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對老師同學(xué)的離別感言
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,以下是小編整理的對老師同學(xué)的離別感言,歡迎大家分享。
對老師同學(xué)的離別感言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這碩果累累的季節(jié)里,在這充滿活力與希望的校園中,作為即將踏入大學(xué)校門的畢業(yè)生在母校發(fā)言,我感到十分榮幸。此時此刻,我們心中充滿了對母校、對老師的感激與不舍。是母校給我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校采用了具有人性化的科學(xué)的管理模式,才使我們能夠享受優(yōu)秀的'教學(xué)資源,心情愉快地投入到每天的學(xué)習(xí)中,進而使我們的潛力得到了充分的發(fā)揮。是老師們精彩的講解與諄諄的教誨,是老師們無微不至的關(guān)懷與辛勤的耕耘,才使我們在高考中取得了理想的成績,實現(xiàn)了心中的夢想。多年以后,我們也許會將機械守恒定律的適用條件忘記,也許會記不清對數(shù)函數(shù)的求導(dǎo)公式……但老師們的人格魅力將會影響我們一生,使我們終生受益,永生難忘。離別之際發(fā)自心底真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!老師,您是最可親可敬的人!”
作為過來人,在這里我向?qū)W弟學(xué)妹們提幾點建議,希望能對你們今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
高一的同學(xué)們,當(dāng)你們邁入奮斗中學(xué)校門的那一刻起,你們便有了一種被選擇的莊嚴(yán)感,因為這是一塊圣地,是你們眺望夢想,走向未來的舞臺。希望你們能夠珍惜高中三年的大好時光,從現(xiàn)在開始就滿懷信心地,腳踏實地地投入到高中的學(xué)習(xí)中。這樣,你們就一定能到達成功的彼岸!
高二的同學(xué)們,高二是一個承上啟下的轉(zhuǎn)折點,所以你們要有恒心,要有毅力,要學(xué)會自控,要學(xué)會自制,只有這樣,你們才能夠為高三的總復(fù)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
高三的同學(xué)們,勝利就在眼前!只要你們能夠努力、努力、再努力,堅持、堅持、再堅持,并以一顆平常心來面對學(xué)習(xí)中的成功與失敗,你們就一定能夠“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!!
補習(xí)班的同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。風(fēng)雨過后,你們必將會迎來人生的美麗彩虹!
最后,請母校放心,請老師放心!進入大學(xué)后,我們一定會更加珍惜時間,努力地學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)母校、老師對我們的殷切期望,爭取早日成為祖國的棟梁,并以實際行動來報答母校,感謝老師!
謝謝大家!
對老師同學(xué)的離別感言 篇2
自從上次分別到今天,我已經(jīng)有近一個月沒見到大家了。如今,望著在座再熟悉不過的臉龐時,我突然感到陌生了。我還記得我在黑板上寫著高考倒計時的字,我還記得上課和下課的光景,可是一切都結(jié)束了。望著老師們,我倒想起了,三年前,差不多也是這個時候這個地方,雖然那是在7月,我們帶著陌生來到這里。隨后我們?nèi)ボ娪?xùn)。那時候,我記得,每個老師都是熱情的,雖然我們并不認(rèn)識。那時候,我們也是在這里做過動員大會,也是在這片土地上出發(fā)地。那時候,老師家里似乎還有許多事務(wù),可是還是陪我們了。氣候很熱,老師都很關(guān)心的噓寒問暖。兩年前,也是在這個地方,我們開始準(zhǔn)備學(xué)農(nóng)的行裝。我們對學(xué)農(nóng)開始憧憬,那時候,班主任們都很激情,每個人都開始熟悉,話也多了。學(xué)農(nóng)的時候,早上勞作,晚上聊天游戲,我還記得那是很是熱鬧,每天早上是在一起的嬉鬧,晚上有在一起聊天,等到熄燈了的時候,話音還不停息。甚至以此受到責(zé)備。在聯(lián)歡的時候,我們都很瘋,很快樂的。一年前,也是在這里,我們開始對高考動員了,那是候,似乎我還是對高三有點好奇,但總之是積極地,是激情的。走出學(xué)校門的時候,也有三五好友相約談?wù)搶W(xué)習(xí)和補課。那時候,我還記得我們很舍不得的懷念的貼老師。在暑假的學(xué)習(xí)中,我們又愛上了黃老師。
而在今天,我們又坐在了這里,地方時同一個地方,可惜,今天恐怕是我們集體相逢的最后一次了。想到這里,是多少傷悲啊!
