創(chuàng)業(yè)實訓心得體會
我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)實訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會1
我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學校擔負著全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎知識,學校開辦了創(chuàng)業(yè)模擬班,通過十六天短暫的課程學習,讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。在這十六天中,我們認真聆聽了周老師富有激情、風趣而又貼近實際的講課,周老師鼓勵我們要敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),同時也支持我們要敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)我們具有創(chuàng)業(yè)的'膽量、勇氣和開拓精神。
老師讓我們以自薦的形式出來演講競聘總經(jīng)理,然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來組建自己的團隊與公司,我們組的八個成員相互發(fā)揮團隊精神制作調(diào)查問卷并發(fā)放回收來定位自己的客戶群體,并且實地考察周邊商業(yè)區(qū)的情況來評估競爭者的優(yōu)勢與缺點從而改善自我促進本公司更好地發(fā)展。我們團隊人員分工合作制作商業(yè)計劃書以及實訓實崗工作任務冊以此來更加具體的了解在實際創(chuàng)業(yè)中所需要考慮的一切程序。在這個過程中,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情與一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個團隊中,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂。
作為一名大學生,我們首先要有獨立生存的自信心和不斷的進取心,再者要對環(huán)境有主動適應能力、對文化有綜合學習能力、為理想而奮斗的實踐能力,要堅持知識、能力和素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。
經(jīng)過這樣一個系統(tǒng)的學習,我清楚地認識到自己的不足與缺點。所謂創(chuàng)業(yè),講求的是二字,是一個民族的靈魂,更是現(xiàn)在人的靈魂。要去發(fā)現(xiàn)新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數(shù)人卻死在明天晚上。馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅持,雖然創(chuàng)業(yè)不如我們當初想的那么簡單,但是只要我們能夠正確運用我們所學的知識與經(jīng)驗去堅持它,相信總會有所收獲到的。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會2
通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。
現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學校畢業(yè)的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)實訓的過程中,劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。
同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程,而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的.,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關于公司的創(chuàng)立的`想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個屬于自己的天地。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會3
當代大學生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢想,當創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動的時候,你是否有讓夢想成為現(xiàn)實的欲望呢?在夢想要歷經(jīng)千難萬險,跋山涉水變成現(xiàn)實之前,面對著資金的短缺、實踐經(jīng)驗的不足、家長的反對、老師同學的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學習的沖突等等眾多問題。
創(chuàng)建一個完整的公司要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權分配、市場預測、盈利能力、營銷策略、發(fā)展前景、競爭對手分析、融資途徑等許多細則,而且還要做實質(zhì)的市場調(diào)查和足夠的比較分析,這對于初入商界的年輕人來說,是一個不小的挑戰(zhàn),也是一個極好的鍛煉機會,它將引導初入者深入理解商業(yè)的游戲規(guī)則并學會遵守這些游戲規(guī)則。
我作為組中的一員,做的是公司的走向發(fā)展這一方面,由于準備和理解不足,也曾走了許多彎路,基于對行業(yè)的陌生,許多信息的.來源只能依靠網(wǎng)絡。那段時間,忙碌地在網(wǎng)上查各種相關資料,做各種整合和分析,忙的不亦樂乎。面對漫天的信息,確實感覺到了任務的繁重,同時也對信息社會的信息爆炸,對信息社會要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉(zhuǎn)變有了更深的認識。
今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的界限,帶著大學生“初生牛犢不怕虎”的精神,面對創(chuàng)業(yè)的種種艱辛和無數(shù)不可預計失敗,不少大學生還是毅然決然地走創(chuàng)業(yè)之路。相信這次的創(chuàng)業(yè)教育實訓,定會成為引領當代大學生創(chuàng)業(yè)的一面旗幟,掀起大學生創(chuàng)業(yè)的激情,給大學生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。
勇者無畏,為了夢想的實現(xiàn),即使有再大的風險也會付出實際行動。在校的大學生,恰同學少年,風華正茂,他們創(chuàng)業(yè)計劃作品無論成功與否,都已從中獲得了知識與實踐經(jīng)驗。還會有數(shù)以萬計的大學生在創(chuàng)業(yè)的道路上,以勇敢者的行動實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位,找到了我的目標,找到了我的夢想!
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