教師遲到檢討書合集六篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教師遲到檢討書6篇,希望對大家有所幫助。
教師遲到檢討書 篇1
尊敬的領導:
您好!
身為一名人民教師我為我今天上課遲到的行為感到抱歉。
通過這件事,我覺得這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!
在這件事中,我還覺得自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。
雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢?通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!還望學校領導給予我改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書 篇2
尊敬的領導:
您好!
我于昨天,也就是星期一,在給小朋友們上課的時候遲到了。作為一名幼兒教師,我非但沒有給小朋友們樹立一個很好的榜樣,反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應該了,我已經(jīng)意識到了我的錯誤,特寫下此檢討,給領導檢查。
作為一名幼兒教師,我應該以身作則,給小朋友們樹立一個很好的榜樣。幼兒園時期的小朋友正是喜歡模仿的時候,在這個時候,他們會模仿老師們的言行舉止。這個時候的我們,更不應該掉以輕心,而是要方方面面都注意自己的言行舉止會不會給幼兒帶來不好的影響。都說三歲看八十,如果這個時候的幼兒養(yǎng)成了不好的習慣,就會改正不了。
很諷刺的是,作為一名教導小朋友們上課不要遲到,要遵守紀律的老師,自己卻遲到了,這實在是一個很大的錯誤了。這會讓小朋友們以為遲到其實也沒什么大不了的,不然為什么老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為,那我和其他老師以前做的努力全部都白費了。小朋友不會因為你告訴他們不能做就不做,如果他們看到老師做了,他們也會跟著做。他們會覺得為什么老師可以做我卻不能做,就會學著做。
我遲到是因為在辦公室和其他老師聊天聊的太過于入迷,忘記了我自己馬上要上課,也沒有聽到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室里鬧哄哄的沒有人管來叫我,我才發(fā)現(xiàn)我要去上課了。這是我工作的一個很大的疏忽,這本該是不應該發(fā)生的事情,但是卻發(fā)生了。這體現(xiàn)了我的不嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,沒有把教育事業(yè)刻在我的心里,沒有把給小朋友們上課當成一件很重要的`事,才會因為跟老師們聊天而忘記上課。這也體現(xiàn)了我工作態(tài)度有問題,我不能把幼兒教師只當成一份工作來做,而是要把這份教育事業(yè)當成我的一份責任。這份責任是沉甸甸的,是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個老師,對他們的影響很大。我們應該培養(yǎng)他們良好的生活和學習的習慣,而不是給他們示范怎樣違反紀律。
我想,我應該在小朋友們面前接受嚴重的懲罰,以我的親身經(jīng)歷告訴他們遲到是錯誤的行為,讓他們不要學習我的行為,這樣才能起到教育的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書 篇3
尊敬的領導;
您好!
事先請允許我對你說一聲對不起!我現(xiàn)如今是一名老師,還是教幼兒園的小朋友的,在這一段時間之中,是小朋友們個性形成的黃金時期,可是我卻沒能以身作則,給他們開一個好的頭,甚至發(fā)生遲到的這一種事情,所以這是很不對的,我對不起學校,對不起家長們的重托。
這一次遲到其實是因為我睡過頭了,但是這其實是完全可以避免的,可是我卻沒有避免掉這個事情的發(fā)生,所以在這一點上面我就是做的很不對的,之后的話我也要好好的改正這樣的錯誤,并且保證這樣的事情再也不會有下一次的情況發(fā)生。
守時其實也是美好品德中的一個,可是我身為老師卻沒有很好的發(fā)揚這種美德,實在是太慚愧了,并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情,我想著要好好的改正,但是我知道對于這樣的事情,我也不應該只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來,我應該好好的看待這一件事情。
人的一生之中的確是會發(fā)生那么一些事情,但是面對人生之中我們發(fā)生的錯誤我們要積極的承認并改正。這樣才是正確的一個做法,并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰,畢竟犯了錯誤,懲罰也就是應該要接受的,沒有什么可以反駁的理由。
其實真的不管是從什么角度來講,我這一次的遲到都是不應該的,并且我也應該好好的工作,認真的對待,畢竟要是從另外一個角度來講,那么我就是對待工作的不認真,因為我遲到的原因是因為我睡過頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那么我就一定會給自己設一個鬧鐘,然后按時的起床的,可是我卻并沒有?上攵木褪,我對我的工作是沒有上心的。從這個角度來講,我就不僅僅是對大家不負責了,還存在著工作態(tài)度問題,而這個問題其實也是很嚴重的,并不是什么小問題。
盡管我在事后的道歉是誠懇的,決心也是堅定的,但是我最終還是要拿我的實際行動來說話,因為有些東西做表面是很簡單的,可是實際的去落實下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會是空話,這是我們所明白的。
最后,我還是要說一下,我之后一定每天按時到校上課,再也不遲到,給孩子們樹立良好的形象,同時也不會再辜負家長們的重托,學校的期望,一定會好好的工作,把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀,做好一個老師的本分,對于工作我也會更加的盡職盡責的去完成。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教師遲到檢討書 篇4
尊敬的領導:
您好!