我們在學(xué)校的時間,我們同學(xué)本來就少,而且一個樓面并且我們素來的友善,我們的感情極其的真切和真摯。我們會討論問題。高三時我記得趙晴邊上時常圍著人的,她從來沒有因為什么事情而拒絕過。每個人的資料是共享的,我還有好多同學(xué)一起去補課?梢娢覀儗W(xué)習(xí)氛圍是很好的。即使這樣,我們的業(yè)余生活是很豐富的。我們同學(xué)始終是友愛真誠的。
至于老師,我記得杜老師一直對我們很自豪,這可以在日常生活中看出,對我們格外關(guān)懷的。他很寬容大度,一直以全局為重,他經(jīng)常關(guān)注我們的.生活,在課上在課下,都能聽倒他孜孜不倦的教誨。杜老師,為我們量身定做了許多的課程安排,譬如午間訓(xùn)練、晨默,這多是獨創(chuàng)的。還有,薛老師非常的認(rèn)真,上課總是一絲不茍,這也倒形成了一種威嚴(yán)。我總記得,薛老師專注的輔導(dǎo),悉心的解答提問,無論難也好幼稚也好。張老師,他有極其刻苦用功的學(xué)術(shù)精神,至今,我還記得他和我一起討論問題。他從來不掩飾,始終是一副和藹的態(tài)度擺在我們面前。至于黃老師,他很愛創(chuàng)新,課堂上深入淺出。在數(shù)學(xué)上,我們是有絕對優(yōu)勢的。還有貼老師,是很可愛的老師,他也是非常認(rèn)真的,她雖然是青年老師,但是卻有老教師的嚴(yán)謹(jǐn)。還有王校長,也是相當(dāng)關(guān)心我們的。我經(jīng)常都看到她站在門口,關(guān)注我們學(xué)習(xí)情況。因此,我們的三年來的進步是明顯的,是有目共睹的。從三年走來的人,都無不為我們的發(fā)展進步感嘆。我們在同類學(xué)校中占據(jù)優(yōu)勢的,我們的學(xué)風(fēng)同樣是令人羨慕的。在三年來,我不曾見過違反規(guī)矩的事情,反而那些積極地經(jīng)常能見到。辦公室始里學(xué)生始終絡(luò)繹不絕,去尋求問題的解答。
在高考時候,我發(fā)現(xiàn)張老師很早就到了,他的聲影一直能見到。她在考前,還發(fā)過若干條消息,叫我們注意答題方法,注意冷暖。哪怕是下雨的那天,也看到了她。后來有天下雨,本以為老師不會來,但究竟還是來了。而且從這里可以知道,我們每個老師都是怎么關(guān)心學(xué)生,簡直就像父母,但是父母也有忙碌事業(yè)的時候,但是我們的老師把我們當(dāng)成事業(yè)。高考的時候,父母只有自己一個孩子,但老師有著自己的幾十個孩子。
講到這里,究竟是教人傷心的。三年究竟是過去了。如今我站在這里,回憶著過往的點點滴滴,想著師生們所快樂的事情,倒真的教人觸景傷情。我們總歸是做了三年的同學(xué)。不論貧困還是富裕,不論顯貴還是低賤,不論宗教信仰,不論政治地位,在這三年我們是同學(xué),在未來的日子里,我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。我記得我給過張老師一個杯子,上面寫著“月無百日圓,器無不碎時,人無長久合”,的確,哪怕是三十年,也有分手的時候,不怕,只要我們記得彼此,哪怕再遠(yuǎn)都是心內(nèi)相互存在的。我希望,我們以后能保持聯(lián)系,彼此關(guān)愛,彼此都能回憶起這段時間。
話講多了,最后還想說句:“希望各位老師同學(xué),多多保重!敝x謝
對老師同學(xué)的離別感言 篇3
一直苦于時間的緊促,心中沉淀了太久、太多的感情無法用文字表達。而今天,當(dāng)最后一次母校的朝陽透過那扇孤獨的門灑在蝸居了兩年的宿舍時,我再也無法從容地繼續(xù)假裝著畢業(yè)時表面上的強顏歡笑,而背后的辛酸感慨卻遺落了一地。
室友們各自紛飛離去,留下我一人,獨守這狼籍、蕭索而又溫馨的空空宿舍一日。抬頭靜靜地看著窗外,原本熙攘的城市不知如何變得安靜了下來。不變的是實際,變化的是心情吧。
陽臺下的那棵芒果樹依然靜靜地佇立在那寸不變的土地上,望著我們離去,不知它是否也在思忖送走了多少屆學(xué)子,而每當(dāng)送別的時候,它的'內(nèi)心是否如它的表面一樣自若。還記得大學(xué)時代,常和朋友在它下面打羽毛球,有時閑它礙事,不免揮去一桿,打下幾片樹葉,圖的是球場上寬闊的視野。
