項(xiàng)目實(shí)施方案
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的項(xiàng)目實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
項(xiàng)目實(shí)施方案1
一、養(yǎng)殖項(xiàng)目
（一）、水產(chǎn)、雞、鴨立體養(yǎng)殖；
（二）、果樹以及其它農(nóng)作物種植；
二、項(xiàng)目背景：
該養(yǎng)殖項(xiàng)目位于寧強(qiáng)縣金家坪村七組，金家坪村是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村，富余勞動(dòng)力較多。廣大群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習(xí)慣，養(yǎng)殖積極性高，但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術(shù)落后，且防疫工作不到位，導(dǎo)致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡，給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失，嚴(yán)重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來(lái)應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益。由于種植業(yè)收益率低及胡家灣特殊的地理位置所限，導(dǎo)致大量勞動(dòng)力外出務(wù)工，如何調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入，成為擺在當(dāng)前的一道難題。創(chuàng)建金家坪立體生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)，充分發(fā)揮本村自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情，引導(dǎo)廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收。
三、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
�。ㄒ唬┮�(guī)模
養(yǎng)殖場(chǎng)共有水域面積約15畝，山地面積約7.5畝，養(yǎng)殖場(chǎng)地結(jié)構(gòu)分布合理，適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚（草魚、鰱魚、雄魚、鯉魚）3萬(wàn)尾，肉鴨XX00只，土雞5000只。
�。ǘ┚唧w規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容：
首期：投入資金:XX—20萬(wàn)元。用于自建山塘、雞舍、鴨舍等場(chǎng)所，雞苗、鴨苗、魚苗等。
該階段主要收集各方面資料情報(bào)，進(jìn)行技術(shù)整合，可行性分析，對(duì)環(huán)境的影響，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)一步的了解，降低來(lái)自各方面的風(fēng)險(xiǎn)。如果有必要，及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目，務(wù)必做到能夠贏利。
第二期：投入資金:50萬(wàn)元，用于擴(kuò)建各種設(shè)備，雞苗魚苗引入(適量增加數(shù)目)，飼料等。
此時(shí)在技術(shù)上，管理上都有一定經(jīng)驗(yàn)了，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的了解,對(duì)國(guó)家及當(dāng)?shù)卣恼吲浜希瑢W(xué)習(xí)新技術(shù)（組織技術(shù)管理人員到外地考察）剔除不贏利的項(xiàng)目，整合附近村鎮(zhèn)資源。
第三期：持續(xù)發(fā)展資金：80萬(wàn)元。各種緊急情況下可能會(huì)需要的款項(xiàng)。
四、經(jīng)營(yíng)目標(biāo):
年平均收入15萬(wàn)元人民幣以上。
五、市場(chǎng)需求
1、小販或者相關(guān)收購(gòu)商。
2、酒店、飯店以及周邊村民紅白喜事的需求。
3、散養(yǎng)雞供周邊村民節(jié)日送禮，以及各愛好鄉(xiāng)村美食人群。
4、農(nóng)作物為生態(tài)養(yǎng)殖的必須項(xiàng)目，以本養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)部需求為主。
5、果樹種植項(xiàng)目至少三年以后才有收益。
六、場(chǎng)所及合作方式:
承包本村七組林地或荒地。
成員：個(gè)人獨(dú)資。
七、其它方面
這些項(xiàng)目基本上為傳統(tǒng)項(xiàng)目，同行業(yè)相當(dāng)多，競(jìng)爭(zhēng)者不少。我們也只是對(duì)相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行整合，盡可能對(duì)各種資源進(jìn)行合理利用。要想脫穎而出，需要細(xì)心的管理，百折不撓的精神.善于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
綜上所述，該項(xiàng)目具有較強(qiáng)的科學(xué)合理性和可行性。在項(xiàng)目實(shí)施第三年即能收回投資，更主要的是能起到示范帶動(dòng)作用，指引一條致富路，激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，展現(xiàn)我村青年艱苦創(chuàng)業(yè)，服務(wù)農(nóng)村的務(wù)實(shí)精神。
項(xiàng)目實(shí)施方案2
【培訓(xùn)背景】
目前企業(yè)培訓(xùn)或多或少都存在著“學(xué)”與“習(xí)”結(jié)合不緊密、“學(xué)”與“用”脫節(jié)的現(xiàn)象，有些培訓(xùn)想起來(lái)“心動(dòng)”、聽起來(lái)“激動(dòng)”、回到崗位上“原地不動(dòng)”，企業(yè)的培訓(xùn)管人員想盡辦法來(lái)提高培訓(xùn)的實(shí)效性，但總是收效不大，這也是人力資源部門的一大困惑。
