關(guān)于文藝晚會(huì)主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關(guān)于文藝晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于文藝晚會(huì)主持詞1
�。壕磹鄣母魑焕蠋煛� 4月28日學(xué)校慶五一文藝匯演主持詞
女：親愛的各位同學(xué)、
合：大家下午好!
女：春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，
男：瑞氣盈臨千山翠。
女：在這春滿人間，
男：百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，
女：我們共同迎來了第122個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，
男：讓我們載歌載舞，
女：共同奏響一曲
合：盛世歡歌!
1、 女：聽!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請(qǐng)欣賞六七班劉申奧等 人帶來的舞蹈《大地飛歌》。
2、女：感謝六七班的演員們的精彩演出，男：在這美好的日子里，讓我們把沸騰的熱血、跳動(dòng)的心房都融入到那歡樂的海洋，和著這動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》
3、女：三年級(jí)的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里? 大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴? 好-----我們有請(qǐng)四二班的賈晨宇同學(xué)為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。
4、男：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級(jí)的每個(gè)小朋友都樂開了懷， 她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點(diǎn)，讓我們一起來欣賞吧。
5、女;哎呀，這些孩子們真是太可愛了!同學(xué)們，這個(gè)時(shí)候，我們正在開展文明禮貌月活動(dòng)，同學(xué)們都積極爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，可今天啊，來了兩個(gè)不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。
6、男：這兩個(gè)學(xué)生知錯(cuò)能改，依然是好學(xué)生。面對(duì)徐徐升起的紅日，面對(duì)沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班高文豪、李冰、程文心等8位同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《和太陽(yáng)比賽早起》。掌聲歡迎。
7、女：哎呀，嗑 藥的發(fā)音;哎呀，語(yǔ)言的習(xí)慣;哎呀，簡(jiǎn)單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性，下面請(qǐng)欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者：孟雨等 人。
8、男：寶島臺(tái)灣是我國(guó)最大的一個(gè)島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請(qǐng)欣賞男生小合
唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的 。
9、女：要做一名清晰的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音，可能你們會(huì)問，怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友宋泓銘用快板來告訴我們大家吧。
10、 男：悠悠華夏五千年，中國(guó)之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經(jīng)》 也可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們 就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛的小朋友們，中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪，還讓我們從中懂得很多做人的道理，告誡我們一切言行要謹(jǐn)慎，要講信用，那生活在校園里的我們更應(yīng)該去誦讀《弟子規(guī)》，感悟《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》�？�，他們來了---- ------
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 女: 誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽�，�?qǐng)和我們一起欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《千字文》吧。
11、男：讓我們?cè)趯W(xué)中做，讓我們?cè)谧鲋袑W(xué)，把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：學(xué)校的發(fā)展離不開一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，辦學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，英明決策，科學(xué)管理，為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
男：全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，形成了無與倫比的凝聚力。
女：今天，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)的隊(duì)員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學(xué)校的美好明天 ，請(qǐng)聽---------
12、男： 她們的演唱真是太好了，再次謝謝這些可愛的隊(duì)員們。 我想你-----春天的花兒，我想你----冬天的白雪，這是我們常常在作文中要表達(dá)的話語(yǔ)，要想我不想想你真的很難，你瞧， 三年級(jí)、四年級(jí)的可愛的'小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開始動(dòng)起來了-----
13、女：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華兒女自強(qiáng)奮斗，正所謂最美中國(guó)情，最炫民族風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》。表演者：胡嬌鳳等 人
14、 男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。 女：什么好事啊?看把你高興的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她
扶起來，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。
女：啊!天啊，你完了，完了!扶前拍照了嗎?拍了----
男：怎么啦?
