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家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-01-09 21:35:07 藹媚 書信 我要投稿

2024年家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信范文(通用10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的2024年家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2024年家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信范文(通用10篇)

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 1

尊敬的王校長(zhǎng):

  您好!

  最近工作忙吧!再次打擾您,不好意思,見諒!

  上次給您寄去《感謝信》和相關(guān)佐證資料,這次又下載了部分媒體報(bào)道并整理成《學(xué)生篇》寄給您。我覺得:成長(zhǎng)的每一步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心培養(yǎng),所有收獲都是學(xué)校的成績(jī)、功勞和驕傲。并不屬于鹿?fàn)柷苽(gè)人。

  為避免內(nèi)容偏多和重復(fù),此《學(xué)生篇》只收集部分權(quán)威媒體報(bào)道。如:下載了《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站人民網(wǎng)、《北京日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站等媒體關(guān)于“足球?qū)氊悺钡南嚓P(guān)報(bào)道。本想將新華社網(wǎng)站新華網(wǎng)的寶貝專題報(bào)道打印出來,但內(nèi)容與人民網(wǎng)重復(fù),遂取其一。每篇內(nèi)容詳見目錄便知一二。

  鹿?fàn)柷茀⒓拥摹奥?lián)形象大使評(píng)選”,進(jìn)入英國(guó)方面總決賽后,世界范圍內(nèi)唯一的“曼聯(lián)形象大使”至今仍未出爐。香港鳳凰衛(wèi)視舉辦的“中華小姐”環(huán)球大賽,目前美國(guó)三藩市華裔女性、歲的張慧以票暫居榜首。鹿?fàn)柷埔虮本┵悈^(qū)參選人數(shù)太多而沒報(bào)上名,后在香港鳳凰衛(wèi)視安排下,參加了上海賽區(qū)的比賽。上海賽區(qū)選手整體實(shí)力強(qiáng)于其它賽區(qū),通過面試和初賽的才藝展示,鹿?fàn)柷浦贿M(jìn)入復(fù)賽,世界多個(gè)國(guó)家的名華裔選手共有人進(jìn)入復(fù)賽。

  我身為家長(zhǎng),也曾經(jīng)是教育工作者,深知目前中等專業(yè)學(xué)校處境之艱難。面臨生源匱乏、學(xué)苗質(zhì)量急劇下降等各種挑戰(zhàn),學(xué)生日常管理也成了令學(xué)校頭疼的大事之一。好在我們紡校綜合實(shí)力雄厚,應(yīng)對(duì)起來仍然游刃有余,但是體驗(yàn)并戰(zhàn)勝其中之艱辛是需要付出智慧、勇氣、愛心、堅(jiān)韌和恒久耐力的。這里我想和您說的是:無論面對(duì)多么不聽話、難管教的孩子,我們都不要輕言開除,給他們一個(gè)悔過的機(jī)會(huì),等他們長(zhǎng)大懂事后一定會(huì)另有一番體會(huì)和感激的。學(xué)生科的溫科長(zhǎng)在這方面做得已經(jīng)非常好,相信以后在您的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)做得更好。

  有一句話是這么說的:“做正確的事,正確地去做事”。很多孩子還不是很懂這些,尤其不懂得怎么正確地去做事。真的'很需要老師教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)這些。這里,我建議并請(qǐng)求:學(xué)校要把開除學(xué)生的指數(shù)降至最低,最好為零。只要不觸犯法律,就給他們一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄冋娴倪小。

  《學(xué)生篇》我做了兩份,其中一份是給學(xué)校的,另一份是給齊麗君老師的。煩請(qǐng)校長(zhǎng)通知齊麗君老師到您那兒取一下,謝謝您了。

  最后,祝您和家人身體健康,萬事順暢,每天吉祥!