該課程是依據(jù)成年人學(xué)習(xí)的原理，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況而設(shè)計(jì)開發(fā)的主要針對(duì)支行長(zhǎng)群體的實(shí)戰(zhàn)類課程，因?yàn)槌赡耆吮仨氉约合雽W(xué)才能學(xué)，必須有用才會(huì)學(xué)，必須見到成效才會(huì)學(xué)，但是，成年人有著非富的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)非常保貴，所以該課程設(shè)計(jì)了“課程+實(shí)踐+行動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)方式，用科學(xué)的方法激發(fā)學(xué)員已有的經(jīng)驗(yàn)和主動(dòng)思考的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員自己解決問(wèn)題并提升解決問(wèn)題的能力，使參訓(xùn)學(xué)員在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)、演練，并用所學(xué)知識(shí)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合。
【項(xiàng)目目標(biāo)】
1.企業(yè)中層管理人員行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，擬幫助學(xué)員提升管理技能，培養(yǎng)出一批符合市場(chǎng)發(fā)展需要的優(yōu)秀中基層干部隊(duì)伍。
2.聚焦組織中的問(wèn)題，圍繞企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)，如“執(zhí)行力提升”“團(tuán)隊(duì)管理”等內(nèi)容，通過(guò)課程學(xué)習(xí)、課后實(shí)踐、行動(dòng)學(xué)習(xí)等方法，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的方案，并推動(dòng)問(wèn)題的解決。
3.建立一套基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的管理干部培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)管理培訓(xùn)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中學(xué)習(xí)”的創(chuàng)新培訓(xùn)理念。
【實(shí)施方案】
一、建議安排課程：
1.用提問(wèn)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)（2天）
2.創(chuàng)新思維工具訓(xùn)練（2天）
3.復(fù)盤：（行動(dòng)學(xué)習(xí)）
A.復(fù)盤的步驟：
回顧目標(biāo)
評(píng)估結(jié)果
分析原因
總結(jié)規(guī)律。
B.復(fù)盤的態(tài)度：
開放心態(tài)
坦誠(chéng)表達(dá)
實(shí)事求是
反思自我
集思廣益
【工具與方法】
A.行動(dòng)學(xué)習(xí)
行動(dòng)學(xué)習(xí)是一小組人共同解決組織實(shí)際存在問(wèn)題的過(guò)程和方法。行動(dòng)學(xué)習(xí)不僅關(guān)注問(wèn)題的解決，也關(guān)注小組成員的學(xué)習(xí)發(fā)展以及整個(gè)組織的進(jìn)步。簡(jiǎn)單而言，行動(dòng)學(xué)習(xí)就是：帶著組織存在的真實(shí)問(wèn)題開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過(guò)程同步為組織解決問(wèn)題，提升績(jī)效。
B.提問(wèn)力
提問(wèn)力能夠通過(guò)提出引發(fā)他人思考的問(wèn)題，促進(jìn)個(gè)人/團(tuán)隊(duì)去發(fā)現(xiàn)其所需的行動(dòng)，同時(shí)使人們承諾與實(shí)踐。
提問(wèn)力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖：
提問(wèn)力的促動(dòng)技術(shù)——聚焦式會(huì)話法
C.對(duì)話力
對(duì)話力-提升創(chuàng)造力
對(duì)話力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖：
對(duì)話力的促動(dòng)技術(shù)——世界咖啡
D.共識(shí)力
共識(shí)力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)：
A.共識(shí)力的促動(dòng)技術(shù)——愿景共識(shí)
發(fā)掘共同愿景
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
4.決策力
決策力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)
決策力的促動(dòng)技術(shù)——群策群力
1、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性
從一開始的目標(biāo)制定，整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與其中。團(tuán)隊(duì)的積極性、創(chuàng)造性和對(duì)目標(biāo)達(dá)成的渴望均被激發(fā)到最高點(diǎn)
2、最大限度展示解決方案
在頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)將可以最大限度的將可能的解決方案展示出來(lái)，從而極大擴(kuò)展決策的空間。
3、優(yōu)中選優(yōu)，使最終策略更合理
整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)漏斗。從頭腦風(fēng)暴到團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)，再到想法陳列，經(jīng)過(guò)了兩輪的篩選，從最初可能的解決方案確定后的可行方案
