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初中班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的初中班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
初中班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)人類(lèi)知識(shí)和理想大門(mén)的金鑰匙。因此，在本學(xué)校我們結(jié)合學(xué)校的營(yíng)造書(shū)香校園設(shè)想，在班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面，讓他們學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的課余生活。讓書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶個(gè)人情操、社會(huì)情操。讓孩子與書(shū)結(jié)緣，豐滿(mǎn)人生。
二、讀書(shū)目標(biāo)：
每一個(gè)孩子都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍和博覽群書(shū)的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗(yàn)到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
三、讀書(shū)口號(hào)：
我讀書(shū)，我快樂(lè)
四、讀書(shū)活動(dòng)措施：
�。ㄒ唬�、環(huán)境營(yíng)造
1、黑板報(bào)的布置。發(fā)動(dòng)孩子到課外去搜集有關(guān)讀書(shū)的名人名言，寫(xiě)在畫(huà)紙上貼在教室里的黑板報(bào)上，欄目專(zhuān)題為“名言警句”，每?jī)芍芨鼡Q一次（按小組輪流），讓孩子們體會(huì)讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)使人聰明。另外摘抄古詩(shī)詞，粘貼在名文誦讀這一欄目，并且在黑板報(bào)上張貼學(xué)生寫(xiě)的'讀書(shū)心得。班主任每?jī)芍芡扑]一些好書(shū)，把簡(jiǎn)要的內(nèi)容貼于黑板報(bào)上，也可以由學(xué)生自己來(lái)推薦。
2、設(shè)立圖書(shū)角。在教室的后墻角設(shè)立一個(gè)圖書(shū)角，每個(gè)學(xué)生至少帶來(lái)一本書(shū)，使圖書(shū)角都有一定數(shù)量的書(shū)籍，再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供學(xué)生借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”的活動(dòng)，可供學(xué)生豐富閱讀。
3、開(kāi)展交換活動(dòng)。班級(jí)的同學(xué)與同學(xué)之間，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。教師本學(xué)期向?qū)W生推薦兩本好書(shū)，并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。這學(xué)期我班將閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《三國(guó)演義》。
�。ǘ┖侠戆才砰喿x時(shí)間：
1、每周四下午的活動(dòng)課作為閱讀課。教師精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課，包括整本書(shū)的推薦，也包括一篇美文的閱讀，抓住學(xué)生的心，使學(xué)生對(duì)你推薦的讀物不看不快，對(duì)你推薦的美文心領(lǐng)神會(huì)。
2、每天中午11：30——12：15定為自由讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)時(shí)間�；丶乙院�，每天自覺(jué)看書(shū)30分鐘。
3、周日在家自覺(jué)看課外書(shū)一本，并做好讀書(shū)筆記。
�。ㄈ�、加強(qiáng)閱讀評(píng)比：
1、自己制定讀書(shū)計(jì)劃，摘錄所讀書(shū)的書(shū)名。
2、把每本讀過(guò)的書(shū)，自己寫(xiě)讀后感，定基在班上評(píng)比。
3、評(píng)比“讀書(shū)之星”，每周一次，發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
4、定期到閱覽室看課外書(shū)（雜志），班主任定期開(kāi)展好書(shū)推薦，指導(dǎo)學(xué)生作讀書(shū)筆記。
5、開(kāi)展“讀后感”比賽。本學(xué)期準(zhǔn)備在班級(jí)里推薦一些名著，開(kāi)展讀后感比賽，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，再送學(xué)校參加比賽。
6、在班級(jí)里開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的讀書(shū)小報(bào)比賽，提高學(xué)習(xí)的閱讀興趣，為讀書(shū)活動(dòng)增添色彩。
7、看吳健雄女士的生平經(jīng)歷，弘揚(yáng)“健雄”精神，開(kāi)展“我能做什么？”征文評(píng)比活動(dòng)。
初中班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃2
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶，是我們的好朋友，是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)知識(shí)和理想大門(mén)的金鑰匙！因此，在本學(xué)期里，我們結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，繼續(xù)在班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。并在博覽群書(shū)的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情*，獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，努力大造書(shū)香班級(jí)。
結(jié)合本班實(shí)際情況制定如下讀書(shū)計(jì)劃：
一、認(rèn)真做好讀書(shū)準(zhǔn)備：
1、在班級(jí)里充分利用好班級(jí)的圖書(shū)角。
2、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生自覺(jué)地捐出自己的`好書(shū)。
3、選出班級(jí)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生，及時(shí)地做好圖書(shū)的整理、借閱以及歸還的記載工作。
二、具體措施：
1、根據(jù)本班的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)學(xué)初，制定好讀書(shū)計(jì)劃。
2、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的活動(dòng)中來(lái)。
3、做好圖書(shū)的統(tǒng)計(jì)、登記工作。
4、向?qū)W生宣傳為班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū)，建立好本班的小書(shū)庫(kù)。
