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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-08-14 17:43:32 倡議書(shū) 我要投稿

讀書(shū)倡議書(shū)8篇

  現(xiàn)如今,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)倡議書(shū)8篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的'兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。

  在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、和寶貝一起挑選家里的圖書(shū)來(lái)園和小朋友一起分享閱讀,并參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。

  2、帶寶貝到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),拓展讀書(shū)渠道。

  3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí),以書(shū)為禮物。

  4、在家中和寶貝一起親子閱讀,把自己小時(shí)侯最喜歡的書(shū)或故事和寶貝一起分享。

  5、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪寶貝讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

  讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排:

  1、4月11日———15日 讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)會(huì),每班創(chuàng)設(shè)圖書(shū)漂流臺(tái),鼓勵(lì)寶貝自帶不少于兩本以上的繪本,每天開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。家長(zhǎng)需配合認(rèn)真做好小小圖書(shū)漂流一句話讀后感記錄。

  2、4月11—29日 各班老師在家園聯(lián)系欄張貼與閱讀有關(guān)的小常識(shí),在班級(jí)推廣好書(shū)推薦和閱讀倡議書(shū);親子每日閱讀半小時(shí),家長(zhǎng)把親子閱讀的瞬間和感受記錄下來(lái),營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍;教師閱讀,每人五分鐘好書(shū)分享好書(shū)共讀,每人視情況讀一本好書(shū),當(dāng)月完成一篇讀書(shū)筆記,感受書(shū)香、走進(jìn)書(shū)店。

  3、4月18—22日 故事天使活動(dòng),開(kāi)展爸爸媽媽故事沙龍,邀請(qǐng)爸爸或者媽媽進(jìn)班給寶貝們講故事。

  4、 4月11———29日 親子自制小書(shū)以及班級(jí)book show,家長(zhǎng)和寶貝把有趣的事情用圖文并茂的方式記錄下來(lái),留下珍貴回憶,親子共同在構(gòu)思、講述、記錄、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、排版及裝訂的過(guò)程中,收獲對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài),體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。同時(shí)會(huì)請(qǐng)寶貝在班級(jí)進(jìn)行自制小book show哦。

  祝愿嶺秀城大地國(guó)際幼稚園第二屆“書(shū)香傳大地”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

  嶺秀城大地國(guó)際幼稚園

  20xx年4月7日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

同學(xué)們:

  美好的暑期翩翩而至,如何度過(guò)這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請(qǐng)別忘了:沒(méi)有墨香的日子是乏味的,沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻,愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū),欣賞閱讀的風(fēng)景,體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。

  因此,再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議:購(gòu)買(mǎi)2—4本自己喜歡的'、有意義的書(shū)籍,利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀,3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做讀書(shū)筆記。

  如何做好讀書(shū)筆記呢?如:圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行:

  1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。

  2、一些景物描寫(xiě)方面的段落。

  3、人物的外貌、心里描寫(xiě)和反映人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)。

  4、精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。

  5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。

  6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

  7、一些好開(kāi)頭,好結(jié)尾。

  8、含有古詩(shī)、名言的句子。

  同學(xué)們,積攢我們的零花錢(qián),快去買(mǎi)書(shū)吧!讓我們的零花錢(qián)花得更有意義,更值得回味!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的師生們:

  "最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。

  今年的4月23日是世界讀書(shū)日,我們向全體師生們倡議:

  請(qǐng)喜愛(ài)讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)獲取知識(shí),體味人生,感悟生命;通過(guò)讀書(shū)陶冶情操、健全人格,提高品味。一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)應(yīng)試沉悶的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神嚴(yán)重缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望和競(jìng)爭(zhēng)力的民族。

  請(qǐng)品讀經(jīng)典。書(shū)是了解世界的一扇窗,是通往心靈的'一條路,是折射人生的一面鏡,是幸福人生的一級(jí)奠基石。與好書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟道理。

  請(qǐng)博覽群書(shū)。這個(gè)偉大的時(shí)代需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,博聞強(qiáng)識(shí),學(xué)識(shí)淵博,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備迎接和駕馭人生。

  請(qǐng)學(xué)以致用。讀書(shū)、求知、思辨。"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。"只有將讀書(shū)、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,學(xué)有所用。