  寫信人:

20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 2

尊敬的校長(zhǎng)閣下:

  您好,我是貴校一位學(xué)生的家長(zhǎng),為了不使您對(duì)孩子有另類的看法,也不想讓孩子對(duì)學(xué)校有另類的想法,請(qǐng)?jiān)徫也槐┞逗⒆拥男彰臀业男彰。我寫此信完全是我的想法,孩子并不知我給您寫此信,當(dāng)然也更不知信的內(nèi)容。

  我知道,自從您在貴校接任校長(zhǎng)以來,學(xué)校有了很大的改觀,學(xué)校從高考升學(xué)率從全市的第十一名現(xiàn)在已躍升至全市第五名,今年的高考更上一層樓,在四百多高考生中,達(dá)一本錄取線以上的就有百分之七十,二本線以上達(dá)百分之九十以上,社會(huì)一片叫好,從這里足可以看到;閣下在管理學(xué)校方面確有其過人的才華。然而,您也許不知道,這對(duì)我來說,恰恰是最憂慮的………我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在初中時(shí)憑她的學(xué)習(xí)成績(jī)完全可以進(jìn)全市最好的學(xué)校,之所以托人進(jìn)當(dāng)時(shí)是二類重點(diǎn)的貴校,完全是看重了貴校學(xué)業(yè)不那么緊張,且多方面發(fā)展的前景,但自您接任校長(zhǎng)及孩子進(jìn)入高中以后,學(xué)業(yè)一天比一天緊張,老師一開家長(zhǎng)會(huì)就是怎么怎么才能考上大學(xué),好象上大學(xué)成了上學(xué)的唯一目的,星期天也不休息,晚上10點(diǎn)以前,幾乎沒有一次回家的機(jī)會(huì)。

  說句老實(shí)話,我并不希望她考全年級(jí)或全班第一名,也不希望她代表學(xué)校參加什么類似的什么化學(xué)或數(shù)學(xué)大賽,我希望的是;學(xué)校能讓她在快快樂樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),而不是現(xiàn)在的每晚的'晚自習(xí)到十點(diǎn)后才能回家,我需要的是她在學(xué)校能學(xué)到發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,而不是她現(xiàn)在的順著老師的教學(xué)思路作個(gè)解題的考試第一,也可能她將來考上重點(diǎn)大學(xué)甚至清華北大的機(jī)會(huì)非常大,那樣會(huì)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)大學(xué)的錄取率添光彩,但我卻并不想讓她在國(guó)內(nèi)上大學(xué),象清華北大這樣的國(guó)內(nèi)名校在世界大學(xué)排名中連200名之內(nèi)都進(jìn)不了,那種老師在課堂上灌,學(xué)生順著老師思路往下走的模式,我會(huì)在孩子高中畢業(yè)能自立后與之徹底斷絕的。

  人在一生中學(xué)生時(shí)代并不多,她們畢竟是要走入社會(huì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的,我最大的希望是讓她們?cè)趯W(xué)生時(shí)代能在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),而且,最好用討論形式的方法學(xué)習(xí),老師可以提出問題,也可引導(dǎo)學(xué)生提出問題,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,而不是滿堂灌輸,讓學(xué)生跟著老師走,培養(yǎng)的學(xué)生最后成為解題的機(jī)器,以便邁過進(jìn)大學(xué)的這道門檻。我希望學(xué)校不要用公式或定律及名人來限制學(xué)生思想的自由發(fā)揮,什么能量守衡定律,物質(zhì)不滅定律,一開始就把學(xué)生束縛在一個(gè)框框里,使學(xué)生不敢想永動(dòng)機(jī)、不敢對(duì)已有的事物進(jìn)行創(chuàng)新,要知道,任何真理都是相對(duì)的,有的定律公式都有它的階段性,就像相對(duì)論出來前,人們認(rèn)為時(shí)間是永恒的一樣,就連早期數(shù)學(xué)1+ 1時(shí)等于2,但到高等數(shù)學(xué)出來、或把1+ 1放在社會(huì)學(xué)中,放在哲學(xué)中時(shí)就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老師能帶出能提出類似問題的學(xué)生。

  國(guó)外有的名校是不招高考狀元的,因他們認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生一定在全面素質(zhì)的培養(yǎng)上不能均衡發(fā)展,因一個(gè)人的精力是有限的,不可能在各個(gè)方面都優(yōu)秀,有人作過統(tǒng)計(jì),從我國(guó)恢復(fù)高考以來,每年的高考狀元加起來有幾千人,按出類拔萃、特優(yōu)秀、優(yōu)秀等分類,出類拔萃的人就沒有一個(gè)是從高考狀元中產(chǎn)生的,有些免強(qiáng)進(jìn)入特優(yōu)秀行例,但人數(shù)少得可憐,也僅僅是當(dāng)了廳級(jí)以上的干部,而在學(xué)術(shù)上是沒有任何成果的,與此同時(shí),也是這么長(zhǎng)時(shí)間,美國(guó)人卻拿了幾十個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),在國(guó)際一流學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文就更多了。

