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校車應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2024-09-17 02:14:44 方案 我要投稿

校車應(yīng)急演練方案(精選6篇)

  為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的校車應(yīng)急演練方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

校車應(yīng)急演練方案(精選6篇)

  校車應(yīng)急演練方案 篇1

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車幼兒的安全意識(shí)和防范能力,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對(duì),提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)幼兒園研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。

  二、演練時(shí)間:

  20XX年4月13日星期四第四節(jié)活動(dòng)課下課(跟車?yán)蠋、校車幼兒第四?jié)提前下課到場(chǎng))

  14:30校車到位

  15:00工作人員、跟車?yán)蠋煛⑿\囉變旱綐乔安賵?chǎng),應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

  15:10應(yīng)急疏散演練開始

  15:20應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

  15:30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。

  三、演練地點(diǎn):幼兒園樓前操場(chǎng)

  四、參加人員:所有校車師傅、跟車?yán)蠋熀统俗\嚨挠變?/p>

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:劉仁新

  副組長:朱德軍

  成員:吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任

  六、演練準(zhǔn)備:

  1、制定《校車幼兒應(yīng)急疏散演練方案》報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后,將方案向演練人員進(jìn)行宣講。

  2、校車幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對(duì)各校車進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。

  3、對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的`使用、緊急門的開關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。

  4、跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線,前一天要在校車上對(duì)幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí),教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到:

  (1)遇事不慌,頭腦冷靜;

 。2)判明情況,思考對(duì)策;

 。3)積極自救,互幫互助;

 。4)聽從指揮,有序疏散。安排一名幼兒演練時(shí)“報(bào)警”。

  七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置:

  1、組織分工

  搶救組:吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷

  通信聯(lián)系:陳沖

  穩(wěn)控組:朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕

  聯(lián)絡(luò)組:劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮

  2、應(yīng)急疏散路線:

  車前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;

  車后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;

  車中間故障則向兩頭疏散;車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。

  現(xiàn)場(chǎng)演練車前故障的應(yīng)急疏散。

  3、校車師傅、跟車?yán)蠋煛嘀魅温氊?zé):

  學(xué)會(huì)使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,撤離到距車50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書包和錢物。能夠做到:

 。1)遇事不慌,頭腦冷靜;

  (2)判明情況,思考對(duì)策;

 。3)積極自救,互幫互助;

 。4)聽從指揮,有序疏散。

  及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告情況。

  4、應(yīng)急疏散流程

  14:30校車到位(趙邵武)

  15:00工作人員、跟車?yán)蠋、校車幼兒到樓前操?chǎng),應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

  15:10應(yīng)急疏散演練開始

 、僦笓]長發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令,宣布演練開始(劉仁新)

 、谛\?yán)蠋煄ьI(lǐng)幼兒上車,校車師傅發(fā)動(dòng)車。

 、圮噧(nèi)一幼兒報(bào)警:“車起火啦!”

 、苄\噹煾笛杆偻\,開車門。跟車?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]幼兒:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車?yán)蠋燅R上打開緊急門,組織幼兒迅速下車(幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車,幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,跟車?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)。跟車?yán)蠋熛蛲跣駡?bào)告人數(shù)。

 、菪\噹煾祬f(xié)助跟車?yán)蠋熃M織幼兒撤離,撥打119報(bào)警:我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車司機(jī),校車在幼兒園發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

 、挹w邵武巡查,了解幼兒情況,撥打120報(bào)告:我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師,校車在幼兒園門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

 、邉⒃葡騽⑷市聢(bào)告:我是2路車跟車教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

  15:20應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

  5、組織乘車幼兒集隊(duì),由劉園長總結(jié)講話:

  15:30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。

  6、演練結(jié)束。跟車?yán)蠋熥o(hù)送幼兒正常乘車回家。

  校車應(yīng)急演練方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習(xí)方案。

  二、演習(xí)的.時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、車輛

  時(shí)間:2月17日

  人數(shù):乘坐校車的學(xué)生

  車輛:8輛

  三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長:

  副組長:

  組員:校車駕駛員、照管員

  四、準(zhǔn)備工作

  1、廣播準(zhǔn)備

  2、集中行政樓門口排隊(duì)、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點(diǎn))。

  3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識(shí)。(認(rèn)識(shí)逃生通道、逃生錘等)

  4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

  五、逃生過程

  1、警報(bào)聲起(以哨聲為準(zhǔn))

  2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。

  要求:

  1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

  2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

  3、照管員組織學(xué)生有序撤離。

  4、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)

  5、集中行政樓門口

  要求排好隊(duì),各輛車駕駛員清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)場(chǎng)匯總。

  6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  7、演習(xí)結(jié)束有序回教室

  六、人員安排

  1、安排組織:

  2、警報(bào):

  3、廣播:

  4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:

  5、衛(wèi)生保健:

  6、排隊(duì)安排:(橋)、xx(行政樓門口)

  7、安全方面:

  校車應(yīng)急演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的.安全,以學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。

  二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛

  時(shí)間:20xx年6月10日之前

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  參加人員:鎮(zhèn)校車辦;學(xué)校校長:;校安辦;校車車主、司機(jī)、乘務(wù)人員及全體乘車學(xué)生。

  車輛:

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

  組長:校長

  副組長:副校長

  組員:中層干部、班主任

  四、準(zhǔn)備工作

 。ǘ┓止ぐ才偶奥氊(zé)

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  副總指揮:

  信號(hào)發(fā)令:

  疏散員:

  攝影:

  突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:

