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學(xué)校升旗儀式方案

時(shí)間:2024-09-07 12:44:48 賽賽 方案 我要投稿
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學(xué)校升旗儀式方案(精選11篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校升旗儀式方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校升旗儀式方案(精選11篇)

  學(xué)校升旗儀式方案 1

  一、指導(dǎo)思想:

  升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育和學(xué)生思想教育的基本方式。為進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育,開展系列思想教育,加強(qiáng)班集體的凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成,提高學(xué)生的榮譽(yù)感,塑造師生良好形象。特制訂本活動(dòng)方案。

  二、升旗手護(hù)旗手培訓(xùn)

  1、挑選升旗手、護(hù)旗手

  小學(xué)從五年級三個(gè)班各選學(xué)生3名,初中從初一至初三中選出,要求責(zé)任感強(qiáng),思想端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,身高中等以上。

  2、培訓(xùn)升旗手、護(hù)旗手

  由德工處和少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)對升旗手、護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、主持

  主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺(tái)詞規(guī)范,普通話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4、服裝:升旗時(shí)統(tǒng)一穿(整套)校服。

  三、學(xué)生進(jìn)場路線

  全校學(xué)生聽到集隊(duì)音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊(duì),有序地到操場集合。集隊(duì)的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時(shí)靠右行走,出教學(xué)樓順序及要求與課間操均相同。

  四、站立地點(diǎn):操場

  小學(xué):從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二, 三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠(yuǎn)的寬度,升旗手、護(hù)旗手在中間后面站立。

  教師在最南邊站成一路縱隊(duì),各班主任在本班后邊站立,排成一排,維持學(xué)生秩序,體育教師在本級部前面站立。

  初中:從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一,初三與初二之間留出5米遠(yuǎn)的寬度,護(hù)旗隊(duì)程T字型排列,升旗手在中間旗桿東側(cè)站立。

  五、升旗儀式程序

 。1)宣布升旗儀式開始。(護(hù)旗隊(duì)入場)

 。2)出旗(升旗手、護(hù)旗手護(hù)國旗至升旗臺(tái)前)(放出旗音樂)。

 。3)升國旗,唱國歌。(奏《國歌》,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。

 。4)國旗下講話。由各班選派一名同學(xué)講話。(詳見升旗安排表)

 。5)國旗下宣誓。

 。6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

 。7)宣布升旗儀式結(jié)束結(jié)束.升旗儀式結(jié)束后,各班按安排依次退場,各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。

  六、服裝要求

  全體師生著校服(著夏裝或秋裝,視季節(jié)而定)

  七、升旗儀式要求

  1、舉行升旗儀式時(shí),全體師生參加,整齊列隊(duì),面向國旗,脫帽肅立,行注目禮或隊(duì)禮。

  2、旗手必須嚴(yán)肅、認(rèn)真,出旗時(shí),同肅立兩側(cè)的`護(hù)旗手一起,齊步走向旗桿。

  3、升旗時(shí),師生肅立致敬。

  4、師生高唱國歌。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀學(xué)生到國旗下講話時(shí),全體師生應(yīng)肅立靜聽。

  6、行動(dòng)迅速,按時(shí)到達(dá)場內(nèi)并整理好隊(duì)伍。

  7、升旗儀式過程,全體師生必須肅立,向國旗行注目禮或隊(duì)禮。

  8、班主任要認(rèn)真組織、參與好每一周的升旗儀式,對學(xué)生參加升旗儀式的著裝、紀(jì)律、禮儀等進(jìn)行檢查督促。

  學(xué)校升旗儀式方案 2

  一.指導(dǎo)思想

  根據(jù)黨委和院領(lǐng)導(dǎo)的要求,進(jìn)一步提高我系黨員和團(tuán)員的思想道德素質(zhì)以及行為規(guī)范;切實(shí)提高廣大師生的愛國、愛黨之心,我系特在本周一在南操場舉行升旗儀式;大力宣傳和教育大學(xué)生學(xué)習(xí)崇高的'愛國主義精神,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體、國家三者之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值及個(gè)人價(jià)值增強(qiáng)國家凝聚力、戰(zhàn)斗力。使同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到國事、家事、事事關(guān)己。

