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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書

時間:2021-08-20 13:20:17 倡議書 我要投稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書

  在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書對我們的作用越來越大,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書,歡迎大家分享。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時,保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所。

  為使保護(hù)校園環(huán)境活動持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;

  2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機;

  5、 嚴(yán)禁在校園公眾場所吸煙,自覺遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活,營造無煙校園環(huán)境。

  6、 愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;

  7、 愛護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護(hù)花草樹木。

  8、 從我做起,號召全院同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  9、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書2

親愛的少先隊員們,敬愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時候的我,感覺杭州灣濕地真美!

  這學(xué)年,我們在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

  社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源!笆澜玢y行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時,游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景!边@多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:

  1、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

  2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。

  讓我們一起行動起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!

  有您的支持和參與,您才可以看見人與自然和諧的動人場景:人們在岸邊垂釣,蘆葦在和風(fēng)中恣意生長,白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……

  xxx小學(xué)環(huán)保小社團(tuán)

  20xx年12月10日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書3

  豐臺二中全體同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;

  2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;

  4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動起來吧!

  倡議人:豐臺二中學(xué)生會

  20xx.6.19.

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書4

各位同學(xué):

  你們好!

  環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

  1、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源。

  2、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。

  3、購買商品要選購“綠色包裝物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  4、使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。

  5、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動,拒絕食用野生動物。

  6、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

  作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

  倡議人:

日期:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書5

同學(xué)們:

  綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來越嚴(yán)重,白色污染,赤潮,溫室效應(yīng)......,這些環(huán)保公敵,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的難題。

  同學(xué)們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立即行動起來,制止污染和不環(huán)保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!

  為此,我倡議:

  1.從我做起,做到綠色環(huán)保,不破壞環(huán)境,節(jié)約用品。

  2.不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像°過街老鼠±,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀(jì)公民。

  3.人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳不環(huán)保的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講綠色,個個愛綠色。

  同學(xué)們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過來,各種污染一定會離我們越來越遠(yuǎn),最終一定會徹底根除!

  大隊部

  xxxx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!碧水藍(lán)天、陽光明媚、鳥語話香。我們非常希望有著這樣一個環(huán)境,但實際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動。

  從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源;

  日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:

  沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節(jié)水節(jié)電;及時關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;

  在日常學(xué)習(xí)中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;

  食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識,號召他們節(jié)能減排,愛護(hù)環(huán)境,共建和諧社會。

  從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

  在購物時,自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物:

  塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;

  向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護(hù)生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號召,提高資源憂患意識和節(jié)約意識,從我們身邊的力所能及的點滴做起,為學(xué)校、社會節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時時講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動,共同營造學(xué)校、社會節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)!、“節(jié)約型社會”做出自己積極的貢獻(xiàn)。

  我希望世界上每一個人都保護(hù)這個家園,保護(hù)這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書7

  “山清水秀,人杰地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現(xiàn)在隨風(fēng)飄蕩的塑料袋、隨處流淌的污水、嗆人難聞的廢氣,已經(jīng)改變了家鄉(xiāng)的美好形象。如果再仔細(xì)想來,污染已經(jīng)令我們后怕,那些五顏六色的塑料袋,會污染多少村莊和樹林?那些混濁的污水,會污染多少土地和河流;那些惡心的廢氣,會污染多少藍(lán)天和白云?

  隨著污染的繼續(xù),小河開始哭泣,森林開始吶喊,地球開始呼喚,親愛的同學(xué)們,你們聽到了嗎?

  作為生于斯、長于斯、死于斯的地球居民,我們覺醒吧。要知道,污染環(huán)境,就是污染自己;保護(hù)家園,就是保護(hù)自己。我們要用細(xì)心關(guān)注環(huán)境的變化,用熱心支持環(huán)保的活動,用恒民肩負(fù)環(huán)保的重任。幾年來,我們的學(xué)校堅持綠色理念,我們的城市堅持綠色信念,已經(jīng)取得了環(huán)保模范城市等光榮稱號,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在此,我倡議,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。從我們?nèi)粘5男∈伦銎,及時關(guān)閉水龍頭,及時關(guān)閉燈光,少浪費一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅游時少扔一袋垃圾,少扔一個飲料瓶;從我們已經(jīng)知道的做起,上學(xué)多騎自行車,多做公共汽車……

  同學(xué)們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會更歡快,森林的陽光會更透澈,地球的綠色會更多。你還在猶豫什么呢?趕快行動起來吧!