5、教育學(xué)生不僅可以借閱本班的書(shū)，也可以向其他班級(jí)的同學(xué)借書(shū)看，要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)本，還要做到及時(shí)歸還。定期借閱、定期歸還。
6、每周要借閱兩次，并且做好讀書(shū)筆記。
7、將你看到的好詞、好句及時(shí)地整理、摘錄。
8、自己還可以做一本剪貼本。
三、閱讀時(shí)間：
1、利用早晨的經(jīng)典閱讀、朗誦。
2、充分利用每天午午間時(shí)間閱讀。
3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。
4、利用星期六、星期日的時(shí)間閱讀。
四、閱讀內(nèi)容：
1、學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。
2、班級(jí)圖書(shū)角上的圖書(shū)，也可以到學(xué)校圖書(shū)室去借閱。
3、書(shū)包架上班級(jí)里訂閱的報(bào)紙。
4、向其他班級(jí)的同學(xué)借閱。
初中班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃3
為了迎接20xx年書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，為了讓我們和孩子一起大聲朗讀，讓朗朗的讀書(shū)聲蕩漾天空，溫暖心靈；為了使學(xué)生在活動(dòng)中讀到更多的好書(shū)，有實(shí)實(shí)在在的收獲。讓我們和孩子一起拿起手中的筆，記錄下與智者交流的欣喜與感悟。我們六一班制訂了的讀書(shū)計(jì)劃。
讀書(shū)目的：在冬日暖陽(yáng)的'季節(jié)里，帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，感受濃濃的書(shū)香，體悟閱讀的樂(lè)趣；記錄下與智者交流的欣喜與感悟。
讀書(shū)內(nèi)容：這次的讀書(shū)活動(dòng)大致分三個(gè)階段：
第一個(gè)階段：我們六年級(jí)書(shū)后的選讀課文。學(xué)期要結(jié)束了，書(shū)后有選讀課文。選讀課文雖然說(shuō)不重要，但是也是考試的一部分。因此，借助我們這次活動(dòng)與考試相結(jié)合，進(jìn)行第一階段的讀書(shū)活動(dòng)。
第二個(gè)階段：讀優(yōu)秀作文選或欣賞博文。學(xué)生最害怕考試寫(xiě)作文，而作文在考試中又占重要的地位。借助這次活動(dòng)，借助校信通博客培養(yǎng)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)，感受寫(xiě)作的魅力。同時(shí)培養(yǎng)孩子們文明上網(wǎng)的習(xí)慣，于博友交往的能力。
第三個(gè)階段：自己喜歡的一本好書(shū)。只有讀自己喜歡的書(shū)才有興趣，讀后才會(huì)有感悟，才會(huì)有所收獲。
讀書(shū)時(shí)間安排：
第一階段讀書(shū)時(shí)間：20xx年12月3日—20xx年12月13日
第二階段讀書(shū)時(shí)間：20xx年12月14日—2009年1月9日
第三階段讀書(shū)時(shí)間：20xx年1月10日—2009年2月10日
讀書(shū)方式：自由閱讀、教師指導(dǎo)相結(jié)合。
實(shí)施方案：
第一個(gè)階段：
1）自由閱讀。
2）記讀書(shū)筆記。
3）班級(jí)交流。
4）展覽優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
5）選出優(yōu)秀讀書(shū)筆記在博客圈中展示。
第二個(gè)階段：
1）自由閱讀、教師指導(dǎo)相結(jié)合。
2）評(píng)論博文或評(píng)作文。
3）寫(xiě)出讀博文和作文的感受。
4）班級(jí)交流。
5）評(píng)出感悟好文章在博客圈中展示。
第三個(gè)階段：
1)自由閱讀與家長(zhǎng)共讀。
2)寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告。
3）讀后感在博客圈中展示。
讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)：
1）評(píng)選每個(gè)階段的閱讀小天使10名。
2）評(píng)出班級(jí)書(shū)香家庭10名。
3）評(píng)出班級(jí)閱讀小天使10名。
教學(xué)任務(wù)很重，但是讀書(shū)很快樂(lè)。孩子們，我們班的讀書(shū)計(jì)劃在大家的努力下，一定按計(jì)劃實(shí)施并一步步完善。希望大家監(jiān)督并提出寶貴意見(jiàn)。
初中班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃4
在上學(xué)期，我們班在學(xué)�！白寱�(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈”的積極號(hào)召下，掀起了積累“小學(xué)生必背古詩(shī)詞”和弟子規(guī)的高潮，取得了較好的成績(jī)，班級(jí)讀書(shū)積累計(jì)劃。
在本學(xué)期，我們會(huì)再提高到一個(gè)新的層次，爭(zhēng)取達(dá)到弟子規(guī)都背下來(lái)。同時(shí)，我將號(hào)召學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，達(dá)到閱讀5萬(wàn)字。
為了更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，特制定具體措施如下：
1、評(píng)比欄：
我會(huì)把每個(gè)學(xué)生的名字寫(xiě)上，并把每一頁(yè)寫(xiě)上，背下來(lái)一頁(yè)，貼一個(gè)小笑臉，讓學(xué)生每天都能看到自己和別人的進(jìn)步，更促進(jìn)他們積極主動(dòng)地去背弟子規(guī)。班級(jí)形*人比背弟子規(guī)，人人都不甘落后的班風(fēng)。
2、考核辦法：
為了激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，我會(huì)靈活地進(jìn)行考核制度的改變，只要是能背下來(lái)的，我就選這個(gè)同學(xué)當(dāng)考官，負(fù)責(zé)考其他同學(xué)，工作計(jì)劃《班級(jí)讀書(shū)積累計(jì)劃》。任期是一周。這樣可以調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的積極性，讓每個(gè)學(xué)生都有目標(biāo)和動(dòng)力。同時(shí)考官也是互相考，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，學(xué)生又鍛煉了能力。達(dá)到了效果。提高了工作效率。
3、共同進(jìn)步：
為了能讓學(xué)生們更快更好地積累這些知識(shí)，同時(shí)能有針對(duì)性的加以指導(dǎo)，我會(huì)定期讓背的`好的同學(xué)和背得差的同學(xué)結(jié)成互助組，讓其他們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中互相幫助。達(dá)到共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的目的。
通過(guò)本學(xué)期的積累，我將和學(xué)生一起努力，完成學(xué)校制定的積累計(jì)劃，并達(dá)到積累的目的，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
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