  通過此次活動(dòng)使同學(xué)們在實(shí)踐生活中樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國之心、人生之志化作報(bào)國之行,與祖國共呼吸、共命運(yùn)。進(jìn)而學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命精神,進(jìn)一步推進(jìn)外語系當(dāng)代大學(xué)生思想道德建設(shè)教育,提升德育工作水平,從而切實(shí)提高我系廣大師生的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年4月25號早上7點(diǎn)

  三.活動(dòng)地點(diǎn):

  南校區(qū)操場

  四.參加人員:

  外語系全體師生

  五.活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

 。1)聯(lián)系南區(qū)國旗班,找好旗手和護(hù)旗手,確定國旗和服裝干凈整潔,并組織時(shí)間安排國旗班進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)間由國旗班自行組織。

 。2)物資準(zhǔn)備:由董海峰任組長。需要準(zhǔn)備的物資由:接線板、線圈、攻防、音響、接收器、無線話筒(2個(gè))、筆記本一個(gè)、相機(jī)、國歌在22號之前準(zhǔn)備好,并及時(shí)其它系工作人員溝通好,確保活動(dòng)正常開展。辦公室負(fù)責(zé)歌曲的下載及相關(guān)工作。

 。3)主持人確定:由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),找一名主持經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人,在22號之前寫好主持稿,并交給主席團(tuán)審核。

 。4)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系:由學(xué)生會(huì)主席及副主席聯(lián)系,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函。

 。5)學(xué)生通知:由辦公室負(fù)責(zé)通知大一所有學(xué)生及學(xué)生干部。

 。6)前期宣傳:由宣傳部,在22號之前出兩塊板作為升旗前期宣傳展板。

 。7)學(xué)生代表:由組織部負(fù)責(zé),一名學(xué)生干部代表,一名普通學(xué)生代表。

  (二)活動(dòng)開展

 。1)6:20-6:30工作人員到南球場,連好電源,放好設(shè)備播放愛國歌曲;

 。2)6:30-6:40學(xué)生入場,學(xué)生會(huì)成員到達(dá)指定的位置;

 。3)6:40-6:50領(lǐng)導(dǎo)入場,停止播放愛國歌曲,準(zhǔn)備升旗,由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行拍照;

  (4)6:50-7:30儀式正式開始:升國旗----領(lǐng)導(dǎo)講話---學(xué)生代表發(fā)言---升旗結(jié)束---學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行義務(wù)活動(dòng)---主持人總結(jié)---領(lǐng)導(dǎo)、師生有秩序退場。

  學(xué)校升旗儀式方案 3

  為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),慶祝祖國媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,為此我園的老師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動(dòng);顒(dòng)中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,本次迎國慶親子活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的'國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國慶,童心飛揚(yáng)

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室及戶外草坪

  四、活動(dòng)人員:

  全園教職員工、全園幼兒及家長

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng)

  后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

  六、活動(dòng)過程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

  2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

  3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

  4、15:00—15:40老師組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45—16:20老師組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由xxx組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

  6、16:25—17:05老師老師組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

  7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

  5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

  學(xué)校升旗儀式方案 4

  升旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,是展示師生精神風(fēng)貌的窗口,也是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效形式。為使我校升旗儀式更加嚴(yán)肅莊重,充分體現(xiàn)育人職能,特制定xx一中升旗儀式實(shí)施方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、工作流程

  1、 時(shí)間安排:每周一上午大課間(10:00~10:30)進(jìn)行。

  2、 集合整隊(duì):上午10:00前,班主任到本班教室門口等候,下課鈴一響,班主任立即組織學(xué)生到操場集合,10:10集合完畢。高一在操場北側(cè)面向北站隊(duì),每班兩列,從西向東依次為1——18班;高二在操場中央面向北站隊(duì),每班兩列,從西向東依次為1——21班;高三在操場南側(cè)面向北站隊(duì),每班兩列,從西向東依次為1——24班;復(fù)習(xí)班在操場東門口南側(cè)的籃球場面向北站隊(duì),從西向東依次為1——6班。班與班之間留出 一米距離,年級與年級之間適當(dāng)拉開。班主任站在本班隊(duì)伍的后面,打旗的同學(xué)站在本班隊(duì)伍的前面。護(hù)旗班穿校服,在國旗南側(cè)站隊(duì)。全體教師10:00立即到操場集合,在操場南側(cè)高三南面面向北站隊(duì),從北向南依次為高一、高二、高三、前勤教師。

