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寫給老師的一封信

時間:2022-09-03 18:20:22 書信 我要投稿

寫給老師的一封信800字(精選11篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給老師的一封信800字(精選11篇)

  寫給老師的一封信 篇1

  每個人都有自己五彩繽紛的夢想:警察、醫(yī)生、司機(jī)、教師……每一個夢想都是那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了夢想,每個人都不斷努力地去實(shí)現(xiàn),把瑰寶的夢想成為現(xiàn)實(shí)。是啊!夢想,絕對不是夢,兩者之間的差別通常都有一段值得人們深思的的距離。所以,我的夢想是當(dāng)一名女科學(xué)家。

  嘟嘟嘟,“喂,我要一塊手表。”你聽,電話里傳來了客戶的購買聲。這次,我發(fā)明了一個神奇的手表,你瞧,它的外形細(xì)致、精美,手表的表面是用水晶做的,時針、分針、秒針,都是用黃金做的,它們的下面是一只米奇老鼠的形狀,也是用黃金做的。你別看它像一塊很普通的手表,它的作用卻大的很吶!你不聽不知道,你一聽就一鳴驚人!

  嘿嘿,鐘表外形的右邊有一個藍(lán)色的按鈕,它的用處可不一般。它是用于記憶方面的,你可以將你想去的地方告訴他,如重慶、縉云山,如果你碰到了一位很久沒有見面的朋友,你就和他聊了起來,聊完后,結(jié)果你忘記了你要去哪里,這時,你可以按下右邊的藍(lán)色按鈕,它就會告訴你要去重慶、縉云山。你也可以將你想買什么東西告訴它,如肥皂、餅干、方便面……如果你碰到了一樣吸引你的東西,花費(fèi)了大量的時間,結(jié)果把要買什么東西給搞忘了,這時,你就按下右邊的藍(lán)色按鈕,它就會告訴你要買肥皂、餅干、方便面……看,很奇妙吧!

  手表左邊有一個紫色按鈕,它的用處也不小。它主要是奪取了空調(diào)的地位。在夏天的時候,你可以告訴它:“我很熱,我想要冷風(fēng)!彼ⅠR把冷風(fēng)注入到身體之中,就涼快了許多。在冬天的時候,你可以告訴它:“我很冷,我想要熱風(fēng)!边@時,它立馬把熱風(fēng)注入到身體之中,就溫暖了許多。呵呵,這也很神奇吧!

  “起床了,起床了!”媽媽搖了搖我,我睜開了眼睛,結(jié)果那是一場夢。我現(xiàn)在就要努力學(xué)好科學(xué),長大后,我就要發(fā)明這種神奇而又特別的手表。

  我相信,路,是屬于有夢想的人,只要我堅定對夢想執(zhí)著追求,讓夢想放出光輝;路,是會在我的腳下延伸。是。∩邢,夢無限……

  寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信 篇2

張老師:

  您好!老師,今天我們做了一件對不起您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時凹形的樣子。我一愣,放下書包,心想:哦,不!桌子怎么會這樣的?星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原來的樣子嗎?于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:交英語作業(yè)。那邊叫:交數(shù)學(xué)作業(yè)。

  我想:算了,只有我自己一個人擺,有什么意義呢?

  上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了,有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個同學(xué)小聲說:老師來了。頓時,班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:出去。班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊。老師您看到班上沒有一個同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對我們說:出去!同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:出去!這時,有一個同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您,沉默了一會,也傷心地走出了教室。

  我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時,我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲對不起!

  回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會傷心和難過了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:

  老師身體健康,萬事如意! 

寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信 篇3

喬老師:

  你好!

