寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信范文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信范文（通用5篇），歡迎大家分享。
寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信1
親愛的學(xué)弟學(xué)妹，
你們好！
十年磨一劍，當(dāng)試霜刃時(shí)。在期盼與暢想交織的金色七月，你們即將揚(yáng)鞭中考時(shí)，抒寫躊躇志。夢(mèng)想的扉頁(yè)已經(jīng)打開，只待你們用心去翻閱。如此美妙的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)徫医o你們潑一盆冷水。世界并不總是風(fēng)和日麗充滿希冀，你們?nèi)匀粚⒖喟韭L(zhǎng)的黑夜。
我的高中生活即將畫上句號(hào)，而你們正期待著開啟新的征程。其實(shí)我們都一樣，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。此刻，筆尖與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲，把我?guī)Щ厝昵�，我正在黑夜里找一盞照亮生命的燈。
那時(shí)我并不知道我能成為誰(shuí)，也不知道我的路在哪里。夏末一個(gè)炎熱的午后，我知道了中考成績(jī)。遺憾的是，距離普高錄取分?jǐn)?shù)線差兩分。人生的困境，就在于生活為你打開了一扇窗，可是你卻眼睜睜看著窗外的世界無(wú)法出去。
大山里的生活，無(wú)風(fēng)無(wú)雨也無(wú)晴。即便是黑夜，只要有光，也能看到人們?cè)趧诼当疾�。我天生不是干活的料，在那個(gè)夏天，我更像一棵萎焉的蒿草，抬不起頭，也扎不下根�？墒俏也桓市模y道就跟著祖祖輩輩的足跡，在大山里和禽畜作伴，以黃土生息，居泥房為家。
那是人生中極其黑暗的日子。我想過(guò)去補(bǔ)習(xí)，想過(guò)離開大山闖一片天下。更多的時(shí)候，我在等待一個(gè)奇跡。臨近開學(xué)，村里人帶回來(lái)一個(gè)消息，縣城的高中招收自費(fèi)生。父親沒有絲毫猶豫，送我去了縣城。
我在黑夜中找到了出路，但真正的困境遠(yuǎn)未結(jié)束。第一次考物理，我成為全班唯一一個(gè)不及格的人。我不是一個(gè)有天賦的孩子，更像一只踽踽爬行的蝸牛，時(shí)刻充滿內(nèi)疚和惶恐。一個(gè)農(nóng)村的孩子想要改變命運(yùn)，就得比別人多付出一倍甚至十倍的努力。
“你見過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”這句話曾經(jīng)激勵(lì)著一代不甘平庸的人奮力前行。他們頂著星光，在黑夜里奔跑，以笨鳥先飛的姿態(tài)為自己點(diǎn)亮一盞心燈，也給予別人啟悟。我追隨他們的腳步，體驗(yàn)過(guò)午夜昏黃的燈光，遭受過(guò)夏夜的蚊蟲叮咬，忍受過(guò)冬夜的寒風(fēng)凜冽。在一次次與星光的對(duì)話中，我知道沒有任何事是輕輕松松，沒有任何獲得是理所當(dāng)然。那些在黑夜里奔波的`人，未必能獲得豐碩的果實(shí)，卻讓前行的步伐更加堅(jiān)定。
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。一個(gè)個(gè)人，一個(gè)個(gè)家庭，在追求自我突破的過(guò)程中，難免遭遇困境甚至是沒有星光的黑夜。在人生的黑夜中，你需要奔跑起來(lái)，而不是自我放逐。
愿這點(diǎn)點(diǎn)文字之光，能助你們?cè)诤谝估镎业叫枪�。愿你們熬過(guò)黑夜，珍惜苦甜交織的生活滋味。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！鳳凰花開，綠草芳菲，在你們即將畢業(yè)之際，我重返母校，心中萬(wàn)千感慨！
教室里留下我苦學(xué)的身影，辦公室中鐫刻著老師們一聲聲叮嚀，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著我飛奔的背影……
今天進(jìn)到校園，看到學(xué)校宣傳欄上的“優(yōu)秀習(xí)作選”上，我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列，我由衷地感到高興！
記得第一次接觸它——文字，是在低年級(jí)的看圖寫話。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫涂上鮮艷的色彩。用自己的語(yǔ)言為它編織一個(gè)美麗的故事，沒有華麗的筆風(fēng)，沒有一波三折的情節(jié)，有的只是滿足，也正是因?yàn)檫@種滿足吧，我喜歡上了寫作。喜歡上了用它編織一個(gè)個(gè)絢麗的圖畫！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中學(xué)生了。如今的.校園里，宿舍中，樹蔭下，每日與文字相伴，每日在文字中熏陶，讓我的寫作能力一步步見長(zhǎng)。崇拜著一位一位作家，膜拜著一部一部名著，虔誠(chéng)著一個(gè)一個(gè)碼字，熱衷于一篇一篇投稿……期盼著令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著朝陽(yáng)，我苦心學(xué)習(xí)，一本本名著與一張張草稿是我的證明；掛著星辰，我手執(zhí)一筆，一頁(yè)頁(yè)稿紙、一句句鼓勵(lì)是我的動(dòng)力。