  倡議人:

  二○一二年十二月

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書8

親愛的老師.同學(xué)們:

  大家好!

  為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動:

  一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

  二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

  三.努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護(hù)人類共同家園的意識,要認(rèn)識到"世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。"總之,通過不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

  四.希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書9

  大家好!

  文明城市,是我們共同的榮耀!作為xx市民,我們既是文明城市的建設(shè)者,也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊,文明需要我們從每一件小事做起。為此,倡議如下:

  1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一點,也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。

  2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

  3、請愛護(hù)公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

  4、請不要吵架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做,創(chuàng)業(yè)就是最好的選擇。

  5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。

  6、請不要在主干道上違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變得不安全。

  7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

  8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現(xiàn)了文明和諧。

  9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)。

  10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是展示您文明素質(zhì)的最佳時刻。

  廣大家長朋友們,xx是我們工作和生活的共同家園,我們都有責(zé)任有義務(wù)愛護(hù)她。這些小事做不好,不僅會影響我們每個人的生活環(huán)境與生活質(zhì)量,也有損于xx的城市品位和xx人的整體形象。讓我們一起行動吧!伸出你的雙手,傾注你的熱情,用我們的辛勞、智慧和汗水,鑄就xx的文明,讓人杰地靈的濰坊早日跨入全國文明城市的行列,成為我們共同的驕傲。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書10

敬愛的市長的叔叔:

  你好!

  地球是一個人類的母親,生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長;微風(fēng),是地球母親,布滿老繭的雙手,輕輕地?fù)崦覀兊哪。但是市長的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞!

  街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個前線從只有幾米遠(yuǎn)的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進(jìn)。

  在回家的'路上,經(jīng)?梢钥吹皆S多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運動,擴散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進(jìn)入個人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因為人們不懂得珍惜她,愛她,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的,光榮的臉。

  家里只有一個,地球不能被克隆的!據(jù)統(tǒng)計,世界上每年送出,人類的身體健康是一個威脅的對象有高達(dá)6億噸!看到這令人震驚的數(shù)小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源字,市長的叔叔,你感覺怎么樣?

  為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:

  一,更多的樹木,更少的日志記錄。樹木能凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的樹,一個比氧氣、缺乏二氧化碳。

  第二,少用一次性項目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹很多是制造而成。沒有樹木,人類將會是什么樣的呢?如果所有的樹都沒有,他們也會滅亡。Because—coming與樹中的他,它也將進(jìn)入人類。

  三、重視水。水是生命之源。沒有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因為所有的生命需要它。然而,由于不可持續(xù)的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p害,瀕臨枯竭!這是一個痛苦的! ! !所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認(rèn)為,對人類自己!我們必須保護(hù)水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。

  市長的叔叔,你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復(fù)!

  我希望您:

  健康、工作的成功!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書11

  同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。

  可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時?梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們經(jīng)?梢钥吹接行┩瑢W(xué)邊走路邊吃東西,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目,紙屑隨處可見,地面黑乎乎,油膩膩,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為錦小的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。

  那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時我們做值日的時候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班保潔區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查。我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

  親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往,F(xiàn)在我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書12

尊敬的校長和老師:

  最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學(xué)?瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。

  這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我倡議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為"回收"和"不回收"兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長,請您采納我的建議。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書13

  各位同學(xué):

  你們好!

