幼兒園小班班級成長計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班班級成長計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　新學期，新起點。XXX名幼兒和我們?nèi)�位老師組成了小一班這個大家庭。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。為使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展�，F(xiàn)制定出以下的班級工作計劃：

　　我們班現(xiàn)有幼兒__名，在這些幼兒中個別幼兒上過小班，其他多數(shù)都是在家由爸媽和祖輩帶領，幼兒的行為習慣和自理能力較差，還有些孩子說話口齒不清，尤其是對父母和祖輩的依賴性較強。面對這些問題，需要我們老師去關心、幫助每個幼兒，使他們不僅能愉快的生活，更有可喜的進步。

　　1、衛(wèi)生保健

　　（1）做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好開學前的家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，介紹班級情況，向家長了解一些幼兒家庭生活習慣和家長教養(yǎng)態(tài)度，

　　使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。并在學期初，進行了徹底的衛(wèi)生大掃除，做好毛巾、水杯、碗勺、活動室、寢室的消毒工作，精心布置各個游戲區(qū)角，做好一切迎接幼兒的各項準備工作。

　　（2）配合保健醫(yī)生做好幼兒的各項體格檢查工作，堅持保教并重的原則，嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度，認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。

　　（3）做好疾病預防工作，有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行發(fā)生。加強晨午檢，對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早消毒。我們將通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預防工作，使家長更好的配合我們的工作。

　�。�4）以多種形式開展幼兒體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒的運動興趣。增強幼兒身體的適應和抵抗能力。根據(jù)天氣變化，督促幫助幼兒增減衣物，觀察幼兒身體的細微變化。

　�。�5）教育幼兒不用臟手揉眼睛、不摳鼻孔、不挖耳朵，有鼻涕自己及時擦，不亂扔垃圾。

　�。�6）重視幼兒的心理健康教育。如在幼兒情緒方面正確引導。

　�。�7）同時我們要把好入園關，注意室內(nèi)通風透氣，孩子入園后，做好晨檢工作；細心護理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動后勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣。

　　2、安全工作

　�。�1）幼兒年齡小，安全意識差，在自由活動與戶外活動時，對幼兒進行安全教育，每個活動都做到：活動前強調(diào)安全要求、活動中提醒注意安全、活動后總結。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結合，使每個幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。

　�。�2）分析每日活動，找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時、洗手間、如廁等，加強對這些時段和場所的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。

　�。�3）利用有效時機，引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的東西，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。隨時關注并引導幼兒不去危險的地方，不摸危險的物品，避免幼兒安全事故的發(fā)生。

　�。�4）教育幼兒知道學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

　�。�5）嚴把晨午檢關。離園時認真核對、使用接送卡。

　　1、常規(guī)教育是小班本學期的重點，由于小班幼兒剛入園，各項常規(guī)性活動還沒有走上正規(guī)，我們班里老師協(xié)商緊緊圍繞“播種習慣，收獲人生”這一理念，把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中。

　　2、教育幼兒遵守日常行為規(guī)范，集體上廁所、喝水；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具，不把玩具帶回家；有禮貌的向老師問早、再見；在共同活動中守紀律，加強集體活動常規(guī)的指導。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

　　·認識自己的標記；

　　·學會正確的洗手能安靜午睡，不吵醒別人；

　　·培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。

　　·培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。愿意參加各項集體活動，注意力集中；

　　·學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好；

　　4、對于小班幼兒來說，游戲就是他們的學習與生活，我們將根據(jù)他們的年齡特點制定游戲活動方案，開展豐富的區(qū)域游戲盒角色游戲，發(fā)動幼兒家長搜集和制作游戲材料，及時更換，引導幼兒在活動中探索創(chuàng)新。讓幼兒從玩中學，獲得各方面的經(jīng)驗。

　　5、創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，根據(jù)主題及時的更換，指導幼兒利用多種材料、多種方法，進行環(huán)境創(chuàng)設，使環(huán)境與幼兒互動。

　　家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

　　1、做好新生入園的調(diào)查記錄，了解新生幼兒在家的行為習慣和生活方式，以及生活自理方面的一些情況。

　　2、主動及時地與家長溝通、交流幼兒在園與家里的各種表現(xiàn)，幫助家長創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境，營造幼兒良好的家庭氛圍。