  美國(guó)密歇根大學(xué)的校長(zhǎng)訪華時(shí)說過這么一句話,“在我校,有一條原則,一個(gè)學(xué)生如果在老師出題的考卷上得到滿分,他只能得B;如果他的一個(gè)想法讓教授大吃一驚,他才能得A”,遵敬的校長(zhǎng)閣下,您的能力足以證明您的才華可以領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校向世界一流學(xué)?待R,但卻不是這樣拼命死學(xué)的方法。

  祝您事業(yè)騰達(dá)、蒸蒸日上

一位學(xué)生的家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 3

敬愛的杜校長(zhǎng):

  您好!

  這么晚給您留言很不好意思,但是今天聽了您的分享,真的想給您說說我的感受。

  孩子半路轉(zhuǎn)學(xué)過來,當(dāng)時(shí)有很多的擔(dān)心。我們從沒有很深地去聊過,一是您太忙,不忍心打擾;還有就是我從很多媒體那里就知道您的口碑了。

  今天在您的介紹下,我對(duì)我們的學(xué)校有了更深刻的了解。這對(duì)我們家長(zhǎng)來講更具有意義。您說我們學(xué)校不但有兩百年悠久的歷史和厚重的底蘊(yùn),更重要的是每一位校領(lǐng)導(dǎo)是如何讓這所學(xué)校在不同時(shí)期展現(xiàn)他的價(jià)值和意義,而您作為現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)不僅把這份責(zé)任傳承,更是把工作做的盡善盡美。

  雖然跟隨您的老師說累,但是我相信他們的收獲也是巨大的。成績(jī)不僅僅體現(xiàn)在教育孩子身上,更重要的如何提升了自己。這應(yīng)該是您提倡的教學(xué)特色和方向。這是讓我們家長(zhǎng)感到欣慰的。孩子在這樣的環(huán)境和課堂上,跟隨這樣的老師會(huì)得到多少知識(shí)和收獲可想而知。

  另外讓我感到感動(dòng)的,是您把應(yīng)該聯(lián)歡慶祝的百年校慶做成了更有意義的慶祝方式,用“文化校慶、學(xué)術(shù)校慶、藝術(shù)校慶、體育校慶”的形式來慶祝。這樣的校慶節(jié)省財(cái)力不說,更重要的給老師和同學(xué)們更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這些都太有價(jià)值了,比大家吃頓飯?jiān)谝黄鹇?lián)歡要有意義的多。作為家長(zhǎng)的我們,都為由您這樣的校長(zhǎng)引以為豪。

  您今天說到陪伴孩子的話題,讓我甚感慚愧。有些時(shí)候,很多家長(zhǎng)會(huì)想:把孩子送到學(xué)校自己的工作就完了,像給老師遞了接力棒一樣,把自己的責(zé)任無視了。今天通過您的分享,我知道在孩子的.整個(gè)童年里我們家長(zhǎng)的作用有多大,我們給孩子的不僅僅是生活的關(guān)心,更是人生路上導(dǎo)師一樣的陪伴和指引。真的很慚愧,孩子只有一個(gè)童年,我要改變,現(xiàn)在還不晚,所以開完會(huì)后我決定把手頭的所有事情停下來,用更多的時(shí)間去陪伴孩子。我要和老師一起,陪伴他把最后的小學(xué)生活走完。所以真的要感謝您在此時(shí)此刻聽到您的教誨,讓我還有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。

  作為家委會(huì)成員,和老師一起完成孩子的教育工作,我也要積極的參與。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,老師把學(xué)生們的生活搞得有聲有色,真的做到讓每一位學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)少年,是我們多少家長(zhǎng)的心愿啊!我一直覺得孩子的心靈健康比成績(jī)更重要,而校長(zhǎng)您提倡的也恰恰如此——讓孩子有一個(gè)快樂的童年,而不僅僅是只問孩子考了多少分?jǐn)?shù)小學(xué)生活。這些想法都是我們家長(zhǎng)的心聲。