女：看看下面的節(jié)目就知道了，請(qǐng)欣賞小品(合)：《扶不扶》。 男：表演者：五五班馬晨曦、孫曉戈
15、女：如果人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。 男：是呀，扶與不扶確實(shí)是很矛盾的事情，但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。
女：接下來讓我們一起來欣賞五三班李心妍和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》
16、女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。
男：我國(guó)的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級(jí)的棒哦，接下來有請(qǐng)六八班的張雨晴等同學(xué)為我們表演新疆舞。
17、 女：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點(diǎn)燃心中的熱血與激情，讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心，獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意、帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是三二班付森恒同學(xué)帶來的《機(jī)械舞》，一起欣賞吧。
18、女： 機(jī)械舞好看嗎? 那 的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大江南北，以其歡快的節(jié)奏、帥氣的舞步，受到了眾多人的熱愛。接下來讓我們共同欣賞六七班劉申奧等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南style》，掌聲有請(qǐng)
19、女：相信我們的青春有絢爛色彩，
20、男：相信友誼的花兒能盛開不敗，
女：相信幸福的明天充滿了精彩，
男：相信我們的未來值得期待，
請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班陳怡等
21、女：同學(xué)們，我相信你們?cè)谡n堂上肯定是樂學(xué)善思的好學(xué)生，那么今天我們的演唱現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)另類的課堂----《搞笑課堂》一起看看
22、男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。
女：你知道太陽(yáng)象征什么嗎?
男：太陽(yáng)象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望
女：真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要落下去
男：那簡(jiǎn)單呀!下面就來一起欣賞由五五班同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》，表演者：李蘇辛、王雨等
22、女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過
后，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜怡的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班范夢(mèng)杰、晏婷婷等。
23、男：我想要飛，請(qǐng)給我一雙翅膀，我有了翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)音樂班的同學(xué)帶來的合唱《我想要飛》。指導(dǎo)老師：劉阿惠、張曉舟
24、女：嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作，帶給我們美的感受，感謝音樂班同學(xué)精彩的表演
男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。
女：讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩的心來快快成長(zhǎng)。
男：下面請(qǐng)欣賞四一班張夢(mèng)蝶、張夢(mèng)格等同學(xué)帶來的手語(yǔ)表演《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)：
女： 踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。
男：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期待中安然抒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：讓我們手牽手，心連心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌!
沈丘縣志遠(yuǎn)小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來!祝各位家長(zhǎng)心情愉快、萬(wàn)事如意!
關(guān)于文藝晚會(huì)主持詞2
�。ㄩ_場(chǎng)前請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：親愛的觀眾朋友們，
合：晚上好！
男：“人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”。這里是**縣20xx年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨。
女：好！在晚會(huì)開始之前，首先有請(qǐng)------------講話。
1、開場(chǎng)歌舞：《大紅綢子飄起來》
男：關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛生命；
女：共鑄誠(chéng)信，建設(shè)小康。
男：企業(yè)產(chǎn)品的形象，離不開質(zhì)量；我們生活水平的提高，也離不開質(zhì)量。
女：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不開質(zhì)量；國(guó)家的繁榮昌盛，更加離不開質(zhì)量。
男：質(zhì)量與我們的生活息息相關(guān)，所以我們每一個(gè)人都要關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量。