　　3、經(jīng)常與家長了解教養(yǎng)態(tài)度，制定符合幼兒的教育措施，共同配合完成教學任務。

　　4、做好缺勤幼兒的工作。

　　5、做好接送工作，來離園時，請家長做好接送卡的使用工作，確保幼兒的安全。

　　6、積極向家長宣傳育兒知識，鼓勵家長通過閱讀教育書籍、瀏覽教育博文等

　　途徑提高教育理念，引領家長科學育兒。向家長宣傳講解當前的幼兒教育，運用正確的理念解答家長的育兒困惑等相關問題。

　　7、通過宣傳欄、飛信、博客，讓家長及時了解我們每個階段的教學情況、育兒知識、衛(wèi)生保健等。讓家長及時了解、掌握班級中的教育信息，并配合教育。

　　八月—九月份：1、以《指南》為指導重新布置班級環(huán)境，補充班級玩教具豐富班級區(qū)域材料。

　　2、做好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活。并嚴格使用接送卡。

　　3、觀察了解幼兒情況，并根據(jù)本班實際情況制定好班級各類計劃。

　　4、抓好一日活動常規(guī)，學習聽音樂做律動，培養(yǎng)幼兒良好的學習生活習慣，上課不下座位。

　　班級活動“認識我的小伙伴”。

　　6、幼兒學習新早操，開展體育活動及游戲活動。

　　7、開展中秋就、教師節(jié)、中秋節(jié)主題教育，創(chuàng)設主題墻及活動區(qū)。

　　十月份：

　　1、開展國慶節(jié)、重陽節(jié)主題教育，根據(jù)主題活動，創(chuàng)設環(huán)境，提供材料。

　　2、愛惜糧食教育，教幼兒學會自己進餐，餐后會漱口，擦嘴等。

　　3、進一步開展各方面的常規(guī)教育，加強幼兒的行為習慣教育。

　　4、“班級幼兒良好習慣養(yǎng)成”現(xiàn)場交流會。

　　5、加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，知道和老師同伴交流。

　　6、做好節(jié)后幼兒情緒穩(wěn)定工作，嚴格按照幼兒作息制度組織一日教學活動；和家長宣傳秋冬季節(jié)幼兒保育知識。

　　7、繼續(xù)豐富主題墻及活動區(qū)內(nèi)容與材料。

　　8、開展安全教育活動，保證幼兒的自身安全，加強幼兒的安全意識。開展消防演練活動。

　　十一月份：

　　1、引導幼兒觀察秋季特征，認識有關秋季的水果及果實，制定主題計劃，布置相應的主題墻及活動區(qū)，收集有關資料。

　　2、繼續(xù)加強幼兒各項常規(guī)教育以及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。教幼兒學習穿脫簡單的衣物，會將自己的衣物疊放整齊。

　　3、加強幼兒聽說能力的培養(yǎng)，知道用普通話與同伴老師交流，提供幼兒練習的機會，使幼兒能夠在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

　　4、天氣轉涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育鍛煉。

　　5、繼續(xù)豐富游戲材料，加強幼兒的游戲常規(guī)指導。

　　6、制定演練方案，開展防地震安全演練活動。

　　7。制定讀書月活動方案。

　　十二月份：

　　1、根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題，豐富主題墻及活動區(qū)的內(nèi)容及材料。

　　2、隨著天氣的轉冷，教育幼兒注意冬季保暖，堅持每天來園，不無故曠課。

　　3、做好各項工作，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

　　4、開展元旦、圣誕主題教育。

　　5、讀書月活動總結及展示活動。

　　一月份：

　　1、開展“慶元旦”活動。

　　2、舉行“快樂圣誕節(jié)”活動

　　3、班級生活活動“我會穿衣和鞋子”比賽。

　　4、幼兒迎新年繪本劇表演。

　　二月份：

　　1、主題活動打包整理，各類資料歸檔。

　　2、做好春節(jié)假期幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。

　　3、 總結上學期班級收獲，制定20xx年工作。

　　總之，我們?nèi)�位老師有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們老師最大的心愿。

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