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去水庫實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的去水庫實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎大家分享。
去水庫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
為期四天的認(rèn)識實(shí)習(xí)結(jié)束了,經(jīng)過了這四天的參觀,講座以及上機(jī),讓我對實(shí)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識與改觀。以前認(rèn)為,實(shí)習(xí)就是工作之前的體驗(yàn)階段,僅僅是對環(huán)境的熟悉,卻不知實(shí)習(xí)要做如此多的準(zhǔn)備工作。良好的實(shí)習(xí)表現(xiàn)更能讓你到一份另自己滿意的工作。
5日上午,我們參觀了國內(nèi)最大的鋼鐵工業(yè)企業(yè)---寶鋼。寶鋼不僅是國內(nèi)鋼鐵產(chǎn)業(yè)的龍頭,在國際鋼鐵企業(yè)中的排名也是相當(dāng)靠前的。一大早我們就乘著巴士來到了位于寶山區(qū)的寶鋼股份的工廠。進(jìn)入廠區(qū)給我的第一印象就是廠內(nèi)的有大半的區(qū)域被綠色覆蓋著,這完全顛覆了我印象中的工廠形象,也讓我對意識到寶鋼之所以如此成功的一些原因。我們首先來到廠區(qū)內(nèi)的熱軋廠,廠內(nèi)基本看不到工人操作,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了流水線的自動化。一塊塊通紅的鋼板在流水線上壓軋,然后成卷,下線,完全不需要人工來實(shí)現(xiàn)。參觀完了熱軋廠,又來到了廠區(qū)中的重污染區(qū)。據(jù)導(dǎo)游介紹說,廠內(nèi)的第一座高爐是完全從日本的新日鐵引進(jìn)的,第二座高爐則是復(fù)制第一座所制造的,而第三座是我國自主研發(fā)的。整個(gè)廠區(qū)內(nèi)的工業(yè)用水是采用循環(huán)利用,以減少對環(huán)境的污染。寶鋼的普通工程師的招聘條件是大學(xué)本科及以上。最近愈演愈烈的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對寶鋼的沖擊也很大。寶鋼作為這么大的企業(yè),為維護(hù)社會穩(wěn)定,采取了不裁員的措施。
當(dāng)日下午,寶鋼股份某部門總監(jiān)為我們演說了一場講座。他講的是關(guān)于企業(yè)內(nèi)部管理的一些知識。雖然我們未曾學(xué)習(xí)過這方面的課程。但通過這次講座,我們初步了解企業(yè)管理的重要性,與其中大致的一些情況。許多大企業(yè)都不惜重金來購買企業(yè)管理方面的軟件,而一些中小型企業(yè)要想繼續(xù)發(fā)展壯大,沒有這方面的軟件看來是寸步難行的。良好的企業(yè)管理可以幫助企業(yè)作好內(nèi)部疏通工作,協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的職能,使大家能夠各司其職。
次日,學(xué)校又為我們安排了兩場講座,讓我們對不同的公司的人才需求有了更深入的認(rèn)識。
6號上午,四班公司企業(yè)信息管理顧問陸炳輝先生為我們作了關(guān)于企業(yè)信息管理的講座。信息管理正是我們這個(gè)專業(yè)分支后的其中一個(gè)。在如今這個(gè)信息爆炸的社會中,信息已經(jīng)無法用任何載體來完全記錄。如何對信息進(jìn)行妥善的管理已經(jīng)成為一大課題。陸先生就信息管理這一問題為我們作了深入的講解。目前,許多企業(yè)都缺少系統(tǒng)化和數(shù)據(jù)分析,正規(guī)的'系統(tǒng)管理。他們企業(yè)的資源得不到充分的利用,工作效率有待提升。而一些大企業(yè)基本都有了一套完善的信息管理系統(tǒng),它能根據(jù)從各部門發(fā)送來的信息中得出企業(yè)下一步的行動。 當(dāng)天下午的講座令我印象有尤為深刻,學(xué)校邀請了微軟全球技術(shù)支持中心的錢之政錢經(jīng)理來為我們演講,隨他而來的還有大我們幾屆的陳勝學(xué)長。