女：對(duì)，美好的生活由質(zhì)量創(chuàng)造。好！首先請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《大紅綢子飄起來》。
2、女聲獨(dú)唱：《祝福祖國(guó)》
男：
3、舞蹈：《六峰山下奶飄香》
男：朋友們，我們**縣 質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局以提高產(chǎn)品質(zhì)量為首任，以嚴(yán)格把關(guān)為職責(zé)，積極推進(jìn)和加快我縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作發(fā)展，為加快富民興縣 新跨越，全面建設(shè)小康社會(huì)作出了新的貢獻(xiàn)。
女：該局在扶優(yōu)撫強(qiáng)、推進(jìn)名牌戰(zhàn)略、擴(kuò)大提高我縣產(chǎn)品的知名度、增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面取得了一定的實(shí)效。
男：正是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的注重，我縣涌現(xiàn)出了象百?gòu)?qiáng)水牛奶乳業(yè)有限公司、宇峰保健食品廠、龍三錢酒廠等一大批名牌企業(yè)，我縣的名牌產(chǎn)品正乘著質(zhì)量的翅膀飛出**、飛向全國(guó)。
女：好！接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《六峰山下奶飄香》，讓我們從中了解我縣名牌產(chǎn)品－－百?gòu)?qiáng)水牛奶的生產(chǎn)流程，你一定會(huì)感覺到一股濃濃的奶香向你撲面而來。
4、小品：《處罰》
女：產(chǎn)品質(zhì)量與人民的生活息息相關(guān)，假冒偽劣產(chǎn)品極大地危害人民的生命。為了規(guī)范市場(chǎng)秩序、凈化環(huán)境、維護(hù)廣大人民的利益。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門把國(guó)家利益、人民利益放在首位，秉公執(zhí)法、依法辦事，對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，請(qǐng)看小品：《處罰》。
5、現(xiàn)代舞：《舞吧，舞吧》
男：朋友們，生活是多彩絢麗的，時(shí)尚的生活方式越來越被大多數(shù)接受、追求，讓我們舞起來、跳起來，舞出時(shí)尚生活的繽紛色彩。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞吧，舞吧》。
�。ǖ谝惠営歇�(jiǎng)問答）
（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目-----時(shí)裝歌舞：《為今天喝彩》）
7、三人舞：《竹影》
女：
8、小品：《神仙看相》
男：陳馨，你想看相嗎？
女：看相？
男：對(duì)，我給你看一下。
女：你會(huì)看相？
男：（端詳女面容）看你滿面紅光，印堂發(fā)亮，一定大吉大利、大富大貴，不過嘛……（做深沉狀）
女：（急）怎么了？別瞎說啊��！
男：你把手伸出來，我再看看你的手相，哦，是有點(diǎn)問題，除非…
女：除非什麼？
男：除非……除非你給我二百塊錢，哈！
女：你想得美�。�
男：好了，不跟你鬧了，哎！說真的'，那邊就來了一位看相的，說是比神仙還神仙。
女：走，一起去看看！
9、獨(dú)唱：
男：
10、音樂�。骸犊鞓凤w哥》
男：隨著經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入WTO,質(zhì)量問題已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略問題。
女：從源頭抓質(zhì)量、把好質(zhì)量關(guān)，是我們質(zhì)監(jiān)部門的重要職責(zé)。把質(zhì)量工作列入 本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，為產(chǎn)品質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好環(huán)境。
男：每年的9月份是“全國(guó)質(zhì)量月”，今年質(zhì)量月的主題是：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量。
女：我想呀，通過開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，一定會(huì)形成人人“關(guān)心質(zhì)量，重視質(zhì)量”的強(qiáng)有力的輿論氛圍。
男：沒錯(cuò)。好！接下來請(qǐng)欣賞音樂�。骸犊鞓凤w哥》。
�。ǖ诙営歇�(jiǎng)問答）
（結(jié)束前報(bào)下一個(gè)節(jié)目------現(xiàn)代舞：《成人禮》）
11、男聲獨(dú)唱：《霸王別姬》、《兒行千里》
女:
12、歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》
女：人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量，
男：樹立科學(xué)發(fā)展觀，提高質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力。
女：開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，提高質(zhì)量意識(shí)，提高質(zhì)量水平，引導(dǎo)全社會(huì)“共鑄成信”。
男：從我做起，關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量，讓我們?cè)邳h的十六大和中央經(jīng)濟(jì)工作精神的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)起來，為提高我縣產(chǎn)品質(zhì)量水平而共同努力！
女：請(qǐng)欣賞歌舞：《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
男：朋友們，**縣20xx年“質(zhì)量之夜”文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了。
女：朋友們，再見！
關(guān)于文藝晚會(huì)主持詞3
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(男)各位來賓、
(男)尊敬的各位老師、
(女)親愛的同學(xué)們：
(六人合)大家好!
