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第一學期美術(shù)總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的第一學期美術(shù)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一學期美術(shù)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間又過去了一個學期,回顧這學期所從事的圖、音科組教學工作,基本上是比較順利完成作務(wù),當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在問題。
我所有的收獲會用于下個學期的工作中,我所有的不好的問題我要認真思考想出辦法解決。今在這作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,使今后的工作更進一步。教學計劃貫徹情況,學期初與科組一起認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作任務(wù)和目標,結(jié)合本科組的工作狀況和特點,按照美術(shù)、音樂教學大綱的`要求,大力推廣素質(zhì)教育,本科組能按時按質(zhì)完成本學期的教學工作。好的不多說,只說說經(jīng)驗、教訓。
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神、處理好思想品德教育、審美教育能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多樣的教學形式,充分調(diào)動學生的積極性。
3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用圖片、電影、錄像等教學手法和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
5、對學生美術(shù)學習的評介要盡可能做到習慣養(yǎng)成知識,大膽創(chuàng)新和個性發(fā)展。
6、美術(shù)教學要盡可能注意學科間的聯(lián)系。
第一學期美術(shù)總結(jié)2
一、學情分析
本校大部分學生對美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。
二、指導思想:
以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學美術(shù)理論聯(lián)系實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。
三、教學目標:
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1、觀察、認識立方體和圓柱體的透視現(xiàn)象。
2、學習人物面部表情畫法,進行寫生練習。
3、把生活或想象中某個有意思的.情節(jié)表現(xiàn)出來。
4、學習淺顯的彩墨畫知識,進行彩墨畫的練習。
。ǘ┕に
1、學習單線體、黑體、變體美術(shù)字的寫法。
2、學習簡單的構(gòu)成知識,進行構(gòu)成練習。
3、用剪、折、粘貼等方法制作簡單的立體紙工模型。
4、用泥塑的形式進行簡單的日用品造型設(shè)計、欣賞
1、觀賞家鄉(xiāng)自然風光。
2、欣賞中國畫。
3、欣賞中外優(yōu)秀美術(shù)作品。
四、重難點:
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1、用繪畫和制作表現(xiàn)看到和想象的事物。
2、通過寫生,認識一些透視現(xiàn)象。
3、學習淺顯的色彩知識和一些簡易圖案的設(shè)計。
4、學習淺顯常見美術(shù)字的寫法。
5、學習淺顯的彩墨畫知識和技法。
6、學習簡單的手工的基本方法。
。ǘ╇y點:
1、培養(yǎng)學生提高觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。
2、培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受力。
3、讓學生了解中國古來的文化,對中國的傳統(tǒng)繪畫有一定的了解,及一些正確執(zhí)筆、運筆與運墨的方法。
4、培養(yǎng)學生民族自豪感。
五、教學措施:
1、運用現(xiàn)代遠程教學手段,培養(yǎng)學生繪畫興趣。
2、充分展示圖片,作品等教學手段,教師加以示范。
3、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。
4、加強師生的雙邊關(guān)系,即重視教師的教,又重視學生的學,確立學生的主體地位。
5、采用多種教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革。
第一學期美術(shù)總結(jié)3
一、常規(guī)工作
(1)學期初結(jié)合美術(shù)學科的教學特點及教學實際,制定了切實可行的教研工作計劃,理清了工作思路,從而有目的、有步驟地做好教學研究和宣傳工作。
(2)學期末按照學校要求,組織老師商討制定了期末考試評價方案,并指導學生整理成長檔案袋中美術(shù)學科素養(yǎng)報告單及得意之作的設(shè)計。
。3)平時配合教導處、德育處、大隊部等部門做好宣傳布置工作。
二、教研活動
。1)認真參加 “自育自學”課題組活動,并于11月份開展了組內(nèi)研討課互聽互評活動。
。2)教研周活動內(nèi)容詳實,貼近實踐需要,獲得很好的效果,同時費雁老師被推薦參加學校公開課教學展示。
(3)積極參加區(qū)學科教研活動,組織老師多次到南園學校、合師附小、包河苑小學等學校聽課觀摩。
三、學科活動
(1)9月,組織輔導學生參加包河區(qū)以及合肥市科幻畫比賽等活動。
(2)10月,組織師生認真創(chuàng)作,積極參加包河區(qū)師生藝術(shù)作品展,同時承擔了布置展板的工作。
(3)11月,組織輔導學生參加合肥市“天翼杯”少兒藝術(shù)展演活動。
。4)z和z兩位老師參加了z省中小學美術(shù)教材配套光盤的編制工作。
四、其他
。1)本學期承擔了合肥師范學院實習生的`指導工作。
(2)負責教師營養(yǎng)早餐的采購。
。3)承擔陶藝、美術(shù)、學生游戲室、閱讀廣場等功能教室布置和日常管理工作。