  請(qǐng)終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū)。讀書(shū)讓我們更加善于思考,遠(yuǎn)離浮躁;讀書(shū)讓我們更加有智慧的學(xué)習(xí)、生活、工作,發(fā)現(xiàn)人生的充實(shí)與美麗,實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)與能力的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我、提升自我的目標(biāo)。

  師生們,請(qǐng)抽出一天時(shí)間走進(jìn)圖書(shū)館,辦理一本借書(shū)證;請(qǐng)利用雙休日走進(jìn)書(shū)店,給自己和家人買(mǎi)一本好書(shū);請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,以另一種方式讀書(shū)。

  立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。讀書(shū)吧!讓書(shū)香飄蕩在身邊。

  XX市河南小學(xué)

讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是八一班的王宇軒,很榮幸在這里做一個(gè)有關(guān)寒假的讀書(shū)倡議書(shū)。

  是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!

  今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),使我們浮躁而不能沉靜地思考,對(duì)千百年來(lái)人類(lèi)積淀下來(lái)的文明精華無(wú)暇顧及。

  中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。

  我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。

  培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。

  凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  羅曼·羅蘭說(shuō):在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。

  我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的.星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。

  是書(shū)使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

  所以,我向大家倡議:

  1.平時(shí)多閱讀課外讀物,注重課外積累,如若無(wú)法自己選擇讀物,可以向老師咨詢(xún)讀物。

  2.閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書(shū)籍。

  書(shū)太多了可并不代表好書(shū)很多,所以大家要有能夠選擇好書(shū)的能力,不要讀一些信息無(wú)意義的書(shū)籍

  3.讀書(shū)要懂得精讀與略讀,如果時(shí)間不是那么充裕,可以跳過(guò)篇目段落,適當(dāng)性的瀏覽一遍即可,同時(shí),可以精讀一些相對(duì)核心的段落。

  4.要做好讀書(shū)筆記,將自己喜愛(ài)的句段或者是對(duì)文章對(duì)感想等隨手記下來(lái)。

  5.隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書(shū)”的形式來(lái)閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

  尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“書(shū)香潤(rùn)童心,好書(shū)伴成長(zhǎng)”奔馳幼兒園首屆歡樂(lè)讀書(shū)節(jié)!

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。

  2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

  每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū),好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

  3、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書(shū)屋到小小畫(huà)廊”“書(shū)香飄滿(mǎn)園”等活動(dòng)。

  4、與孩子一起制作圖書(shū)。

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的`積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

  5、“我的愛(ài)子,我的書(shū)童”。

  及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái),積極參與到“我的愛(ài)子,我的書(shū)童”征文中來(lái)。

  家長(zhǎng)們!“家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們知道今天是什么日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書(shū)日,又稱(chēng)世界閱讀日。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們特別是青少年人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,積極捧起書(shū)本讀起書(shū)來(lái)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!

  “世界讀書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。同學(xué)們,老師們,請(qǐng)對(duì)你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀成就幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚;讓讀書(shū)成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。

  讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度;

  閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向。

  書(shū)是一條船,它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>

  書(shū)是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的`世界。

  書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

  熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

  熱愛(ài)讀書(shū)吧,它是增長(zhǎng)智慧的不竭動(dòng)力!

  和書(shū)籍成為最好的伙伴吧,她會(huì)讓你變成一個(gè)幸福的人。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇7

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  一個(gè)好習(xí)慣,無(wú)論其大小都益于一生。研究表明,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣僅需21天。一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的行動(dòng),如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上,就會(huì)形成習(xí)慣;如果堅(jiān)持重復(fù)60天以上,就會(huì)形成穩(wěn)定習(xí)慣;成功,就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。所以,只要你開(kāi)始做,并一天天地堅(jiān)持下去,就會(huì)取得意料之外的效果。

  因此,我園特發(fā)起“我和春天有個(gè)閱會(huì)”親子共讀66天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃:

