內(nèi)向自我介紹

時(shí)間：2024-10-08 05:24:41 自我介紹我要投稿

性格內(nèi)向的人自我介紹推薦度：
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內(nèi)向自我介紹

　　來到一個(gè)新的地方后，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的內(nèi)向自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

內(nèi)向自我介紹

內(nèi)向自我介紹1

　　在我們班上，有那么一個(gè)人：盡管她其貌不揚(yáng)，可好學(xué)，喜歡畫畫.

　　你看，她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來，蓋住了兩道彎彎的眉毛.眉毛下有一個(gè)小鼻子.叫鼻子下有一個(gè)吃飯的'小嘴巴，這小嘴巴不僅會吃飯，還會說話，更會讀書.還有一對小耳朵，這對耳朵何以讓她聽見別人說話.還有那雙小手，上數(shù)學(xué)課和語文課的時(shí)候，這雙小手不愛舉手發(fā)言，可老師講的知識她全部的記在腦袋里，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò).

　　她非常喜歡畫畫.上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師要我們畫一個(gè)草坪.美術(shù)老師她的畫，說："你畫得比較好."它聽了，新里有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)不高興.于是，壓就回到自己的座位上.拿起橡皮擦把剛才畫的草坪擦了，又重新畫了個(gè)草坪給美術(shù)老師看.美術(shù)來勢，說："你這次畫的草坪比上次畫的好看多了."她頂了美術(shù)老師的話，心里高興多了.

　　你們想知道這是誰嗎?那我就告訴你們，這就是我.

內(nèi)向自我介紹2

　　我是一個(gè)愛哭的小女孩，無論是有人捉弄我，還是遇到困難，我都會哭。

　　那時(shí)的我眉毛耷拉下來，眼睛滿含淚水，鼻子一抽一抽的，臉上的淚水匯成小溪??不過話說回來，我在學(xué)校里倒是很少哭的，學(xué)校里還有兩個(gè)比我更愛哭的女生，我只能算是第三名吧！

　　我的缺點(diǎn)是在家里我經(jīng)常偷懶，寫作業(yè)總是不認(rèn)真，最重要的是，我常用淚水解決問題。

　　記得有一次，我在房間里寫作業(yè)的.時(shí)候，培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請教爸爸。向爸爸請教完之后，我又回房間寫起了其他作業(yè)來。寫著寫著，終于寫完了，我就在床上睡了起來。忽然，被外面的響聲驚醒了。伸了一個(gè)懶腰，身體一離開杯子，好冷�。【拖裰蒙碛诒煅┑刂�，又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)，我又坐在那哭了起來，像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來了爸爸，爸爸急促地跑到我的身旁�！鞍l(fā)生什么事情了？”“爸爸，我??我的作業(yè)本不見了！”“我在客廳看到了一本作業(yè)，你去看看是不是你的。”還用問嗎？作業(yè)本不就是我的了。

　　這就是我，真實(shí)的我，情緒多變的我，一個(gè)愛哭的女孩。

內(nèi)向自我介紹3

　　我性格偏內(nèi)向、細(xì)致，為人隨和，易于溝通，能夠比較輕易地融入工作群體，專業(yè)知識較扎實(shí)，善于思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，對感興趣的方面會花時(shí)間研究琢磨，工作主動(dòng)性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

內(nèi)向自我介紹4

　　大家好！我的名字叫×××。我今年幾歲了。我熱愛學(xué)習(xí)，喜歡打羽毛球和電腦游戲。我的特長是古箏，已達(dá)到八級水準(zhǔn)。我從四年級開始擔(dān)任班長，五年級開始擔(dān)任校大隊(duì)長至今。我的`家里有三口人，我的父母和我。我的爸爸是位會計(jì)師，媽媽是一名普通的企業(yè)職工。我愛他們，就像他們疼我一樣。

　　我是個(gè)開朗但內(nèi)向的人，樂于助人。

　　謝謝大家哦！

內(nèi)向自我介紹5

　　我姓趙名二，已經(jīng)度過九個(gè)生日了。我的身體矮矮的，不過很結(jié)實(shí)。皮膚挺黑，不過看起來健康。我胖胖的臉，像一個(gè)保齡球。大大的眼睛，像一對黑珍珠。

　　我的'興趣很多，看書、玩電腦、看電視、聽歌等等，都是我的最愛。書是我的好老師，媽媽給我買的書可多了，有《中華上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等等，我?guī)缀趺刻於伎�，看到我都成了近視，還是舍不得放手。

　　說到性格嘛，我屬于內(nèi)向型的。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是粗心。在平時(shí)，我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)總是拿不到滿分，不是我不懂答題，而是每次都有一點(diǎn)小毛病。記得有一次測驗(yàn)，我曾創(chuàng)過最高紀(jì)錄——考了99分，那時(shí)的我把一個(gè)單位名稱漏掉了。看到試卷后我氣得火冒三丈，心想：要是沒有漏掉單位，不就能拿100分了嗎？關(guān)于粗心大意這個(gè)毛病，我總想改，卻怎樣也改不掉。老師和媽媽也因此多次批評我，說得我都不好意思了。

　　這就是我，你喜歡我嗎？

內(nèi)向自我介紹6

　　大家好，我叫李璐，我今年8歲。

　　我有一張圓圓的臉，臉蛋紅樸樸的，像紅紅的小蘋果。我的眼睛圓溜溜的，像兩顆小豆子。我有一個(gè)小鼻子，鼻子高高揚(yáng)起似乎寫滿是驕傲與得意！

　　我今天穿了一件粉色的`衣服，衣服上還有一個(gè)小姑娘，漂亮極了！我穿了一條灰色的褲子，上面還繡著一條花紋，好時(shí)髦哦。這套衣服上隱藏著我的性格，我總是充滿豐富的想像力，總覺的玩具也是有生命力的，因?yàn)槊看稳绻也恍⌒陌阉は氯ィ铱倳廊晫Σ黄稹? 我喜歡收集種子，每次收集完種子我都會把它種在土壤里，會細(xì)心照顧它。有一次我在花園里發(fā)現(xiàn)了牽牛花的種子，我高興的一跳三尺高，我每次收集完種子我都曬干了才種它，它發(fā)芽的時(shí)候我看到它一點(diǎn)一點(diǎn)長大，我好開心。