  今天下午第三節(jié)課你找我談了短短的幾分鐘,但是我思考了很久,聽了你的話,我~說實(shí)話,心里挺不是滋味的,甚至心里萌生了愧疚之意,我知道你今天給我說這番話,也是為了我好,首先謝謝你今天的話,我知道你是為了我的未來的就業(yè)著想,所以我要謝謝您。

  我一直想去接觸計算機(jī),不管是就業(yè)還是興趣愛好,我站在我自己的角度想了好久,這個決定不是一天決定了,我已經(jīng)想了很久很久了,曾經(jīng)也掙扎過,我不舍得這個學(xué)校,不舍得同學(xué)、老師,可以這么說我舍不得在浦口中專校的那么多回憶。

  不是我再推脫責(zé)任,但是我還是想說,當(dāng)初來這個學(xué)校報名這個專業(yè)并不是我的自愿,在初中畢業(yè)我就一直要報計算機(jī)專業(yè),但是爸媽說機(jī)電好,也就報了,但是說實(shí)話,在這么久的努力下,我一直想培養(yǎng)對這個專業(yè)的專注,但是沒辦法,我沒有辦法去投入進(jìn)去,在實(shí)訓(xùn)課上我深深的感到不管聽的多認(rèn)真,還是什么,我永遠(yuǎn)會感到困難,我覺得,一個對專業(yè)沒有熱情的人,在就業(yè)上,在未來的工作上都不會有什么出色的表現(xiàn),我也同時認(rèn)為這是對的。所以我想學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。

  我跟爸媽都商量了好久好久,也很艱難的做出了這個決定,我喜歡的計算機(jī),今天我做這個決定,只是不想等到機(jī)電畢業(yè)了,才后悔。我也相信,自己做的這個決定在將來不會留下遺憾,也不會后悔,以后不管是什么樣子,最起碼我自己選擇過自己的路,也許機(jī)電的路比信息路好點(diǎn),也許未來會是一片黑暗,但是我選擇了這個,就不會埋怨這埋怨那。

  喬老師,我感謝你,這一年來給我的這么多的機(jī)會,可以說我們倆的關(guān)系還是蠻好的,有時候我并沒有把你當(dāng)做我的老班,更多的是把你當(dāng)做了我的好朋友,但是希望你能理解我做出的決定,同時也希望你能相信我,我更想的是得到你的支持。今晚我寫這封信,是想告訴你,我不是怕就業(yè),只是不想這么早早的就業(yè),我還想為自己喜歡的專業(yè)去奮斗幾年。這些年,不在乎的是我失去了多少,我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的決定,我不想就輕易的放棄他,所以,我想讀滿2年,安心的去那個學(xué)校讀自己喜歡的專業(yè)。

  希望得到你的支持和體諒……

寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信 篇4

敬愛的陳老師:

  您好!

  三年的時光匆匆流過,它是那么充滿生機(jī),充滿激情,您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊員,您是多么和藹,是多么親切,我用千言萬語也表達(dá)不出您對我的信任和關(guān)心。

  我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻(xiàn),用為祖國山川添秀麗,為神洲大地盡芬芳來形容老師,你在課堂上留下的一言一語,你在教室里留下的一面嚴(yán)肅,你在校園里留下的一絲微笑,讓我回味,讓我終生難忘!

  在一年級時,你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我那時還是個小丫頭,對于數(shù)學(xué)來說一無所知,只會整天腦子里想1+1=2,2+2=4……但經(jīng)過你的教導(dǎo),我慢慢地在你的指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國的奇妙,不過我有時候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。

  在二年級時,我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,就這樣,我的知識又增多了,成天除了完成功課,就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時的我好像并不是在上課,而是在欣賞外面的風(fēng)景,看到了鳥語花香,萬紫千紅,聽到了河水嘩嘩,讓我迷在了數(shù)學(xué)王國。

  隨著時間的變化,我開始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法,分?jǐn)?shù),除此之外,還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的有趣呀!在三年級的數(shù)學(xué)考試,我得了97.5分,雖然這成績沒一、二年級好,不過伴隨著時光的樂曲,我的音樂會更加動聽。

  當(dāng)然,在其它地方您也一樣用心良苦,剛來到美視,我很膽小,甚至不敢舉手發(fā)言,不過您并沒有不管我,而是給我許多的機(jī)會,來充實(shí)這個沒有裝滿的口袋:您要我主動舉手發(fā)言,讓我在國旗下演講,讓我當(dāng)英語才藝秀的主持人,讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……這些小小的機(jī)會,背后藏著多少的關(guān)愛,也給我增添了不少的信心。

  我知道,天下沒有不散的宴席,我懷著依依不舍的心情離開美視學(xué)校,陳老師,你的教誨我會銘記在心,受用一生。激勵我在以后的人生道路中,展翅高飛。

  祝你身體健康,萬事如意,天天開心,工作順利!