  3、 升旗儀式:主持人按以下程序規(guī)范進(jìn)行。

  尊敬的'老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是高三(1)班。高三(1)班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,在班主任韓松老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。我們相信,高三(1)班一定會(huì)擁有一片屬于自己的天空。

  本次升旗儀式的國旗升旗手是 x,護(hù)旗手是x,校旗升旗手是x,護(hù)旗手是x。全體立正,xx一中升旗儀式現(xiàn)在開始!

  第一項(xiàng):升國旗,奏國歌。

  第二項(xiàng):升校旗,奏校歌。全體都有,向左轉(zhuǎn)。

  第三項(xiàng):國旗下講話,有請藝體處黃永新主任講話,大家歡迎!升旗儀式結(jié)束,各班按次序退場。

  4、 有序疏散:升旗儀式結(jié)束后,各年級各班有序疏散,具體路線為:高一年級和復(fù)習(xí)班從操場東門由東甬路疏散,高二年級從操場東南門由中甬路疏散,高三年從操場南門由西甬路疏散。疏散時(shí),各班打旗的同學(xué)不動(dòng),待檢查完衛(wèi)生后再回教室。

  三、具體要求

  1、 周一上午第三節(jié)有課的教師在下課鐘響后立即下課,嚴(yán)禁壓堂。

  2、 全體教師第三節(jié)下課后迅速集合,后勤職工(包括商店、食堂等工作人員)因工作性質(zhì)確實(shí)不能參加的,如在途中遇到升旗儀式,要立即駐足,面向國旗、校旗,行注目禮。

  3、 學(xué)生離教室前和教師離開辦公室前,要關(guān)燈。

  4、 全體同學(xué)必須按時(shí)參加,不得回宿舍,或在教室、廁所、商店等處逗留。

  5、 參加升旗儀式要保持安靜,升旗時(shí)要向國旗、校旗行注目禮。不交頭接耳,不吃零食。

  6、 要保持場地衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  7、 學(xué)校大門和東門在9:55以后嚴(yán)禁車輛行人進(jìn)入,保證升旗儀式的嚴(yán)肅性。

  8、學(xué)生在第一節(jié)課間和第二節(jié)課間去廁所,第三節(jié)課后無極特殊情況不去廁所,保證10:10前集合完畢。

  四、檢查督導(dǎo)

  1、 教師隊(duì)伍由學(xué)校辦公室檢查。

  2、 班主任到位情況由政教處檢查。

  3、 學(xué)生缺勤情況由政教處和年級組檢查。

  高三年級檢查明德樓、明志樓和綜合樓,責(zé)任人:楊x主任;

  復(fù)習(xí)班檢查隆才樓,責(zé)任人:劉冠超主任;

  高二年級檢查至善樓和西廁所,責(zé)任人:田x主任;

  高一年級檢查啟智樓和東廁所,責(zé)任人:楊x主任;