項(xiàng)目實(shí)施方案3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)遂市財(cái)社[xx]72號(hào)文件精神，做好勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目工作，努力提升勞務(wù)品牌質(zhì)效，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，推進(jìn)我區(qū)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，保持全區(qū)就業(yè)局勢(shì)穩(wěn)定，特制定xx年勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
xx年，全區(qū)勞務(wù)品牌項(xiàng)目培訓(xùn)任務(wù)400人。培訓(xùn)合格率達(dá)90%，出勤率達(dá)95%，就業(yè)率達(dá)80%以上。
二、培訓(xùn)的重點(diǎn)
一是對(duì)新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力（初、高中未升學(xué)人員）和失去工作返鄉(xiāng)的農(nóng)民工；二是區(qū)內(nèi)家庭服務(wù)業(yè)從業(yè)人員；三是失業(yè)人員（包括參加失業(yè)登記的大學(xué)畢業(yè)生、留在城里的失地農(nóng)民工）針對(duì)個(gè)人實(shí)際情況和用工需求開展中短期的職業(yè)技能培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)的實(shí)施
�。ㄒ唬┭�(qǐng)招標(biāo)。由區(qū)勞務(wù)開發(fā)辦公室組織邀請(qǐng)招投標(biāo)，于7月30前刊登招標(biāo)公告，對(duì)參與投標(biāo)的各類職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（具有培訓(xùn)資格）篩選擇優(yōu)，在評(píng)標(biāo)會(huì)上綜合核定各中標(biāo)機(jī)構(gòu)承擔(dān)xx年勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)。
（二）操作辦法
1、參與招投標(biāo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)范圍及條件
�。�1）范圍：凡經(jīng)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局和區(qū)財(cái)政局共同認(rèn)定的區(qū)內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
①年培訓(xùn)（教學(xué)）規(guī)模應(yīng)不低于500人。
�、谟信c技能培訓(xùn)工種、人數(shù)相適應(yīng)的培訓(xùn)場(chǎng)所和辦公用房，教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施和設(shè)備，有充足的學(xué)習(xí)工位。
�、叟鋫溆袑Ｂ毿ｉL(zhǎng)與教學(xué)管理人員，有從事職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的相關(guān)人員，財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)具有財(cái)會(huì)人員資格證書；配備有與技能培訓(xùn)相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍。
④具有與技能培訓(xùn)專業(yè)（職業(yè)、工種）相對(duì)應(yīng)的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材。
�、萁⒂邪ㄞk學(xué)章程與發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)及衛(wèi)生安全管理、設(shè)備管理等各項(xiàng)管理制度。
2、參訓(xùn)對(duì)象
法定勞動(dòng)年齡，自愿參加勞務(wù)品牌培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者。
3、投標(biāo)程序
（1）符合品牌培訓(xùn)條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可向我區(qū)勞務(wù)開發(fā)辦公室提交與基礎(chǔ)條件相符的相關(guān)證明和資料。
�。�2）區(qū)勞務(wù)開發(fā)辦公室對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交的資料進(jìn)行復(fù)核認(rèn)定；
�。�3）經(jīng)復(fù)核、認(rèn)定符合培訓(xùn)條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可向勞務(wù)開發(fā)辦公室提出勞務(wù)品牌培訓(xùn)招投標(biāo)要求，并提交與招投標(biāo)相符的各類資料；在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)向區(qū)勞務(wù)開發(fā)辦公室投標(biāo)；投標(biāo)書遞交7份（其中正本1份，副本6份），遞交的投標(biāo)書在密封后加蓋單位和法定代表人的印鑒，于具體公告日后的`10天內(nèi)交勞務(wù)開發(fā)辦公室。
�。�4）區(qū)勞務(wù)開發(fā)辦公室將于投標(biāo)結(jié)束的5天內(nèi)邀請(qǐng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和專家，組成評(píng)審小組，采取集體評(píng)議方式對(duì)投標(biāo)的單位進(jìn)行評(píng)審，確定各單位中標(biāo)情況，并將評(píng)標(biāo)結(jié)果書面通知中標(biāo)單位，中標(biāo)單位在三日內(nèi)交繳履約保證金并簽訂培訓(xùn)協(xié)議。