  想表達(dá)得還有很多很多,很多次,您鏗鏘有力的講話,我都聽得熱血沸騰。您說怎么讓男孩子更有男子漢氣概,怎么讓孩子的童年更快樂,怎么讓我們的文化影響孩子的整個(gè)學(xué)生時(shí)代......這些在當(dāng)今都多么地接地氣!把孩子喜歡的人物請(qǐng)到學(xué)校為孩子們講課,怎么讓孩子開闊視野......聽了這些,我都想有機(jī)會(huì)重新來做一回石麟小學(xué)的學(xué)生,做回你的學(xué)生,這該有多幸福!但愿我們的孩子們知道校長(zhǎng)和老師的一片用心良苦。

  最后想說:您每一次在講話前說“我的孩子,我的孩子,我的孩子們”的時(shí)候,甚至把一些孩子的名字清楚地報(bào)出來時(shí),校長(zhǎng),我真的想去擁抱您!作為家長(zhǎng),把孩子交給您,交給石麟,我們還有什么不放心呢?

  祝您身體健康、工作順利、萬事如意、永遠(yuǎn)年輕!祝石麟——這所歷史名校明天更美好!

此致

敬禮!

  學(xué)生家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 4

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  在您的關(guān)心和大力支持下,山西交通技師學(xué)院已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在此向您致以衷心的感謝!當(dāng)您看到這封信的時(shí)候,您的孩子經(jīng)過一學(xué)期辛苦的學(xué)習(xí),已平安地回到了溫暖的家。孩子們的平安和進(jìn)步是老師和家長(zhǎng)的最大心愿,讓他們快樂的學(xué)習(xí)生活和健康成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。暑假即將開始,學(xué)校衷心祝愿各位家長(zhǎng)生活愉快,合家幸福,萬事如意!過去的一年,是我?焖侔l(fā)展的一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全校師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持配合下,學(xué)校在各個(gè)方面均取得了顯著成績(jī):教育管理不斷增強(qiáng),學(xué)校半軍事化管理日趨完備,學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高,辦學(xué)條件日益完善,校園治安更加穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量與就學(xué)生業(yè)率穩(wěn)步提高!

  我校期末考時(shí)間7月9日至11日,7月14日至9月2日放暑假,9月2日返校,9月3日開學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)配合督促學(xué)生按時(shí)返校。

  為了讓我們的學(xué)生、您的孩子能度過一個(gè)健康、文明、有意義的暑假,我們希望貴家長(zhǎng)能繼續(xù)支持配合學(xué)校做好以下工作:

  一、指導(dǎo)孩子科學(xué)安排假期作息時(shí)間,調(diào)節(jié)身心,勞逸結(jié)合。合理利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),督促孩子在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),力求自己的事情自己做。多參與家里的管理,幫助父母操持家務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和獨(dú)立意識(shí)。

  二、鼓勵(lì)孩子有目的`地參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新能力。教育孩子不進(jìn)入黑網(wǎng)吧、臺(tái)球室、錄像室、舞廳等場(chǎng)所,減少非健康因素對(duì)孩子的影響。教育子女遵紀(jì)守法,不參與賭博和封建迷信活動(dòng);不夜不歸宿,不參與社會(huì)非法活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全、防火、防電、防搶、防盜、防淹亡、防侵害、防拐騙、防詐騙等方面教育。教育孩子注意飲食衛(wèi)生、防疫防病;嚴(yán)禁孩子吸煙、喝酒;教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;嚴(yán)守交通規(guī)則,嚴(yán)禁乘坐無牌(證)車輛或超載車輛。外出活動(dòng)要得到家長(zhǎng)同意。

  四、密切與學(xué);虬嘀魅温(lián)系,共同做好學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生養(yǎng)成自尊自愛、自強(qiáng)自勵(lì)的好習(xí)慣。

  五、教育學(xué)生節(jié)假日(雙休日)離校回家后必須和班主任匯報(bào),并督促學(xué)生按時(shí)返校,平時(shí)學(xué)校一般不允許學(xué)生請(qǐng)假,有事請(qǐng)假須請(qǐng)家長(zhǎng)和班主任聯(lián)系。

  六、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,不許擅自離校。未經(jīng)批準(zhǔn)離校的,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。學(xué)生外出必須持班主任的批準(zhǔn)的出門證交門衛(wèi)驗(yàn)證并進(jìn)行登記后方可出門。

  七、家長(zhǎng)必須出示本人有效證件,并附有班主任批準(zhǔn)出門證,在門衛(wèi)處登記后方可帶本人子女外出。

  尊敬的家長(zhǎng),為了您孩子的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,請(qǐng)您支持和配合學(xué)校共同做好這項(xiàng)工作;并歡迎您對(duì)我們的工作提出寶貴意見。謝謝您的關(guān)注和支持與合作,再次祝您和您的家人健康平安。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 5

校長(zhǎng):

  您好!