  政教處檢查校園、商店等處,責(zé)任人:李x。

  4、 場地衛(wèi)生由政教處檢查。

  5、 體育教師到位情況由政教處檢查。

  6、 年級主任和班主任檢查學(xué)生紀(jì)律情況。

  7、 體育教師檢查所教班級的隊(duì)形。

  8、 政教處檢查10:10后遲到的學(xué)生。

  9、 各班升旗儀式滿分為100分,其中集合速度20分,隊(duì)列整齊20分,紀(jì)律20分,衛(wèi)生20分,整體效果10

  分,班主任帶隊(duì)10分。缺勤1人扣5分,遲到1人扣2分,其他項(xiàng)目視情況扣分。

  五、工作保障

  1、 操場衛(wèi)生由政教處負(fù)責(zé)。

  2、 音響效果由教科研處負(fù)責(zé)。

  3、 宿舍樓鎖門,嚴(yán)禁學(xué)生回宿舍,由樓管處負(fù)責(zé)。

  4、 場地安排由體育組負(fù)責(zé)。

  5、 選派護(hù)旗班、升旗手及對升旗手的培訓(xùn)由體育組負(fù)責(zé)。

  六、實(shí)施步驟

  1、11月10日(周四)下午年級會(huì),對全體教師提出要求(各處室也要提出要求),一是要按時(shí)參加,二是

  要保持安靜,三是第三節(jié)有課的老師不要壓堂。

  2、11月13日(周日)下午4:00召開班主任會(huì),對班主任提出要求。

  3、11月13日(周日)晚三,各班主任對本班同學(xué)提出嚴(yán)格要求。

  4、11月11日(周五)上午,召開體育教師會(huì),安排布置升旗儀式的要求。

  5、11月11日(周五)早,對升旗手進(jìn)行培訓(xùn)。

  6、11月13日(周日)下午5:00召開體委會(huì)議,安排集合整隊(duì)事宜。

  7、11月14日(周一)早,早操暫停,進(jìn)行升旗儀式預(yù)演。各班要求住宿生和走讀生全部到位。

  8、11月14日(周一)上午大課間,正式舉行升旗儀式。

  學(xué)校升旗儀式方案 5

  升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要儀式,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來高度并長期堅(jiān)持周一早上進(jìn)行全校性的升旗儀式。本學(xué)期,為了使升旗儀式上對學(xué)生的教育更具有時(shí)效性、針對性,彰顯各年級的精神風(fēng)貌。經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定,對升旗儀式作如下改革:

  一、 升旗形式

  由原來周一早上的全體師生參加升旗儀式調(diào)整為分年級舉行升旗儀式。

  即:每月四周,第一周為七年級全體師生升旗周,八、九年級班主任和學(xué)生在班內(nèi)參加升旗儀式。當(dāng)升國旗、奏唱國歌時(shí)八、九年級學(xué)生全體起立,立正站好,面向班級黑板上方的國旗行注目禮,高聲演唱國歌。八、九年級的任課教師在各自辦公室自行備課。

  第二周為八年級全體師生升旗周。第三周為九年級全體師生升旗周。要求同上。第四周是全校師生集體升旗儀式。和原來要求一致。

  二、 升旗儀式上的講話安排

  七、八、九年級的`升旗周上由本年級的年級主任進(jìn)行國旗的講話。講話內(nèi)容除根據(jù)學(xué)校本周的演講主題外,還可以針對本年級行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求等進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)、表揚(yáng)和反饋。

  第四周升旗儀式上的講話由教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委三位主任輪流總結(jié)當(dāng)月的各項(xiàng)工作。

  每周的升旗儀式上只安排值周班級的一名學(xué)生進(jìn)行國旗下的演講。第四周升旗手和演講的學(xué)生由校國旗班和學(xué)生會(huì)、團(tuán)委小干部承擔(dān)。

  三、 升旗儀式上值周班安排

  由學(xué)生處進(jìn)行安排。值周班各項(xiàng)常規(guī)工作不變。值周班級通過個(gè)人申請、演講、民主推薦選派一名德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)作為校長助理,把本周檢查情況以及發(fā)現(xiàn)的問提以書面形式于周五前交校長。

  四、 升旗儀式時(shí)間安排

  不管是分年級升旗還是全體升旗。全校師生的到校時(shí)間均為7點(diǎn)25分之前。7點(diǎn)30開始升旗時(shí)各班認(rèn)真嚴(yán)肅、保持安靜。不允許有來回走動(dòng)或遲到現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  本學(xué)期升旗儀式的創(chuàng)新性改革正是本著“求真、務(wù)實(shí)、高效”的原則,努力把升旗儀式這個(gè)教育學(xué)生的主陣地建設(shè)好。發(fā)揮它育人的積極作用。同時(shí),也請各位班主任老師能多提寶貴的意見或建議。

