2021年教師節(jié)的感言(精選7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時寫感言是一個不錯的選擇。那么你知道感言如何寫嗎?下面是小編為大家收集的2021年教師節(jié)的感言(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的感言1
教了4年書了,從未聽到過來自教師節(jié)這天送來的問候。我總安慰自己;是他們太小了,還沒想到教師節(jié)的問候?qū)處焷碚f意味著什么。今年是我教這個班的最后一個教師節(jié),過了這一年他們即將離我而去,本以為和前三年一樣只能孤獨(dú)的過節(jié)了,可沒想到當(dāng)我正為此感嘆時,聽到了熟悉的聲音“老師,節(jié)日快樂!”我頓時呆了,是他們———我熟悉的學(xué)生們,當(dāng)我回過神來時,他們已奔到我面前,我愣了,差點(diǎn)流出了不“爭氣”的淚,接著他們拿出了自己的小禮物,有他們親手疊的“幸運(yùn)星”有漂亮的風(fēng)鈴……望著如此珍貴的禮物,聽到一聲聲祝福,我沉醉了,猛然間我想起了師范校老師告訴過我的“學(xué)生們的純真就在你拿給他們什么,他們就會贈還你什么”。
我為自己能當(dāng)一名教師而榮耀,真的`孩子們那一句句純樸的話語,那一張張稚嫩純樸的小臉,總會讓你忘了許多煩惱。當(dāng)你走進(jìn)教室那一刻,你就會去掉那被塵世所染的污跡;當(dāng)你踏上講臺那一剎,你就會發(fā)覺原來天地那么大;當(dāng)你融入孩子中,你就會感受到從未有過的輕松……
我們不能預(yù)料下輩子會做什么,但我為自己這輩子當(dāng)過教師而驕傲……
教師節(jié)的感言2
教師是一個神圣的職業(yè),老師嘔心瀝血的教書育人,是我們?nèi)松械囊蛔鶡羲,航海中的明燈。也猶如紅燭一般燃燒著自己照亮著我們,也是老師讓我們在知識的`海洋中遨游,我們都老師都應(yīng)該抱有濃濃的感恩之情。
記得剛升入五十七中時,班主任李老師是一位和藹可親的老師對我們又耐心,在課堂中老師用粉筆在黑板上為我們書寫著知識,即使一節(jié)課勞累不堪,也是絲毫沒有抱怨,經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅Φ貌豢砷_交,但也為我們的班級做出了很多,我們也跟著李老師渡過了兩個學(xué)期的時光,經(jīng)過李老師的悉心教導(dǎo)我們班也變成語文實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們在課堂中努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望和汗水。在學(xué)習(xí)和學(xué)校中遇到困難時,李老師也會細(xì)心的幫助我,讓我成為更好的自己,每一次教導(dǎo)也都讓我更充滿了希望和努力向著更好的方向前進(jìn),努力著,李老師,對我們的關(guān)懷與教導(dǎo)都讓我們深深銘記在心中。
在初二這一年李老師會帶著我們奮進(jìn)三班繼續(xù)努力,前進(jìn),揚(yáng)帆起航,讓學(xué)習(xí)海洋上的陽光更加燦爛,美好。也祝愿李老師桃李滿天下,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的感言3
一年一度的教師節(jié) 又到了,從小就聽說父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂。教師是園丁,教師是路標(biāo),教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨(dú)教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈。當(dāng)自己真正成為一名英語老師時 才領(lǐng)悟到它的.真正意義。
這些年來讓我深深體會到,想做一名老師,就要不怕吃苦,肯動腦筋,善于專研教材,在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)的干。其中,對“有所學(xué)”進(jìn)行積累,對“有所失”進(jìn)行反思,以往的每節(jié)課我都在做這樣的工作,會去總結(jié)上課過程中成功實(shí)施的地方,影響學(xué)生的理解接受,語音標(biāo)準(zhǔn),且情景設(shè)計(jì)很自然,過度連貫,學(xué)生很容易接受。
在今后的教學(xué)生活中,我要不斷的專研教材,多向前輩老師們學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。我深知讓學(xué)生學(xué)好英語有多重要,看似平凡的工作卻也能不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。不求轟轟烈烈,但求無愧于心。
教師節(jié)的感言4
"一日為師,終生為父"這是一句老話,也不知道是誰說的,但就是這一句話,這八個字,便把師生緊緊地聯(lián)系在一起。