  此致

敬禮!

寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信 篇5

敬愛的耐心老師:

  您好!

  我們分開已經(jīng)有六余年了,您最近身體怎么樣?您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當(dāng)年的我們一樣活潑可愛呢?您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)年您天天對我們掛著和藹的笑容,不管我們在哪兒跌倒,您都會在第一時間將我們扶起……

  我現(xiàn)在變得胖胖的,體重已經(jīng)快接近一百斤啦!身高也已經(jīng)碰到了156.5厘米,而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡,變得更像小博士啦!

  唯一和當(dāng)年不變的是我的跑步技術(shù),因為有您一次次地組織我們跑步練習(xí),從而為我打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在我才能在學(xué)校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績。我的知識面也變得越來越廣啦!從簡單的.加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績,有一大半都是您在我幼時一次次指導(dǎo)我,把錯誤的答案一次次修改正確,并讓我運(yùn)用自如。

  “今天的菜好難吃。 庇仔〉奈颐慨(dāng)吃飯時天天都會說出這句話。每當(dāng)有哪一天的飯菜不合我胃口的話,我便會趴在桌子,面對著飯碗一聲不吭地發(fā)呆。只看見其他小朋友一個個樂呵呵地把飯吃光去活動時,我就顯得更加無精打采了,恨不得不吃飯,撒腿跑出去和其他小朋友快樂的玩耍。每當(dāng)您看道我這樣時,您都會坐到我旁邊,耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。

  現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了,不管食堂燒什么菜,哪怕是我最討厭的白蘿卜,只要我想起您耐心的樣子,并教我一首刻骨銘心的詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我都會不管三七二十一地一口口一點(diǎn)點(diǎn)的把飯菜給吃個精光。不辜負(fù)您那幾年對我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。因為白蘿卜已經(jīng)成為幾個為數(shù)不多的討厭食物之首了。只見白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山擋住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊,放在嘴里一嘗,“啊”,一股狗啃泥的滋味頓時由然而生。但是我又想起了您的教誨,把白蘿卜那難吃的感覺頓時拋到了九霄云外,一股作氣把所有的食物都給一掃而光,那座“水晶山”也被我給消滅了。

  老師,您的教誨伴隨著我的一生,在我成功之后,一定會好好報答您,感謝您在我幼時對我所做的一切,您的教誨我永生難忘!

  祝您快樂、健康一生!

寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信 篇6

黃先生:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,九月又來了。這是一個鮮花盛開的季節(jié)。無數(shù)的花兒環(huán)繞著大地母親,把它打扮得漂漂亮亮。九月,一個收獲的時刻,無數(shù)汗水凝結(jié)成碩果累累,掛在樹枝上吸引著人們。9月,一個感恩的季節(jié),無數(shù)的學(xué)生用他們真誠的心獻(xiàn)上最美好的祝福,這是一首永遠(yuǎn)唱不出的感恩之歌。

  記得去年9月,你參加了我們的B班a班。在私立學(xué)校,許多老師對B班并不樂觀,但你是不同的。無論我們做得好還是犯錯誤,無論我們是第一位還是最后一位,你都不會放棄我們。你總是給我們加油,給我們期望。你總是對我們說:“我不知道!;力學(xué)是最好的

  在我們心中,你永遠(yuǎn)是真理的種子,善良的天使,美麗的旗幟。灑在花朵上的水珠可以反射出五顏六色的陽光,鼓勵的話語在我們心中蕩漾。

  在過去的一年里,我們一直在一起奮斗。我們一起笑,一起哭,一起搗亂。多少次被自己年少輕狂深深打動了

  當(dāng)我們埋頭于課本,為班級競賽而奮斗時,時鐘的指針不停地轉(zhuǎn)著圈,劃過歲月的痕跡,也割斷了你臉上的稚氣,留下了許多滄桑。

  那是一個炎熱的六月。在炎炎烈日下,我們正在努力準(zhǔn)備期末考試。但在備考最緊張的時刻,你的小女兒病得很重,家里只有一位老人發(fā)燒感冒。作為一個母親,你為什么不擔(dān)心你的女兒呢?但你還沒有離開我們。直到考試那天,學(xué)校要求你回家照顧你的女兒,但第二天你一大早就來到教室,陪我們復(fù)習(xí)。你還對我們說:“我不知道;當(dāng)鈴聲響起時,你站在走廊里看著我們都進(jìn)入考場。然后你趕緊去醫(yī)院看你生病的女兒。考試結(jié)束后,你又來到了教室

  每天。你在學(xué)校和醫(yī)院之間匆匆來回。有一次,你陪我們復(fù)習(xí)時差時暈倒了?粗闶萑醯纳碥|,蒼白的臉龐和無神的眼睛,我們很難過!

