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英語教師個人研修計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-23 13:12:27 計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于英語教師個人研修計(jì)劃(精選5篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于英語教師個人研修計(jì)劃(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于英語教師個人研修計(jì)劃(精選5篇)

  英語教師個人研修計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)提高自身整體素質(zhì),遵照校教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

  二、現(xiàn)狀分析

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢

  (1)樂于從事英語教育,喜歡英語學(xué)科,我有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和樂觀謙遜的為人品格。

 。2)喜好閱讀,知識面寬,能影響學(xué)生。

 。3)親和力強(qiáng),注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚自由、真知的氛圍。

 。ǘ┝觿

 。1)需要在工作中進(jìn)行摸索、探究,進(jìn)一步拓展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在課堂內(nèi)的應(yīng)用。

 。2)對學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)程度了解不夠。

 。3)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的能力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高。

  (4)注重學(xué)生精神素養(yǎng)方面的培養(yǎng),但是卻忽略了知識點(diǎn)的落實(shí)到位。

  三、研修目標(biāo)

  1、通過個人研修,使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,愛崗敬業(yè),身心健康,每天以飽滿的熱情面對學(xué)生。

  2、構(gòu)建和諧課堂,向課堂40分要效率。

  3.努力進(jìn)行教研,更新專業(yè)知識,全面提升自身素質(zhì)。

  四、具體措施

  1、“活到老,學(xué)到老”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務(wù)水平。

  2、積極上相關(guān)的教育網(wǎng)站與論壇,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法,并滲透到日常教學(xué)中。

  3、積極與同仁學(xué)習(xí)探討,不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,取他人之長補(bǔ)己之短。

  4、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與課例,通過研讀教材、研究學(xué)生等進(jìn)行深度備課。

  5、記下教學(xué)中的奇思妙想,及時(shí)反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),

  6、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。

  英語教師個人研修計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  按照本學(xué)期英語教研計(jì)劃和學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合英語學(xué)科特點(diǎn),制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,旨在樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,加強(qiáng)有效教學(xué)研究,提高教室學(xué)習(xí)的有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;以基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)工作為中心,推動教育教學(xué)改革繼續(xù)深入,組織教師圍繞新課程實(shí)驗(yàn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展教研活動,加強(qiáng)和改進(jìn)我校初中英語學(xué)科教育教學(xué)工作,推進(jìn)初中英語新課程的實(shí)施,深入研究教學(xué)中存在的問題,精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流,努力探索和創(chuàng)造各種平臺與合作交流機(jī)制,開展形式多樣、注重實(shí)效的教研活動;創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍,激勵我在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),提高專業(yè)水平和教學(xué)能力。

  二、主要工作要點(diǎn)

  1、以新教材的使用為重點(diǎn)開展校本教研,重點(diǎn)做好集體備課工作,提高效果,進(jìn)一步發(fā)揮教研備課的作用。

  2、主動開展教學(xué)常規(guī)管理工作。特別是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。

  3、繼續(xù)開展“師帶徒”活動,使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

  4、結(jié)合新教材,樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),以教研促課改,在課改中提高教科研能力。適時(shí)開展優(yōu)秀教學(xué)論文研討學(xué)習(xí)活動。

  5、做好教育科研課題的研究工作。結(jié)合新教材實(shí)驗(yàn)和教改實(shí)踐,主動開展課題研究工作,以科研帶教研,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)做好本組課題“初中生英語寫作能力形成性研究”的課題工作。

  6、抓好三四八年級的教學(xué)及復(fù)習(xí)研討工作。

  7、組織與輔導(dǎo)我校入圍優(yōu)秀學(xué)生參加兵團(tuán)英語風(fēng)采大賽。同時(shí)抓緊做好八年級英語競賽的準(zhǔn)備工作。

  三、活動安排

  周次:每周一次

  日期:星期四下午

  活動內(nèi)容:三個教室的周計(jì)劃教學(xué)活動以及自我總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  英語教師個人研修計(jì)劃3

  校本研修作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng),走進(jìn)了校園,為教師營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍,構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。在新課程理念的引領(lǐng)下,作為一名農(nóng)村中學(xué)的英語教師,我將在教育教學(xué)工作中認(rèn)真踐行校本教研工作,不斷提升教育教學(xué)技能,我個人的校本研修計(jì)劃如下:

  一、校本研修的基本內(nèi)容

  1、英語教學(xué)研究的最新動態(tài)與成果;

  2、英語新課程標(biāo)準(zhǔn)

  3、教育政策法規(guī);

  4、教師職業(yè)道德;

  5、校本課程的研究與開發(fā);

  6、學(xué)生成長與身心發(fā)展;

  7、教師心理調(diào)試與情緒控制;

  8、教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)風(fēng)格。

  二、具體措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富理論基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等,每學(xué)期有一本學(xué)習(xí)筆記。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,主動關(guān)心國內(nèi)外教育信息和專業(yè)理論,每周至少抽出2小時(shí),并通過多種途徑,如中學(xué)英語教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座,上網(wǎng)等,汲取英語學(xué)科的新知識、新技能。

  3、積極參加學(xué)校的常規(guī)教研活動,主動承擔(dān)學(xué)校組織的研究課、示范課等,在實(shí)踐活動中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每周至少聽課一節(jié),通過聽課、評課等形式,不斷提升自己的課堂教學(xué)技能。

  4、積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,每期至少撰寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì),積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。

  5、以新的教育理念為指導(dǎo),以課堂為主陣地,積極踐行高效課堂模式,精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,對每一次的教學(xué)活動認(rèn)真反思,做好記錄,以便發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、不斷進(jìn)步。

  6、積極參加上級教育主管部門組織的教師在崗培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真完成作業(yè)。

  7、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  8、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。

  總之,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把個人的校本研修工作做好!