　　這就是我，一個(gè)活潑又可愛的人。

內(nèi)向自我介紹7

　　我吃苦耐勞、勤奮好學(xué)，有責(zé)任心；性格親和、執(zhí)著、堅(jiān)韌，遇到問題不退縮并能較好解決。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)有較好的專業(yè)基礎(chǔ)并多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)；曾有兩次的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能較快的.進(jìn)入新工作和適應(yīng)新環(huán)境，能與同事和睦相處。

內(nèi)向自我介紹8

　　大家好！我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個(gè)不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮，總愛戴一個(gè)紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的.嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時(shí)常給大家?guī)砜鞓��？匆娢业娜硕颊f我像一個(gè)洋娃娃，可愛極了！

　　我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個(gè)小書迷！” 我是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日，我總是第一個(gè)行動(dòng)，干完我們組的任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候，我就像個(gè)小護(hù)士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。當(dāng)然，我也有許多缺點(diǎn)。比如上課時(shí)，我會做一些小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)馬虎，寫一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進(jìn)嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說：“吮吸指頭不衛(wèi)生，會傳染細(xì)菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點(diǎn)。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

內(nèi)向自我介紹9

　　我，有著小西瓜一樣的腦袋，頭發(fā)是又黑又硬的，白凈凈的臉上嵌著一雙明亮的小眼睛，我是男孩兒，可因?yàn)槲议L得白，性格又有些內(nèi)向，所以很多人說我像小姑娘。

　　我既文靜又調(diào)皮。也許你會說這是矛盾的，可我的`確是具有這雙重性格的人。

　　說我文靜，我可以幾天不出門，坐在家里看書。有一次，我母親給我買了一套新書，我摸了又摸，聞了又聞。之后我便津津有味地看了起來。中午吃飯了，母親把饅頭端到我面前。我看書入迷了，舍不得把書放下，就一邊看書一邊吃饅頭。吃完一個(gè)后，我拿起另一個(gè)就往嘴里送，剛要咬，母親大聲叫：“別吃！”等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)我把桌上的字典當(dāng)饅頭了。母親說：“你這個(gè)書呆子，怎么吃起書來了？”母親笑了，我也哈哈大笑。

　　這就是我，一個(gè)三年級的小學(xué)生。你們愿意和我交朋友嗎？

內(nèi)向自我介紹10

　　我是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對工作有上進(jìn)心，具備了法律人應(yīng)有的法律素質(zhì)和知識基礎(chǔ)，經(jīng)過參加各種社會活動(dòng)和實(shí)力，鍛煉了自己處事謹(jǐn)慎，細(xì)心，同時(shí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅使我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，具有良好的.協(xié)調(diào)組織能力和團(tuán)隊(duì)精神，而且也非常注重時(shí)間觀念，路是一步一步走出來的，腳踏實(shí)地，努力工作，我相信能做出優(yōu)異的成績。

內(nèi)向自我介紹11

　　年輕是吃苦受累的季節(jié)，只有通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：

　　作為一個(gè)初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；

　　在多年的學(xué)校教育里，我不斷實(shí)踐課本上的知識，最大限度的把理論知識結(jié)合到實(shí)際中.我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；四年的大學(xué)生活造就了我——鋼鐵航海人！我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的`未來。

　　通過對貴公司的一些初步了解，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。在此，衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！如能有幸進(jìn)入貴公司，必將努力工作，為公司的發(fā)展盡心盡力。

內(nèi)向自我介紹12

　　我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以能很好地完成自己參加的社會實(shí)踐工作，尤其是光大銀行的實(shí)習(xí)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評；有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，在昆侖山礦泉水琶洲車展活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)取得銷量第一的好成績；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的.能力與綜合素質(zhì)；能吃苦耐勞，勇于承受壓力，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

內(nèi)向自我介紹13

　　大家好！

　　我叫XX，今年XX歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的`，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！

　　我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊："媽媽，快來看鴿子！"媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢矗笮�，說：“你怎么這么有趣呀！”大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

內(nèi)向自我介紹14

　　我既文靜又調(diào)皮。也許你會說這是矛盾的，可我的'確是具有這雙重性格的人。

　　說我文靜，我可以幾天不出門，坐在家里看書。有一次，我媽媽給我買了一套新書，我摸了又摸，聞了又聞。之后我便津津有味地看了起來。中午吃飯了，媽媽把饅頭端到我面前。我看書入迷了，舍不得把書放下，就一邊看書一邊吃饅頭。吃完一個(gè)后，我拿起另一個(gè)就往嘴里送，剛要咬，媽媽大聲叫：“別吃！”等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)我把桌上的字典當(dāng)饅頭了。媽媽說：“你這個(gè)書呆子，怎么吃起書來了？”媽媽笑了，我也哈哈大笑。

　　說我調(diào)皮，也沒錯(cuò)。我在家里經(jīng)常搞惡作劇。有一次，弟弟要寫作業(yè)的時(shí)候，我悄悄把他的作業(yè)本藏了起來。他找不到本子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看他急得要哭的樣子，我把他的作業(yè)本還給了他，還說：“我在地上幫你找到了�！�

　　這就是我，一個(gè)三年級的小學(xué)生。你們愿意和我交朋友嗎？