  一、請(qǐng)小朋友每天堅(jiān)持和爸爸媽媽讀一本書(shū)。

  二、家長(zhǎng)朋友每天以記錄與孩子共讀時(shí)刻(具體形式以各班班級(jí)群內(nèi)通知為準(zhǔn))。

  三、66天結(jié)束后,幼兒園將結(jié)合66天里小朋友的表現(xiàn),評(píng)選出堅(jiān)持到最后的'優(yōu)勝寶貝和家庭,并頒發(fā)書(shū)香家庭獎(jiǎng)狀和禮物。

  四、時(shí)間:3月20日——5月24日

  馬上開(kāi)始行動(dòng)吧!我們堅(jiān)信,只要您和您的孩子堅(jiān)持66天,一定可以養(yǎng)成一個(gè)受益一生的好習(xí)慣!

  讓我們從此刻做起!爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冇涗浢篮脮r(shí)刻。每天一起改變一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn),讓書(shū)香滋潤(rùn)家庭、遍布校園,期待著大家的進(jìn)步!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們

  您好!

  學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展,讀書(shū)豐富人生。4月23日是世界閱讀日,為了進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,讓讀書(shū)漸漸成為實(shí)小師生的一種生活方式,我校將4月份定為校園讀書(shū)月,并將部分活動(dòng)延續(xù)至本學(xué)期。在此期間我們將組織師生開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),特此通報(bào)與您,真誠(chéng)邀請(qǐng)您也能加入到我們的讀書(shū)行動(dòng)之中,伴隨孩子快樂(lè)成長(zhǎng),共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣。針對(duì)孩子們開(kāi)展的活動(dòng)主要有:

  第一大行動(dòng)―“讀百本好書(shū),做有志少年”

  各班展開(kāi)不同形式的讀書(shū)競(jìng)賽,比一比,賽舞,看誰(shuí)讀得多,看誰(shuí)讀得好。學(xué)校特意推薦適合孩子們閱讀的“百本好書(shū)”(具體書(shū)目見(jiàn)附錄)希望孩子們能在您的支持與鼓勵(lì)下達(dá)到“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的境界。

  第二大行動(dòng)―“好書(shū)大家換真,情無(wú)極限”

  為了解決圖書(shū)來(lái)源的問(wèn)題我們提倡孩子們采取“買(mǎi)、借、換相結(jié)合的方法。除平時(shí)把自己喜愛(ài)的、值得閱讀的好書(shū)推薦給小伙伴做到好書(shū)共讀、妙文共賞外,四月中旬我們還將舉辦全校范圍內(nèi)的“好書(shū)互換”活動(dòng),屆時(shí)希望您能支持孩子們的選擇。

  第三大行動(dòng)―每日“暢游書(shū)海一小時(shí)”

  為了讓孩子有充足的時(shí)間讀書(shū),我們提倡每天早晨課前10分鐘的晨讀,午間20分鐘的自由閱讀,晚上回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘;學(xué)校成立

  “小太陽(yáng)讀書(shū)俱樂(lè)部”為部分午間在校的同學(xué)提供讀書(shū)場(chǎng)地。 第四大行動(dòng)―“親子同讀共寫(xiě)

  讀書(shū)月里,希望您能在閑暇之余至少和孩子同讀一本書(shū)互相交流讀后的感受,做孩子讀書(shū)的榜樣或伙伴。相信在您的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下孩子讀書(shū)的勁頭一定會(huì)更足!

  第五大行動(dòng)―故事朗誦大比拼

  我們將結(jié)合《語(yǔ)文課本》及《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》等在一、二年級(jí)中進(jìn)行講故事比賽,在三至五年級(jí)中進(jìn)行美文誦讀比賽等活動(dòng),通過(guò)小組表演或集體朗誦等多種形式,讓更多的孩子在賽場(chǎng)上展示自己朗讀的成果

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng)的'開(kāi)展有利于孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,而這種習(xí)慣的培養(yǎng)也需要您的參與和支侍。相信您早已為孩子提供了靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),也相信您一定會(huì)一如既往地支待我們的活動(dòng)。我們將在六一期間評(píng)選出書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、校級(jí)讀書(shū)“三士”予以隆重表彰。

  家長(zhǎng)朋友讓我們共同努力,為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,為孩子的一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信有了您的支持、我們的努力,孩子們一定會(huì)在閱讀中

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