企業(yè)究竟需要什么樣的人才?他傳遞給我們的信息是,企業(yè)需要的不僅是專業(yè)素質(zhì)好的,而且員工的綜合素質(zhì)也必須很優(yōu)秀。其中包括你的語言表達(dá)能力,英語口語能力,邏輯思維能力,上進(jìn)心與責(zé)任感等等。他還指出了我們擇業(yè)上的一些誤區(qū)。比如有些同學(xué)的 父母開了公司,讓其子女加入自家的公司工作,這樣做并不利于子女的發(fā)展,不經(jīng)過奮斗取得的并不是成功;還有就是擇業(yè)時(shí)容易受周圍同學(xué)的影響,某某同學(xué)進(jìn)了A公司有了不錯(cuò)的收入,于是自己也去應(yīng)聘相同或相似的工作。到后來才發(fā)現(xiàn)選擇的工作并不適合自己,不是自己想要的。此外,陳勝學(xué)長也分享了成功的經(jīng)驗(yàn)和一些面試的技巧等等。
7日中午,學(xué)校安排我們上機(jī),通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘適合自己的工作。我對于這方面不太熟悉,以前從未瀏覽過這類網(wǎng)站,有些不知所措。在老師的指引下,慢慢熟悉了操作過程,并查找到了許多這方面的信息。通過上機(jī)我發(fā)現(xiàn),自己所學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我所心儀的職位所開出對員工的硬性條件。老師讓我們列舉出對以后就業(yè)最有幫助的六大課程以及課外自己應(yīng)具備的素質(zhì),F(xiàn)在二年級的我,需要在今后的學(xué)習(xí)生活中多多充電,應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。
今天上午,浪潮公司的崔經(jīng)理又給我們上了生動的一課,一場關(guān)于企業(yè)對人才的要求和管理模式以及他個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享的講座。他首先為我們講述ERP系統(tǒng)對企業(yè)的重要性。開始時(shí),聽到他說到ERP系統(tǒng)價(jià)值千萬感到有些不可思議,但隨著他講解的深入,讓我慢慢體會到這套系統(tǒng)的價(jià)值連城,F(xiàn)階段有許多同學(xué)并不是很喜愛自己的專業(yè),但又無力改變現(xiàn)狀。崔經(jīng)理就這一問題給我們的指引是:一個(gè)人的職業(yè)并不是他的興趣愛好,職業(yè)就是職業(yè),是用來維持生計(jì)的手段。在無法自力更生時(shí),只能先想辦法維持生計(jì),等有了金錢和精力時(shí)方能追求自己的理想的專業(yè)。他還談到了員工所應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì),其中包括責(zé)任感,人才的專業(yè)化,終身學(xué)習(xí)能力等等。
認(rèn)識實(shí)習(xí)讓我思考了很多問題,受益匪淺。歷時(shí)四天的認(rèn)識實(shí)習(xí)雖然告一段落了,但我們需要為以后做的準(zhǔn)備還有很多很多。這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)給了我們要做起這些準(zhǔn)備的信號。大學(xué)的課余時(shí)間是相當(dāng)多的,要把握好這些時(shí)間,做好課內(nèi)布置的作業(yè)同時(shí)還要兼顧讀一些對以后求職有益的書籍,為以后殘酷的競爭打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
去水庫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