  沒有一個(gè)老師不在乎成績(jī),我真希望女兒能換一個(gè)不在乎成績(jī)的老師。分?jǐn)?shù)不是一成不變的,換一張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)就變了。老師嫌女兒考得少,我嫌女兒考得多?嫉谝幻哿耍蠋煵恢佬奶酆⒆,還批評(píng)孩子。應(yīng)試教育害的不僅僅是差生的前途,還優(yōu)生的健康。優(yōu)生努力學(xué)習(xí),考了全班第一名。

  考了全班第一名,如果得到了老師的表揚(yáng),優(yōu)生就快樂,付出得到了表揚(yáng)是值得的;考了全班第一名,如果換來的是老師的批評(píng),優(yōu)生就痛苦,付出得到了批評(píng)就不值得了。雖然學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,但是老師的言行對(duì)學(xué)生的影響很大。

  人的能力有限,不是每一位學(xué)生都能給老師臉上抹光,給老師臉上抹黑的學(xué)生也盡力了。雖然女兒沒考全校第一名,但是女兒能考全班第一名也不錯(cuò)呀!

  努力是盡力而為,而不是拼命。老師應(yīng)該表揚(yáng)女兒考了全班第一名,而不是批評(píng)女兒沒考全校第一名,女兒的能力只能考全班第一名,考不了全校第一名。作為家長(zhǎng),我心疼女兒,女兒的健康就是我的財(cái)富,女兒的身體就是我的器官。我希望女兒別那么努力了,下次再期中考試,我希望女兒別考全班第一名了,考第一名太累了,考全班第二名也不錯(cuò),知足常樂。有時(shí)候,第二名比第一名好,第二名有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,第一名沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  人不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就沒有更大的成功;有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,對(duì)手才能成就自己。

  教育要改革,校長(zhǎng)是關(guān)鍵人物。一位校長(zhǎng)管一所學(xué)校,只要校長(zhǎng)不注重分?jǐn)?shù)了,應(yīng)試教育就能打倒,素質(zhì)教育就能站住。如果校長(zhǎng)還注重分?jǐn)?shù),應(yīng)試教育就打不倒,素質(zhì)教育就站不住。素質(zhì)教育是正確的教育,一個(gè)沒有素質(zhì)的學(xué)生,即使考上清華、考上北大也是教育的失敗。

  應(yīng)試教育是錯(cuò)誤的教育,校長(zhǎng),您說應(yīng)試教育的錯(cuò)在誰身上?女兒英語考全班第一名是應(yīng)該表揚(yáng)還是應(yīng)該批評(píng)呢?

  校長(zhǎng),我希望學(xué)校能給孩子減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),不該背的文章,就別讓孩子背。作家寫的文章作家就不會(huì)背,何況孩子呢?

  寫文章需要靈感,靈感是上帝送給作家的禮物。靈感來了,作家就寫作;靈感走了,作家想不起來自己寫的什么了。作家寫的文章作家就不會(huì)背,讓孩子背,這不是難為孩子嗎?

  不寫作不知道,寫作了才知道,前面寫著,后面忘著。有時(shí)候,我剛寫了一文章,把文章丟了,我想重寫,可是卻怎么也寫不好了。都說重復(fù)記得清,讓作家重寫一文章比讓作家再寫一文章還難。反反復(fù)復(fù)做一件小事并不是一件好事,人的時(shí)間有限,人的精力有限。小事和大事會(huì)發(fā)生沖突,在小事上花的時(shí)間多了,就沒有時(shí)間做大事了,大事就做不成;在小事上花的時(shí)間少了,把省的時(shí)間用在大事上,大事就能做成。

  人的腦袋有限,裝滿了金錢,就不能裝知識(shí);裝滿了知識(shí),就不能裝金錢。人不能同時(shí)擁有金錢和知識(shí),當(dāng)金錢和知識(shí)發(fā)生沖突時(shí),人要在金錢和知識(shí)之間作出選擇。選擇了金錢,你就會(huì)失去知識(shí);選擇了知識(shí),你就會(huì)失去金錢。錢是身外之物,知識(shí)就是財(cái)富。選擇知識(shí)的人,才是真正的`富有;選擇金錢的人,永遠(yuǎn)是窮人。窮人不是因?yàn)闆]錢,而是因?yàn)闆]知識(shí);富人不是因?yàn)橛绣X,而是因?yàn)橛兄R(shí)。知識(shí)決定貧富,富人在充實(shí)自己,窮人在拼命掙錢。選擇不同,命運(yùn)就不同,F(xiàn)在的選擇,決定著未來的一切!