  參與人員:全體師生

  1、召開班主任會(huì)議。

  2、召開全體乘車學(xué)生會(huì)議。

  3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。

  五、演練過程:

  1、警報(bào)響起。

  2、跟車員組織學(xué)生快速撤離。

 。1)學(xué)生用手捂住口鼻走。

 。2)學(xué)生不搶道,不驚慌。

  (3)跟車員組織學(xué)生有序撤離。

  3、專人把守車門、車窗。

  4、學(xué)生集中大操場(chǎng)。

  5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  六、人員安排:

  1、道具擺放。

  2、攝影。

  3、警報(bào)。

  4、衛(wèi)生保。

  七、活動(dòng)流程:

  14:10乘車學(xué)生集中操場(chǎng)。

  14:20校長宣布演練開始。

  14:25演練。

  14:40演練結(jié)束。

  15:00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  校車應(yīng)急演練方案 篇4

  為切實(shí)做好安全教育活動(dòng)工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜對(duì)待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練,特制定本方案。活動(dòng)方案如下:

  一、安全理念及工作原則:

  1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。

  2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的`原則。

  3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員

  三、本預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  當(dāng)校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  四、演練時(shí)間及警報(bào):

  1、演練時(shí)間:年xx月xx日上午8:00~8:20。

  2、演習(xí)警報(bào):口頭報(bào)警。

  五、演練b主題及對(duì)象

  1、主題:普及安全逃生知識(shí),確保學(xué)生生命安全

  2、對(duì)象:全體乘車學(xué)生

  六、演練內(nèi)容:

  1、緊急避險(xiǎn)

  2緊急疏散

  七、疏散集合地:

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  八、演練步驟:

  1、演練信號(hào):值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報(bào)。

  2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車;照管員打開后面的應(yīng)急門,指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車。

  3、緊急疏散要求:

 。1)緊急疏散指令發(fā)出后,學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。

 。2)駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護(hù)工作,扶好下車同學(xué),嚴(yán)禁隨便跳車。

  (3)在疏散過程中,嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發(fā)生。

  (4)遠(yuǎn)離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點(diǎn)下車。

 。5)演練前,各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前教育,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確安全演練意義。

  (6)演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以利于今后發(fā)生情況時(shí)糾正。

  校車應(yīng)急演練方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的'教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、參加對(duì)象:園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  七、人員安排

  1、醫(yī)療救護(hù)小組:

  2、后勤保障小組:

  3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:

  4、道路安保小組:

  5、緊急上報(bào)小組:

  6、家屬接待小組:

  八、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作

  1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

  2、月日午點(diǎn)前,派號(hào)校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。

  3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。

 。ǘ┭菥毘绦

  1、園長向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

  2、由老師指揮乘坐號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

  6、報(bào)警援救

 。1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

  (2)值日教師撥打120報(bào)告:我是幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

 。3)值日老師向園長報(bào)告:我是幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

  7、組織乘車幼兒集隊(duì),由園長總結(jié)講話:

  小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個(gè)平安、和諧的校園。

  校車應(yīng)急演練方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受遵守交通規(guī)則的重要,培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解交通規(guī)則的作用,能自覺遵守交通規(guī)則。

  3、感受交通規(guī)則的重要性,牢記交通規(guī)則。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,知道交通安全標(biāo)志與我們的日常生活息息相關(guān)。

  教學(xué)難點(diǎn):使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我安全方面的保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片(課件)、交通安全標(biāo)志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

 。1)創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒興趣

  師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方?(馬路)又發(fā)生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說出來。

 。2)情景表演:

  A、字路口紅燈亮了,有一個(gè)小朋友正在過斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

  B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過馬路,趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。

  問:小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對(duì)嗎?你想對(duì)他們說些什么呢?

  小結(jié):橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則是很危險(xiǎn)的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

  二、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,使幼兒了解它們的作用

  A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們?cè)谀臅?huì)見到它們,它們又是用來干什么的?【這個(gè)是交通指示燈,是用來指揮交通的,通常我們?cè)谶^十字路口就會(huì)看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】

  B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

  《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機(jī),女孩是小學(xué)生,看交通指示燈過馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。

  小結(jié):我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規(guī)則,做一個(gè)好孩子,相信我們的'小朋友也可以自己過馬路了。

  三、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解這些交通標(biāo)志與我們的日常生活有那些關(guān)系。

  出示三種交通標(biāo)志圖片讓幼兒認(rèn)識(shí),猜看它們都是用來干什么的?

 、 指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

 、 禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

 、 警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。

  小結(jié):小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了三種常見的交通標(biāo)志:藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。

  知道了這些標(biāo)志,下面請(qǐng)我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的?

  1、小強(qiáng)在馬路上看到了禁止通行的標(biāo)志,但是他還是過去了,對(duì)嗎?

  2、小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標(biāo)志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對(duì)嗎?

  四、學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì),進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲。

  五、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《交通規(guī)則要記牢》

  附:小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

  過馬路走斑馬,交通規(guī)則要記牢。

  六、活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)。

  小朋友們,今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識(shí),也知道了交通規(guī)則的重要性,我們要時(shí)刻牢記這些交通規(guī)則,保護(hù)我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個(gè)小朋友表現(xiàn)都很不錯(cuò),都能把今天的知識(shí)掌握了,老師覺得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護(hù)交通安全了。當(dāng)爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)反思:

  本活動(dòng)通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識(shí)認(rèn)識(shí)到了交通規(guī)則的重要性,要遵守交通規(guī)則時(shí)刻保護(hù)自身安全。

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