(女)今天，我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心，一份真誠(chéng)的愛，一種熾熱的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國(guó)，感恩和諧的社會(huì)，感恩偉大的人民!
(男)由中共XX縣縣委、XX縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由XX縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕。
(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是 ，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，前程似錦!
(男)在這里，我們還要向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利、萬(wàn)事如意、幸福吉祥!
(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻，是我們快樂激動(dòng)的時(shí)刻!
(男)讓我們把真誠(chéng)的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。
(女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。
(六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶!
(男)首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 致詞(講話結(jié)束后，四主持人上臺(tái))
(女)感謝 熱情洋溢的講話。
(男)新的`學(xué)期，我們將繼往開來，頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌!
(女)今天這場(chǎng)晚會(huì)，分為三個(gè)篇章。
(男)首先請(qǐng)大家欣賞第一篇章《古韻中國(guó)》(二人退場(chǎng)，留二主持人)
二、晚會(huì)框架及節(jié)目串詞
(一)上篇：古韻中國(guó)
1、蒙學(xué)
《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞
男：打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。
女：讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。，
下面請(qǐng)欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。
2、唐詩(shī)
舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞
男：古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出單位：XX縣職教中心。
3、宋詞
歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞
女：在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度里，詩(shī)——是抒發(fā)情感的方式，連系情感的紐帶。
女：思無盡，詩(shī)無盡。因?yàn)樗寄睿腥A民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!
請(qǐng)欣賞歌伴舞《月滿西樓》，演出單位：XX縣二中。
4、戲曲
舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞
男：國(guó)粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。
女：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。
請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
(女)第二篇章：《感恩中國(guó)》
(二)中篇：感恩中國(guó)
5、感念：
詩(shī)朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞 [1][2][3]
男：回望如歌的歲月，我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。
女：感恩祖國(guó)，是我們永遠(yuǎn)的心聲。
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅旗頌》，演出單位：陜硬子校。
6、關(guān)懷
舞蹈《成長(zhǎng)》節(jié)目串詞
女：在黨和政府的高度重視下，義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬(wàn)兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。
男：今天，一代又一代的少年兒童，如春天的花蕾，浸潤(rùn)著社會(huì)主義制度的雨露，在幸�？鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《成長(zhǎng)》，演出單位：XX縣地鋼子校。
7、堅(jiān)強(qiáng)
舞蹈《崛起》節(jié)目串詞
女：一場(chǎng)千年不遇的地震，可以摧毀我們溫馨的家園，可以摧毀我們美麗的山川，可以摧毀我們脆弱的生命。
男：但是，災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁，摧毀不了我們凝聚的力量，摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!
請(qǐng)欣賞舞蹈《崛起》，演出單位：XX縣三中。
8、重建：
舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞
男：羌族，一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上萬(wàn)羌族同胞連同他們美好的生活，被瞬間掩埋。
女：天災(zāi)無情，人間有愛。在全國(guó)人民的關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園，羌寨，正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。
請(qǐng)欣賞舞蹈《羌寨情》，演出單位：XX縣藝校。
9、愛心：
舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞
女：“5.12地震”發(fā)生之后，社會(huì)各界通過各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心，其中的愛心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。
男：在愛心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中，我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛心學(xué)生包裹，130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛心體育包裹。
女：包裹雖小，愛心無價(jià)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛心包裹》，演出單位：XX縣群峰小學(xué)。
10、助學(xué)：
課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞
女：資助教育是一種美德，是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中，無數(shù)愛心人士的慷慨解囊，為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷。
