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六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2023-06-19 09:50:24 志升 報(bào)告 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告(精選11篇)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告700字,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告(精選11篇)

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 1

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也成為了一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)生,回顧前面的六年,我在各方面都受益匪淺。自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)“新三好學(xué)生”。

  所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績。

  在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。20xx年,我通過了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂專業(yè)電子琴五級(jí)、美術(shù)專業(yè)國畫五級(jí)考評(píng)。

  20xx年我報(bào)名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎(jiǎng)。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)!耙环指,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的欣慰。

  在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,將來才能把自己學(xué)到的'知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。

  同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來,努力為班級(jí)做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級(jí)的成績在全年級(jí)里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。20xx—20xx年,我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)了。所以我從小就熱愛體育運(yùn)動(dòng),提倡健康生活方式。我從7歲就開始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。在20xx年我報(bào)名參加了成華區(qū)小學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得98男子組第二名。現(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長跑等運(yùn)動(dòng),我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí),從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

  以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對(duì)他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 2

  在小學(xué)六年間,本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 3

  我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學(xué)六年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的.好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 4

  我是xx小學(xué)六年級(jí)(4)班的班干部。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手,是同學(xué)的好助手。在課堂上,我是班長,管理班級(jí)的日常工作,組織開展班級(jí)相關(guān)活動(dòng)。

  我組織班干部開會(huì),完成學(xué)校布置的少先隊(duì)工作。我成績優(yōu)異,每年都能被評(píng)為“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識(shí)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。學(xué)校還被評(píng)為“百名好孩子”和“優(yōu)秀值日生”。在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,我還獲得了一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我參加的'各種才藝比賽也有不錯(cuò)的排名。所以這次我參加了才藝之星的評(píng)選。繪畫是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的夢想,自從上小學(xué)以來,我一直在為我的夢想而努力。不管我的夢想有多辛苦,我都沒有放棄。所以努力是有回報(bào)的。我在很多才藝比賽中獲得了一等獎(jiǎng),比如20xx年xx市中小學(xué)生“迎接奧運(yùn)會(huì),做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽。

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 5

  優(yōu)點(diǎn):身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論,得到同學(xué)及老師的'一致好評(píng)。

  本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。能夠響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,關(guān)心集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛勞動(dòng),不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動(dòng),在植樹造林活動(dòng)和除“四害”中表現(xiàn)突出。遵守作息時(shí)間,不遲到早退。學(xué)習(xí)成績一般,但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動(dòng)手制做和實(shí)驗(yàn)。

  缺點(diǎn):頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。

  上課小動(dòng)作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時(shí)斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說話,老師不在時(shí)串坐。上語文課能認(rèn)真聽老師講解,但不抄寫筆記。字跡潦草,難以辨認(rèn)。作業(yè)不認(rèn)真,甚至由同學(xué)替寫。我深深知道自己的不足之處,我會(huì)慢慢的取長補(bǔ)短。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。加油!加油!

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 6

  時(shí)光飛逝,小學(xué)生活在不知不覺中飛逝。回顧六年的歷程,我從一個(gè)無知的頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的.小學(xué)畢業(yè)生。

  作為一名小學(xué)生,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和小度的責(zé)任感為班級(jí)工作提出建議。數(shù)學(xué)往往在班前幾名,英語在三科中相對(duì)較弱,語文 也不錯(cuò)。/>在日常生活中,我非常重視鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)異,體育鍛煉達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其是體育和書法。我在年級(jí)手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一次值班生工作。

  經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),我在德、智、體等方面取得了很大的進(jìn)步,但我也清楚地意識(shí)到自己的不足。我應(yīng)該更加小心地學(xué)習(xí),防止因考試粗心而失分,努力在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最佳水平,向祖國匯報(bào)。

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 7

  我,是一個(gè)俊俏的小姑娘。一條馬尾辨上扎著個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),在腦后晃來晃去,顯得既活潑又頑皮。我長得并不高,甚至還有些胖,臉蛋圓鼓鼓的,好似只熟透了的紅蘋果。

  彎彎的眉毛下面,閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛,宛如兩汪清澈的泉水,充滿著稚氣與天真。小巧的嘴巴講起話來非?欤宦N一翹的',像開機(jī)關(guān)槍一樣,總能“拼”出許多的道理,像個(gè)“小大人”。

  我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的“大美女”——蔡純!

