,除了集體性的節(jié)目外,個別性的節(jié)目,這22個都輪到了。像這學期的五小星比賽,小舞星8號一開學就跟我說她已在排了,選3個小舞星參加學校級比賽,當然有她的名額。動員小話星的時候,我讓學生先自己去搜集一下,看看有沒有適合自己的。1號、36號、32號、47號都去搜集了,因此,他們就有機會選拔去參加校里的比賽。3名小樂星通過班級音樂會的形式來選拔,沒來參加過的就沒機會了。小主持人2號、43號都積極準備了。有付出必有收獲。

  孩子的能力是通過各種活動一點一滴培養(yǎng)起來的,這里除了老師的培養(yǎng),更離不開家長的指導與培養(yǎng)。就拿這次寒假作業(yè)交上來的情況來說吧!有的同學的制作很精美,有的同學就需要努力了。這里,我想談談自己的親身感受。每一次,女兒幼兒園里布置的作業(yè),如做名片、觀察種子發(fā)芽、制作飛碟、畫一張有關海底世界的畫,如果女兒找她爸爸幫忙,我丈夫的第一句話是:讀幼兒園也那么煩。我想我們在座的家長有的肯定也埋怨過。而我,有時也覺得挺麻煩的,但轉念一想,自己是沒時間計劃性地培養(yǎng)她的各種能力,老師布置了就好好做。于是,靜下心來和女兒一起找泥土,放種子,我們欣喜地發(fā)現種子發(fā)芽了;我們找硬卡紙,我用鉛筆勾線,她用記號筆畫上去,她說自己的愛好、朋友,我?guī)退龑懺诳ㄆ。一張名片上墻了。女兒很開心,我也找回了一份童趣。上星期的飛碟制作,我給女兒準備了材料,并給她說了制作方法,居然不用幫助,她獨完成了。再看同學們的寒假作品,有的確實也經過大人的幫忙,在你的輔導下,孩子的能力也在潛移默化的提高。

  希望我們的家長花點時間培養(yǎng)孩子的各方面能力,讓機會垂青于你的孩子。

  家長會的主持詞3

尊敬的各位家長、各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!請各位家長、老師把您的手機調到關閉或靜音狀態(tài)。XXXXxx年高二學生家長會現在開始。

  首先請允許我代表全體師生向今天前來參加家長會的全體家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們在百忙之中蒞臨學校指導工作,感謝你們和全體老師一起,為學生的成長給力,為學生的成人加油,為學生的成功助威!謝謝你們!

  由于場地受限,今天的家長會分為主會場和分會場同時進行,主會場在大會議室,由部分家長代表參加;分會場在各班教室,由各班班主任組織本班師生及全體家長參加。敬請大家理解。

  下面介紹一下在主會場參加第一階段會議的領導。他們是:XX一中校長、黨委副書記xxx;XX一中副校長、老校區(qū)執(zhí)行校長xxx;XX一中黨委副書記xxx;XX一中副校長xx。學校再次歡迎各位家長的到來!

  尊敬的家長們,今天我們有緣坐在一起,我相信都是為了一個目標,那就是一切為了學生,為了學生一切,希望高中三年,學生能夠學得更好,飛得更高,走得更快!而教育是學校、家庭和社會三方共同的責任,高二又是高中階段最關鍵的時期,唯有家校溝通,才能合作共贏;唯有交流學習,才能成功圓夢。因此,今天,學校、年級誠邀各位家長來到這里,就是想請大家利用家長會這一難得的交流機會和溝通平臺,在校園多走走,到班級多看看,和老師、學生多說說,和家長來賓多談談,共謀發(fā)展之良策,打造教育之合力,促進學生健康成長,全面發(fā)展。相信您一定不虛此行,大有收獲!

  會議分為兩個階段:第一階段由XXX校長代表學校致歡迎辭;第二階段由各班班主任組織召開班級家長會,家長與班主任、任課教師、學生交流溝通,暢所欲言。

  下面會議進行第一項,請XXX校長致歡迎辭。

  剛才XXX介紹了學校整體情況,匯報了我校xx年出色的高考成績,同時他從一個教育工作者的角度,和我們分享了他的教育心得,提出了科學而中肯的指導、建議。在此,學校再次感謝各位家長一直以來對學校工作的理解、支持和配合。同時,我們堅信,有全體家長的大力支持,有全體師生的奮力蠻拼,只要我們擰成一股繩,勁往一處使,學生圓夢大學、沖刺名校的夢想就一定能夠實現。就讓我們永葆初心,繼續(xù)前行,努力奮斗向前沖!