昨天晚上整理廢棄的書籍,大學(xué)四年的日語書里密密麻麻的筆錄也短暫地穿過了四年的時間隧道。從那不成型的日語字到能書寫字跡還不算丑的日語,這里有時間的滄桑變遷,更有人生的一種成熟?粗切┐笠淮蠖臅鴷r,莫名地讓我倍增傷感。光陰似箭,不經(jīng)意時從我們指縫間溜走,而此刻我只能感慨我對大學(xué)四年的留戀和感傷美好青春的不停留。那些曾經(jīng)伴我專四八、英語四六級、日語能力考試的書,我不忍心將它們遺棄或者變賣,我想保留,當(dāng)百無聊賴地躺在床上,可以隨手翻看幾頁,我想那時,除了知識,還有其它的什么也能夠流露吧。對了,我已經(jīng)將它送給了朋友,希望在那里,那些我曾經(jīng)的伴兒能夠依然過得安好。還看到大二回遷時后輩們送給我的留言祝福,再細(xì)細(xì)回讀,又一次讓我感動,同時我也會將我的祝福分送給我那些最親最愛最真誠的朋友們。還有,那精美的畢業(yè)相冊,寫下了我們班每個人的寄語也記錄了從大一到大四我們攜手走過的歷程。第一次看到這些,我的眼睛紅潤了,而當(dāng)我寫到這里,一個人在空空地宿舍里再次為美麗的大學(xué)時光流淚。
昨晚送面全身鏡給朋友,回來的路上,我想了很多,而更多的時候是我悲傷的嘆息和離去的不舍。抬頭望著那片天,是啊,這夜空我不知看了多少回了,可她依然還是那般熟悉美麗。而看到那些為搬家而忙碌來往穿梭的人們,臉上都有十分笑意,我不知道華麗的外表下會隱藏多少顆黯然的心。
如果再給我一年大學(xué)生活,我會在這一年里盡情地享受大學(xué)無拘無束的生活;如果再給我一天的大學(xué)生活,我會在夜晚一個人漫步于中大的每個角落。
理不清思緒,腦海里突然浮現(xiàn)6月29日晚學(xué)院畢業(yè)聚餐的場景。那晚,借著酒興,我們幾個人真誠相擁,拭干淚水,因為我們還會再次相見。朋友們,一路走好。
對老師同學(xué)的離別感言 篇4
大學(xué)生活結(jié)束了,校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問了問自己,不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來來往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無奈,幾分傷感與憔悴。看著學(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事,會不覺的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺得有幾分苦澀,幾分寒酸。
我聽著曾經(jīng)的音樂想喚起曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開我,難道只是因為這一切都將結(jié)束了嗎?我不想告訴自己,因為害怕答案。 結(jié)束,讓人冷靜,因為人想貪婪的證明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。
結(jié)束是美麗而疼痛的心情,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來,并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的.定格在一個只有自己可以看到的地方。大學(xué)畢業(yè)是的成熟說說。
大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號。
回想一下,自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個準(zhǔn)備的過程。我像是一個吸毒的孩子,在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么,我真的想以此來挽留住我的似水年華,可是到頭來我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。大學(xué)畢業(yè)是的成熟說說。