。4)開展民藝社團活動,周濤和茆學玲兩位老師承擔了教學指導工作。
。5)為參加課堂教學評比的老師制作教具。
。6)中秋活動中參與組織、邀請民間藝人進行現(xiàn)場展示。
第一學期美術(shù)總結(jié)4
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
教學方面,本學期帶一到六年級的美術(shù),開學之初,課程綱要的編寫工作讓我對課程有了全新而全面的認識,同時也解決了我比較困擾的一個大問題。由于師資原因,孩子們一周只有一節(jié)美術(shù)課,如果一板一眼按教材上課,不僅課時遠遠不夠,備起課來也是個大問題。而新學期課程綱要的編寫理念要求課程整合,這樣就賦予了老師比較充分的授課空間,既可以根據(jù)學生特點上他們喜歡的課,又彌補了課時有限的不足,達到了很好的教學效果。由于美術(shù)學科的特色性,可以有美術(shù)作品展示,既可以豐富孩子們的校園學習生活,也是對他們評價體系的一部分,所以在美術(shù)活動方面我還是做的不夠,新的學期,首先應(yīng)多開發(fā)一些新穎的美術(shù)表現(xiàn)形式,激發(fā)孩子們對美術(shù)學科更濃厚的興趣,還要多給孩子們展示自己的機會,起到積極的激勵和宣傳作用。
第二課堂上,美術(shù)興趣班的孩子他們不一定是自己班上繪畫水平最好的,但一定是最喜歡繪畫的!孩子們有了熱情,畫的開心自然畫的精彩,學期末的成果展也受到了老師和家長的好評,但扇子畫的形式畢竟有限,還需進一步拓展形式上的創(chuàng)新。
美術(shù)專業(yè)方面還需平時多練習,備課中,課堂上,本學期盡量做到范畫,既是講課的重要環(huán)節(jié),更是練筆的一個好時機,課下總是忙來忙去推脫時間不夠用,惰性的原因很少拿起筆來練手,新的`學期,希望能做到每周能至少半天的基本功練習,提高自己的手頭功夫。教學工作苦樂相伴,在新的學期里,更要做到完善自己,取人之長,補己之短,加強學習,勤于反思,使自己在美術(shù)教學工作中上一個更高的臺階。
在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,在教學中,依據(jù)教學內(nèi)容,運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內(nèi)容,而且可以調(diào)動學生的情緒,引發(fā)學生積極主動探求知識的興趣,增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫,課上又讓學生結(jié)合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容討論色彩的運用和構(gòu)圖。使學生感受到色彩的魅力,提高興趣。
在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學方法問題。在教學之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的教育教學工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。
第一學期美術(shù)總結(jié)5
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了;仡欉@學期所從事的初一初二美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況:
1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的'一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)查找相關(guān)材料。
2、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
5、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。
總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。
第一學期美術(shù)總結(jié)6
本學期我承擔了二至六年級的美術(shù)教育教學工作。回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)對這學期的工作總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上一層樓。
首先學期初,我們?nèi)凰囆g(shù)老師認真完成了校園文化建設(shè)和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù)。按照美術(shù)教學的要求和精神,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,打力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。
第二,認真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。但如何保證課的質(zhì)量,讓你的學生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。因為五六年級的學生學習任務(wù)是相當繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,是十分必要的。教師要善于靈活地運用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對教材中一些剩余的或深淺度不適合學生的'資料進行縮減,也能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗適當?shù)卦黾右恍⿲W生感興趣的資料。如在課中增加了手工課,根據(jù)學生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學生感興趣的資料,讓學生自己創(chuàng)作有個性的手工作品,并教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學生的動手潛力,也提高了學生的興趣。