漸漸地，所作之文開始被老師認(rèn)可，被同學(xué)贊揚(yáng)。我的作品開始出彩。但我絕不止于此，我將作品與自創(chuàng)詩(shī)文細(xì)細(xì)排版，封入牛皮紙袋中，精心寫上歸屬地，虔誠(chéng)又仔細(xì)地將信封投入信箱。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠……
幾日后，收到回信。我緊張得一次次拿起，又一次次放下……最后下定決心，拿起包裹，撕開，慢慢打開，露出一角，竟是一份報(bào)紙。細(xì)細(xì)端詳，是一份《閩南日?qǐng)?bào)》。包裹中還有一封信。打開細(xì)看，不禁狂喜！我的詩(shī)文《晚霞》被刊登了。
強(qiáng)忍住這份喜悅，翻開報(bào)紙，我的詩(shī)文呈現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)的、秀美的墨字，清晰地印著幸福，不禁感嘆，我終于成功地邁出了第一步。
一步步向前邁進(jìn)，前方看似遙遠(yuǎn)，但我心中有著堅(jiān)定的信念，只因夢(mèng)想在前方。回過(guò)頭是自己走出的漫漫長(zhǎng)路……退后一步，我們就可能錯(cuò)失自己苦守的美好；向前一步，我們才能完成夢(mèng)想，永遠(yuǎn)給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步，便遇見一路的美麗……
來(lái)！同學(xué)們，熱愛文字吧！熱愛寫作吧！
感謝母校給我這次機(jī)會(huì)與大家一起交流，一起共勉！謝謝大家！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信3
親愛的學(xué)弟學(xué)們：
你們好！
此刻，我剛從一早晨的數(shù)學(xué)課和第一節(jié)C語(yǔ)言課中解脫了出來(lái)，不過(guò)晚上還要去社團(tuán)開會(huì)。先告訴你們一個(gè)殘酷的事實(shí)吧，大學(xué)遠(yuǎn)比你們聽說(shuō)的和想象的辛苦，甚至比高三還要辛苦，還有一個(gè)事實(shí)，大學(xué)的確是一個(gè)屬于青春的大舞臺(tái)，每個(gè)人都在充當(dāng)自己的主角。
20天前，我獨(dú)自一人下了飛機(jī)來(lái)到了東北，看著一派陌生的景象，不禁想起了自己的家鄉(xiāng)和自己的母校，但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能回去看望，內(nèi)心也著實(shí)痛苦，適逢鵬君遠(yuǎn)方召喚，便下筆寫了這一封不長(zhǎng)不短的信。
雖然我正式開學(xué)僅僅幾天，但我還是想談?wù)勎医?jīng)歷幾天的寫活后的感悟，或者說(shuō)對(duì)你們的期待，希望你們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期能夠盡早培養(yǎng)自己的能力，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上展示出來(lái)。
不得不談的一件事便是學(xué)習(xí)，我只談其中一項(xiàng)——自學(xué)。我認(rèn)為自學(xué)可大致分為兩方面，第一應(yīng)是課前預(yù)習(xí)，或許初等教育時(shí)期課程難度并不大，即使不預(yù)習(xí)上課也不至于聽得太費(fèi)勁。但是到了大學(xué)就截然不同了，比如我今天的線數(shù)課，昨晚我提前做了預(yù)習(xí)，上課聽起來(lái)較為輕松，沒有難以理解的地方，但是有的同學(xué)并沒有預(yù)習(xí)，聽起課來(lái)抓耳撓腮，這一個(gè)半小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是折磨。第二應(yīng)是課外拓展，老師上課總會(huì)因?yàn)闀r(shí)間有限或者考慮到全班水平有的內(nèi)容并不會(huì)深入講解，但是對(duì)于希望提高自我、深入理解課程的同學(xué)，課外拓展是很有必要的。
另一件事是習(xí)慣。好的習(xí)慣可以使一個(gè)人終身受用。習(xí)慣，并不只是指學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、為人處世的習(xí)慣等等。還是用寫活來(lái)說(shuō)吧，通常第一節(jié)課在8點(diǎn)開始，在這之前沒有人強(qiáng)迫你早起去早讀或者晨練，然而總有這么一些人，會(huì)在5點(diǎn)多起床，去晨練早讀，其他人無(wú)非一覺睡到快上課，再匆忙起床去聽課。日復(fù)一日，結(jié)果我想不用我多說(shuō)，大家也應(yīng)當(dāng)明白，好的人會(huì)越好，差的人會(huì)越差，差距就是這么產(chǎn)生的。所以在我們學(xué)校，有的人畢業(yè)之后會(huì)被保研到清華北大或者出國(guó)到MIT這樣的高等學(xué)府，或者就業(yè)拿到30萬(wàn)的offer，也有人在大二就被勸退。