  大家是否有細(xì)心的觀察過我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來的時候,那里開滿了五顏六色的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)那里的垃圾越來越多,因為花壇中沒有垃圾桶,要很遠(yuǎn)的地方才有一個垃圾桶,所以很多同學(xué)因為懶惰,所以亂扔垃圾。

  那里是我們都很喜歡的地方,為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會有同學(xué)說,每天都會有班級去打掃啊,但是大家應(yīng)該清楚的是,環(huán)境的保護(hù)是從我們每一個人身上開始的,這代表了我們的素質(zhì),也代表了我們這些年的成長和進(jìn)步。如若這么一件簡單的事情都沒有辦法做到的話,那我們又怎么說自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承擔(dān)起自己肩膀上的責(zé)任呢?

  同學(xué)們,我必須向大家發(fā)出倡議,不管是校園內(nèi)還是校園外,我認(rèn)為我們都應(yīng)該向新時代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,去維護(hù)好自己周邊的衛(wèi)生,更好的去關(guān)注、保護(hù)大自然。這些事情看起來雖然好像很沉重,但是如若我們每一個人都去做好了自己該做的事情,那么這個時代就會走向更好,我們也能為美好的環(huán)境創(chuàng)造一分成功了!

  我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪,一道下雨的時候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過來游過去。但是現(xiàn)在我們幾乎沒有辦法看到了,因為周圍的開發(fā)已經(jīng)到了極致,我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的保護(hù)意識也下降了不少。所以在這樣的一個狀況中,我們作為祖國新綻放的花朵,更應(yīng)該承擔(dān)起這樣的重任來,不僅自己要去做好環(huán)保工作,更要努力去倡導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保,不要再對我們生存的環(huán)境造成傷害了,對環(huán)境沒有過度傷害,我們?nèi)祟惖纳钜矔絹碓矫篮,這是我們共同努力的結(jié)果,也是我們共同進(jìn)步的主要道路啊!

  同學(xué)們,在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,更應(yīng)該去關(guān)注我們身邊的事情。我們的成長是多方面的,絕非只在學(xué)習(xí)這一個方面上。所以從現(xiàn)在開始,把環(huán)保意識刻進(jìn)我們的大腦,讓我們在往后的生活和學(xué)習(xí)中,保持一個良好的處事態(tài)度,環(huán)境保護(hù),堅守己責(zé),共同前行!

  此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書14

尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對美好生活的新期待。文明出行,保護(hù)環(huán)境沒有旁觀者,更沒有局外人。全面發(fā)動、全員參與是我們每個人的責(zé)任,每位老師、家長、學(xué)生都要置身其中,把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此,我們向廣大師生及家長發(fā)出“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的倡議:

  一要爭做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義,自覺學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識,增強法制意識、規(guī)則意識、公德意識。為我們美好的家園,為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們行動起來,參與進(jìn)來,勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,營造“人人守交規(guī),處處皆美景”的隴西城市新形象。

  二要爭做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的踐行者。教師和家長要做好學(xué)生的領(lǐng)路人,讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。要自覺維護(hù)交通文明,遵守交通規(guī)則,堅決杜絕家長不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象,教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點:1.自覺遵守交通規(guī)則,積極維護(hù)交通秩序;2.靠右(人行道)行走,穿越馬路要“一讓二看三通過”;3.堅決拒絕乘坐超速、超載、無牌無證車輛,以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機動三輪車、電動車;4.騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到不搶行、不逆行、不并排騎行,不做危險騎行動作;5.不在道路上追逐打鬧嬉戲。

  三要爭做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅持把“小”的行為長期做好,就是對環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則,做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣,爭做社會主義核心價值觀的示范者。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,做文明人、行文明路、駕文明車,保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的隴西城市形象做出自己的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書15

各位同學(xué)們:

  聽奶奶說,兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險峻,讓人覺得它神秘而美麗?墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感,因為:漫山遍野都是垃圾,樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無法與自然和諧相處,F(xiàn)在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。

  為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:

  1.停止對森林的濫砍濫伐,積極開展植樹造林活動;

  2.不隨便丟棄垃圾,自覺將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人,立即上前制止;

  3.努力學(xué)習(xí),多讀有關(guān)自然的書,了解自然,了解環(huán)境與人類的關(guān)系;

  4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。

  讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài);節(jié)約用水,杜絕污染;為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春!

  倡議人:

  日期:

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