前幾天,我因為一點小事情而遲到,嚴重違反了學校的規(guī)定,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀念不強,未在規(guī)定的時間內(nèi)認真做好應該做的事。我以后一定牢記自己的職責:
首先,愛憐我的學生,我要像對待自己的孩子一樣對待我所教的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認為自己有恩于學生,而應將功勞歸于學生;因為教學相長,學生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學藝術,讓學生遠離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴,會使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據(jù)學生的理解程度施教,心得體會不要教學生尚不理解的內(nèi)容,否則會使學生望而生畏。伊本麥斯歐德說:“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓,否則他們中有人會反其道而行之!蔽艺J為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實地生活。
我還應當實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現(xiàn)。當言行不一時,知識將失真。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書 篇5
尊敬的校領導:
您好!
今天由于我犯了錯誤,所以只得在這里寫這份上課遲到檢討書范文。其實,我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!
在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。
雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反考勤規(guī)章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!
請組織考驗我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書 篇6
尊敬的領導:
您好!
我是一年級xx班的英語老師,作為一個老師,我本應該給學生做榜樣,堅持每天每一堂課都不能遲到或者早退不說,還要在商科前提早到教室準備要上課的物資和內(nèi)容。但是我在xx月xx日,居然在課堂上遲到了半個小時,導致這半個小時里,xx班的學生無人管教,吵鬧的吵鬧,吃零食的吃零食,甚至還有離開座位跑到教室外的。自己班的課堂秩序混亂不說,還嚴重影響到了其他班老師的上課心情和其他班的課堂紀律。所以我必須要為我這一行為導致的后果做一個深刻的檢討,我現(xiàn)在后悔不已,而且我為我自己的錯誤感到深深自責。
那日我的英語課是xx班級的第二趟,但是在頭天晚上,我因為家中老母親突發(fā)疾病就連夜趕忙把她送到醫(yī)院就診,考慮到明早上我還有課,我理應打個電話給校領導請假,或者找其他老師代班的。但是那個時候已經(jīng)很晚了,我又怕這么晚再打給別的老師會打擾到老師們和校領導的休息,所以憂慮了很久還是沒有打過去。想著明天再臨時找人代班也不遲,反正是第二節(jié)課,還有時間。因為老母親的事,忙到半夜才在醫(yī)院湊合睡下,結(jié)果第二晚上就起晚了。我意識到這個事情后,就趕緊一邊收拾東西,安排好我母親這邊的事情后就打車趕往學校去,在路上我才想起來昨晚太忙忘了給我兒子準備中飯的,幾經(jīng)糾結(jié)下就又轉(zhuǎn)去我兒子學校買了飯給他送飯,在路上我一直打電話找代班老師看能不能幫我去暫時管一下班級,結(jié)婚剛好那天他們班的班主任有事又走了,其它科任老師要不都有課,要不就是沒課在家的。所以等我心急如焚的趕到教室的時候,學生們都已經(jīng)亂成一鍋粥了,連隔壁班級老師都跑來說過好幾次。這次錯誤影響惡劣,學校也已經(jīng)提出批評整改,但是這次主要責任在我,我也不想連累整個班級和同學。我希望校領導不要錯怪于孩子們和班主任。
我在此次事件之后,我也以身作則,在同學們面前深深的檢討過自己了,雖然我遲到無法挽回,但還是想把認錯的態(tài)度教給孩子們,讓他們知道遲到不好。并且也已經(jīng)批評教育了他們班幾個帶頭吵鬧的同學,他們也知道錯了。
我這次遲到,不僅讓他們班級被記過,還讓他們班主任被批評,連在學校里的優(yōu)秀班級形象都遭到影響,在其他老師眼里,可能還會覺得這個班級的學生不好教、一點都不聽話。對此,我感到十分抱歉,我會在下一次的集體老師會議上承認我自己的錯誤,并大聲朗讀這份檢討報告。
以此事,我警醒自己以后絕對要安排好自己的課程時間,無論是出現(xiàn)什么緊急情況,都要跟校領導請假或匯報,決不能耽誤同學們的上課和學習時間。而且還要時時刻刻都把同學們放下心上,不能為了自己的私事和家事而影響工作,影響教學。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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