  學(xué)校升旗儀式方案 6

  一、活動(dòng)意義

  升旗儀式,是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,是學(xué)校少先隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,熱愛國旗、熱愛國歌,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺(tái),同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本期開始實(shí)行班級組織升旗儀式制度,具體如下:

  二、升旗儀式時(shí)間及程序

 。ㄒ唬、時(shí)間:每周星期一早晨8:00

 。ǘ、程序:

  1、宣布。升旗儀式現(xiàn)在開始。

  2、升旗

  請全體肅立,向國旗行隊(duì)禮,升國旗,奏國歌。禮畢

  3、國旗下的`講話。

  4、上周值周教師進(jìn)行工作小結(jié)

  5、值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作安排

  6、升旗儀式結(jié)束

  三、活動(dòng)要求

  1、升旗儀式開始前,全體師生面向國旗整齊列隊(duì)。列隊(duì)時(shí),學(xué)生應(yīng)以班級為單位按身高由低向高排列,教師一般在學(xué)生列隊(duì)后面。

  2、要求全體學(xué)生著裝整潔,打掃衛(wèi)生在升旗儀式結(jié)束后進(jìn)行。

  3、舉行升旗儀式時(shí),所有的人都應(yīng)站立肅立,目光注視國旗,表情崇敬、嚴(yán)肅,任何人不得隨便走動(dòng),更不能交頭接耳,追逐嬉笑。升旗時(shí)應(yīng)隨著國歌的樂曲跟唱并行少先隊(duì)隊(duì)禮,敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴(yán)感、自豪感。唱國歌時(shí),表情要莊重、認(rèn)真;吐字要清晰、聲音要洪亮;感情要真摯。

  4、升旗時(shí),旗手在前,護(hù)旗手兩人在后,國旗應(yīng)伴隨國歌樂曲徐徐升起至樂曲終了,國旗升至旗桿頂端,最后旗手邁著整齊的步伐回到隊(duì)伍中間。

  5、升掛國旗后,由各班負(fù)責(zé)進(jìn)行簡短而有教育意義的《國旗下講話》。

  國旗下講話應(yīng)提前準(zhǔn)備,結(jié)合實(shí)際切入主題,主題要鮮明,向全體師生積極倡導(dǎo)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,幫助同學(xué)們提高思想認(rèn)識(shí),付諸行動(dòng)。可采取演講、朗誦等形式,要求使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,時(shí)間一般掌握在三分鐘左右為宜,隨后將材料上交少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。

  學(xué)校升旗儀式方案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

  2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  每周星期一早上9:30――9:50

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場。

  參與對象:

  全體幼兒和班級教師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清洗國旗:每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進(jìn)行清洗。

  2、升旗手提前準(zhǔn)備:擔(dān)任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前。

  3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

  4、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話或大聲吵鬧。

  5、訓(xùn)練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮。

  6、歌曲準(zhǔn)備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

  活動(dòng)過程:

  1、主持人宣布:“xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”

  2、第一項(xiàng):“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的.旗手和護(hù)旗手,在全園師生的注視中,將國旗護(hù)送到升旗臺(tái)上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時(shí)全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進(jìn)行曲》

  3、第二項(xiàng):主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進(jìn)行曲》

  4、第三項(xiàng):主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

  5、第四項(xiàng):

  a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的頒獎(jiǎng)!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎(jiǎng)的小朋友登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們是??

  b:主持人宣布:“禮畢,請××班××老師進(jìn)行國旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

  學(xué)校升旗儀式方案 8

  一、時(shí)間:

  20xx年2月7日星期五上午9點(diǎn)

  二、地點(diǎn):

  社區(qū)服務(wù)中心前坪

  三、主持人:

  工委副書記、辦事處主任

  四、參與人員:

  全體機(jī)關(guān)、站所、社區(qū)工作人員及區(qū)聯(lián)點(diǎn)單位(共150人)

