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教師節(jié)活動策劃書

時間:2024-10-10 14:02:52 策劃 我要投稿

教師節(jié)活動策劃書

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)活動策劃書

  教師節(jié)活動策劃書1

  教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方! 今年9月10日是我國的第xx個教師節(jié),尊師敬校是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師 !為做好今年教師節(jié)的慶;顒樱瑺I造良好的尊師敬校氛圍,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

  一、活動主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  二、活動時間:

  20xx年9月

  三、活動內(nèi)容:

  (一)尊師敬校宣傳教育活動

  1、出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄,懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅。

  2、團委學生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

  3、開展尊師敬校主題攝影展覽。

  4、開展文明禮儀“大聲說”活動,各團支部各班組織倡導同學向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂”等文明詞語,以宣揚文明禮儀和尊師敬校的`良好氛圍。

  5、各班于9月20日之前出一期以“尊師敬!睘橹黝}的黑板報,黑板報形式多樣,可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓,故不需參與此項活動。

  (二)開展“我為老師送祝!被顒

  1、同學們可在校廣播站免費點歌送祝;顒印(9月2-12號)

  2、“贊美和祝福老師”便利貼留言活動,9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對老師的感謝與祝福,貼在廣播站門前的“祝愿樹”。

  四、活動要求:

  1、各團支部、班要認真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營造良好的尊師敬校氛圍。

  3、尋找載體,講究實效。各班、各支部除了參加學校布置的活動外,還要結(jié)合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動,努力增強活動實效性。

  教師節(jié)活動策劃書2

  為了迎接教師節(jié),xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

  一、活動目的

  本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1、開展“愛要說出來”活動。

  要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

  2、開展“老師,我想對您說”活動。

  具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

  3、“祝福送恩師”活動。

  從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的`形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。

  TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20XX教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

  5、開展“感恩主題班會課”活動。

  在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

  6、給老師提一條建議活動。

  由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

  7、給學生和教師一個倡議活動。

  倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學生活動:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導等。

  教師節(jié)活動策劃書3

  一、主題

  師恩在心祝福語真

  二、日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三、主要內(nèi)容

  購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

  四、目的

  1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

  2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。

  五、操作步驟

  1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。

  2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。

  3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

  4、份明信片送完為止。

  5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價值2元),限領(lǐng)一份,時間截止日為了9月16日。

  6、注意:結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領(lǐng)一份。

  六、有關(guān)明信片和禮品

  1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現(xiàn)場海報。

  2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

  3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

  4、設(shè)置禮品的.目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機會。因此設(shè)置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

  七、宣傳

  1、現(xiàn)場海報,條幅。

  2、新聞報道。

  八、成本

  1、郵資明信片:1元/張張=元。

  2、教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元。(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)

  3、宣傳費用:1000元。

  4、總費用:7000元。

  九、附注

  公關(guān)活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。

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