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新學(xué)期家長(zhǎng)寫一封信

時(shí)間:2022-05-06 17:31:23 書信 我要投稿
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2021給新學(xué)期家長(zhǎng)寫一封信(精選5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2021新學(xué)期家長(zhǎng)寫一封信寫一封信(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021給新學(xué)期家長(zhǎng)寫一封信(精選5篇)

  新學(xué)期家長(zhǎng)寫一封信1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!經(jīng)過近一年的醞釀和準(zhǔn)備,經(jīng)過對(duì)全體師生的系列培訓(xùn),本學(xué)期,我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)(自主課堂)。為什么要做自主學(xué)習(xí)(自主課堂)?我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素:

  一是,兒童天生就是學(xué)習(xí)者,自主學(xué)習(xí)(自主課堂)能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望,讓他們的天性能得到很好的發(fā)展;

  二是,“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國(guó)家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式,是教育發(fā)展的必然趨勢(shì);

  三是,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽,教師教、學(xué)生學(xué),學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí),而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng);

  四是,傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂,教師關(guān)注的是知識(shí),關(guān)注的是考試,關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì),而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力,關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生會(huì)學(xué)。

  自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的'推行,將會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來哪些變化呢?

  一是,將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更加樂學(xué),更愿意參與學(xué)習(xí);

  二是,將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生更加會(huì)學(xué);

  三是,將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)合作、溝通、交往,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四是,將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  當(dāng)然,教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過程,是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過程,在自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的嘗試中,我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導(dǎo)、幫助和提升,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,使“教”與“學(xué)”和諧共生。

  感謝您的理解與支持,也懇請(qǐng)您及時(shí)提出寶貴的建議!

  寫信人:

  日期:

  新學(xué)期家長(zhǎng)寫一封信2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你好!

  寒假生活即將結(jié)束,我們又迎來了嶄新的一學(xué)期,嶄新的學(xué)期里,我們將會(huì)以嶄新的面貌和飽滿的熱情來迎接每一位孩子和家長(zhǎng),讓我們伴著春天的腳步共同開啟新學(xué)期之旅!

  本學(xué)期我們將一如既往的關(guān)心、愛護(hù)每一位孩子們,繼續(xù)本著培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨,開展各項(xiàng)活動(dòng),有需要家長(zhǎng)協(xié)助的會(huì)通知大家,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合!

  本學(xué)期的主要活動(dòng)安排如下:

  一、主題活動(dòng):包括四個(gè)大的內(nèi)容

  1、地球村

  2、植物大觀園

  3、氣象小寶貝

  4、我要上學(xué)前

  在主題教學(xué)活動(dòng)中,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,將促進(jìn)兒童身心發(fā)展放到教學(xué)工作的首位,認(rèn)識(shí)到知識(shí)傳授的目的是促進(jìn)兒童身體健康、人格發(fā)展和認(rèn)知發(fā)展。主題通常來源于幼兒和社會(huì)兩個(gè)方面,其內(nèi)容涵蓋健康、語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。教師根據(jù)本班幼兒情況,與幼兒一起生成新的結(jié)構(gòu),共同探討各項(xiàng)主題的內(nèi)容,激發(fā)幼兒的興趣。

  二、蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng):

  1、日常生活教育

  2、感官教育活動(dòng)

  3、數(shù)學(xué)教育活動(dòng)等

  我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則,充分發(fā)揮蒙臺(tái)梭利教育的優(yōu)勢(shì),讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中,在工作中學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中,最大限度發(fā)揮蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)的教具作用,激發(fā)兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期,讓孩子們?cè)诠ぷ髦谐砷L(zhǎng)。

  三、美德早會(huì)

  兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動(dòng),通過互動(dòng)、有趣味的和富有意義的教學(xué)方式,例如:游戲,歌曲,藝術(shù)活動(dòng),激勵(lì)人心的引言和故事等系統(tǒng)的幫助孩子們理解美德的深刻含義,并激勵(lì)孩子們把美德付諸于行動(dòng),共建一個(gè)美好的世界。教學(xué)內(nèi)容和形式,每學(xué)期學(xué)習(xí)8—9個(gè)適合孩子年齡段的美德,每個(gè)美德學(xué)習(xí)歷時(shí)兩周,每日授課。