  五、升旗儀式議程

  第一項(xiàng):升國旗、奏國歌、唱國歌

  第二項(xiàng):表承諾:向群眾學(xué)習(xí),為群眾服務(wù),請群眾監(jiān)督,讓群眾滿意

  第三項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話:

  第四項(xiàng):街道班子帶領(lǐng)區(qū)聯(lián)點(diǎn)單位參觀并到各社區(qū)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位

  六、主持人主持詞

  今天是20xx年2月7日,新年上班的`第一天,本次的升旗儀式由組織,參加人員有的同志。執(zhí)行本次升旗任務(wù)的是,我是主持人:下面我宣布:升國旗儀式現(xiàn)在開始。第一項(xiàng):全體立正,出旗。

  第二項(xiàng):升國旗、唱國歌。(全體工作人員行注目禮)

  第三項(xiàng):旗手歸隊(duì)。

  第四項(xiàng)。表承諾。(全體工作人員跟讀)

  向群眾學(xué)習(xí),為群眾服務(wù),請群眾監(jiān)督,讓群眾滿意。

  第五項(xiàng):下面有請

  第六項(xiàng):街道班子帶領(lǐng)區(qū)聯(lián)點(diǎn)單位參觀

  七、升旗規(guī)則

  1、升旗人員安排

  隊(duì)長:

  成員:

  2、由隊(duì)長負(fù)責(zé)升降旗人員安排、隊(duì)形排列及人員調(diào)動(dòng)。

  3、旗手升旗程序

 。1)20xx年2月7日在8.40分集合。

  (2)集合完畢,全體肅立,出旗。(齊步走至國旗臺(tái))

  (3)掛旗。

 。4)升國旗、奏國歌,旗手把旗緩緩升起。(國歌前

  奏完畢后,護(hù)旗手甩旗,全體行注目禮)。

  (5)升旗儀式完畢后,旗手退場。

  現(xiàn)場平面圖:

  社區(qū)服務(wù)中心區(qū)聯(lián)點(diǎn)單位機(jī)站關(guān)所工工作作人人員員升旗人員候場區(qū)社區(qū)工作人員

  學(xué)校升旗儀式方案 9

  升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一,是學(xué)生思想教育的有效手段,是展示師生精神風(fēng)貌的窗口。為了進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,打造德育品牌,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、組織形式

  升旗儀式采取班級負(fù)責(zé)制。每周安排一個(gè)班級負(fù)責(zé)升旗儀式的全過程:主持、升旗、護(hù)旗以及國旗下演講。

  二、班級升旗隊(duì)伍組成

 。ㄒ唬┲鞒秩

  由班級舉薦1-2名同學(xué)擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)整隊(duì)、主持升旗儀式流程,由學(xué)生科安排專人進(jìn)行提前培訓(xùn)。

 。ǘ┭葜v人

  演講人數(shù)不限,形式不限,可以是學(xué)生、班主任,也可以是某任課教師。演講內(nèi)容主要是介紹自己的班級特色;班級學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、獲獎(jiǎng)情況等各方面的優(yōu)秀表現(xiàn);班級教師團(tuán)隊(duì)的'優(yōu)秀表現(xiàn),尤其是優(yōu)秀黨員教師的先進(jìn)事跡。

 。ㄈ┥焓、護(hù)旗手

  每班選派16人作為升旗手和護(hù)旗手,指定隊(duì)長1名,由學(xué)生科安排專人進(jìn)行提前培訓(xùn)。

  三、升旗儀式流程

  (一)師生有序入場,主持人整理隊(duì)伍,喊口令(稍息、立正、半面向左轉(zhuǎn)、半面向右轉(zhuǎn)、向前看等)

  (二)主持人介紹本班升旗隊(duì)伍,宣布升旗儀式開始

  第一項(xiàng):出旗。

  第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,行注目禮。

  第三項(xiàng):升校旗,奏校歌,行注目禮。

  第四項(xiàng):國旗下演講:有請XXX班XXX同學(xué)/XXX老師講話,大家歡迎!(時(shí)間在5分鐘內(nèi))