  英語教師個人研修計(jì)劃4

  廟溝門中心小學(xué):韓春香促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是當(dāng)今教育的一個熱門話題,這不僅是教育行政部門和學(xué)校的事,更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。我作為一名小學(xué)英語老師,目前有利因素是提高自身專業(yè)素質(zhì),不利因素是沒有良好的語境。為此,我對個人專業(yè)作出如下發(fā)展規(guī)劃:

  一、發(fā)展目標(biāo)

  課堂教學(xué)形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。年內(nèi),完成一個課題研究,論文爭取在省級以上獲獎或公開發(fā)表一篇,力爭成為一名優(yōu)秀的'英語教師。

  第一階段:修煉內(nèi)功,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;努力學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識,提高自己的聽說能力,認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,提高英語教學(xué)理論水平和教學(xué)技能。

  第二階段:形成自己的教學(xué)風(fēng)格,所寫論文、案例至少有一篇在市級或以上獲獎,力爭成為英語教學(xué)能手。

  第三階段:通過探索、研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。

  二、研修目標(biāo)

  1、進(jìn)一步研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

  2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。

  3、結(jié)合學(xué)情,探索英語教學(xué)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

  5、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  三、發(fā)展措施

  1、積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。

  2、平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。計(jì)劃讀一些教育專著,將理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。

  3、多參加聽、評課活動,多參與小學(xué)英語QQ群,與同事及時(shí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫作,爭取年內(nèi)有一篇論文或案例在市級以上獲獎。

  5、發(fā)揮好幫帶作用,利用課余時(shí)間多聽其它教師的課,通過自評互評,實(shí)現(xiàn)共同的提高。

  6、積極參加教師課堂大比武活動,在活動中得到提高。

  我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就學(xué)習(xí),有困難就探索,我相信自己可以做好每一件事情!

  英語教師個人研修計(jì)劃5

  新的一年即將開始,作為一名英語教師,對今年的英語教學(xué)研修計(jì)劃如下:

  (一)不斷學(xué)習(xí)理論知識,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  1、加強(qiáng)教育知識和理論學(xué)習(xí),努力提升自身素養(yǎng)。具體做法是,認(rèn)真閱讀并研究《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等相關(guān)教育教學(xué)理論書籍。讓自己獲得最新的教育教學(xué)新理論,新理念,新方法,并應(yīng)用這些來服務(wù)和提高自己的教育教學(xué)水平。

  2、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)校提供的各種書籍,拓展教學(xué)資源。一方面及時(shí)了解最新的教育教學(xué)動態(tài),搜索教學(xué)素材,更新教學(xué)理念;另一方面我還將認(rèn)真書寫教自學(xué)筆記、讀書筆記、教學(xué)反思等。

  3、我要積極參加教研科研活動,開闊視野,真正實(shí)現(xiàn)在做中學(xué)、在學(xué)中做,推動教育理論素養(yǎng)的提升。

  (二)努力改善課堂教學(xué)方法,讓學(xué)生在樂中學(xué)。

  1、我將積極向同行請教學(xué)習(xí),積極參加校內(nèi)校外的教研活動,在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)能力。

  2、我將努力做到以實(shí)踐活動為載體,深入開展校本課題研究。與組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,以研促教。積極主動地定期進(jìn)行研究課教學(xué),主動邀請領(lǐng)導(dǎo)與同行聽課評課。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  3、努力做到多思考,多反思。反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時(shí)處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累,豐富、完善自己的課堂,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

  (三)按照學(xué)校要求勤于動筆,記載教學(xué)工作案例等

  1、我將認(rèn)真寫教學(xué)敘事,記載讀書感悟、教育和教學(xué)反思。

  2、努力做到積極撰寫教育、教學(xué)論文。

  3、積極參加繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得,發(fā)表網(wǎng)絡(luò)日志,完成該完成的作業(yè)。

  總之,我將努力做到:

  1、使學(xué)生獲得成就感。

  2、努力加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  3、努力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好英語的信心。

  4、努力改進(jìn)自身的教學(xué)方法。

  5、收集新的信息;

  6、掌握現(xiàn)代化技能與先進(jìn)科學(xué)手段。

  7、科研成果既有數(shù)量又有質(zhì)量;教育科學(xué)水平與職業(yè)道德水平得到社會與上級部門的普遍認(rèn)可!

  8、認(rèn)真參加集體備課;

  9、自修新課程標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際教學(xué)中實(shí)踐新課標(biāo)理念;

  10、自學(xué)新的教學(xué)理論,采納科學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  11、收集總結(jié)新的實(shí)踐成果和科研成果。

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