本學(xué)期初,學(xué)院安排了認(rèn)知實(shí)習(xí),我們水利水電工程專業(yè)在南灣水庫參加了為期兩天的認(rèn)知實(shí)習(xí),在帶隊(duì)老師和南灣水庫一些工作人員的帶領(lǐng)下參觀了大壩,泄洪洞,溢洪道,水電站,水文站,為以后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。 通過本次認(rèn)知實(shí)習(xí),我了解到水利樞紐是為開發(fā)利用河流水力資源,在河道上采取工程措施,按照國家相關(guān)規(guī)范,修筑的控制和支配水流的水工建筑物,同時(shí)將其布置在合理的位置上,互相配合與協(xié)調(diào)工作,從而實(shí)現(xiàn)水力水利任務(wù)所組成的一個(gè)有機(jī)綜合體,包括擋水建筑物,泄水建筑物等。
大壩 --------擋水建筑物的代表形式就叫壩,可分為:土壩,重力壩,混凝土面板堆石壩,拱壩等。大壩是堤壩式水電站中的主要壅水建筑物,又稱攔河壩,其作用是抬高河流水位,形成上游調(diào)節(jié)水庫。壩的高度取決于樞紐地形、地質(zhì)條件,淹沒范圍,人口遷移,上、下游梯級水電站的關(guān)系以及動能指標(biāo)等。截至20xx年,中國大陸水電站最高的大壩的高度為294.5米,世界上最高的大壩的高度為 325米(土石壩)。大壩的安全極其重要,所以應(yīng)加強(qiáng)對大壩安全的監(jiān)測。建壩過程中及建壩后,對周圍環(huán)境的影響也應(yīng)充分考慮。
大壩可分為混凝土壩和土石壩兩大類。大壩的類型根據(jù)壩址的自然條件、建筑材料、施工場地、導(dǎo)流、工期、造價(jià)等綜合比較選定。
泄洪洞是排泄洪水的隧洞。
溢洪道是為宣泄超過水庫調(diào)蓄能力的洪水或降低庫水位,保證工程安全而設(shè)置的泄水建筑物。溢洪道是具有開敞式或帶胸墻的進(jìn)口和泄槽的泄洪建筑物。溢洪道是水庫等水利建筑物的防洪設(shè)備,多筑在水壩的一側(cè),像一個(gè)大槽,當(dāng)水庫里水位超過安全限度時(shí),水就從溢洪道向下游流出,防止水壩被毀壞。 包括:進(jìn)水渠,控制段,泄槽,出水渠。溢洪道按泄洪標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)用情況,分為正常溢洪道和非常溢洪道。前者用以宣泄設(shè)計(jì)洪水,后者用于宣泄非常洪水。按其所在位置,分為河床式溢洪道和岸邊溢洪道。河床式溢洪道經(jīng)由壩身溢洪。岸邊溢洪道按結(jié)構(gòu)形式可分為:
、僬垡绾榈。泄槽與溢流堰正交,過堰水流與泄槽軸線方向一致。
、趥(cè)槽溢洪道。溢流堰大致沿等高線布置,水流從溢流堰泄入與堰軸線大致平行的側(cè)槽后,流向作近90°轉(zhuǎn)彎,再經(jīng)泄槽或隧洞流向下游。
③井式溢洪道。洪水流過環(huán)形溢流堰,經(jīng)豎井和隧洞泄入下游。
、芎缥绾榈馈@煤缥饔眯顾,水流出虹吸管后,經(jīng)泄槽流向下游,可建在岸邊,也可建在壩內(nèi)。岸邊溢洪道通常由進(jìn)水渠、控制段、泄水段、消能段組成。進(jìn)水渠起進(jìn)水與調(diào)整水流的作用?刂贫纬S脤(shí)用堰或?qū)掜斞,堰頂可設(shè)或不設(shè)閘門。泄水段有泄槽和隧洞兩種形式。為保護(hù)泄槽免遭沖刷和巖石不被風(fēng)化,一般都用混凝土襯砌。消能段多用挑流消能或水躍消能。當(dāng)下泄水流不能直接歸入原河道時(shí),還需另設(shè)尾水渠,以便與下游河道妥善銜接。溢洪道的選型和布置,應(yīng)根據(jù)壩址地形、地質(zhì)、樞紐布置及施工條件等,通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較后確定。
水電站是水利工程中將水能轉(zhuǎn)換為電能的綜合工程設(shè)施 。一般包括由擋水、泄水建筑物形成的水庫和水電站引水系統(tǒng)、發(fā)電廠房、機(jī)電設(shè)備等。水庫的高水位水經(jīng)引水系統(tǒng)流入廠房推動水輪發(fā)電機(jī)組發(fā)出電能,再經(jīng)升壓變壓器、開關(guān)站和輸電線路輸入電網(wǎng)。
1水電站進(jìn)水口位于引水系統(tǒng)的首部。其功用是按照發(fā)電要求將水引入水電站的引水道。進(jìn)水口應(yīng)滿足下述基本要求:
要有足夠的'進(jìn)水能力,水質(zhì)要符合要求,水頭損失要小,可控制流量,滿足水工建筑物的一般要求
2引水道的功用是集中落差,形成水頭,將水流輸送到水電站廠房,然后將發(fā)電后的水流(稱為尾水)排到原河道。引水道分為無壓引水道和有壓引水道兩類。
