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幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案

時(shí)間:2021-08-11 17:01:25 方案 我要投稿

2021年幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案(通用6篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的2021年幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2021年幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案(通用6篇)

  幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案1

  一、來(lái)園接待:8:00——8;40

  活動(dòng)內(nèi)容:接待家長(zhǎng)與幼兒,家長(zhǎng)簽到

  活動(dòng)準(zhǔn)備:簽到表、告家長(zhǎng)書(shū)、保險(xiǎn)單

  活動(dòng)目標(biāo):與家長(zhǎng)和幼兒談心,了解幼兒的身心狀況。

  二、幼兒游戲:8:40——9:20

  游戲內(nèi)容:筷子夾花生米

  游戲準(zhǔn)備:筷子、花生米若干

  游戲目標(biāo):

  1、初步練習(xí)用筷子夾花生米,并能從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。

  2、體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,樂(lè)于參與活動(dòng)中。

  游戲玩法:準(zhǔn)備一盤(pán)花生米放在桌子中間,6個(gè)孩子同時(shí)比賽。每人一雙筷子,每人桌子邊上放一個(gè)空白盤(pán)子。在“開(kāi)始”后各自往自己的盤(pán)子里夾花生米,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多誰(shuí)就勝利。犯規(guī):夾的過(guò)程中掉下的不算,灑到桌子上的必須放回中間的盤(pán)子里;不能用手。

  三、親子游戲:9:20——10:00

  游戲內(nèi)容:你投我接

  游戲準(zhǔn)備:編織籃、球若干

  游戲目標(biāo):

  1、親子間能夠相互配合,盡最大努力完成任務(wù)。

  2、體驗(yàn)親子玩游戲的快樂(lè),增進(jìn)親子關(guān)系。

  游戲玩法:首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞,皮球傳遞是通過(guò)拋球來(lái)進(jìn)行,不可以太近,最好是傳給對(duì)面的人。要求是皮球只能傳給沒(méi)有接過(guò)球的人。也就是說(shuō),一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開(kāi)始。等到大家熟悉規(guī)則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過(guò)的人,同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球,三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。

  四、家園交流:10:00——10:30

  活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)將困惑與教師交流。

  活動(dòng)目標(biāo):提高家園合作效益,促進(jìn)幼兒身心健康。

  幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案2

  一、活動(dòng)目的:

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午xx:00——xx:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心幼兒園樓前廣場(chǎng)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全園師生。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)場(chǎng)地的布置。

  現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。

 。2)音響設(shè)備。

 、僬麄(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

 、诟靼嗉(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。

  ③班級(jí)按區(qū)域就坐。

  六、人員安排:

  1、總體策劃人:xx。

  2、主持:xx。

  3、道具音響:xx。

  4、現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。

  5、園安全工作:xx。

  七、活動(dòng)流程:

  (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。

  1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

  2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

 。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)。

 。ㄈ﹫@長(zhǎng)發(fā)言。

 。ㄋ模┙處煱l(fā)言。

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)發(fā)言(大四班)。

 。┯變喊l(fā)言(大一班)。

  八、結(jié)束語(yǔ)。

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!

  希望你們?cè)谥行挠變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。在此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)中心幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

  幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案3

  設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f(shuō),兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  活動(dòng)形式:

  看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說(shuō)兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:

  小小安全員

  活動(dòng)目標(biāo):

  觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

  二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

  1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)口)

  2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

  3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

  5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

  師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

  活動(dòng)二:

  防火安全

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

  3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片、視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng)。

  你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

  二、看視頻《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

  師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

  三、組織幼兒討論。

  師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

  3、不能隨便燃放煙花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  五、說(shuō)防火兒歌。

  幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  幼兒園操場(chǎng)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。

  2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

  【參加對(duì)象】

  幼兒園全體教師和幼兒

  【活動(dòng)流程】

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)詞

  敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。

  在這美麗歡樂(lè)的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。

  在這里,我們歡迎各位小朋友回來(lái)上課啦!下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!

  (二)園長(zhǎng)致辭。

 。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨(jié)目。

  (四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。

  開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

  幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案5

  【活動(dòng)目的】

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)。煌瑫r(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  幼兒園樓前廣場(chǎng)(操場(chǎng))

  【活動(dòng)對(duì)象】

  全園師生及幼兒家長(zhǎng)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

 。ㄒ唬﹫(chǎng)地的布置

  現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的`氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

  (二)音響設(shè)備

  整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

 。ㄈ┢渌鼫(zhǔn)備

  各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。

  【人員安排】

  主持:XXX

  道具音響:XXX

  現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

  園安全工作:XXX

  【活動(dòng)流程】

  (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

  1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

  2、放音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

 。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)

 。ㄈ﹫@長(zhǎng)發(fā)言

 。ㄋ模┙處煱l(fā)言

  (五)家長(zhǎng)代表發(fā)言

 。┯變捍戆l(fā)言(大班)

 。ㄆ撸⿲W(xué)前班表演

 。ò耍┙Y(jié)束語(yǔ)

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。

  你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來(lái)的英才。

  老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。

  我們會(huì)以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

  借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

  園長(zhǎng)致辭一

  親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!歡迎你們來(lái)到xx幼兒園共同學(xué)習(xí)和生活,我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?相信在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒(méi)有信心?

  想要在幼兒園學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你們每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園,它們是誰(shuí)呢?

  第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。

  快樂(lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂(lè),你自己也會(huì)非常快樂(lè)。

  放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會(huì)很開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。

  第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。

  有禮貌的孩子人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師問(wèn)好,回家時(shí)也別忘了和老師說(shuō)再見(jiàn)哦。

  當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

  第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。

  每個(gè)小朋友天生就有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

  第四個(gè)好朋友叫“懂事”。

  學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)清老師的要求,有問(wèn)題舉手問(wèn),和小伙伴團(tuán)結(jié)互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

  最后一個(gè)好朋友叫“安全”。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù),同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。

  在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

  好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

  園長(zhǎng)致辭二

  各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!開(kāi)學(xué)啦,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著秋天的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,相信這個(gè)假期你們一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ膬憾燃倭四兀窟@其中一定有許多高興的事情吧,開(kāi)學(xué)了別忘了分享給大家哦!對(duì)于已入園的小朋友來(lái)說(shuō),幼兒園里的一切都已經(jīng)很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。

  對(duì)于新入園的小班小朋友們,我想說(shuō),祝賀你們上幼兒園啦!

  在這里,老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、疼愛(ài)你們、照顧你們。

  在這里,你們也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和爸爸媽媽都會(huì)在身邊支持你們、鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)!

  尊敬的各位家長(zhǎng),感謝您一直以來(lái)對(duì)我們老師的信任,讓您的孩子能在XX幼兒園接受他們的啟蒙教育。

  孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地教育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能順利度過(guò)幼兒園的每個(gè)階段,為上小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境,幫助孩子們健康、愉快地成長(zhǎng)。

  我們也真誠(chéng)地希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往地支持和協(xié)助,讓我們共同努力,給孩子一個(gè)黃金般的童年,讓他們的明天更美好!

  幼兒園開(kāi)學(xué)迎新方案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

  3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

  2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

  幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。

  小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

  2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

  教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

  然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

  小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

  3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

  教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)

  提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

  4.自選小組。

  教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

  活動(dòng)建議

  1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

  2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

  3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

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