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推普周方案總結(jié)

時間:2024-09-13 09:24:41 雪桃 總結(jié) 我要投稿

2024年推普周方案總結(jié)(通用11篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的2024年推普周方案總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2024年推普周方案總結(jié)(通用11篇)

  推普周方案總結(jié) 1

  我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步具有特別重要的意義。學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話,我園開展豐富多彩的推普活動,我們的`做法是:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。

  2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。

  3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。

  4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

  5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號,盡可能地擴(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。

  大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)!

  推普周方案總結(jié) 2

  推普周活動期間,我班為了使每一位幼兒都能說普通話,愛說普通話,在各個方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。

  1、利用晨談和教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒相互間,用普通話進(jìn)行討論、交流。

  2、在日常生活和游戲活動中,鼓勵幼兒主動使用普通話與人進(jìn)行交談。引導(dǎo)幼兒大膽說,慢慢說,說清楚。

  3、利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。

  4、在開展正式語言活動(如:詩歌、故事、看圖講述等)的同時,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的`興趣,又有利于提高幼兒講普通話的能力。

  5、語言活動和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵幼兒大膽使用詞匯講述短句,朗誦兒歌等。使普通話的表達(dá)能力也得到了很大的發(fā)展。

  6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價值的錄音帶和碟片(如:“快樂兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事帶等)引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞,提高幼兒普通話的水平。

  推普周方案總結(jié) 3

  9月下旬,我園還開展了“我是中國娃,愛說普通話”的表演活動。在活動中,幼兒們依次登臺,個個表情自然,活潑可愛,用流暢標(biāo)準(zhǔn)的普通話通過朗誦兒歌、唱歌、講故事、講笑話的形式進(jìn)行了表演,展示出幼兒扎實的普通話基本功和和諧向上的精神風(fēng)貌。

  10月我園參與了市級語言文字規(guī)范化示范校評估,并得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而作為幼兒園老師的我們,不但堅持講好普通話,還要講得標(biāo)準(zhǔn)、流利。并督促、糾正幼兒講好普通話,要起到模范帶頭作用。由于語言受環(huán)境、年齡、習(xí)慣的影響極大,越晚學(xué)習(xí)普通話越難。所以從小學(xué)習(xí)普通話,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力尤為重要。通過我們在園里推廣普通話,不管是在活動、游戲、生活能堅持不懈地講好普通話。同事之間也能用普通話來對話交流。有些不怎么會講的還會向其他老師學(xué)習(xí)。

  還記得我剛帶小班時,有些剛從鄉(xiāng)下來到縣城上幼兒園,滿口全是方言的幼兒,不怎么會聽和講普通話,我沒有為此而不講普通話,反而是為了讓學(xué)會聽普通話、講普通話而多講。幼兒講的普通話不標(biāo)準(zhǔn),往往帶有鄉(xiāng)音,我常常給予指導(dǎo)和糾正,并鼓勵孩子堅持多講普通話,在聽懂普通話后,孩子們慢慢學(xué)會用普通話來交流,講得也比較流利、準(zhǔn)確。在生活中,我也用普通話與個別幼兒交流或者督促幼兒與幼兒之間的自由也用普通話交談。

  在教學(xué)過程中,幼兒不斷學(xué)習(xí)和積累生字、詞語,我也不斷引導(dǎo)幼兒用所學(xué)過的詞語講一句完整的話,這樣,對幼兒以后的語言表達(dá)能力有所幫助。《綱要》中明確指出:“提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,少數(shù)民族地區(qū)還就幫助幼兒學(xué)習(xí)本民族語言!痹谖覀兝蠋煹囊龑(dǎo)下,幼兒都能用普通話來交流,取得了很好的進(jìn)步。而在與家長溝通時即使他們是用方言跟我們老師交談,我們也堅持用普通話回答他們。天天如此,他們也會用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話來與我們交談。

  普通話是人類生活中必不可少的'東西。如果你到別的地方去,說的都是方言,別人聽不懂,有時還會鬧出笑話的,這樣不能有利于與別人的交流,與別人的溝通。當(dāng)今社會,許多的外國人都在進(jìn)修我們的漢語言,學(xué)習(xí)我們的普通話,我們也有很多漢語言教師在外執(zhí)教,這也說明我們中國文化的影響甚遠(yuǎn),吸引了很多的外國人士。在全國第十四屆推廣普通話宣傳周到來之際,讓我們說好普通話。因為普通話,是我們?nèi)A夏民族的語言交際工具,是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。讓我們中國悠久絢爛的古文化和日新月異的發(fā)展態(tài)勢展于世界舞臺。

  推普周方案總結(jié) 4

  我園為了貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行

  為了推普工作落到實處,我園成立了由園長李xx任組長,邱xx為副組長,級部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實處

  9月12—9月18日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年齡段特色,取得一定成績。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第xx屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第xx個全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如溝通—從普通話開始,“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全園每個班級都專設(shè)了一塊版面——創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在推普活動大會上園領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。

  除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩歌大賽活動”,通過這次活動,使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。