第三,在美術(shù)教學中,我還注重面培養(yǎng)學生的人文精神和審美潛力,為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選取了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,根據(jù)課程資料的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習潛力。
在教學中,依據(jù)教學資料,運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅僅能夠豐富和深化教學資料,而且能夠調(diào)動學生的情緒,引發(fā)學生用心主動探求知識的興趣,增強學習意識。
如在上《冷色》、《暖色》一課時,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了超多的范畫,課上又讓學生結(jié)合現(xiàn)實生活中的資料討論色彩的運用和構(gòu)圖。使學生感受到色彩的魅力,提高興趣。
最后,在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。經(jīng)常在網(wǎng)上收集一些優(yōu)秀的上課視頻借鑒并學習。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一齊探討教學方法問題。以上是我本學期的教育教學工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗教訓的同時,我會不斷反思,讓我的美術(shù)課堂更加活躍和有趣,爭取在下學期有所突破,有所提高。
第一學期美術(shù)總結(jié)7
又到了一年的學期末,美術(shù)社團在整個學期中形成了自己的學習風格,學生們不斷掌握了繪畫技能,培養(yǎng)了學生審美的教育,形成了正確的觀念,在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),創(chuàng)造美的能力不斷得到提升,接下來做出這個學期的總結(jié):
本學期參加社團共20名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎(chǔ)教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下:
一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。
本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的.學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
二、在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。
在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。
在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
過半學期的學習,孩子們對于繪畫方面的興趣越來越高了,雖然存在諸多不足之處,但是一切還會更加好,相信美術(shù)社團在大家的努力下也會更加精彩紛呈。
第一學期美術(shù)總結(jié)8
本學期,我們組又新?lián)Q了成員。雖然業(yè)務(wù)還不夠熟練,卻有很深的文化底蘊。我們互幫互學,共同創(chuàng)設(shè)了和諧、默契的工作氛圍,順利地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學習方面:
為了提高我們自身的思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì),我們除了按時參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習外,還認真搞好自學。通過學習我們增長了相關(guān)法律法規(guī)知識,強化了自身的責任意識,懂得了依法治教的重要性。我們還進一步鞏固了專業(yè)知識,獲取了教育教學方面的有益經(jīng)驗。校內(nèi)聽課豐富了我們的認知,跨學科的教學使我們深受啟發(fā)。外出學習開拓了我們的`視野,同行的精彩授課讓我們受益匪淺。此外配合學校申請的科研課題,我們認真學習了傳統(tǒng)文化,在教學中努力尋找滲透點,讓人文精神自然地走進學生的內(nèi)心世界。
二、教學方面:
開學初,我們能夠依據(jù)學校工作計劃、教學工作計劃,有效地制定出本學年組的工作計劃。在日常教學中,我們努力做到上課有準備,教學有方法,批改有實效。尤其是認真完成課后反思及月反思任務(wù),真正能夠通過反思促進本組教師的教學。我們還注意開展好科研課題的研究工作,重點研究“如何在美術(shù)課中結(jié)合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學生的人文精神”,能夠?qū)⒀芯砍晒詤R報課的形式展現(xiàn)出來,并通過教學沙龍研討活動提高認識,促進教學。另外我們從本學科特點出發(fā),認真做好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育,促進學生學習能力的發(fā)展。如課前學習用品的準備和資料的搜集習慣;課上仔細觀察、專心聽講、積極思考、主動發(fā)言、完成作業(yè)的習慣等。學困生的幫扶工作我們也不放松,與他們多溝通,消除他們的心理障礙,幫助他們形成良好的學習習慣。
三、其他方面:
學校開展的體育藝術(shù)“2+1”活動,手工制作組和剪紙組由我們負責。這額外的工作任務(wù)我們并沒有輕視,最初我們是在缺少教學的相關(guān)資料的情況下,利用課外時間自己查找、篩選、備課、授課。還好學校后來為我們解決了教學資源不足的問題。我們嚴格遵守學校的考勤制度,盡量不請假。學校分派的清掃任務(wù)我們也從不懈怠。我們還積極參加學校的各項活動,在活動中盡力展示自己的風采。
四、今后努力的方向:
1、繼續(xù)加強學習,促進本組更快更好地發(fā)展。
2、提高研究意識和協(xié)作能力,知難而進,敢于創(chuàng)新。
3、任勞任怨,甘于奉獻。
總之,眾人拾柴火焰高。我們將一如既往地發(fā)揮團隊的作用,爭取在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。
第一學期美術(shù)總結(jié)9
