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職教中心職業(yè)教育活動周的工作方案

時間:2021-08-04 20:41:51 方案 我要投稿

職教中心職業(yè)教育活動周的工作方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的職教中心職業(yè)教育活動周的工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

職教中心職業(yè)教育活動周的工作方案

  為貫徹國家、省20xx年職業(yè)教育活動周的總體精神,做好黑龍江省20xx年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動,按教育局工作要求。大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育,服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實做好20xx年職業(yè)教育活動周各項工作,特制定本方案。

  一、活動周時間和主題

  1、時間:5月的第二周,即20xx年5月8——14日

  2、主題:“弘揚(yáng)工匠精神傳承技術(shù)技能”

  二、活動目的

  通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”,走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū),展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學(xué)成果等,讓家長、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,體驗職業(yè)院校的辦學(xué)實力和特色,感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┡e辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動

  1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé))

  2、教學(xué)開放日。邀請中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民到校參觀,以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動,各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員,讓社會了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)

  3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎勵大會,邀請社區(qū)、共建單位及家長參加,向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé),可采取項目承辦制)

  4、組織全國文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽,展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé),可采取項目承辦制)

  5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽,同過參賽隊員參觀校園、實訓(xùn)室和比賽,全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé))

  同過舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為,職教學(xué)生同樣有出彩的人生”,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。

 。ǘ┡e辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動

  1、學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè),組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的'重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項工作由職后教務(wù)處牽頭,專業(yè)部同辦)

 。ㄈ┡e辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動

  1、志愿者服務(wù)。走進(jìn)社區(qū),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé))

  2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù),設(shè)立宣傳服務(wù)站,播放職業(yè)教育專題片,發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料,擴(kuò)大職業(yè)教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭,總務(wù)處與招生辦同辦)

  3、社會化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函,進(jìn)行培訓(xùn)項目調(diào)研,安排短期培訓(xùn)課程計劃。(此項工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé))

  四、媒體宣傳

  積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富,多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。

  1、每個部門在活動周期間要將活動進(jìn)展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像,投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé),各部門同辦)

  2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))

  3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊,通過各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳。

  4、走出去,進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,專業(yè)發(fā)展情況;請進(jìn)來,邀請初中學(xué)生到校參觀,了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項工作由招生辦負(fù)責(zé))

  五、保障措施

  1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:蘭福

  副組長:劉洪勛劉忠輝趙興義

  組員:鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英

  2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作,按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動周的方案要求,認(rèn)真策劃、組織好活動周的各項工作,達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。

  3、學(xué)?倓(wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作,在活動周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障,同時為各部門提供物質(zhì)支持,確;顒影踩樌_展。

  4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié),活動結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張,影像資料至少1段(時長不短于3分鐘),文字總結(jié)材料不少于500字。

  5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預(yù)案,見附件一。

  6、編制活動時間安排表,見附件二。

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