再一件事是對(duì)時(shí)間的統(tǒng)籌安排。我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，現(xiàn)在是校學(xué)生會(huì)副主席，從大二開始修雙學(xué)位，不僅如此，還參加了各種各樣的社團(tuán)，組建了自己的搖滾樂(lè)隊(duì)，拿到了本專業(yè)第一和保研資格，到你們上了大學(xué)，你們就會(huì)知道這是多么不可能的一件事，但是他做到了，而且做的很輕松。就是因?yàn)樗麑?duì)時(shí)間的統(tǒng)籌安排能力特別強(qiáng)，能在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的事，而且效率極高，所以當(dāng)有些人喊著時(shí)間不夠用的時(shí)候，請(qǐng)想想這位學(xué)長(zhǎng)的`經(jīng)歷，請(qǐng)?zhí)岣吣阕约簩?duì)時(shí)間的利用率。
最后一件事是展示自己。當(dāng)你各方面能力都已經(jīng)趨于完善時(shí)，自然需要向他人展示自己的優(yōu)秀，但并非每一個(gè)有智慧的人都有勇氣、有能力展示自己。可能你們聽說(shuō)了聽說(shuō)大學(xué)社團(tuán)是鍛煉一個(gè)人的好地方，這句話沒錯(cuò)，但是我還有一個(gè)殘酷的事實(shí)想要告訴你們，在大學(xué)，大多數(shù)社團(tuán)并非想加入就可以加入的，每個(gè)社團(tuán)都有自己嚴(yán)格的選拔制度，而且都要經(jīng)過(guò)面試，至少兩輪，到時(shí)候你們就知道高中展示自己是一件多么重要的事。如果你不能展示自己，那么可能沒有你優(yōu)秀卻更會(huì)展示自己的人搶了你的名額，讓你連這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)都沒有，要知道一個(gè)好的社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。感謝我高中講師團(tuán)和語(yǔ)文課的經(jīng)歷，讓我一路過(guò)關(guān)斬將，通過(guò)了幾個(gè)自己心儀的社團(tuán)的全部面試。所以我希望你們不僅可以及時(shí)鍛煉自己的能力，也要學(xué)會(huì)如何表現(xiàn)出自己的優(yōu)秀。
其實(shí)還有很多話想要對(duì)你們說(shuō)，但是畢竟篇幅已經(jīng)很長(zhǎng)而且確實(shí)時(shí)間有限，也只能話止于此。如果有欠妥的地方，希望學(xué)弟學(xué)妹們見諒。
最后送給你們一句話，也是我們學(xué)校的校訓(xùn)——規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家。每個(gè)人都對(duì)這句樸實(shí)之至的話有不同的理解，希望對(duì)你們能有所啟發(fā)和鼓勵(lì)。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信4
敬愛的六年級(jí)同學(xué)們：
大家好，我的名字叫xx，今天我再次踏入母校，沐浴著母校的陽(yáng)光與朗朗清風(fēng)，一切是那么的熟悉，但我已不是六年級(jí)的同學(xué)了，現(xiàn)在我是一名七年級(jí)的學(xué)生，有些話埋藏在我心里許久，我想對(duì)你們說(shuō)：
現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都覺得自己的成績(jī)不是特別突出，也不知道該如何努力，學(xué)著學(xué)著就頹廢下來(lái)，自我放棄。就像在六年級(jí)的時(shí)候，我有一位同學(xué)，臨近要期中考了，他貌似開始重視、努力起來(lái)，每天學(xué)習(xí)到凌晨，擠出之前玩樂(lè)的時(shí)間開始學(xué)習(xí)，但是在期中考的時(shí)候依然沒有考出好的成績(jī)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他好像頹廢了，他一籌莫展，心事重重，一段時(shí)間后就又開始放飛自我，成績(jī)比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生，而我覺得鋒芒未能一展時(shí)，不要心急，更應(yīng)當(dāng)深入地去沉淀與磨練，燕子若想高飛，尚需在低處蓄力，我們?nèi)粢晒�，更�?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)！努力是好事，我們也需要培養(yǎng)，但是千萬(wàn)不能三分鐘熱度，保持熱愛，堅(jiān)持方向，才能讓我們的努力有所收獲！
時(shí)光回溯千年，晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫《三都賦》，開始時(shí)需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門謝客，在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，當(dāng)即記錄，歷經(jīng)了十年終于寫成，而后又經(jīng)過(guò)名人作序，坊間傳聞，大家各自推薦《三都賦》，很快風(fēng)靡了京都，更是造成了洛陽(yáng)紙貴的'局面，成為了一樁美談。經(jīng)過(guò)十年的深厚積累，才有了左思的一朝名振京都，其貌不揚(yáng)的他尚且如此，今天的我們更要學(xué)會(huì)沉淀，以待時(shí)機(jī)一展鋒芒，但成功可不是那么簡(jiǎn)單，更需要自己的堅(jiān)持不懈，勇往直前，永不言棄，才能獲得成功！