  兒女從小在城市上學(xué),由于種種原因我不得不把兒女從城市轉(zhuǎn)到農(nóng)村。轉(zhuǎn)到農(nóng)村,女兒上六年級(jí),老師讓女兒背作文,女兒會(huì)寫作文了,女兒在四年級(jí)給五年級(jí)老師寫了一封信,《給五年級(jí)老師的信》在省里發(fā)表了。回到農(nóng)村老師讓女兒背作文,這不是增加孩子的負(fù)擔(dān)嗎?這不是浪費(fèi)孩子的時(shí)間和精力嗎?

  大量的閱讀要比死記硬背有益很多,時(shí)間和精力是用來節(jié)約,而不是浪費(fèi)。校長(zhǎng),我說這么多是想告訴您:孩子正長(zhǎng)身體,給孩子減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)吧!

  校長(zhǎng),您應(yīng)該知道:體力勞動(dòng)比腦力勞動(dòng)辛苦,腦力勞動(dòng)比體力勞動(dòng)痛苦。體力勞動(dòng)累了,躺在床上就能睡著;腦力勞動(dòng)累了,怎么睡都不著。寫作是腦力勞動(dòng),寫的時(shí)間長(zhǎng)了就失眠,就頭痛。所以我經(jīng)常提醒自己:注意身體,珍惜健康。靈感來了就寫,靈感走了,最好別提筆。作家手里的筆,提起容易,放下難,F(xiàn)在我終于知道自殺的作家為什么自殺了,作家的腳是自由的,作家的頭不自由,作家的頭腦裝滿了靈感,作家受不了靈感的約束,所以有的作家選擇了自殺來解脫自己。

  很多時(shí)候,我都在想,幸虧上學(xué)時(shí),我沒好好學(xué)習(xí)。如果上學(xué)時(shí)我好好學(xué)習(xí)了,那么現(xiàn)在我頭痛,我會(huì)認(rèn)為是上學(xué)時(shí)落下的病根。

  上學(xué)時(shí),我的記性差,入學(xué)前的事我全忘記了,入學(xué)后的事我記得很清楚,剛一年級(jí)上學(xué)時(shí),我的手經(jīng)常被老師打,打腫了,打得我不敢上學(xué)了。打的原因是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)笨。學(xué)習(xí)笨的學(xué)生本來就厭學(xué),再加上挨打就更不想上學(xué)了。

  校長(zhǎng),如果現(xiàn)在讓我重新回到學(xué)校上學(xué),那么我還會(huì)選擇不好好學(xué)習(xí)。也許校長(zhǎng)會(huì)說:“你就讓你的孩子在家玩,別讓你的孩子上學(xué)了!鄙蠈W(xué)是小孩的權(quán)利,玩是小孩的天性。不好好學(xué)習(xí)不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在珍惜健康。健康就是一切,人的一切都在健康上。失去了健康就等于失去了一切!得到了健康就等于得到了一切!

xxx

20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 6

張校長(zhǎng):

  你每天工作都很繁忙,一定要注意身體,畢竟是五十多歲的人了。

  我的女兒是你學(xué)校的學(xué)生,并且一直受到你的資助。我們做父母的,一直都心存感激。因?yàn)槟阋恢倍己苊Γ?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">咱們見面的機(jī)會(huì)很少,偶然在家長(zhǎng)會(huì)上才能見上一面,也沒有時(shí)間在一起說說話。所以今天想借這封信,表示我們的謝意!