3在較長的壓力引水系統(tǒng)中,為了降低高壓管道的水擊壓力,滿足機(jī)組調(diào)節(jié)保證計(jì)算的要求,常在壓力引水道與壓力管道銜接處建造調(diào)壓室。這樣,從水庫到調(diào)壓室為縱向坡度較緩的壓力隧洞,其內(nèi)壓力較低,而從調(diào)壓室到廠房為坡度較陡的高壓管道。有時(shí)如果尾水隧洞的長度較大,也可設(shè)置尾水調(diào)壓室。
4水電站廠房是水能轉(zhuǎn)為電能的生產(chǎn)場所,也是運(yùn)行人員進(jìn)行生產(chǎn)和活動的場所。其任務(wù)是通過一系列工程措施,將水流平順地引入水輪機(jī),使水能轉(zhuǎn)換成為可供用戶使用的電能,并將各種必需的機(jī)電設(shè)備安置在恰當(dāng)?shù)奈恢,?chuàng)造良好的安裝、檢修及運(yùn)行條件,為運(yùn)行人員提供良好的工作環(huán)境。
水電站廠房是水工建筑物、機(jī)械及電氣設(shè)備的綜合體,在廠房的設(shè)計(jì)、施工、安裝和運(yùn)行中需要各專業(yè)人員通力協(xié)作。
水文站,觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu)。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測驗(yàn)項(xiàng)目分為觀測水位、流量或兼測其他項(xiàng)目的水文站;只觀測水位,或兼測降水
量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價(jià)、水文計(jì)算、水文情報(bào)、水文預(yù)報(bào)和水文科學(xué)研究的需要;后者是對基本站的補(bǔ)充。 嚴(yán)格來講,水文站的觀測項(xiàng)目可分為:
水位、流量、泥沙、降水、蒸發(fā)五大類,目前還有斷面污染取樣。 水位觀測內(nèi)容有:水位、起伏度、風(fēng)向風(fēng)力、流冰等。 流量觀測內(nèi)容有:流速、水深、風(fēng)向風(fēng)力;流速測量方法有:浮標(biāo)法、流速儀法及超聲波法。流速測量設(shè)備有:吊箱、船、重鉛魚過河。 含沙量觀測內(nèi)容有:主要觀測分析河流水中泥沙含量和泥沙粗細(xì)顆粒分級,取樣分為懸移質(zhì)、推移質(zhì)、河床質(zhì),目前主要取樣有懸移質(zhì)和河床質(zhì)。 降水觀測內(nèi)容:降雪和降雨,主要觀測儀器為雨量計(jì)和雨量筒,雨量計(jì)主要觀測降水,儀器型式有遠(yuǎn)傳和非遠(yuǎn)傳。 蒸發(fā):與降水觀測相反,降水觀測是觀測降到地面的水量,蒸發(fā)則是觀測從地面到空中的水量,主要觀測儀器為蒸發(fā)器和蒸發(fā)皿。
去水庫實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月28日—20xx年12月11日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):岳城水庫
三、實(shí)習(xí)目的及意義:
通過實(shí)習(xí)讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建筑物的外觀、規(guī)模、作用及特點(diǎn)有了初步的了解,了解水利建設(shè)的程序:規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、建設(shè)及管理和運(yùn)用。同時(shí)對水工建筑物和水電站的工作模式有一個(gè)直觀的感性認(rèn)識,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)前資料預(yù)習(xí):
一般,水庫建成后,將有一定的庫容量,不同的水庫按自己的設(shè)計(jì)和環(huán)境的要求,能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個(gè)等級:
水庫類型 水庫庫容量
小型水庫:。ǘ┬ 10——100萬立方米
。ㄒ唬┬ 100——1000萬立方米
中型水庫 1000萬立方米——1億立方米
大型水庫:大(二)型 1億立方米——10億立方米