再說(shuō)現(xiàn)在的當(dāng)紅小天王李榮浩在成名之前，同樣經(jīng)歷過(guò)十余年的厚積薄發(fā)，從小癡迷音樂(lè)的他在父母的妥協(xié)之下，才得以踏上音樂(lè)之路，北漂后，他開始從事寫歌和和聲彈吉他等工作，參加過(guò)幾次比賽，也未能得到重視，心態(tài)也有起伏，他曾經(jīng)急躁過(guò)，迷茫過(guò)，但依舊堅(jiān)持，專心地做著幕后工作，一做就是十年，終于到20xx年，“我是歌手”的舞臺(tái)上，他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒，成功征服了聽眾，都說(shuō)十年修得李榮浩是音樂(lè)界對(duì)他的一句調(diào)侃，可如果沒這十年讓他和自身去沉淀，又怎會(huì)有今天名聲大噪的李榮浩，讓人們?nèi)ハ矏酆蛯W(xué)習(xí)呢？
如果沒有深厚的積累，便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)不是三天兩頭的事，更重要的應(yīng)該是我們自身的努力與堅(jiān)持不懈！司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了“史家之絕唱”，曹雪芹批閱十載，增刪五次，才寫成了那部古典巨作，這些名家哪一位不是長(zhǎng)久積累后一朝成名的呢？
同學(xué)們想要提高成績(jī)最直接的做法不僅是在學(xué)校上課時(shí)我們認(rèn)真聽講，努力思考，跟著老師的節(jié)奏，更需要我們?cè)诩抑�，認(rèn)真完成作業(yè)，讀書也是一件需要堅(jiān)持不懈的事情，“十年磨一劍”身為螻蟻也應(yīng)有鴻鵠之志，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，希望大家在剩下的這一年時(shí)光里努力學(xué)習(xí)，做最好的自己！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信5
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，快樂(lè)的小學(xué)生涯只有短短的幾個(gè)月就結(jié)束了，我感到非常留戀。
在小學(xué)，我不僅學(xué)會(huì)很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣做人。如果沒有小學(xué)，我現(xiàn)在還是一個(gè)幼稚的小孩�，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)很緊張，準(zhǔn)備著升學(xué)考試。等到我們上中學(xué)，就要看你們的了。希望你們不但要成績(jī)好，而且要有優(yōu)良的品質(zhì)；不但要熱愛學(xué)習(xí)，而且要熱愛集體，熱愛勞動(dòng)。希望母校越辦越好，成為學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
在母校，我度過(guò)了六年，六年中，母校見證了我的成長(zhǎng)，我的歡樂(lè)悲傷。我與老師的師生情，與同學(xué)的.友情，都記錄在母校。母校的一草一木，都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里；母校的老師、同學(xué)都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
學(xué)弟學(xué)妹們，我希望你們會(huì)用自己的力量把記錄著小學(xué)歷程的母校建設(shè)得更好。不能破壞校園環(huán)境、不能違反學(xué)校秩序。要積極參加各種活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)，為我們的母校爭(zhēng)光添榮。更要永遠(yuǎn)記住母校。
母校，我心中永遠(yuǎn)的母校。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
【寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信】相關(guān)文章：
寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信11-18
寫給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信(9篇)06-22
給學(xué)弟學(xué)妹的一封信10-28
給學(xué)弟學(xué)妹的一封信05-12
寫給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文（精選13篇）06-10
寫給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信（通用17篇）10-18
寫給學(xué)弟學(xué)妹的一封信范文（通用19篇）07-01
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信08-18