本學期美術(shù)教研組在學校的領(lǐng)導和教師的關(guān)心協(xié)作下,順利完成了學期的預定目標,F(xiàn)將藝術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、認真抓好組內(nèi)的常規(guī)教學工作,開學初,我們遵照學校的相關(guān)的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,積極開展“少教多學”的教學研究,加強集體備課活動,集思廣益,圍繞美術(shù)課堂教學,大膽嘗試,改進美術(shù)課的教學模式,注重的學生動手能力的培養(yǎng)。
二、認真開展各類教研活動,xx等老師分別開設(shè)組內(nèi)公開課,全組教師對公開課教學進行了仔細的研討。程玉媛、金祎老師分別開設(shè)區(qū)級公開課,程玉媛老師開設(shè)片級公開課。走出學校到泰州、寧波進行教學現(xiàn)場觀摩。多層面立體的進行的學習和研究。對教師本身的知識和技能也提出明確的要求:一是平時上好課,二是做好學校的其他與學科有關(guān)的工作,三是積極增強個人的專業(yè)素質(zhì)。只有不斷地加強知識和技能儲備,才能逐步將知識和技能融入到日常教學過程中,才能切實提高教師的理論基礎(chǔ)和實際授課水平,讓學生真正從中受益。
三、所做的工作
1、20xx年9月30日,完成校論文評比論文收集工作,全組5人交五篇論文。
2、20xx年10月8日完成體育節(jié)、科技節(jié)會徽征集、評獎、展覽工作,王娟老師負責學生作品的'征集。
3、20xx年10月28日,開展《美術(shù)課堂“少教多學”的探討》課題研究,并積極申報五項個人課題,圍繞美術(shù)課堂進行“少教多學”的研究,寫論文一篇。組織對美術(shù)課堂“少教多學”的探討,圍繞課堂教學對課題進行具體的研究。
4、20xx年10月30日完善美術(shù)組網(wǎng)頁宣傳、及時在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容。xx老師負責及時在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容。學生美術(shù)活動、教研組教研活動、組內(nèi)計劃、論文發(fā)表等相關(guān)內(nèi)容。
5、20xx年11月在面向江寧區(qū)和組內(nèi)舉行講座,開設(shè)講座的有林向東老師區(qū)級講座《一體化美術(shù)課程》和組內(nèi)講座《19世紀歐洲美術(shù)》、有王娟老師開設(shè)組內(nèi)講座《藝術(shù)設(shè)計》和張曉老師《連環(huán)畫》的組內(nèi)講座。
6、20xx年11月8日完成?萍脊(jié)科幻美術(shù)作品征集評獎?wù)褂[工作。由張曉老師牽頭負責評選出優(yōu)秀的學生作品參加校、區(qū)、市美術(shù)作品展覽,在初一、初二、初三、高一四個年級進行創(chuàng)作輔導。已經(jīng)準備展覽。
7、20xx年11月10日,完成編寫美術(shù)完善美術(shù)的“一體化課程”目錄。每名教師負責一項。
8、20xx年11月18日江寧區(qū)中小學美術(shù)教研活動在我校召開,金祎、程玉媛老師開設(shè)公開教學展示課
9、20xx年11月18日程玉媛老師在東山片開片級公開課《藍白之美》。
10、協(xié)助校各個部門辦好各種櫥窗展覽及黑板報、安全教育、手抄報、廣告語等各類評比活動,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
四、需要改進的地方,繼續(xù)加強提高青年教師專業(yè)技能,進一步加強組內(nèi)教師在美術(shù)知識方面的交流,深入研究美術(shù)教學途徑與方法,藝術(shù)中心專業(yè)化教室有待于特色改進。
第一學期美術(shù)總結(jié)10
一學期以來,美術(shù)教學堅持以培養(yǎng)學生掌握理論知識和繪畫實踐為核心;以提高學生正確的審美觀念和對美的正確認識,以及對美的正確理解為教學目標;以培養(yǎng)學生的觀察、實踐和創(chuàng)新能力為教學重點,實現(xiàn)一中美育教育的均衡發(fā)展。
一、 課堂教學
(一)模塊化教學開展情況
1 . 《欣賞》模塊的開展:
本學期我們在欣賞模塊中運用多媒體展示方式,通過剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書畫故事》、《名家書畫》等節(jié)目視頻進行剪輯處理,制作成5分鐘以內(nèi)的微視頻,讓學生每節(jié)美術(shù)課開始觀看,識記重點信息。一學期下來,學生記住了《長信宮燈》《樂山大佛》《千里江山圖》《蘭亭序》《村道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點信息,并能給同學簡單介紹。
2 .《技能》模塊的開展
本學期在技能教學方面,在參照教科書的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校學生的認知水平和特點,制定了適合學校實際的校本教法。
本學期采取了分課型任務(wù)教學的.方式,初一根據(jù)教材內(nèi)容整合,在技能模塊中先后開設(shè)了人物線描模塊、校園風景寫生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊,在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學生體驗了藝術(shù)字設(shè)計、服裝設(shè)計、電腦繪畫的項目,極大地培養(yǎng)了學生對美術(shù)課的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神,提高了實踐能力。
在初二技能模塊中,我們根據(jù)教材編排,整合了以中國寫意花鳥畫模塊為主,兼顧民族藝術(shù)欣賞、設(shè)計模塊中安排了書籍裝幀設(shè)計、手工書設(shè)計的教學方式,涌現(xiàn)出了吳杭奇、李子墨等傳統(tǒng)繪畫高手;畢佳樂等電腦漫畫高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與創(chuàng)新精神的設(shè)計之星。
在明禮公開課中,孫銳老師自己為全班同學購置版畫拓印工具材料,為我們展示了一節(jié)學校里的市級優(yōu)質(zhì)課《書間精靈——藏書票》!不僅活躍了學生學習美術(shù)的積極性,讓我們美術(shù)組的老師們也獲益匪淺!