而現(xiàn)在快要離開的時候,我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺,讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀(jì)念一下我的大學(xué),用我的指尖劃下我的痕跡。
人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。
當(dāng)感覺溜走的時候,我想靜靜的看著指尖的文字,慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒有結(jié)尾,但是我知道生活的殘酷,我害怕有一天它將我的生命摧毀,無法再和你繼續(xù)今生的故事,所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了,我會再另一個世界等著你,看著你,我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學(xué),你曾在這里回眸駐足過。
是的,不久我就要離開這所學(xué)校,到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。也許心的世界需要漂泊,也許年輕的生命需要流浪。在知識之間,在夢想之中。
如今夢醒了。也許做夢是為了醒來的清醒與理智,夢醒的時候就是一段故事結(jié)束的時候。所以我不應(yīng)該駐足,決不會回頭,雖然我想我還會在做夢的時候想到:有一段珍貴無比的青春被一個任性的男孩仍在了這里。
對老師同學(xué)的離別感言 篇5
時間過的真快,大學(xué)畢業(yè)了。搞論文、照畢業(yè)照、答辯、謝師宴、寫同學(xué)錄等等,我感覺走進商學(xué)院就在前天,而這些事情就發(fā)生在昨天。今天的我要踏出商院,依依不舍地離開,我?guī)еS多的傷感離開。傷感并非來自對自己的遺憾,而是這里的人、物和環(huán)境。開始,我以為他們都不適合我,他們不會帶領(lǐng)我走向我想去的地方。我都和他們相處了四年,他給我留下了深深的印象,他們給了我知識,夢想,放飛的希望,他們時刻照顧我,帶給我快樂和歡喜,F(xiàn)在的我明白了,他們向所有的人都敞開大門,如果要獲得想要的關(guān)鍵是我們愿不愿接近他們,向他們走進,向他們求知問學(xué),他們永遠(yuǎn)是熱情地滿足每個人的愿望。
依然清楚的記得邁進商院的時候的感覺,那時是邁進夢寐以求的大學(xué),懷著的是一種激動的心情,對未來的向往和憧憬,在這里可以實現(xiàn)了,懷著的是求知的欲望和沖動,我在這里走過了四個春秋,每當(dāng)花開和草黃的時候我都在計算著離幾天還有多少天的日子。 我在大學(xué)中執(zhí)行著一點原則,我喜歡的事情我會盡力去作好,我不喜歡的不去做,不管別人怎么看,不會關(guān)心結(jié)果是什么(做就做最好,否則不要動手去做),F(xiàn)在的我在捫心自問,我做到了嗎?沒有。我沒把該做好的事情做得完美,沒有把不該做的事情扔開,做事情不是過于顧此顧彼就是顧此失彼。
現(xiàn)在,我們即將離開學(xué)校,在寫這些的同時,聽著黃家駒的`海闊天空,天下沒有不散的宴席,離開學(xué)校飛向社會,每個人都要追求自己的理想和自由。外邊世界海闊天空,如歌里唱的從沒放棄過心中的理想,一剎那恍惚,若我所失的感覺??所以離別不要有傷感,我們應(yīng)該高興,因為再見之期也不遠(yuǎn),人生短暫,但是相對于幾年后再見來說并不長。也許我們中有的人以后再沒有機會再見,也不要傷感,只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久,無論是愛情,還是友情,甚至是同學(xué)間情誼也是這樣,我相信這里的人、物、事都刻在每個人的心底,每人心中的心底都會對泛起這段美好回憶??