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 8

  我,是一個(gè)什么樣的人呢?我也不知道我是一個(gè)什么樣的人,但我知道這還需要了解我的人來告訴我到底是一個(gè)什么樣的人。

  我首先問最了解我的媽媽。媽媽說,我是一個(gè)活潑開朗的'女生。我沒聽到我想要的答案。我又上學(xué)問一些朋友,但她們都只說我的優(yōu)點(diǎn)而不說我的不足之處。

  后來我來到這這些同學(xué)當(dāng)中和我相處最好的她來告訴我是一個(gè)什么樣的人。她如實(shí)地告訴我,她對(duì)我說:“你雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。你的缺點(diǎn)就是不善于表達(dá),不善于舉手發(fā)言。膽子很小,明明在課堂上老師提的問題你都會(huì),你為什么不舉手發(fā)言,你怕嗎?你真膽小!

  我真高興能聽到別人對(duì)我說出真心話;仡^想想我確實(shí)膽小。又一次,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)問題讓我們小組討論。她們都在討論,只有我一個(gè)人在座位上思考這個(gè)問題。全班沒人舉手,我自己知道,這個(gè)題目我會(huì)了,但沒人舉手。老師靜靜地走到了我的面前讓我回答這個(gè)問題,我慢吞吞地站起來說:“老師,我……我會(huì)!辈恢趺吹模夜钠鹆擞職庹f出了答案。全班為我鼓掌,我從心里高興。原來回答問題如此輕松。今后的數(shù)學(xué)課上我經(jīng)常回答問題,不僅是數(shù)學(xué)課還有別的科目。

  最終,我知道了我是一個(gè)膽小的女孩子,不過到了最后我還是克服了這個(gè)缺點(diǎn)。我就是我,這個(gè)膽小怕事的我。

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 9

  在小學(xué)六年間,本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的'更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 10

  從我們進(jìn)入校園的第一天起,老師和家長就教我們要努力成為“新三好學(xué)生”。因此,我嚴(yán)格按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培養(yǎng)和家長的嚴(yán)格要求下,再加上自己的不懈努力,我終于在過去的`五年里各方面都達(dá)到了預(yù)期,取得了一些令人滿意的成績。

  在行為道德方面。我意識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己。言行一致,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,努力為學(xué)生樹立榜樣,立志做一個(gè)有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),我總是盡力幫助他們,和他們的關(guān)系很好,在他們中有一定的威望。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等學(xué)校組織的各種活動(dòng),多次獲得榮譽(yù),為學(xué)校和班級(jí)增光添彩。20xx年,我通過了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考試音樂專業(yè)[電子琴五級(jí)]、美術(shù)專業(yè)[國畫五級(jí)]評(píng)價(jià)。20xx年,我報(bào)名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀的藝術(shù)、書法、攝影和繪畫比賽。我的一副作品《金雞歡迎快樂》獲得了銀獎(jiǎng)。在生活中,我尊重老師,孝順父母,盡量做自己的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。我知道父母掙錢不容易,我從不亂花一分錢,不跟別人比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論是在校園還是在路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園和城市做出一些貢獻(xiàn)!安粍跓o獲”,在幫助別人的過程中,我也收獲了很多,比如純潔的友誼,老師的贊美,父母的滿足。

  六年級(jí)畢業(yè)生自我陳述報(bào)告 11

  認(rèn)識(shí)我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個(gè)子不算高,黑的發(fā)亮的頭發(fā),不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個(gè)男子漢,我可是一個(gè)快快樂樂的女孩子。說我是個(gè)樂天派,一點(diǎn)也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目,但可是今天的菜費(fèi)呀!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽!聽什么?幫我找錢呀!”我笑嘻嘻地回答道:“我在聽音樂呀!音樂是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的'老媽我急忙停止我的“演講”我又?jǐn)[出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的您~哎!”我說這話時(shí)瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯(cuò),我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。

  但說起我的缺點(diǎn)那可是優(yōu)點(diǎn)的好幾倍,有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發(fā)覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準(zhǔn)放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍(lán)色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

  這就是我一個(gè)樂觀又粗心,快快樂樂的女孩。

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