(二)主要工作:
在美術(shù)教學中加強過程性評價,體現(xiàn)學生在評價中的主體地位。本學期我們借鑒兩年課堂教學的經(jīng)驗,繼續(xù)使用美術(shù)課堂記錄表,并從課堂紀律、衛(wèi)生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面更加細化課堂表現(xiàn),運用分數(shù)或等級的形式記錄學生成績,及時反饋,并評選出美術(shù)課堂明星予以加分表揚。這種方式極好的保證了課堂正常教學秩序,激發(fā)了學生的學習積極性。
二、 社團教學
1. 社團教學開展情況
今學期社團人員針對學校實際,采取按照年級劃分的方式,三位美術(shù)老師按照級部輪流輔導,讓教師資源共享,社團成員也較全面的接觸各種美術(shù)類型,極大地豐富了作品創(chuàng)作的類型,為藝術(shù)節(jié)展演和藝術(shù)比賽做好準備。
2. 社團活動開展情況
社團活動每周三次,除去極少數(shù)的校園活動、會議沖擊,我們保證了按時活動。每節(jié)活動課我們都有具體活動項目,都有詳細備課和精美課件。
三、本學期舉行的活動和取得的榮譽
本學期美術(shù)教研組在活動方面碩果累累,無論是教師還是學生方面都取得了可喜的成績。
1.組織活動:
本學期美術(shù)教研組主要組織的活動有:冬奧會吉祥物征集活動、紀念黑鐵山抗戰(zhàn)勝利81周年書畫展(承辦)、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學生書法精品展、足球文化節(jié)隊徽設(shè)計征集、足球繪畫比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化建設(shè)井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節(jié)師生書畫展、XX市藝術(shù)展演有四個類型藝術(shù)作品審核通過。
2、取得榮譽:
(1)學生方面:
(2)教師方面:
過去的一年努力過,無怨無悔;未來的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力,充分利用教師專業(yè)優(yōu)勢,把國畫模塊做大做強,爭取在下學期申辦成功藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我已經(jīng)把獨立臺式機安裝在辦公室,我們?nèi)幻佬g(shù)老師得閑就鉆研自學,提高自身水平。陶藝準備申請小功率電窯,爭取實現(xiàn)小作品能燒制。爭取能實現(xiàn)小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實現(xiàn)社團美術(shù)作品小型拍賣會,增強學生的獲得感和成功感。
第一學期美術(shù)總結(jié)11
時光飛逝,這學期的美術(shù)備課組的工作也接近尾聲,現(xiàn)在就來總結(jié)一下吧。
1、開學初,我們遵照教務(wù)處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,校園文化氛圍非常濃厚。
2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及學校各個部門的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學及學生美術(shù)學習的`積極性,提高美術(shù)教學效果。
3、提高認識,加強自學。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學,更應(yīng)虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、采取的方法和措施:
(1)按照學校的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。
(2)按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學能正常開展。
。3)通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
。4)鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和材料進行教學,加強示范。
。5)定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)學生的美術(shù)特長。
5、組織興趣小組活動
課外藝術(shù)活動是學校藝術(shù)教育的重要組成部分,我們面向全體學生,遵循學生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵學生積極參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自我,并在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學生自身提高的愿望,抓好興趣小組的教學工作,增強學生對藝術(shù)的興趣。
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