男：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬(wàn)，共有9302名學(xué)生受到國(guó)家對(duì)地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。
女：這種資助教育的義舉構(gòu)成了XX縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷，繪就了眾志成城辦教育的感人詩(shī)篇。
請(qǐng)欣賞校園課本劇《七彩裙》，演出單位：XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
11、師恩：
歌伴舞《老師，您好》節(jié)目串詞
男：九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女：九月，是又一次耕耘的開始。
男：敬愛的老師，你們辛苦了!是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。
女：明天，是你們的節(jié)日，我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師，您好》，演出單位：XX縣五中。
(女)第三篇章：美好中國(guó)
(三)下篇：美好中國(guó)
12、喜悅：
舞蹈《快樂中國(guó)娃》節(jié)目串詞
男：今天的祖國(guó)，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國(guó)，是一派盛世景象。
男：平安中國(guó)，和諧中國(guó)，
女：吉祥中國(guó)，盛世中國(guó)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃娃》，演出單位：XX縣城關(guān)幼兒園。
13、網(wǎng)絡(luò)：
現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞
男：互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代文明的象征�；ヂ�(lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí)，也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。
女：如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會(huì)的責(zé)任。
請(qǐng)欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》，演出單位：陜硬子校。
14、活力：
當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，是一幅美麗的畫卷，
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。
男：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。
女：校園，永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。
請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》，演出單位：XX縣四中。
15、吉祥：
歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞
男：美妙的歌聲，吟唱祖國(guó)的昌盛，激越的旋律，演繹時(shí)代的豪情。
女：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國(guó)大地歌聲飛揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。
16、輝煌：
舞蹈《 燭魂 》節(jié)目串詞
男： “國(guó)運(yùn)興衰，教育為基;三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來”。
女：人民教師以對(duì)黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《 燭魂 》，演出單位：XX縣教育局。
三、閉幕詞
女：今夜，我們歡聚一堂。
男：今夜，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國(guó)xx華誕。
男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。
女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫XX縣教育的新篇章!
女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造XX縣輝煌燦爛的未來
合：祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
男：觀眾朋友們，再見!
女：再見!
關(guān)于文藝晚會(huì)主持詞4
男：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)
女: 親愛的朋友們
合：大家,晚上好
女：巍巍熊峰山，
男：悠悠永樂江
女：春風(fēng)傳喜訊，
男：猛虎踏歌來
女：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響。
男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。
女：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
男：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼
男：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂的海洋。
合：20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
男：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有：
首先，請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠(chéng)的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書記周幫洪書記為我們致辭。
女：感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
二.(節(jié)目串詞)
1：昨天，我們天各一方，彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量
今夜，我們相約此地，共同用心來感受你我心中的真情
無論相聚一起，還是各處一方，
我們都將彼此牽掛，把建設(shè)美好的祖國(guó)牢記心上
因?yàn)�，無論何時(shí)何地，我們都是相親相愛的一家人。
請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》
2：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，和和睦睦的一家人，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人，所以，我們有共同的'理想，共同的目標(biāo)，我們用激情詮釋青春的節(jié)奏，用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。
3：優(yōu)美的舞姿，傳遞出我們心中的激情，
悠揚(yáng)的歌聲，更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，
渴盼祖國(guó)昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，
渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)，請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨(dú)唱：《好運(yùn)來》!