  永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記:孩子升初中那年,在炎熱的夏天,你聽了宋老師說了我們家的情況之后,立即就和宋老師一起到我們家看望我們,不但滿足了孩子渴望上求實(shí)中學(xué)的愿望,還主動(dòng)提出了免去孩子7500元的學(xué)雜費(fèi),并關(guān)心的詢問當(dāng)時(shí)因骨折臥病在床的孩子的父親的治病及生活情況。這件事,至今都令我們感動(dòng)。

  在你的資助下,孩子順利的完成了初中三年的學(xué)習(xí)。在初中三年的學(xué)習(xí)中,孩子有點(diǎn)偏科,數(shù)理化比較好,尤其是數(shù)學(xué)不錯(cuò)。在初二年級(jí)兩個(gè)學(xué)期、初三上學(xué)期期末考試中數(shù)學(xué)都是滿分,但由于外語、歷史比較差,語文也一般,所以總成績(jī)不理想。xxx在班上一般都在21、22名左右xxx初三年級(jí)上學(xué)期期末考試中,由于外語考得不錯(cuò),結(jié)果總分上去了,考了全班第11名。班主任鄧?yán)蠋熈私獾轿覀兗业那闆r,學(xué)校又給我們免去了初三年級(jí)下班學(xué)期的學(xué)費(fèi)600元,還是張校長(zhǎng)你又一次幫助了我們。

  中招前的復(fù)習(xí)階段,孩子的身體狀況不太好,病了有十多天,開始有一個(gè)禮拜一直低燒,后來脖子上又發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)腫塊,還一直頭疼,三天兩頭請(qǐng)假。我?guī)饺嗣襻t(yī)院,醫(yī)生懷疑是這是那,又是化驗(yàn)血,又做了細(xì)胞學(xué)檢查,真是把我嚇得要命。細(xì)胞學(xué)檢查沒什么事,又懷疑是結(jié)核性的,又到西郊結(jié)核病防治所拍片子、做化驗(yàn),前后折騰了有半個(gè)月,最后診斷還是一個(gè)炎癥。這一段時(shí)間直接影響了孩子的學(xué)習(xí),再加上孩子的記憶里不是很好,對(duì)于學(xué)過的'東西時(shí)間一長(zhǎng),忘得比較多,所以中招成績(jī)不好,只考了562分,我們做父母的和孩子都覺得很對(duì)不住張校長(zhǎng)。孩子真是辜負(fù)了你的希望,在此也表示我們的歉意!

  孩子該上高中了,正好趕上求實(shí)中學(xué)第一年辦高中班,當(dāng)聽班主任老師說根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況,如果愿意可以上求實(shí)高中,孩子仍然可以在這樣好的學(xué)校進(jìn)行高中階段的學(xué)習(xí),我們做父母的放心,心頭的一塊石頭也落了地。

  孩子上高中以后,學(xué)習(xí)及各種費(fèi)用也比初中多了,家庭經(jīng)濟(jì)也更緊張了。對(duì)此,宋老師說要把我們的情況給張校長(zhǎng)說說,我不讓她說,不想再給你添麻煩了,我們自己想辦法解決?墒窃诟咧邪嗟谝淮渭议L(zhǎng)會(huì)上,你知道了我的孩子仍然在你們學(xué)校上高中時(shí),就關(guān)切的問了我們家的情況,就一直牽掛著我們的事。這一學(xué)期一開學(xué)就交代班主任蒲老師,又免去了我們這學(xué)期的學(xué)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等一切費(fèi)用,甚至包括午餐費(fèi)、晚餐費(fèi)也免去了,真是讓我們不知道說什么好。我們和你非親非故,雖然我們知青下鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)場(chǎng),但由于農(nóng)場(chǎng)知青人數(shù)多,當(dāng)時(shí)我們也并不認(rèn)識(shí),而你卻在我最困難的時(shí)候幫助了我,給了我們很大的幫助和關(guān)心,真是讓我們?nèi)胰瞬恢涝鯓硬拍鼙磉_(dá)這份感激之情!

  我知道僅僅一封信是不能表達(dá)這種心情的,但又幫不上你什么,只有讓孩子努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)你的愛心!在這里,我們?nèi)易D愎ぷ黜樌聵I(yè)輝煌,好人一生平安!

學(xué)生家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 7

敬愛的孫校長(zhǎng):

  您好!

  作為一名畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),能夠在孩子即將告別小學(xué)生活的日子里,親歷自己的母校步入義務(wù)教育特色學(xué)校的行列的艱辛與輝煌,是多么激動(dòng)人心!