提前離開,我并不想離開你們,但是還是得走,我舍不得你們,但是我又能怎樣?不像徐志摩先生的詩“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我?guī)ё吡诉@里的一切,屬于我的,不屬于我的。
對老師同學(xué)的離別感言 篇6
時間過的真快,大學(xué)畢業(yè)了。搞論文、照畢業(yè)照、答辯、謝師宴、寫同學(xué)錄等等,我感覺走進商學(xué)院就在前天,而這些事情就發(fā)生在昨天。今天的我要踏出商院,依依不舍地離開,我?guī)еS多的傷感離開。傷感并非來自對自己的遺憾,而是這里的人、物和環(huán)境。開始,我以為他們都不適合我,他們不會帶領(lǐng)我走向我想去的地方。我都和他們相處了四年,他給我留下了深深的印象,他們給了我知識,夢想,放飛的希望,他們時刻照顧我,帶給我快樂和歡喜,F(xiàn)在的我明白了,他們向所有的人都敞開大門,如果要獲得想要的關(guān)鍵是我們愿不愿接近他們,向他們走進,向他們求知問學(xué),他們永遠(yuǎn)是熱情地滿足每個人的愿望。
依然清楚的記得邁進商院的時候的感覺,那時是邁進夢寐以求的大學(xué),懷著的是一種激動的心情,對未來的向往和憧憬,在這里可以實現(xiàn)了,懷著的是求知的欲望和沖動,我在這里走過了四個春秋,每當(dāng)花開和草黃的時候我都在計算著離幾天還有多少天的日子。
四年中,有收獲也有遺憾,我滿足于我的收獲但也悔恨,我知道,我可以做得更好,但是我沒有,不是我不想做,也不是我不能做,為什么這時候才悔恨?人總有弱點,有成就的.人也有弱點,但是不可以是致命的弱點。就像成功大師陳安之先生就說過成功的法則中一點,人成功更重要的是改進他的缺點,而不是更多發(fā)揮他的優(yōu)點。我滿足于我的實際動手能力,掌握的技術(shù),悔恨大學(xué)中幾個目標(biāo)沒有實現(xiàn)。其實很簡單的目標(biāo),我想拿一次考試n等獎學(xué)金,可惜最終沒有拿到,有機會時卻因掛科而失之交臂。我滿足于我的單純,對事情的執(zhí)著,悔恨不喜歡交際的性格。我滿足于我的寂寞,但是我悔恨我的深交的朋友太少,直到謝師宴上輔導(dǎo)員給我最后的建議我應(yīng)該像“他”一樣多交際,之前并不是沒有意識到這點,只是沒有下決心去改,此時的我下一定要改的決心。
我在大學(xué)中執(zhí)行著一點原則,我喜歡的事情我會盡力去作好,我不喜歡的不去做,不管別人怎么看,不會關(guān)心結(jié)果是什么(做就做最好,否則不要動手去做),F(xiàn)在的我在捫心自問,我做到了嗎?沒有。我沒把該做好的事情做得完美,沒有把不該做的事情扔開,做事情不是過于顧此顧彼就是顧此失彼。
現(xiàn)在,我們即將離開學(xué)校,在寫這些的同時,聽著黃家駒的海闊天空,天下沒有不散的宴席,離開學(xué)校飛向社會,每個人都要追求自己的理想和自由。外邊世界海闊天空,如歌里唱的從沒放棄過心中的理想,一剎那恍惚,若我所失的感覺??所以離別不要有傷感,我們應(yīng)該高興,因為再見之期也不遠(yuǎn),人生短暫,但是相對于幾年后再見來說并不長。也許我們中有的人以后再沒有機會再見,也不要傷感,只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久,無論是愛情,還是友情,甚至是同學(xué)間情誼也是這樣,我相信這里的人、物、事都刻在每個人的心底,每人心中的心底都會對泛起這段美好回憶??
提前離開,我并不想離開你們,但是還是得走,我舍不得你們,但是我又能怎樣?不像徐志摩先生的詩“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽?guī)ё吡诉@里的一切,屬于我的,不屬于我的。
對老師同學(xué)的離別感言 篇7
1、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
2、清晨總是對自己說,風(fēng)雨寒霜總會過去,憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,誰為我掩飾這寂寞。
3、這個詞,出現(xiàn)在我們17歲時的字典里,初三,我們改變了很多多少,變得開暢了。
4、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!
5、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
6、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
7、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
8、此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。思去去、今日一別,與君相向幾愁多。
9、也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。
10、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
11、我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
12、繁華落盡曲散人終,又是一朝醉夕陽月朗星稀終守候,落花流水我心頭?v使千里人相隔,兩心遙相守。望不穿、流年錯、闌珊般錦瑟年華月黃昏、夢里木槿花開;一曲離傷、終落盡,唯;氖。
13、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
14、再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。
15、恰如大海,正因為它極謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁!