  四、潛能閱讀活動(dòng)

  主要內(nèi)容有:聽說閱讀兒歌、創(chuàng)意閱讀、欣賞閱讀、古詩(shī)、談話、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書、教具與教學(xué)、動(dòng)畫vcd、家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)。在教學(xué)活動(dòng)中將采用幼兒園教育和親子教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)兒童良好的閱讀能力和習(xí)慣,激發(fā)兒童情感放飛思維,培養(yǎng)兒童良好的情商,讓兒童在日常生活中最大限度的練習(xí)聽、說、讀、寫的能力以及認(rèn)知的能力。傳承民族文化、發(fā)展民族情感、培養(yǎng)中國(guó)人的人文精神是我們的共同目標(biāo)。

  五、奧爾夫教育活動(dòng)

  音樂藝術(shù)活動(dòng)是一門及語言、音樂、器樂、表演為一體的綜合藝術(shù),同時(shí)也是在創(chuàng)造藝術(shù)。奧爾夫音樂是樂器與音樂有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,易學(xué)、易記,好的作品朗朗上口一唱就會(huì),一做就會(huì),并貼近生活表達(dá)情感十分直接。奧爾夫音樂表現(xiàn)形式多樣,風(fēng)格各異,品種繁多。它具有以下特點(diǎn):

  1、美妙動(dòng)聽的音樂,陶冶兒童情操,豐富兒童情感。

  2、通過學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂理知識(shí),提高了兒童對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了他們對(duì)音樂的`感知和音樂的審美能力。

  3、通過樂器的演奏活動(dòng),鍛煉兒童的肢體的表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力。

  4、奧爾夫音樂藝術(shù)活動(dòng)是一種愉悅心情的方式,能是感情暢通,有益于平衡生活情趣,促進(jìn)身心健康。

  總之在新的學(xué)期里,我們會(huì)給孩子更多的機(jī)會(huì)接觸大自然,走出班級(jí)、走出校園去看看外面的世界,如果在日后的日常教學(xué)生活中遇到了問題請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,我們會(huì)及時(shí)的處理,如果您有好的意見和建議也可以告訴我們,我們會(huì)虛心的采納,我們的成長(zhǎng)離不開您的關(guān)注與包容。

  此致

敬禮

  寫信人:

  日期:

  新學(xué)期家長(zhǎng)寫一封信3

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!新年一過,新的學(xué)期也悄然而至,長(zhǎng)久以來,在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下,尤其是家長(zhǎng)朋友們的鼎力支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

  XX年9月,學(xué)校啟動(dòng)西區(qū)校址,進(jìn)一步拓展了校園空間,學(xué)生人數(shù)突破3000人,班級(jí)數(shù)量逐步增加,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大;學(xué)校一如既往地重視教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,營(yíng)造富有特色的校園文化。

  在全體師生共同努力下,截止XX年9月以來,我校在教師的課堂教學(xué)、人文教育,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、體育藝術(shù)等參加的市級(jí)以上比賽,12項(xiàng)活動(dòng)獲市級(jí)以上表彰,在xx市首屆中小學(xué)街舞和花球啦啦操大賽中,我校花球舞蹈啦啦操獲中學(xué)組一等獎(jiǎng);xx省青少年建模錦標(biāo)賽,我校奪得小學(xué)組團(tuán)體第一、中學(xué)組團(tuán)體第二,暨“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”三項(xiàng)省級(jí)大獎(jiǎng);另外,過去一年中,36位教師在省、市比賽中獲獎(jiǎng),數(shù)百名同學(xué)在體育競(jìng)技、讀書演講、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域獲省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng),其中徐xx、倪xx、王xx三位同學(xué)科技作品在第xx屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)展評(píng)活動(dòng)獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),xx市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽,陳圣男同學(xué)一等獎(jiǎng)。

  回顧一學(xué)期的教學(xué)管理,我們感覺到任重道遠(yuǎn),xx行知學(xué)校的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業(yè)精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷,更承載著3000余名孩子的未來和希望以及3000多個(gè)家庭的夢(mèng)想與期冀,這既是肯定,也是鞭策。