大(一)型 大于10億立方米
岳城水庫
岳城水庫位于磁縣境內(nèi)漳河干流出山口處,是一座大型防洪控制性工程,控制流域面積(晉、冀、豫三。18100平方公里,占全流域面積的99.4%,水庫總庫容13億立方米,是擔(dān)負(fù)有防洪、灌溉、供水、發(fā)電等重要作用的水利樞紐。30多年來在保障水庫下游河北、河南、山東三省的39個(gè)縣(市)的1416萬人,2732萬畝耕地和京廣鐵路的防洪安全,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中發(fā)揮了巨大的社會和經(jīng)濟(jì)效益。岳城水庫簡介 岳城水庫全景岳城水庫于1959年10月動工興建,1960年開始攔洪,1970年建成。為提高防洪標(biāo)準(zhǔn),1987年9月至1991年底對大壩進(jìn)行加高的同時(shí),加固了溢洪道,改建了泄洪洞,防洪標(biāo)準(zhǔn)由三百年一遇提高到接近二千年一遇。水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構(gòu)成了全長6294.5米的.土壩,經(jīng)加固后的主壩壩頂長3603.3米,最大壩高55.5米,壩頂寬7.1米,副壩壩頂長2693.4米,大副壩最大壩高32.5米。主壩壩頂高程159.5米,防浪墻頂高程為161.3米。溢洪道位于主壩左側(cè)與副壩的連接處,進(jìn)口閘共9孔,凈寬108米,設(shè)計(jì)最大泄量12820立方米每秒。泄洪洞為壩下埋管式,共9孔,斷面為圓拱直墻式,孔徑6×6.7(寬×高),設(shè)計(jì)最大泄量為3370立方米每秒。主要泄洪方式岸邊溢洪道,大壩特點(diǎn)是壩下泄洪洞(涵管)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
我們先后參觀水庫的擋水建筑物包括大壩、閘門;泄水建筑物包括溢洪道、溢洪遂洞等。
我們先參觀的是擋水建筑物,實(shí)習(xí)老師及水庫工作人員熱情地給我們講解了大壩的作用、類型及水庫的一些相關(guān)數(shù)據(jù),隨后我們?nèi)チ艘绾榈溃覀冞M(jìn)入水下閘門操作室,體驗(yàn)到了其壯觀,熟悉了工作原理及簡單操作方式。
六、實(shí)習(xí)收獲
(一)水庫的綜合效益
一項(xiàng)水利樞紐工程一般主要具有防洪、發(fā)電、旅游等巨大的綜合效益。以岳城水庫為例。
1、 防洪
經(jīng)岳城水庫調(diào)蓄,可調(diào)節(jié)防洪庫容達(dá)13億m3,能有效地?cái)r截漳河以上來的洪水,大大削減洪峰流量,使河段防洪標(biāo)準(zhǔn)提高到兩千年一遇的特大洪水,可配合分洪等分蓄洪工程的運(yùn)用,防止漳河河段兩岸發(fā)生干堤潰決的毀滅性災(zāi)害,減輕中下游洪災(zāi)損失。
2、 發(fā)電
岳城水庫水電站總裝機(jī)容量1.8萬千瓦,年平均發(fā)電量8億千瓦時(shí)。它將為邯鄲地區(qū)提供可靠、廉價(jià)、清潔的可再生能源,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。
3.工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖
農(nóng)田水利灌溉,水庫可以解決這一難題,當(dāng)天氣干旱的時(shí)候可以將上游蓄的水通過出水洞導(dǎo)入溝渠里,引導(dǎo)農(nóng)田灌溉,扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)田占有一定的面積,灌溉是個(gè)不可缺少的措施,隨著工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)用水量也在大增,水庫將長期的蓄水按一定的指標(biāo)提供給各大工業(yè)部門,使其正常運(yùn)轉(zhuǎn),創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展,為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟(jì)收入,相對減少了政府對農(nóng)民經(jīng)濟(jì)支付的負(fù)擔(dān)。
