2021年幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃方案(通用6篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的2021年幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃方案(通用6篇),歡迎大家分享。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。
2、營(yíng)造一種濃厚的'開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白——園長(zhǎng)新學(xué)期致辭——全勤寶寶頒獎(jiǎng)——老師代表致辭——幼兒代表致辭——帶動(dòng)操——結(jié)束。
六、活動(dòng)說(shuō)明:
1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
2、幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,后院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
參加對(duì)象:
幼兒園全體教師和幼兒
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)詞
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂(lè)的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開(kāi)心嗎?
二、園長(zhǎng)致辭
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!
可愛(ài)的小朋友們好!
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著小朋友們開(kāi)心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園2010年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?
首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè);其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(zhǎng)大了一歲,到了新的班級(jí),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。
新學(xué)期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的'叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌。
萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!
謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
三、下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》。
感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃方案3
活動(dòng)單位:
xx中心幼兒園
主題名稱:
種植品牌理念
實(shí)施時(shí)間:
20xx年9月1日9:00~11:00
活動(dòng)場(chǎng)地:
禮堂
活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
主題說(shuō)明:
緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺(tái),讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的意義!皭(ài)智慧”延伸了愛(ài)的`三部曲:屆時(shí),園長(zhǎng)將對(duì)愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛(ài)心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,將捐款送到甘肅舟曲。
活動(dòng)流程:
1、書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),升國(guó)旗奏國(guó)歌。
2、園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。
園訓(xùn):虎風(fēng)童趣。
園風(fēng):愛(ài)智慧。
教風(fēng):好智慧。
學(xué)風(fēng):?jiǎn)栔腔邸?/p>
3、教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。
4、工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書(shū)。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃方案4
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月4日上午9:00—11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中心幼兒園樓前廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
。2)音響設(shè)備整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:楊緒峰
主持:朱玉琳
道具音響:馮明月
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師
安全工作:羅文嶺
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ、主持人出場(chǎng)
。ㄈ、園長(zhǎng)發(fā)言
。ㄋ模、教師發(fā)言
(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
八、結(jié)束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)谥行挠變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的`英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)中心幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃方案5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月
活動(dòng)地點(diǎn):
xxx幼兒園
活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒、教師
活動(dòng)目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
2、體驗(yàn)快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動(dòng)安排:
9月1號(hào):高高興興上幼兒園!
內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)
9月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!
內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。
。◣椭⒆佑涀1—2個(gè)同伴的'名字,提高幼兒來(lái)園的熱情度。)
9月3號(hào):動(dòng)畫(huà)電影真好看!
內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè)。
(觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影,感受幼兒園的快樂(lè)。)
9月4號(hào):幼兒園里真漂亮!
內(nèi)容:
1、串串門(mén),看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。
。▍⒂^幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)
9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi)容:
1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮策劃方案6
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程
1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧。ń處熣b讀兒歌)
提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4、自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的.分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
活動(dòng)建議
1、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2、活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
3、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
附兒歌《我是大班小朋友》
開(kāi)學(xué)了,我高高興興地來(lái)到幼兒園,
從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。
小弟弟,你聽(tīng)過(guò)老師講課嗎?
來(lái),看我聽(tīng)課多認(rèn)真,
舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。
小妹妹,你會(huì)穿衣服嗎?
來(lái),我?guī)湍惆岩路┱R。
小朋友,你會(huì)做玩具嗎?
來(lái),我折一個(gè)小飛機(jī)送給你。
老師,老師,你別夸獎(jiǎng)我,
這些都是應(yīng)該的,
因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>
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