  為此,新的一年,我們將力爭(zhēng)做到:注重在改革大背景下思考學(xué)校發(fā)展中的問題,謀劃未來;注重提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,適當(dāng)控制學(xué)校規(guī)模;注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,突出學(xué)校管理的精細(xì)化和人本化,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn);積極挖掘師生內(nèi)在潛力,注重提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;扎實(shí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)和師生共讀活動(dòng),堅(jiān)持走文化強(qiáng)校的道路。

  教育教學(xué)管理實(shí)踐中,我們?cè)絹碓匠浞指杏X到,孩子的教育是一門綜合科學(xué),有著很強(qiáng)的科學(xué)性,也有豐富的人文性。學(xué)校的教育活動(dòng)順利開展需要社會(huì)的理解,更需要家長(zhǎng)的支持和認(rèn)同。西方有諺語:“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的'背后,總能找到關(guān)心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長(zhǎng)的影子;同樣,一個(gè)品德低下、成績(jī)?cè)愀獾膶W(xué)生背后,也可以從其家長(zhǎng)、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,向各位家長(zhǎng)提出以下建議:

  1、幫助孩子確立一個(gè)適合自己的目標(biāo)。

  著名教育專家xx說:“父母可以什么都不做,只要讓孩子能夠永不停止地追求,那么他們至少就成功一大半了!币虼,作為父母,要根據(jù)孩子現(xiàn)實(shí)狀況,和孩子共同確定一個(gè)“跳一跳,夠得到”的適度的階段性?shī)^斗目標(biāo),給孩子提出合適的期待,內(nèi)增壓力,外鼓動(dòng)力,減少阻力,提高效率。

  2、督促孩子從每一件小事做起。

  求學(xué)生涯中的每一件大事都是由無數(shù)小事構(gòu)成的:每一節(jié)課,每一道題,每一次作業(yè),每一次訂正。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促孩子從細(xì)微處入手,從小事入手,一步一個(gè)腳印,走向自己的理想彼岸。所以,合格的家長(zhǎng),無論工作再忙,一定會(huì)關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)上的那些小事,看一看他們的作業(yè)本、測(cè)試卷等等,了解一下孩子們的書寫是否認(rèn)真、訂正是否及時(shí)?家長(zhǎng)的關(guān)心將給孩子巨大的動(dòng)力!

  3、適時(shí)地給孩子一個(gè)鼓勵(lì)賞識(shí)。

  孩子在學(xué)習(xí)的過程中,難免遭遇到一些挫折,如考試成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等,這時(shí),父母的溫馨的話語、鼓勵(lì)的目光,就一定能融化孩子心中的冰塊,幫助他們重新?lián)P起前進(jìn)風(fēng)帆;如果孩子成績(jī)?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步或獲得一個(gè)什么獎(jiǎng)勵(lì),你能給予一個(gè)微笑、一個(gè)贊許、一種肯定,就定會(huì)激起他更大的熱情與信心。

  4、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  父母的榜樣作用對(duì)成長(zhǎng)中的孩子有著強(qiáng)烈的刺激,父母的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此,真正懂得教育的父母應(yīng)該懂得為了孩子應(yīng)做出一定的犧牲,放棄那些不良的個(gè)人愛好。另外,父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一旦如此,孩子會(huì)心領(lǐng)神會(huì),馬上鉆空子,依附于一方,進(jìn)一步加劇家庭矛盾,加深親子關(guān)系的緊張。

  5、多進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流。

  在學(xué)校接受教育的孩子人際交往關(guān)系進(jìn)一步拓展,自主意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多學(xué)生不愿將自己的學(xué)習(xí)、生活、思想與家長(zhǎng)交流。這時(shí),如果家長(zhǎng)不主動(dòng)和孩子溝通,兩代人之間代溝會(huì)越來越大,家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的真實(shí)情況難以了解。因此,用平等的姿態(tài)和孩子經(jīng)常性談心、對(duì)話,用誠(chéng)摯的關(guān)懷走進(jìn)孩子的心靈,是家長(zhǎng)特別要注意的。

  寫信人:

  日期:

  新學(xué)期家長(zhǎng)寫一封信4

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  新年好!送走熱鬧歡騰的春節(jié),我們走進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。在此,首先向家長(zhǎng)朋友們表達(dá)最誠(chéng)摯的新春祝福及對(duì)家長(zhǎng)過去的支持和信任表示衷心的感謝,另外對(duì)新生家長(zhǎng)的加入滿懷無限的'期待!新學(xué)期,新起點(diǎn),接下來我們將共同面對(duì)嶄新的一頁(yè)。在接下來的學(xué)期里,希望家長(zhǎng)朋友能一如既往地支持我們的工作,并積極給予意見和建議,希望每個(gè)孩子都能開開心心地學(xué)習(xí),快快樂樂地成長(zhǎng)。

  經(jīng)過了一個(gè)假期,孩子們?cè)谟變簣@養(yǎng)成的一些生活習(xí)慣可能已經(jīng)被打亂,初春時(shí)節(jié),寒冷依舊,有些寶貝不想來幼兒園,在這種情況下,希望家長(zhǎng)能夠堅(jiān)定立場(chǎng),每天堅(jiān)持按時(shí)送孩子來園,盡快讓孩子恢復(fù)正常的生活作息。

  為了保證新進(jìn)園孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,老生盡快恢復(fù)良好的生活習(xí)慣,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展,請(qǐng)您配合我們做好以下工作:

  1、每天準(zhǔn)時(shí)送孩子入園,盡量不要間斷。

  2、不要打破孩子的生活規(guī)律。在家時(shí),也要做到三餐正常,早睡早起。

  3、家長(zhǎng)控制好自己的情緒,用積極、輕松的情緒去感染孩子。

  4、需要服藥的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)早上來園時(shí)到老師處填寫服藥記錄,并把藥交予老師,不要放在孩子書包里不說。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)保存老師的電話號(hào)碼,有事情可以電話聯(lián)系。

  祝:新年快樂,合家歡樂!

  寫信人:

  日期:

  新學(xué)期家長(zhǎng)寫一封信5

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  我們迎來了孩子們?cè)谟變簣@又一個(gè)新的學(xué)年,在新的學(xué)期里希望您能一如既往的為我們提供支持和幫助。我們將以滿腔的熱情投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來?yè)肀Ш⒆,以敬業(yè)的精神、專業(yè)的態(tài)度和您共同努力,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)!

  從我們與家長(zhǎng)合作以來,許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我們要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長(zhǎng)們的配合:

  1、 每日請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送孩子入園,讓孩子早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣; 每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西。

  2、 孩子生病需要帶藥的.時(shí)候,不要忘記用紙包好,寫上名字、用法和用量。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)每天來接孩子的時(shí)候注意看一下教室外面的家園聯(lián)系欄及黑板通知,以便及時(shí)的了解班里的信息。

  4、 加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育和衛(wèi)生教育,為幼兒勤剪指甲,勤洗頭、洗澡。

  5、讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù),如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷、等等。 并且讓孩子在家里自己的事情自己做。

  6、早上送孩子時(shí),請(qǐng)您一定親手把孩子送到我們的手中,以免發(fā)生不安全的事故。

  7、晚上接孩子時(shí),如果您臨時(shí)有事情不能來接孩子,請(qǐng)您一定給我們打電話通知一聲,告訴我們誰來接孩子。

  8、在集體環(huán)境中孩子們難免有爭(zhēng)執(zhí)或打鬧,請(qǐng)家長(zhǎng)能夠理智的對(duì)待孩子之間的問題。能夠理解我們的工作。在這里先對(duì)大家說聲"謝謝了"!

  相信在我們的共同努力下,我們的寶貝會(huì)取得更大的進(jìn)步的。 也真心希望家長(zhǎng)能給我們一些好的建議,您可以把想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進(jìn)我們的工作,讓我們的活動(dòng)更加的豐富多彩。讓我們共同攜手,精心照顧好每一位孩子,愿您的孩子能在幼兒園度過一個(gè)愉快的學(xué)期,讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓烦砷L(zhǎng)共同努力,讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長(zhǎng)!

  祝您在新的一年中工作順利,生活美滿!

  寫信人:

  日期:

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