  身臨今天的評(píng)估現(xiàn)場(chǎng),我無數(shù)次被感動(dòng)!對(duì)我而言,今天看到的'一切,絕非走馬觀花。我清晰地記得:二十六年前,在我即將結(jié)束自己在這里六年的小學(xué)生活時(shí),我和我的老師和同學(xué)們,用水泥沙石,親手鋪設(shè)我們的操場(chǎng)。那時(shí)候,這里是僅有兩層高的教學(xué)樓和校園里的半圈小平房。

  感謝學(xué)校家校共建的辦學(xué)思想,讓我無數(shù)次得以重返母校,與自己的孩子一起在這里成長(zhǎng),并真切地感受著母校翻天覆地的變化。

  今天,我要告訴所有人,這是一所值得我回憶的學(xué)校!三十年前,她培養(yǎng)了我艱苦奮斗的踏實(shí)作風(fēng);今天,她為我培育了一位多才多藝、勤學(xué)善思的女兒。在這里所經(jīng)歷的一切,將成為我們心中永遠(yuǎn)難忘的回憶!孩子在這里所接受的一切先進(jìn)思想和基礎(chǔ)教育,將為她的人生奠定扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、體能基礎(chǔ)和思想作風(fēng)基礎(chǔ)。

  何其幸運(yùn),我們選擇了鐵嶺小學(xué)!何其幸運(yùn),我們遇到了一位讓學(xué)校欣欣向榮的領(lǐng)袖校長(zhǎng)!聰明才智與嘔心瀝血的結(jié)合,管理智慧與人格魅力的融匯,打造出今日母校的榮光!

  我將呼吁全體鐵嶺學(xué)子的家長(zhǎng)聯(lián)合社會(huì)上一切有識(shí)之士,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的社會(huì)資源,讓我們的學(xué)校成為我們共同的驕傲!

  祝福我的母校,愿在自己有生之年,看到她躋身于蜚聲海內(nèi)外的名校!祝福您和您的團(tuán)隊(duì)再創(chuàng)輝煌!

  學(xué)生家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 8

尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!

  20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕?備戰(zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

  尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

  寫信人:

  日期:

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 9

親愛的校長(zhǎng):

  您好 !

  我是貴校一年級(jí)新生的家長(zhǎng),從開學(xué)至今,我看到了孩子的點(diǎn)滴變化,感受到了學(xué)校的良好氛圍,有了與您分享的沖動(dòng)!

  學(xué)校的校園環(huán)境很整潔、優(yōu)美;各項(xiàng)硬件條件十分完善,設(shè)施齊全;老師們個(gè)個(gè)有能力、有責(zé)任心,有愛心;“讓每一個(gè)孩子都出彩”辦學(xué)理念的是那么的先進(jìn)和深入人心。校園的各項(xiàng)活動(dòng)也是開展的豐富多彩:開學(xué)的愛心義賣、“家;ネǎH子閱讀”的公益讀書活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。所以我想說:很榮幸我的.孩子能進(jìn)入清水塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)入讀,很自豪能成為一名清實(shí)的家長(zhǎng)。

  俗語說:“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”。我通過兩次家長(zhǎng)會(huì)的接觸,深刻感受到您是一位有想法、有魄力、更有行動(dòng)力的好校長(zhǎng),相信清水塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在所有老師們的共同努力下將走向更加輝煌的明天!我們的孩子在這樣優(yōu)秀的校園中學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),一定會(huì)個(gè)個(gè)都出彩!

  最后祝您身體健康,工作順利! 

學(xué)生家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給校長(zhǎng)的一封信 10

顧校長(zhǎng):

  您好

  首先表示歉意,在這里給您寫信。我是一名高三學(xué)生的家長(zhǎng),給您寫信的目的,就是想請(qǐng)您優(yōu)化一下學(xué)生的作息時(shí)間。學(xué)校要求他們?cè)缟狭c(diǎn)四十到校,下午一點(diǎn)到校,晚上十點(diǎn)半才能下晚自習(xí)。

  他們還都是孩子,正是長(zhǎng)身體的'時(shí)候,我們家長(zhǎng)既希望他們成才,也希望他們能健康的成長(zhǎng)。別每天打著瞌睡聽課看書學(xué)習(xí),我想這樣的打疲勞戰(zhàn),也不會(huì)有好的效果。所以,能否請(qǐng)顧校長(zhǎng)再考慮一下,把作息時(shí)間優(yōu)化優(yōu)化,中午推遲到一點(diǎn)半左右到校,讓孩子們多休息半小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,我想這只會(huì)提高效率,而不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

  盼您能早點(diǎn)看到這信,期早改為盼!

xxx

20xx年xx月xx日

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