  一句簡單的話;力學(xué)是最好的;我們?nèi)匀欢Q。我們迎來了一個新的九月。我看到你張嘴微笑,送我們上初中三年級。這一刻也是你收獲的時刻。我們是你精心培育的幼苗,是你培育的孩子。我們六班54名學(xué)生在你的關(guān)心和教育下愉快地度過了一年。謝謝老師。

  你為什么從來不告訴我們你的生日?好吧,今天值得你一天。當(dāng)然,我不能再錯過了。

  生日快樂,老師!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  寫給老師的一封信 篇7

尊敬的教師:

  您好!

  暑去秋來,轉(zhuǎn)眼間歡樂而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期就要開始,在此,我把整個暑假生活和學(xué)習(xí)情景向您做個簡單匯報:

  1、認(rèn)真完成了教師布置的暑假作業(yè);

  2、預(yù)習(xí)了一些六年級的課程;

  3、我們給xxx買了很多有關(guān)文學(xué),植物和天文等方面的書,他很開心,也能很主動地閱讀.讀書的同時,教孩子記好讀書筆記,寫讀書心得體會,提高了閱讀理解和寫作的本事;

  4、能主動去關(guān)心人,理解人.并能做到講禮貌,主動向人問好,與人道別.這對家以外的人做得更好,期望能更一步加強(qiáng)對長輩的理解和關(guān)心。有什么事能及時,徹底,坦誠地溝通。

  學(xué)習(xí)之余,我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜危斜贝骱,使孩子開闊了眼界,學(xué)到了許多書本之外的知識。

  這個假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處:

  1、抓緊時間方面不夠.存在著浪費(fèi)時間的現(xiàn)象;

  2、安排計劃方面不夠.剛放暑假時能很快地完成作業(yè),但立刻就放松了并且不能理解家長的敦促,以至于到最終,時間來不及只能倉促完成作業(yè).真正的虎頭蛇尾;

  3、對自己的要求不夠高,總以為還小,還早.但實(shí)際上,不小了,在學(xué)校,已是六年級的大姐姐,起初以為暑假很長,很長,但轉(zhuǎn)眼就過了。同樣新的學(xué)期剛來,如不抓緊時間,不好好計劃,也會很快過去。

  我期望孩子在新學(xué)期,能很好地安排好時間,抓緊時間,在課堂上不能有半點(diǎn)松懈,認(rèn)真聽教師的講解,同學(xué)的回答并加到自己的理解和思考中.盡可能當(dāng)場消化新的知識.放學(xué)后抓緊用最快的時間,最高的效率,最好的質(zhì)量完成教師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識。要有自己的計劃,安排好時間.真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做.要能吃苦耐勞。能有一個愉快的心境,進(jìn)取的心態(tài)做每一件事情擁有一顆善良,友善而感恩的心。鍛煉好身體,注意飲食的科學(xué)與合理,做到葷素搭配,不暴食暴飲,有一個很好的身體應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活。

  假期是短暫的,但同時也是十分有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐,其實(shí)暑假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 篇8

敬愛的老師:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將逝去,在這三年中,你們付出了多少不眠之夜,多少滾燙的汗滴,多少苦心的勸導(dǎo),換來了我們一個個的成長。

  或許,剛才您還在講臺前面對著您的學(xué)生侃侃而談;或許,您此刻還沒來得及拍拍沾滿粉筆灰的衣衫;或許,在這短暫的相聚之間您又要站在黑板前是的,老師,您是山中的石級,默默地把別人送向光輝的頂峰;您是一盞明燈,無聲無息地照亮了別人前進(jìn)的道路;您是一位出色的根雕藝術(shù)家,把塊塊粗糙的根神奇地雕刻成工藝品!