  演講結(jié)束后,主持人致謝。

 。ㄈ┲鞒秩诵忌靸x式結(jié)束,各班按次序退場。

  四、本學(xué)期升旗儀式安排

  本學(xué)期共剩余12周,需安排12個(gè)班級,其中高一和高二年級各安排3個(gè)班級,初二與初一年級各安排2個(gè)班級;高三與初三各安排1個(gè)班級。具體如下:

  五、職責(zé)分工

 。ㄒ唬└髂昙壷魅呜(fù)責(zé)推薦升旗班級,指導(dǎo)班級撰寫演講稿和宣傳材料;

 。ǘ┌嘀魅呜(fù)責(zé)推薦主持人、升旗手、護(hù)旗手、演講人,指導(dǎo)班級撰寫并提交相關(guān)材料:

  1. 演講稿(在升旗儀式上用,時(shí)間約3-5分鐘);

  2. 班級整體情況介紹(在校園網(wǎng)、宣傳欄上使用,在該班升旗的當(dāng)周宣傳): ①學(xué)生團(tuán)隊(duì)各方面情況介紹

 、诮處焾F(tuán)隊(duì)各方面情況介紹(可以從教師的教學(xué)教研成績、“一幫一”突出表現(xiàn)、教師的特長愛好、黨員教師的模范帶頭作用、教師獲得的“園丁獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)的角度,凸顯教師團(tuán)隊(duì)各方面的特色)

  3. 材料提交要求:

 、偎胁牧希ǜ桨嗉壓徒處熣掌┨崆耙恢馨匆(guī)定時(shí)間將電子版交至學(xué)生科負(fù)責(zé)老師處。

 、趯W(xué)生科負(fù)責(zé)老師審核材料后,于該班當(dāng)周升旗儀式結(jié)束后(即周一),將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)升旗儀式專欄。

  (三)學(xué)生科安排老師提前對升旗手和護(hù)旗手進(jìn)行集中培訓(xùn)。

  (四)學(xué)生科安排老師負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)。

  學(xué)校升旗儀式方案 10

  一、活動(dòng)目的

  國旗是國家的象征,升國旗儀式的主要目的是對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。希望通過這次主題教育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到升旗儀式也要學(xué)習(xí)最起碼的禮儀規(guī)范。要求學(xué)生在每一次集會(huì)時(shí),都能嚴(yán)肅而認(rèn)真地對待。我們根據(jù)穿著、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個(gè)方面,來進(jìn)一步規(guī)范全體師生參加儀式時(shí)應(yīng)注意的禮儀。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1999年6月28日,七屆全國人大常委會(huì)十四次會(huì)議上,通過了《中華人民共和國國旗法》。《國旗法》作了明確的規(guī)定:全日制中小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。

  這里有一個(gè)真實(shí)的故事,一位美國的孩子,隨父母來到中國,在我國一所小學(xué)讀書。他看到中國學(xué)校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來錄音機(jī),在錄音機(jī)的天線上插上美國的國旗,在學(xué)校升旗時(shí),他便按下按鈕,放美國國歌,向自己國家的國旗行注目禮。

  同學(xué)們,美國的.孩子多么熱愛他們的祖國,他們的愛國教育多么深入人心! 同學(xué)們,難道我們會(huì)輸給美國的教育,輸給美國的孩子嗎?不,我們會(huì)做得更好!不管參加多少次升旗儀式,我們都必須認(rèn)真嚴(yán)肅,一絲不茍——這是維護(hù)祖國的尊嚴(yán)!

  為此學(xué)校重申:要求在任何時(shí)候升降國旗時(shí),在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立,行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,直到升降旗完畢。每天升旗時(shí),要求學(xué)校每一位員工都參加。班主任到班,其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗,參加升旗。

  三、活動(dòng)要求

  (一)儀式上的穿著:按要求穿規(guī)定的校服。著裝整齊,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗時(shí)要脫帽。

  (二)立正站立:站姿是生活靜力造型的動(dòng)作,優(yōu)美而典雅的造型是優(yōu)雅舉止的基礎(chǔ)。出旗時(shí),在場的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是:

  1、 抬頭、頭頂平,雙目向前平視,嘴唇微閉,面帶微笑。

  2、 雙肩放松。

  3、 軀干挺直,身體重心應(yīng)在兩腿中間,挺胸、收腹、立腰。

  4、 雙臂自然下垂于身體兩側(cè)或放在身體前后,雙腿立直,膝和腳后跟要靠緊。

  如果站立過久,可以將左腳或右腳交替后撤一步,但上身仍須挺直,伸出的腳不可伸得太遠(yuǎn),雙腿不可叉開過大,變換也不能過于頻繁。站立時(shí),如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動(dòng)、無精打采、自由散漫的姿勢,都會(huì)被看作不雅或失禮。

  (三)行禮:敬禮時(shí),手勢是一種最有表現(xiàn)力的“體態(tài)語言” ,但是應(yīng)該注意:

  1、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,表示人民的利益高于一切。右手五指并緊,直臂揮于胸前方,至頭部前曲臂,高舉過頭,應(yīng)注意其力度的大小,速度的快慢。

  2、沒有佩戴紅領(lǐng)巾的行注目禮。

  (四)唱國歌:《國歌》是中華民族的最強(qiáng)音,我們當(dāng)然要以滿腔的熱情,唱出對祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧!

  1、唱國歌時(shí)要立正

  2、服從指揮,眼睛要看指揮

  3、聲音要洪亮,充滿激情,氣氛莊嚴(yán)、熱烈。

  (五)聽國旗下講話:

  1、聽報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。

  2、呼號:“學(xué)好本領(lǐng)為祖國服務(wù)”,要清楚、整齊、響亮。

  學(xué)校升旗儀式方案 11

  一、實(shí)施目的:

  升旗儀式,是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺(tái),同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本學(xué)期開始實(shí)行班級組織升旗儀式制度,具體辦法如下:

  二、實(shí)施方法:

  1、升旗儀式由學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé),4—8年級各班級負(fù)責(zé)具體實(shí)施,由各班級輪流主持。

  2、升旗儀式程序總體不變,負(fù)責(zé)本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時(shí)間,可采取國旗下講話、朗誦、表演等形式發(fā)揮本班特色,展示本班風(fēng)采,

  3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀(jì)念性節(jié)日、學(xué)校重要工作等,來確定本班升旗儀式主題。

  4、每班每次所負(fù)責(zé)的升旗儀式需提前一個(gè)星期選出三名旗手和一名主持人(以班上優(yōu)秀班干、隊(duì)干或?yàn)榘嗉壂@得重大榮譽(yù)的同學(xué)為主),并寫好旗手介紹交到團(tuán)隊(duì)辦公室。

  5、本方案實(shí)施前團(tuán)隊(duì)辦公室將進(jìn)行班上一位總升旗負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作,請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團(tuán)隊(duì)辦公室。

  三、實(shí)施要求:

  1、各班在國旗下講話這一時(shí)段,盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式,結(jié)合實(shí)際切入主題,展示健康、積極向上的風(fēng)貌。

  2、時(shí)間控制在3分鐘左右。

  3、在本班升旗儀式之前,請事先做好充分的.準(zhǔn)備工作;如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題,請向團(tuán)隊(duì)辦公室及時(shí)匯報(bào),以便做好配合工作。

  四、升旗儀式規(guī)范:

  (一)學(xué)生個(gè)人要求:

  1、升旗時(shí),要面向國旗肅立敬禮,站立敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴(yán)感、自豪感。

  2、唱國歌的要求:唱國歌時(shí),表情要莊重、認(rèn)真;吐字要清晰、聲音要洪亮;感情要真摯。

 。ǘ⿲W(xué)生整體要求:

  1、學(xué)生進(jìn)場、站立要求,教師進(jìn)場、站立要求。

  2、規(guī)范升旗的全過程,包括:介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。

  3、全體穿校服。

  4、如遇雨雪天,升旗儀式不進(jìn)行。

  5、輪到哪個(gè)班級,這個(gè)班級要提早一周的周五放學(xué)后就將國旗領(lǐng)到本班。

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