16、六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過去的種種,我獨自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會永遠(yuǎn)在我們心中綻放。
17、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
18、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
19、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時間逝去之后,味道則愈濃烈,不會是茶被沖淡,不會是夢會驚醒,不會是冰會融化。
20、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
21、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
22、生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
23、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
24、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請相信,有志者事競成。
25、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
26、生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
27、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。
28、初中的生活猶如一首詩,默念詩,每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。
29、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
30、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
31、初中即將過去,但人生才剛剛開始。邁出新的一步,與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書,去創(chuàng)作自己的詩,去譜寫自己的歌,去編排自己的舞。會發(fā)現(xiàn),原來人生是那么美妙。
32、揮不去的萬縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿。不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
33、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
34、生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
35、我們同窗幾年,雖然是對手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學(xué)業(yè)有成,愿我們的友誼天長地久。
36、敬愛的同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的.時刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!
37、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
38、不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
39、人生——沒有一帆風(fēng)順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!
40、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散。心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
41、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給初中畫個完美的句號,給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
42、花開花落,草枯草榮,歲月流逝,而我們只有珍惜身邊的一切,才能擁有真正的幸福和快樂。
43、別離不代表忘記,讓我們記住過去的歡聲笑語,來沖淡離愁的味道,褪盡憂傷的顏色,你的笑容已揉進我的心中,無論何時何地何年何月,都將索繞下去!
44、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
45、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
46、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
47、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
48、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
49、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
50、今天你們將遠(yuǎn)離,從此路千里,這讓老師有點難過,可是分別正是你們成長的標(biāo)志啊。
51、廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
52、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
53、時間飛逝,初中三年即將過結(jié)束;叵脒^去,我剛進入學(xué)校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶。
54、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
55、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。
56、月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。
57、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
58、七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
59、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
60、這一段初中的日子,將是我生活最美的回憶,它是我人生中永遠(yuǎn)不會忘記的日子。
對老師同學(xué)的離別感言 篇8
1、攜一縷快樂陽光,同學(xué)情誼綿綿長;唱一路純真夢想,埋頭苦讀書香傍。四年時光如流水,相聚時短別情長。此番歸去展壯志,相逢之時歡歌唱。祝你前途一帆順,幸福快樂永徜徉!
2、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執(zhí)著進;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。
3、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。
4、親愛的朋友們,三年的幸福光陰里,我們踏一路相知風(fēng)雨,攜一路幸福陽光,采一路美麗芳菲,唱一路幸福歡歌。三年的快樂時光里,我們以勤勞作帆,智慧作舟,暢快進取,而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程,請珍重。
5、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的',滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!
6、不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!
7、告別林蔭校園,揚帆起航,展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯,豪情萬丈,追逐心中的夢想;告別昔日同窗,情誼綿長,寄語真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!
8、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會彼此忘記。
9、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè),“學(xué)習(xí)”卻不可以畢業(yè),要有終身學(xué)習(xí)的“境界”;“青春”可以畢業(yè),“夢想”卻不可以畢業(yè),要有滿腔激情的“熱血”;“時光”可以畢業(yè),“情誼”卻不可以畢業(yè),要有時常惦記的“情結(jié)”。畢節(jié)季節(jié),愿你順利多一些,好運多一些,如意多一些,開心快樂不停歇!
10、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時。畢業(yè)了,親愛的,一路順風(fēng),永遠(yuǎn)想你!
對老師同學(xué)的離別感言 篇9
又是一年畢業(yè)時節(jié),留戀、傷感、迷茫、憧憬……夏季的微風(fēng)再一次拂過綠油油的草坪,操場上曾經(jīng)掠過的影子依舊迎風(fēng)奔跑。分別,離開熟悉的初中校園,邁向高中,面對更加緊張的學(xué)習(xí)。雙眼貪婪的看著校園、看著老師、看著同學(xué)們。多么想把這些畫面就這樣深深地刻入內(nèi)心之中,好教自己永遠(yuǎn)都記得。拾起筆,趴在桌前,用心留下一段文字,緬懷即將逝去的初衷吧,緬懷自己將要成為回憶的初中。
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會白流的。
回憶起剛進校園時是那么幼稚天真,無憂無慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。 俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。
時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我初中生活的.每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。
古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對我的批評與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點,雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。
人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
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