�。�5）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)中標(biāo)的勞務(wù)品牌培訓(xùn)專業(yè)（職業(yè)、工種）和人數(shù)，組織符合參訓(xùn)對(duì)象條件的人員進(jìn)行培訓(xùn)；在每期培訓(xùn)班開班時(shí)必須書面請(qǐng)示（附參訓(xùn)人員詳細(xì)花名冊(cè)），由培訓(xùn)驗(yàn)收監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行復(fù)核后方可開班。
4、驗(yàn)收程序
�。�1）在培訓(xùn)結(jié)束前3日內(nèi)向區(qū)勞務(wù)開發(fā)辦公室書面申請(qǐng)，由區(qū)勞務(wù)辦公室、培訓(xùn)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行考試考核。對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的，試卷必須從國(guó)家職業(yè)技能鑒定試題庫(kù)中提取，否則考試無(wú)效。考試合格率達(dá)到90%以上的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才有資格申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
5、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
該項(xiàng)目培訓(xùn)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為500元/人執(zhí)行。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織協(xié)調(diào)，做好宣傳發(fā)動(dòng)。要繼續(xù)發(fā)揮區(qū)勞務(wù)辦開發(fā)辦公室的協(xié)調(diào)作用，充分調(diào)人社、財(cái)政、就業(yè)等部門的積極性，切實(shí)履行職能職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。同時(shí)強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)的監(jiān)管，加強(qiáng)綜合管理，建立由培訓(xùn)、監(jiān)督、就業(yè)等工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，研究制定政策，提高好銜接工作，并精心組織實(shí)施，確保培訓(xùn)質(zhì)量。要圍繞技能就業(yè)培訓(xùn)的主題，加大技能就業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)施的宣傳力度，努力擴(kuò)大技能就業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)影響，形成全社會(huì)關(guān)注和支持技能就業(yè)培訓(xùn)的良好氛圍，推動(dòng)勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目工作的順利開展。抓好一批技能就業(yè)培訓(xùn)學(xué)員典型，樹立樣板，用致富學(xué)員事跡進(jìn)一步激發(fā)廣大城鄉(xiāng)勞動(dòng)力參加培訓(xùn)和外出務(wù)工的積極性。
�。ǘ﹪�(yán)格項(xiàng)目管理，公開招投標(biāo)。繼續(xù)實(shí)行培訓(xùn)項(xiàng)目管理，公開進(jìn)行勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目招投標(biāo)。要分別根據(jù)本級(jí)所承擔(dān)的農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)，確定分布合理的培訓(xùn)工種，嚴(yán)格按照招投標(biāo)要求規(guī)范操作，在招投標(biāo)過(guò)程中，勞務(wù)開發(fā)辦公室要繼續(xù)邀請(qǐng)紀(jì)委（監(jiān)察局）、招標(biāo)辦等有關(guān)單位的相關(guān)人員對(duì)招投標(biāo)進(jìn)行全程監(jiān)督，要強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督和效果評(píng)估。要現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取人員組成評(píng)標(biāo)委員會(huì)，獨(dú)立評(píng)標(biāo)，新聞媒體參與并追蹤報(bào)道，確保招投標(biāo)的公正、公開、公平。
�。ㄈ┳⒅乜�(jī)效考核。要加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)品牌培訓(xùn)的督導(dǎo)檢查，對(duì)承擔(dān)勞務(wù)品牌培訓(xùn)任務(wù)的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持實(shí)名制和動(dòng)態(tài)管理，必須建立學(xué)員基本情況、培訓(xùn)情況及就業(yè)情況等方面內(nèi)容的臺(tái)帳，嚴(yán)格按培訓(xùn)要求進(jìn)行規(guī)范運(yùn)作，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。注重將培訓(xùn)與就業(yè)掛鉤，加強(qiáng)培訓(xùn)效益評(píng)估，通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。每月及時(shí)上報(bào)工作進(jìn)展情況，做好半年、年終工作自查總結(jié)。同時(shí)要按照工作的目標(biāo)任務(wù)及要求，對(duì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的實(shí)際效果作出評(píng)估，并予以通報(bào)，確保農(nóng)村就業(yè)培訓(xùn)順利實(shí)施、取得實(shí)效。
�。ㄋ模┍O(jiān)督管理。中標(biāo)單位必須按照項(xiàng)目管理要求，根據(jù)所中標(biāo)的培訓(xùn)項(xiàng)目組織實(shí)施培訓(xùn)，并隨時(shí)接受項(xiàng)目過(guò)程監(jiān)督，切實(shí)規(guī)范培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
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