籃球活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的籃球活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
籃球活動(dòng)總結(jié)1
本學(xué)期的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"籃球活動(dòng)有序開展;@球活動(dòng)小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂,帶來(lái)了喜悅,提高了學(xué)生的籃球活動(dòng)積極性,通過(guò)比賽讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。
籃球活動(dòng)的開展是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的.喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,采用自由報(bào)名參與的形式讓學(xué)生報(bào)名,確定隊(duì)員后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分組,采用五人制的方式進(jìn)行比賽練習(xí),學(xué)生在比賽的過(guò)程中會(huì)把自己的一些不良的習(xí)慣動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),老師要注意觀察每一個(gè)學(xué)生存在的一些不足之處,在休息或者比賽結(jié)束以后及時(shí)的對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),糾正他們的一些不好的動(dòng)作或者行為習(xí)慣,讓他們知道這些習(xí)慣會(huì)對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)水平會(huì)有那些影響,怎樣去進(jìn)行調(diào)整,比如:什么時(shí)候傳球?傳給誰(shuí)?可不可以投籃?怎樣去防守?等等一系列的不足,學(xué)生只有通過(guò)比賽才能夠提高,才會(huì)慢慢的積累經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷的進(jìn)步。
其次,因?yàn)閷W(xué)生的年齡不同,對(duì)籃球技能技巧的掌握程度不同,所以在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)和比賽的程中,老師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行安排,針對(duì)不同學(xué)生要求可以不一樣,不能急于求成,學(xué)生的成長(zhǎng)是有一定的過(guò)程,那么對(duì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握也是需要時(shí)間的,只要學(xué)生積極的參與,達(dá)到鍛煉身體的目的,同時(shí)能夠掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能就可以了。不要用太高的要求去面對(duì)學(xué)生。
最后,通過(guò)一系列的反復(fù)比賽,對(duì)優(yōu)秀的小組所有隊(duì)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生獲得成功的喜悅,從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的積極性。
總之,籃球項(xiàng)目的輔導(dǎo),都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧,在運(yùn)動(dòng)中找到樂趣,找到自信,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。積極參與運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的身體機(jī)能。是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,短時(shí)間內(nèi)是看不出真正的成績(jī)的,只有提高長(zhǎng)期的活動(dòng)開展,才能提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)的技能技巧。
籃球活動(dòng)總結(jié)2
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,在國(guó)慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽,在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開展了這次有趣的比賽,達(dá)到了預(yù)期效果,既提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,營(yíng)造了健康文明的校園文化氛圍,現(xiàn)把此次籃球活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、強(qiáng)化組織建設(shè),完善工作分配。
(1)、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
(2)、與學(xué)生會(huì)、團(tuán)支書各部門聯(lián)手,建立友好的'交流平臺(tái),協(xié)調(diào)整個(gè)大團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
二、增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
無(wú)論在這場(chǎng)比賽中是輸是贏,每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己,這是這次活動(dòng)的最大收獲!
三、存在的不足。
我們雖然很努力的去做每件事,但是盲目輕狂的性格,往往讓我們沒有計(jì)劃就開始急促的召開活動(dòng),沒有考慮到要有張有弛、有計(jì)劃的展開工作,我們?cè)诠ぷ鞔嬖诘膯?wèn)題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。
1、場(chǎng)地問(wèn)題:
由于事先沒有和其他系取得聯(lián)系,在我們活動(dòng)期間,城經(jīng)系的籃球活動(dòng)場(chǎng)地相沖突,在加上外來(lái)人員來(lái)我校參加鍛煉的人較多,場(chǎng)地不易掌握。
2、組織問(wèn)題:
由于和上級(jí)的溝通不到位,導(dǎo)致活動(dòng)計(jì)劃的滯后,沒有經(jīng)過(guò)上級(jí)的同意的計(jì)劃就進(jìn)行實(shí)施,不考慮到后果就大膽盲從地展開活動(dòng),這是在這次活動(dòng)中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!