  第一階段的會議到此結束。

  下面會議進行第二項:由各班班主任組織本班學生及家長在本班教室,召開班級座談會。敬請各位家長暢所欲言,共謀教育良策,多提寶貴意見。請主分場的各位家長有序返回教室,參加第二階段的班級座談會。謝謝大家!

  家長會的主持詞4

  甲:尊敬的各位領導,老師

  乙::親愛的爸爸媽媽們,

  合:大家上午好。

  甲:首先我代表高一五班的全體同學歡迎各位領導和家長的光臨,

  乙:感謝各位領導、家長對于我們班級的大力支持

  甲:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

  乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

  合:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!歡迎你,敬愛的老師!

  甲:下面有請我們敬愛的班主任王老師致歡迎詞,大家掌聲有請。

  甲:班級的發(fā)展離不開學校領導的大力支持,下面有請學校副校長朱校長為我們講話。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲謝謝朱校長的精彩講話

  甲:下面有請高一年級主任郭主任講話,大家掌聲有請。

  乙:讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝郭主任的精彩講話

  甲:班級的發(fā)展也凝聚了任課老師的心血,下面有請我們的化學老師、高一年級副主任馬主任講話,大家掌聲有請。

  乙:謝謝老師精彩的、真摯的講話。

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

  乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

  合:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:下面有請班主任王老師介紹班級情況!

  班主任介紹班級情況

  乙:班主任老師對于我們的期望與教育我們唯有以努力學習來報答,因為學習是我們的天職。有了老師和家長與我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

  甲:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

  乙:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

  甲:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

  甲:點點滴滴,一切一切,都是您。

  乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!下面請大家用心來感受愛的含義,請欣賞視頻!陡赣H》

  甲:大家看完這個視頻有什么感觸(鄭新軍)

  甲:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

  合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我!

  乙:請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

  甲:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

  下面請學生代表發(fā)言。

  乙:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地;镜哪挲g,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!下面請咱們同學用你的真情唱響我們對父母的感恩。請欣賞歌曲合唱《父親》

  甲:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

  下面請家長代表上臺發(fā)言。

  甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”乙:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

  甲:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

  乙:千言萬語,道不盡的感激!

  甲:紙短情長,寫不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!

  下面請全體同學起立,共同宣誓班級誓詞。

  一學期的努力暫時告一段落,新一階段的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是擺正自己的正確心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。希望每一位同學都能夠有一個充實的計劃,從此時的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天。相信自己,鑄就輝煌。

  下面請全體同學起立,共同宣唱班歌《相信自己》。

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合:相信自己,超越自己,我們將是第一。

  最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!高一五班家長會到此結束。謝謝大家!再見!

  家長會的主持詞5

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:

  大家上午好!

  現在我宣布?h一中分校初中部20xx—20xx學年上期總結表彰大會現在開始。

  首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表?h一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現,也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

  下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:浚縣一中分校校長呂先生,浚縣一中分校副校長黃先生;?h一中分校副校長馮女士;高中部校長劉先生,初中部顧問徐先生;初中部校長邢先生;初中部教務處主任李先生。掌聲歡迎他們的到來。

  今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容。

  1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。

  2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎

  3、由學生代表發(fā)言

  4、由學生家長代表發(fā)言。

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

  下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。

  大家掌聲歡迎!

  剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

  接下來,激動人心的時刻到了。

  我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高2000元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發(fā)獎次數最多每學年兩次。

  下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!

  現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

  好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

  此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

  下面進行大會第三項:有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發(fā)言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

  同學的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現了決心。希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

  下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發(fā)言,大家歡迎。

  她的發(fā)言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

  同學們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一名全面發(fā)展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

  家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

  大會結束后請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室,然后立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本周體育比賽———生命履帶。

  最后,初中部全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!

  ?h一中分校初中部20xx—20xx學年上期總結表彰大會到此結束。

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