4：好運(yùn)來祝你好運(yùn)來，好運(yùn)帶來喜和愛：好運(yùn)來好運(yùn)來，迎著好運(yùn)興旺發(fā)達(dá)通四海。幾年來，安平鎮(zhèn)的各方面都在走著好運(yùn)，城區(qū)在發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)在優(yōu)化，教育在發(fā)展，所轄的唯一一所高中安仁三中，14年高考再創(chuàng)新高，一次性考取二本以上214人，并成功的掛牌為周國(guó)楨藝術(shù)學(xué)校，音體美專業(yè)在全市乃至全省都享副盛名，接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三中音樂專業(yè)生為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)染的歌謠》
5：欣賞完一段精彩的舞蹈之后，我們將繼續(xù)我們的開心之旅，請(qǐng)欣賞安平青嶺村為我們帶來的樂器合奏《銀羊狂舞》
6：男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩;
女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽的旋律;
男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開放;
女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗
男：請(qǐng)欣賞安平文化站軍軍，段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈：《霹靂舞》
7：花開花又落，春去春再來，
也許，你失去過，也許，你悲傷過，
但是，朋友，不要留戀于過去，不要在回憶的岸邊徘徊，
昨天已經(jīng)過去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧!請(qǐng)聽來自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來的歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
8：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離。但，星光依舊燦爛，青春仍然燃燒，你在你的領(lǐng)域里不惜勞苦，我在我的道路上不知疲倦，歲月阻不了我們的腳步，時(shí)間帶不走我們的激情，請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來的熱情洋溢的舞蹈，《拉丁舞》
9：美麗的舞姿，令我們賞心悅目，
幽默的小品，將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑，請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個(gè)釘子》
10：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背
我不知道你是誰(shuí) ，我卻知道你為了誰(shuí)
為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
為了滿腔熱血不后悔，為了兄弟姐妹不流淚。請(qǐng)欣賞安平中學(xué)段舒舒老師為我們帶來的女聲深情獨(dú)唱《為了誰(shuí)》
11：一曲飽含深情的歌曲，唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激，對(duì)那些無私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來請(qǐng)欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。
12：當(dāng)滿山的茶花兒齊齊開放，你是否想起了年輕時(shí)候的浪漫
當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁，你是否還記得過去童年花一樣的美好時(shí)光，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》，表演者：安仁三中劉彪。
13：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒的美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，百年不變。請(qǐng)欣賞安平文化站國(guó)土所為我們帶來的雙簧《洗腳城》
14;兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是未來的希望，無論什么時(shí)候，兒童的健康永遠(yuǎn)是社會(huì)關(guān)注的重心，今天，就有一群天真可愛的小朋友也來到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>
15：有人說，這世界最美的是夢(mèng)，最浪漫的是顏色，
我卻認(rèn)為，這世界比夢(mèng)更美的是思念，比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美，更浪漫的是我心中日思夜想的你。請(qǐng)聽安平文化站張慧小姐為我們帶來的獨(dú)唱《望月》。
16：在我們的生活中，有一樣?xùn)|西，它無處不見，家居用品，酒店用品，收藏，裝飾，處處都少不了它的影子，那就是，瓷器。中國(guó)是瓷器的發(fā)源地，而作為中國(guó)的國(guó)瓷。。。青花瓷，更是世界瓷器領(lǐng)域的至尊，素有永不凋謝的青花之稱。下面就請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來的優(yōu)美的舞蹈《青花瓷》
17：青春是枝頭那只唱歌的小鳥，以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈，青春是草原上那匹奔馳的野馬，以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒，青春是什么?青春就是美麗，青春就是活力，青春就是熱情!有請(qǐng)安平學(xué)區(qū)歐芳慧老師為我們帶來的歌曲，《熱情的沙漠》
18;歡快的節(jié)奏，傳遞我們心中的激情，幽默的小品，將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲，請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新，張四紅為我們帶來的小品《超生》。
19：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的搖籃，無論我們是在憂郁彷徨，還是身處異國(guó)他鄉(xiāng)，總望不了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，忘不了那鄉(xiāng)音，那鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
20：俗話說：美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。
故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返，然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無限向往。
那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧，飛向異國(guó)他鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來的舞蹈，《拉丁舞》。