4.發(fā)展旅游業(yè)
水庫可以根據(jù)自身?xiàng)l件與周邊環(huán)境,在許可的條件下開發(fā)一個(gè)旅游勝地,吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配,游泳區(qū)的開發(fā),旅游度假村的開發(fā),都可以帶動一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5.航運(yùn)
在空運(yùn)、陸運(yùn)和海運(yùn)中,水運(yùn)是最廉價(jià)的,在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項(xiàng)功能,而一些大型水庫(如三峽水庫)就具備了通航功能。
。ǘ⿲λそㄖ锏恼J(rèn)識 土壩:包括一座主壩和四座副壩,全長6294.5m。主副壩為碾壓式均質(zhì)土壩,加高擴(kuò)建時(shí)用砂礫料在下游進(jìn)行全斷面壓坡,最大壩高55.5m。
溢洪道:位于主副壩之間,基礎(chǔ)以第三紀(jì)沙層為主,局部為粘土或礫巖,為開敞式陡槽型溢洪道。進(jìn)口閘共9孔,采用三級底流消能,最大泄量12820m3/s。拱形泄洪閘,重達(dá)50噸(駝峰堰) 溢洪洞閘門廠房泄洪洞:為壩下埋管式,位于主壩左岸,坐落在第四紀(jì)膠結(jié)不良礫巖上。由進(jìn)水塔、洞身、出口消能段三部分組成,共9孔。洞徑6×6.7m,除右邊孔用作電站輸水外,其余8孔均用來泄洪,最大泄量3530m3/s,是我國最大的壩下埋管工程。
泄洪洞簡介 壩下埋管閘門發(fā)動電站:位于泄洪洞消力池右側(cè),于泄洪洞右邊孔內(nèi)裝設(shè)直徑5m,長280m壓力鋼管引水發(fā)電,裝機(jī)17000kw。
渠首建筑物:河北省民有渠閘及河南省漳南渠閘,位于泄洪洞消力池右邊墻上,最大引水流量各100m3/s。
1987年至1991年岳城水庫大壩進(jìn)行了加高擴(kuò)建,壩頂高程由原來的157.0m加高到159.5m,大壩加高采用砂礫料在下游斷面壓坡。大壩加高的同時(shí)還加固了溢洪道工程,設(shè)計(jì)流量由11000 m3/s提高至12820m3/s,同時(shí)改建了泄洪洞工程。目前,大副壩上游防滲墻工程基本完工。
通過實(shí)習(xí),初步形成了對水工建筑物外觀,規(guī)模,作用及特點(diǎn)的認(rèn)識;了解了大壩、閘門、溢洪道、溢洪遂洞及水電站廠房、機(jī)組的性能及特點(diǎn);了解了水工專業(yè)的重要性及特殊性,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課及工作打下了良好的基礎(chǔ)。
七、個(gè)人感想:
我們先后參觀了岳城水庫、東石嶺水庫。此次實(shí)習(xí)使我了解到課本上學(xué)習(xí)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單最理想的類型。熟悉了解了水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的組成和作用,水電站的典型布置方式。
了解和掌握了水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇的特點(diǎn)。了解典型水利樞紐的功能及各項(xiàng)水利工程的作用。了解水利工程樞紐總體與布置圖,了解水利工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)。
學(xué)會了只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多的專業(yè)知識和技能。多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
通過這次實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的知識運(yùn)用欠靈活。主要是因?yàn)閷λ鶎W(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
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