師,是老師,是兩個字的簡寫,但當(dāng)我們面對這兩個字的時候,我們是否感受到絲絲的暖流流過心田?當(dāng)我們品讀這兩個字的時候,我們是否感受到那無私的奉獻(xiàn)?當(dāng)我們咀嚼這兩個字的.時候,我們是否感受到一份責(zé)任?是的,一份責(zé)任!也許有許多人認(rèn)為只有老師對學(xué)生才有責(zé)任,才須負(fù)責(zé)任,其實(shí)不然,學(xué)生對老師也有一份責(zé)任。
為何老師這份職業(yè)被稱為教師?為何會有"一日為師,終生為父"?面對這兩個問題,許多人也許會高談闊論,但于我而言,答案僅僅是因?yàn)橐粋字——教。作為一名教師的責(zé)任便是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,這是"教"的含義。但作為學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)看清"教"字的另一層含義:"教"字左邊是"孝",右邊是"父"的變形,這便告訴我們教師是應(yīng)當(dāng)且必須尊敬的,如同對待我們的父親一樣,這就是一份責(zé)任,就是"一日為師,終生為父"的道理。
教師節(jié)的感言5
我有很多老師,我最喜歡我們班的班主任賀老師。
賀老師有一雙會說話的眼睛,每當(dāng)我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r候,賀老師的眼睛就會竹籃瞇成一條線,好像在說:”你們真棒!我們看到了以后,就覺得渾身充滿了力量,每當(dāng)我們路隊(duì)紀(jì)律特別差的時候,賀老師就把眼睛瞪得大大的'看著我們,好像在說:”今天你們是怎么了?你們可要加油。 蔽覀兛吹揭院,馬上把路隊(duì)排好了。
賀老師除了有一雙會說話的眼睛,還有一雙勤勞的手,給我們做過許多事。
有一天,我們班的衛(wèi)生特別差,賀老師就二話不說,挽起衣袖做起了衛(wèi)生,從下午四點(diǎn)做到六點(diǎn)。還有一次,我不小心把牛奶倒在了褲子上,我頓時感覺腿上冰冷,父母卻一時無法給我送衣服過。賀老師從門衛(wèi)那兒借來電吹風(fēng)。她先讓我把褲子脫下來,接著她毫不猶豫地脫下她自己的外套把我的腿腳包上。然后花了很長時間,幫我把褲子吹干了,我很感動,感謝賀老師對我的關(guān)愛和幫助。
這就是我們的好老師,我們的好班主任—————賀老師。
教師節(jié)的感言6
為期兩個月的暑假很快就過去了,學(xué)校又開學(xué)了,同學(xué)們都回到了學(xué)校,回到了教室,繼續(xù)新學(xué)期的學(xué)習(xí),伴隨著開學(xué)的腳步,九月十號教師節(jié)也接踵而至。教師節(jié)在學(xué)校里可是一個很重要的節(jié)日啊,全體的師生都很重視這個節(jié)日。學(xué)生們一想到這是一年中只有一個教師節(jié),都非常珍惜這次祝福老師的.機(jī)會。
在今年的教師節(jié)這天的早上,我校的有些同學(xué)手里都拿者鮮花和禮物來到學(xué)校。到了中午,無論是在初一,初二還是初三的辦公室里,幾乎每個老師的桌面上都插有一支或一束鮮花。這些鮮花代表著學(xué)生對老師的感恩和祝福的心意。
今年的教師節(jié),對于初一的新生來說是他們來這間學(xué)校的第一個教師節(jié)。而對于初三的畢業(yè)生來說卻是最后一個與老師一起過的教師節(jié)。初三的學(xué)生十分感謝老師們一直以來的孜孜不倦的教誨。再這天,還不時有學(xué)生與老師說聲“老師,節(jié)日快樂!”。他們雖然只說了這短短的一句話,千言萬語盡在不言之中啊。全校都洋溢著和諧快樂的氣氛當(dāng)中。
9月10日,教師節(jié),是全國學(xué)生向老師表示感恩的日子,請大家不要吝嗇自己的祝福,要知道,你的一句祝福話語將會使老師記住一輩子,開心一輩子。
教師節(jié)的感言7
教師節(jié)即將來臨之際,我心中有萬分感慨想對老師傾訴。老師的諄諄教誨我時刻記在心間。教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的`樂觀!老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲(wèi)滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。我們的班主任李老師像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,勤奮勇敢地到達(dá)目的地,有時如嚴(yán)父般斥責(zé),有時如慈母般的呵護(hù),以防我們航向錯誤,誤入歧途。
在許多教我們學(xué)習(xí)的老師中,最令我感激不盡的是教我們英語的龐老師。龐老師雖然已經(jīng)很大年紀(jì)了,卻還是孜孜不倦的教我們知識和做人的道理。有時龐老師還時不時給我們帶一些小禮物,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中可以補(bǔ)充一下能量。在我遇到不會的題時,老師可以為我解答心中的疑惑。在我進(jìn)步時,老師會給予我鼓勵。
俗話說:十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我們都終身難忘!教師節(jié)就要到了,讓我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一份最真誠的祝福吧!