  老師,多少的諛詞,多少的贊頌也不能表達(dá)我們心中的感激。還記得,每次上課時,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。還記得,每次交談時,一滴滴水珠在鮮花上折射太陽的七彩,一句句鼓勵的話語在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾……。作為老師您的學(xué)生,我們將永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)懷念與您相處的每一個場景,與您交流的每一個片段,與您共唱的每一支插曲。

  這三年來,您講的課,是那么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界您講人生理想,是那么富有內(nèi)涵,每一句都仿佛在我身邊不斷回響,讓我在人生的岔路選擇了正確的方向。

  紅燭,是您人生的寫照,燃燒得越旺,您心理越是歡暢,燃燒得越徹底,您心里越感欣慰,即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺!盀槿俗骷抟隆、“為伊憔悴”,更是您的道德風(fēng)范如果沒有您思想之泉的滋潤,怎會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,您不僅是人類文明的傳播者,而且是無可替代的人類靈魂工程師!

  花園里,園丁的汗水,在綠葉上閃光;講臺上,教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜甜的笑臉,瑯瑯的書聲。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  譜一曲心靈的歌,表達(dá)我們對您的真誠祝福,殷切感念:祝您平安順?biāo),事事如意?/p>

  XXX

  XX年XX月XX日

  寫給老師的一封信 篇9

親愛的黎老師:

  明天將是和您分別的那一天,回想起來,從您和我們相遇到離別,只不過有四個月。這四個月,看似平淡無奇,但是卻給我了快樂并且永難磨滅的回憶。 我清楚地記得,開學(xué)第三天時,我因沒有預(yù)習(xí)而被罰站,家庭作業(yè)也是翻了十倍。從我一年級到四年級,沒有一個老師對我這樣兇過,都是笑臉相迎。而您卻截然不同。那天晚上我整整抄了兩個小時才抄完,手也磨了一個大紅泡。真是疼。∥倚南。明明開學(xué)第一天您說您是不會打?qū)W生,布置的家庭作業(yè)也不會太“多”的。所以我,頓時覺得這個老師不但兇,還出爾反爾。就對您的好感瞬間降到0度,甚至0度以下。并且開始討厭英語課。 又一次在課堂上,您贊美我的字好看,并說喜歡我的字,這時我又開心極了。這又讓我喜歡上了英語課。

  還有一次,有些同學(xué)說背不下課文,課文太長之類的。您只說了一句話,就是:“你如果早讀、課間操一直在背,還背不下來的話,你就可以不背!蔽冶緛硪彩怯X得課文太長,他按照您說的方法去做了以后,課文背得非常流利,再也不吞吞吐吐了,謝謝老師!

  這個學(xué)期學(xué)校組織了一次英語大賽,名義上說是英語大賽,只不過是默寫單詞罷了,這可是我的強(qiáng)項。以及我不費(fèi)吹灰之力就奪得了一等獎。但我們班其他同學(xué)就不一樣了,比如陳深芫,她得了70分,哭了。您連忙跑去安慰她,她才止住了眼淚。您安慰她時,我就在想,假如我也考了差分,您是不是也會安慰我?我聽見您安慰她時,說了這樣的一句話:“一次考試證明不了什么。”這句話對現(xiàn)在的我很有幫助,因為臨近期末考試了,我還沉浸在期中考語文考100分,數(shù)學(xué)100分,英語98分的喜悅里,無法自拔。如果這樣下去的話,我期末考試的成績就完蛋了。這句話給我敲響了警鐘,我從這種榮譽(yù)感慢慢走出,全心全意備考。

  您對我們說:“人的大腦的記憶力很強(qiáng),你們現(xiàn)在手機(jī)的知識可能就是他的億萬之一,也可能億萬之一都不足。”我們感嘆記憶力的強(qiáng)大。

  黎老師,再見了,也不再見了。

  您的學(xué)生

  寫給老師的一封信 篇10

親愛的小學(xué)老師:

  你好!