21：優(yōu)美的舞姿，讓我們產(chǎn)生無盡的遐想，遐想出希望
悠揚(yáng)的歌聲，將讓我們產(chǎn)生回想，回想過去，回想歷史，回想那翻天腹地的《地道戰(zhàn)》，請(qǐng)欣賞三中學(xué)子為我們帶來的大合唱《地道戰(zhàn)》
三.(結(jié)尾詞)
女;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：悠揚(yáng)的旋律，演義時(shí)代的激情
女：快樂的時(shí)光總是那么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
女;告別昨天，我們將迎來一個(gè)新的起點(diǎn)
男：展望明天，我們將更加神采飛揚(yáng)
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
合：朋友們，20xx年xx鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家新年快樂，合家幸福安康。
關(guān)于文藝晚會(huì)主持詞5
沐浴陽(yáng)光，充滿了新生的幻想。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開界限，拋開距離;
伴著理解，伴著希冀。
敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，但盡管如此，也請(qǐng)讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻(xiàn)給您，用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。
有時(shí)靜坐，常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們?cè)谀南ば呐嘤拢诌~上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言，為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意，來自初三(1)班。
同學(xué)們，不知道你們可曾想過，假如你是老師，你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時(shí)，更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。
加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛和感激我們道不盡、說不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。
一個(gè)好老師在你悲傷時(shí)，會(huì)理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。
下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任高新華老師上臺(tái)，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲。
感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來，有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái)，和我們一起交流心語(yǔ)，大家掌聲歡迎。
如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的`手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。
老師，您是如此真誠(chéng)善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
關(guān)于文藝晚會(huì)主持詞6
各位來賓，各位家長(zhǎng)，各位學(xué)生朋友們：
大家晚上好！
很高興和大家在一起舉辦胡斗村暑假少兒文藝匯演。今天，請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表全體教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)對(duì)我們第一屆胡斗文化活動(dòng)中心托管班的支持，謝謝大家。今天，我們的同學(xué)們已躍躍欲試，為大家準(zhǔn)備了許多節(jié)目。
大家還記得嗎？去年的奧運(yùn)會(huì)，隨著一首耳熟能詳?shù)摹侗本g迎你》北京向全世界發(fā)出了邀請(qǐng)。此刻，胡斗歡迎全體來賓，同見證，我們的努力，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，請(qǐng)欣賞由孫靜、馬駿洋等同學(xué)帶來的小合唱《胡斗歡迎你》 "春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
老師，您默默無聞，您無怨無悔，為我們指明了前進(jìn)的道路。請(qǐng)欣賞由顧晴晴、楊時(shí)樂為我們帶來的《一株紫丁香》
今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔誠(chéng)謝意,今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的深深思念；春天在哪里？同學(xué)們，你們知道嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
文明是校園的主旋律。文明的校園，應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)信友愛、安定有序、民主發(fā)展的和諧校園。走進(jìn)校園你能感受到春的氣息嗎？下面請(qǐng)欣賞由褚良杰、褚露杰為我們帶來的《和諧校園文明行》
古時(shí)候，有座山叫井岡山，井岡山上有個(gè)人叫武松，大家肯定知道他和一只老虎發(fā)生了怎樣一件事。接下來欣賞由XXXX為我們帶來的《武松打虎》
感謝這三人給我們帶來的歡樂，接下來讓我們一起跟著運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！有請(qǐng)朱毅，陳璐璐為我們帶來的活力青春音樂是思念的天空，音樂是自由的飛鳥，音樂是自然的`靈魂，音樂是完美的青春。下面請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的《兔子舞》
當(dāng)我們蕩漾在這碧波的湖面，享受生活的時(shí)候，我們憶苦思甜，重溫那個(gè)年代孩子們的童年吧。請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的小合唱《讓我們蕩起雙槳》
60年前，中華人民共和國(guó)成立了，那是無數(shù)革命先烈給我們帶來的幸福，讓我們回到過去，去欣賞孫靜為我們帶來的《我的祖國(guó)》下面我們?nèi)ヱ雎犛膳嵩?shī)佳、孫靜為我們帶來的澳大利亞歌曲《剪羊毛》
感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜感恩的心不知感動(dòng)了多少人，我們就再感動(dòng)一下吧！請(qǐng)欣賞由xxxx為我們帶來的手語(yǔ)版《感恩的心》
生活中的美好總讓我們感動(dòng)，革命前輩的奉獻(xiàn)總讓我們感動(dòng)，感恩讓我們的生活處處充滿光芒，感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)！《喜羊羊與灰太狼》是現(xiàn)在我們大家都熟悉的話題。今天由xxxx該大家獻(xiàn)上一斷后續(xù)《灰太狼與小沈陽(yáng)》
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