  四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度

  通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

  小班開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,中大班開展了“幼兒故事比賽活動”。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),積極開展“推普宣傳周”活動,注重發(fā)揮教師在推普、語言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開展了“規(guī)范字、普通話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動和“我是北城娃,愛說普通話”幼兒推普小明星選拔活動。各個班級根據(jù)幼兒的'年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱!狈浅7嫌變旱奶攸c(diǎn),使宣傳工作深入人心。

  同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會,使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

  推普周方案總結(jié) 5

  20xx年9月11日至9月17日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。按照教育部、國家語委的統(tǒng)一部署,安海第三幼兒園以“推廣普通話,共筑中國夢”這一主線開展了一系列活動。在一定程度上推進(jìn)了推普的力度,提切實提高了師生的普通話水平,營造良好的語言環(huán)境。

  普通話是漢語言的標(biāo)準(zhǔn)語,也是我國民族的共同語言,所以“學(xué)說普通話,從娃娃抓起!毙“嗪⒆觿倓?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好氛圍,日常生活用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌,逐步提高孩子的普通話水平。

  中班段以圍繞“推廣普通話,我們講禮貌”的主題,并利用一日生活對幼兒行為規(guī)范、文明禮儀方面進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng),如入廁有序、不擁擠,上下樓梯行左靠右,吃飯不說話,喝水排隊,輕拿輕放凳子,睡覺擺放衣服鞋子,早上入園向別人問早、問好等。同時教育孩子在生活中用普通話與人溝通,并通過家長在家配合幼兒說好普通話。

  大班段通過在區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展班級幼兒講故事表演。

  我園并利用家園共育的'條件,充分發(fā)揮家長的作用。配合做好四要點(diǎn):

  第一,要創(chuàng)設(shè)良好的家庭語言環(huán)境。

  第二,要堅持使用普話話與孩子交流。

  第三,要調(diào)動孩子說話的積極性。

  第四,要鼓勵和表揚(yáng)孩子講普通話的行為。

  推普周方案總結(jié) 6

  在本次推普周活動中,我們緊緊圍繞“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”的主題,積極開展了一系列豐富多彩的活動,取得了顯著的成效。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立了推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各部門的職責(zé)分工,確保了活動的順利開展。

  二、廣泛宣傳動員

  通過張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳資料、利用校園廣播等多種形式,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,營造了濃厚的活動氛圍。

  三、開展主題活動

  1.舉辦普通話朗誦比賽,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的熱情。

  2.開展教師普通話培訓(xùn),提高了教師的'普通話水平。

  3.組織學(xué)生進(jìn)行普通話糾錯活動,增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范使用普通話的意識。

  四、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

  通過本次推普周活動,我們積累了豐富的經(jīng)驗,但也存在一些不足之處。例如,活動的形式還可以更加多樣化,宣傳的力度還可以進(jìn)一步加大。在今后的工作中,我們將不斷改進(jìn)和完善,推動推普工作持續(xù)深入開展。

  總之,本次推普周活動的開展,有效地提高了師生的普通話水平,增強(qiáng)了師生的語言規(guī)范意識,為營造良好的語言環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  推普周方案總結(jié) 7

  推普周活動在全校師生的共同努力下圓滿結(jié)束。本次活動以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,通過多種形式的活動,提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識和重視程度。

  一、活動內(nèi)容豐富多樣

  1.舉行了推普周啟動儀式,校長在儀式上強(qiáng)調(diào)了推廣普通話的重要性。

  2.開展了普通話演講比賽,同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話表達(dá)了自己對祖國的熱愛和對未來的憧憬。

  3.組織了教師普通話培訓(xùn),提高了教師的'普通話水平和教學(xué)能力。

  4.進(jìn)行了校園廣播宣傳,每天播放普通話知識和優(yōu)秀的普通話作品。

  二、活動效果顯著

  1.提高了師生的普通話水平,增強(qiáng)了師生的語言規(guī)范意識。

  2.營造了良好的語言環(huán)境,促進(jìn)了校園文化建設(shè)。

  3.增強(qiáng)了師生的民族自豪感和文化自信心,激發(fā)了師生的愛國熱情。

  三、存在的問題及改進(jìn)措施

  1.部分師生對推廣普通話的認(rèn)識還不夠深刻,需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育。

  2.活動的形式還可以更加多樣化,吸引更多的師生參與。

  3.要建立長效機(jī)制,將推廣普通話工作納入日常教學(xué)和管理中。

  總之,本次推普周活動取得了良好的效果,但也存在一些不足之處。我們將以此次活動為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)工作方法,推動推廣普通話工作持續(xù)深入開展。

  推普周方案總結(jié) 8

  在剛剛過去的推普周里,我們學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  學(xué)校成立了推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的活動方案,明確了各部門的職責(zé)和任務(wù)。各班級也積極行動起來,結(jié)合實際情況制定了班級推普計劃。

  二、宣傳到位,氛圍濃厚

  通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種形式,廣泛宣傳推廣普通話的.重要意義和相關(guān)知識。同時,還組織了“啄木鳥”行動,對校園內(nèi)的不規(guī)范用字進(jìn)行了排查和糾正。