  我們?nèi)找乖谝黄鹨呀?jīng)六年了,現(xiàn)在我們終于要分開了。我真的記得你一點(diǎn)一點(diǎn)地關(guān)心我們。時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。是我們離開這所學(xué)校的時候了,我們非常熟悉的老師和同學(xué)們。我心里有很多不情愿,但即使沒有太多的不情愿,我們也必須分開,因為沒有不結(jié)束的盛宴,我們總是要分開。我記得你告訴我們生活的真相。我記得你告訴我們要珍惜時間。我記得你告訴我們要勤奮和有能力。我記得有一次我們?nèi)悄闵鷼。你?dāng)時真的很生氣。你因為我們不聽話而生氣。當(dāng)我們上六年級時,你很生氣,因為我們不明白我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),報答父母,報答祖國。我們還是那樣,讓你生氣。成千上萬的錯誤都是我們的錯誤,老師。雖然我們不理解你的努力,你的無助,以及你當(dāng)時為誰而生氣,但我相信我們最終能夠感受到你的努力,感受到你對我們的意圖,感受到你為我們所做的一切都是為了我們的老師。你相信嗎?

  老師,我相信你一定不要忘記我們在你生日那天給你的驚喜!我相信我們永遠(yuǎn)不會忘記那一幕!我記得那天,我們準(zhǔn)備了一天來慶祝你的生日,因為我們知道這是我們在學(xué)校為你過的最后一個生日。我們非常激動。我們買了幾瓶飲料,一個大蛋糕和蠟燭讓你開心。我記得當(dāng)你正要進(jìn)入教室時,你很震驚,你不知道我們會來這里慶祝你的生日。那時,你的心一定很激動。事實(shí)上,我們也知道你是為了我們,但我們曾經(jīng)讓你生氣。也許我們不能控制自己!在這里,我要對那些讓你生氣的學(xué)生說:對不起!

  記住,你是每晚最后一個回家的人。當(dāng)每個老師都回家時,你在做什么?你在批改我們的作業(yè)。你在輔導(dǎo)那些不懂我們課的學(xué)生。你將給那些沒有按時完成家庭作業(yè)的學(xué)生上課。你對我們班的每個學(xué)生都很公平。你不會因為誰有錢就偏袒誰。你是世界上最偉大的人!

  老師,我馬上就要升入初中了。我知道你當(dāng)時對我們很生氣,因為你想讓我們?nèi)〉煤贸煽,上好中學(xué)。請放心,雖然我這次考得不好,但我必須在初中努力學(xué)習(xí),不會讓你難堪的!

  最后,我祝你天天幸福、身體健康!

您的學(xué)生:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 篇11

親愛的張老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要離開我熟悉學(xué)校,就要離開親愛的您,每次想到這里,心里總是酸酸的,可你還要留在母校繼續(xù)教書育人,我多么渴望我們還能一直在一起,但這一切都不可能了,我們只能回想過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  回想起以前,我還能清楚地記得在我三年級的一件事,可能你已經(jīng)淡忘了,但我還能清楚地記得,那年冬天,學(xué)校要開一場一年一次的冬季運(yùn)動會。我們大家都在不停在跺腳,那天實(shí)在是太冷了,連手都伸不出來。要比賽接力了,您讓我熱身,活動腳腕,手腕,以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了,各隊的第一棒飛奔了出去,我們和對手不分上下,接下來,第二棒拉開了差距,我們暫時落后,我很緊張,我的臉凍的紅紅的,可您說:“不要害怕,你只要全力以赴就可以了!彪m然是短短的一句話,但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

  老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下,這一笑正好被我看見了。我心想:這次一定要努力,加油,不能讓老師失望?斓轿伊耍艺{(diào)整了姿勢,準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因為我是最后一棒,特別重要,不知怎么了,我腿突然軟了一下,忒別的疼,但您在為我加油,大聲喊到:“三二班,三二班,加油,加油!边@一聲使我忍住了,我閉著眼使勁往前跑,最后我躺在了地上,我當(dāng)時很累,耳朵微微的聽到三二班獲勝,我的心才放了下來,張老師走過來,第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來,我向老師說了之后,立刻把我扶起來,送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“是脫骨了,你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的,請最好的!”當(dāng)時我非常感動,這是我小學(xué)階段最好的一位老師。

  老師,是您給了我知識,老師是您教會我做人,老師,是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻,我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生。

  您就像是一根白蠟,燃燒著您的身體,卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血,我終生難忘!

  祝您

  歲月平安

  青春常在

  您的學(xué)生:XXX

  20XX年X月X日

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