我們?cè)诠ぷ髦写嬖诤艽蟮膯?wèn)題,希望能夠通過(guò)這次教訓(xùn),在以后的工作中能去細(xì)化每一個(gè)細(xì)節(jié),完善工作質(zhì)量,使以后的活動(dòng)一次比一次更出色!接下來(lái)幾個(gè)周都沒有活動(dòng)安排,但體育部成員會(huì)協(xié)助各個(gè)部門的工作,加強(qiáng)與各部門之間的交流,營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。
籃球活動(dòng)總結(jié)3
20XX年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,在體育組的周密安排下,圓滿結(jié)束了。這次比賽不僅為高山子中學(xué)添了精彩的一筆,而且籃球愛好者提供了真實(shí)的大餐。此次比賽,我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)去精神。
我們的籃球隊(duì)員們犧牲了他們自己的休息時(shí)間,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水與激情,為班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場(chǎng)上為我們的隊(duì)員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級(jí)比賽結(jié)果并不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結(jié)果算什么呢?在這次活動(dòng)中,班主任同體育部一起,為活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的后勤工作,為活動(dòng)的準(zhǔn)備做了很大的'貢獻(xiàn)。
對(duì)于這次活動(dòng),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點(diǎn)不足:
1、準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2、有遲到現(xiàn)象,由于班級(jí)集合時(shí)有同學(xué)遲到。但及時(shí)通知,得到合理處理。
鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:
1、充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計(jì)劃
2、做好通知,禁止遲到
3、對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備。
通過(guò)這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了高山子籃球隊(duì)的力量,同時(shí)看到了我們學(xué)校的學(xué)生積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會(huì)做的更好,把高山子中學(xué)體育工作推上新的高度。
籃球活動(dòng)總結(jié)4
盡管校籃球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個(gè)月了,但我們?nèi)詾榍蜿?duì)屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實(shí)實(shí)力的體現(xiàn),但偶然中又有必然;仡櫮且粋(gè)月球隊(duì)奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動(dòng),也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊(duì)做一下總結(jié)。
在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平,而且團(tuán)結(jié)無(wú)私,體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊(duì)員應(yīng)有的價(jià)值。在大四離隊(duì),大三實(shí)習(xí),大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊(duì)的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們?cè)俅吾绕鸬谋U稀?/p>
由于種種原因,大二沒有做好補(bǔ)給作用,關(guān)鍵時(shí)刻無(wú)人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊(duì)的大梁,起到關(guān)鍵作用。隊(duì)長(zhǎng)周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊(duì)員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊(duì)處于新老交替時(shí),老隊(duì)員很好得起到帶頭作用,新隊(duì)員快速融入球隊(duì),迅速成長(zhǎng)起來(lái),這一點(diǎn)可喜可賀。
作為一支三連冠的隊(duì)伍,我們很難接受亞軍的事實(shí)。這也是因?yàn)槲覀冞@些人有一種責(zé)任感,我們有責(zé)任去衛(wèi)冕,延續(xù)我們的神話。成長(zhǎng)路上失敗未免不是件好事,我們經(jīng)歷這次失敗后,會(huì)更加成熟。
失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發(fā)現(xiàn)才能改正。
。1)輕敵。在決賽之前,全隊(duì)上下無(wú)不懷著必勝的信念。但隊(duì)內(nèi)也充滿著一種自大的情緒,某些隊(duì)員心態(tài)失衡,以致比賽時(shí)遇到困難沒有準(zhǔn)備。
。2)訓(xùn)練水平有待提高。或許是小組賽過(guò)于輕松,我們的訓(xùn)練沒有達(dá)到預(yù)期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓(xùn)練時(shí)的不重視和不認(rèn)真也是失利的一大隱患。
(3)賽前幾名主力隊(duì)員受傷,影響比賽的.正常發(fā)揮。決賽之前順風(fēng)順?biāo),但之前的?xùn)練中兩名主力隊(duì)員受傷,致使決賽時(shí)后場(chǎng)防守壓力增大,進(jìn)攻得不到有力支援。
。4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。
(5)隊(duì)員決賽時(shí)發(fā)揮失常,心態(tài)失衡,以及體力不支。
針對(duì)以上幾點(diǎn)原因,我們球隊(duì)和體育部會(huì)在以后的訓(xùn)練比賽中力爭(zhēng)避免。這次的失利我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),一次的失利不會(huì)讓我們動(dòng)搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對(duì)我們極大的肯定。我們的實(shí)力擺在面前,關(guān)鍵就看自己如何爭(zhēng)取了。
我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊(duì)在明年;@球聯(lián)賽開始前一定認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),牢記這次的教訓(xùn),力爭(zhēng)重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術(shù)和配合都再上一個(gè)臺(tái)階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠(yuǎn)都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案的!
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