  三、活動豐富,形式多樣

  1.舉辦了普通話朗誦比賽,同學(xué)們用優(yōu)美的聲音和真摯的情感,表達(dá)了對祖國語言文字的熱愛。

  2.開展了主題班會活動,通過討論、演講等形式,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到推廣普通話的重要性。

  3.組織了教師普通話培訓(xùn),邀請專家進(jìn)行講座,提高了教師的普通話水平和教學(xué)能力。

  四、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高

  通過本次推普周活動,我們不僅提高了師生的普通話水平,也增強(qiáng)了大家的語言規(guī)范意識。同時,我們也認(rèn)識到推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù),需要我們持之以恒地努力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳和教育,不斷創(chuàng)新活動形式,提高活動效果,為推廣普通話、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出更大的貢獻(xiàn)。

  推普周方案總結(jié) 9

  推普周活動圓滿落下帷幕,本次活動以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,全校師生積極參與,共同營造了良好的語言環(huán)境。

  一、活動開展情況

  1.利用周一升旗儀式,進(jìn)行推普周活動啟動儀式,向全校師生發(fā)出推廣普通話的倡議。

  2.開展主題班會,通過詩歌朗誦、故事演講等形式,讓學(xué)生了解普通話的重要性。

  3.舉辦教師普通話培訓(xùn)講座,提高教師的普通話水平和教學(xué)能力。

  4.組織學(xué)生進(jìn)行“啄木鳥”行動,對校園內(nèi)的標(biāo)語、宣傳欄等進(jìn)行錯別字排查和糾正。

  二、活動成效

  1.提高了師生的普通話水平,增強(qiáng)了師生的語言規(guī)范意識。

  2.營造了良好的語言環(huán)境,促進(jìn)了校園文化建設(shè)。

  3.培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。

  三、存在的.問題及改進(jìn)措施

  1.部分學(xué)生對普通話的重視程度還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育。

  2.活動的形式還可以更加多樣化,提高學(xué)生的參與度。

  3.要建立長效機(jī)制,將推廣普通話工作納入日常教學(xué)管理中。

  總之,本次推普周活動取得了顯著成效,但也存在一些不足之處。我們將以此次活動為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)工作方法,推動推廣普通話工作持續(xù)深入開展。

  推普周方案總結(jié) 10

  在本次推普周活動中,我們以“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”為主題,精心策劃并扎實開展了一系列豐富多彩的活動。

  一、廣泛宣傳,營造氛圍。通過張貼宣傳海報、懸掛橫幅、校園廣播等多種形式,向全體師生宣傳推廣普通話的重要意義,營造了濃厚的推普氛圍。

  二、教師引領(lǐng),示范帶動。組織教師開展普通話培訓(xùn),提高教師普通話水平,要求教師在課堂教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,為學(xué)生樹立良好榜樣。

  三、學(xué)生參與,積極行動。開展了經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、手抄報比賽等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的熱情。同時,組織學(xué)生進(jìn)行“啄木鳥糾錯行動”,對校園內(nèi)及周邊的不規(guī)范用字進(jìn)行排查和糾正。

  四、家校合作,共同推進(jìn)。向家長發(fā)放推普倡議書,鼓勵家長在家庭中使用普通話與孩子交流,形成家校合力,共同推廣普通話。

  通過本次推普周活動,全體師生的語言規(guī)范意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng),普通話水平有了明顯提高。同時,也讓更多的人認(rèn)識到推廣普通話的重要性,為營造良好的'語言環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。

  然而,我們也意識到推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)把推廣普通話作為一項重要工作來抓,不斷創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,建立長效機(jī)制,使普通話真正成為校園語言、工作語言和生活語言。

  推普周方案總結(jié) 11

  在本次推普周活動中,我們精心策劃并認(rèn)真實施了一系列豐富多彩的方案,取得了顯著成效。

  首先,廣泛宣傳營造氛圍。通過張貼海報、發(fā)放傳單、利用校園廣播等多種形式,向師生及周邊社區(qū)宣傳推廣普通話的重要意義,提高了大家對普通話的認(rèn)識和重視程度。

  其次,開展多樣活動促提升。舉辦普通話朗誦比賽,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)普通話的熱情,鍛煉了他們的語言表達(dá)能力。組織教師普通話培訓(xùn)講座,提升了教師的普通話水平和教學(xué)能力。同時,在課堂上強(qiáng)調(diào)普通話的.使用,讓學(xué)生養(yǎng)成說普通話的良好習(xí)慣。

  再者,加強(qiáng)檢查落實規(guī)范。對校園內(nèi)的標(biāo)語、宣傳欄等文字進(jìn)行檢查,糾正不規(guī)范用字現(xiàn)象,凈化了語言文字環(huán)境。

  通過本次推普周活動,全校師生的普通話水平得到了進(jìn)一步提高,語言文字規(guī)范意識明顯增強(qiáng)。同時,也帶動了周邊社區(qū)對推廣普通話的關(guān)注和參與。在今后的工作中,我們將繼續(xù)把推廣普通話作為一項長期任務(wù),不斷鞏固推普成果,為營造良好的語言環(huán)境、促進(jìn)文化交流和社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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