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【精選】閱讀伴我成長倡議書4篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長倡議書4篇,希望對大家有所幫助。
閱讀伴我成長倡議書 篇1
親愛的家長朋友們:
您好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子的一生的發(fā)展都至關(guān)重要。四月,劍幼世紀(jì)園“書香月”活動即將拉開序幕,為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。本屆書香月活動我們將開展——書香彌漫“書香幽幽伴我成長”為主題的系列活動
特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:
1、陪伴孩子共同閱讀
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)
2、參與”圖書漂流“活動
每個家庭制作一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級的圖書閱讀區(qū);好書大家讀,開展年段組之間的“圖書漂流”活動,和幼兒一起閱讀手中的圖書,并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時的收獲、感悟)以及“家長好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由,并將推薦的書本帶入園,做好孩子姓名、班級的標(biāo)志,供更多的家長朋友借閱。)
3、與孩子一起參與”書香月“親子閱讀各項(xiàng)活動
鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項(xiàng)活動中來:親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王,童謠,繞口令表演等活動。
4、孩子一起制作圖書、制作書簽
請每位家長與孩子一起制作一本圖書、書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書、書簽的.積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
5、第二屆親子兒童劇表演征集
孩子的成長是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望、和諧融洽的家庭,親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。愿書香飄萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功!
倡議人:xxx
日期:20xx年XX月XX日
閱讀伴我成長倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
閱讀是我們通往知識最可行最有效的途徑。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,就會變得落后。所以,我代表太陽中學(xué)團(tuán)支部向大家倡議:
1.平時多閱讀些課外讀物,不僅僅只是讀課本上的內(nèi)容,還要注重課外積累,可以向老師咨詢讀物
2.閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書籍。書太多了可并不代表好書很多,所以大家要有能夠選擇好書的能力,不要讀一些不良書籍
3.讀書要懂得精讀與略讀,一些可以跳過的篇目段落,我們可適當(dāng)性的瀏覽一遍即可
4.要做好讀書筆記
5.隨著科技的'發(fā)展,我們不一定非要以“書”的形式來閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。
以上便是我的倡議內(nèi)容,希望大家愛上閱讀!勤于閱讀!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
閱讀伴我成長倡議書 篇3
親愛的家長朋友們:
你們好!
在忙碌的工作之余,在溫馨的周末假日,您是否曾靜下心來,傾聽孩子從書本中拾尋到的趣事,或和孩子一起閱讀、品味親子之樂呢?
書籍,傳承著人類文化的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。早在唐朝時,詩人杜甫已提出了“讀書破萬卷,下筆如有神”的觀點(diǎn);現(xiàn)代語言學(xué)家葉斯大林帕森更主張“把孩子們投入到閱讀的海洋中去享受”,可見書本與閱讀擁有無窮的魅力。
為了豐富孩子的生活,培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣,從書中懂得求學(xué)的方法,從書中明白做人的道理,全面提升孩子的人文素養(yǎng),本學(xué)期,我校將全面鋪開創(chuàng)建“書香校園”的系列讀書活動,希望通過活動的開展,激發(fā)孩子讀書的興趣,營造書香濃郁的校園氛圍。
親愛的家長們,家庭是孩子成長的搖籃,提升孩子綜合素養(yǎng),離不開家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)與合作,同樣地,創(chuàng)設(shè)“書香校園”也離不開您的支持,為此,我們誠摯地向您提出以下倡議:
1、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的閱讀空間、引導(dǎo)孩子選擇適合自己的好書,鼓勵孩子每天堅(jiān)持進(jìn)行25分鐘的課外閱讀。
2、和孩子共享閱讀的好時光。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣和興趣,可否請您每天早一點(diǎn)關(guān)掉電視,或暫時放下手中的事,把學(xué)校推薦的、您精心挑選的或孩子感興趣的書讀給他(她)聽,或者和孩子一起閱讀,討論書中的問題。
3、在孩子閱讀的時候,給他(她)盡可能多的鼓勵。不妨和孩子談?wù)勀退ㄋ┕沧x一本書以后的感受,鼓勵孩子在讀到好的篇章時向全家人朗讀,以便合家共享;當(dāng)孩子遇到閱讀上的困難時,不妨啟發(fā)他(她)通過靜心分析和合理想象以求找到解答的方法。
4、在時間允許的情況下,請經(jīng)常帶孩子去書店看看,為孩子選購他(她)感興趣的好書,讓他(她)從小與書為友。
閱讀可能影響人的一生,有人說:“世界上每個人就像一架紙飛機(jī),而喜歡讀書的人,就像是給這架紙飛機(jī)插上了一對翅膀!蔽覀兿嘈,在兒童記憶、學(xué)習(xí)的黃金時期——小學(xué)階段,大量進(jìn)行課外閱讀,不僅可以對學(xué)生進(jìn)行語言文字的浸染和熏陶,有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的語感和整體把握篇章的能力,而且對孩子的成長將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那么,就讓我們共同為孩子們導(dǎo)航——把一本本有趣且耐人尋味的書,帶到孩子們的面前,讓他們興致勃勃地閱讀,插上一對羽翼豐實(shí)的翅膀,在知識的藍(lán)天中飛得更高更遠(yuǎn)吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年XX月XX日
閱讀伴我成長倡議書 篇4
同學(xué)們:
古人云:“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。職院附校說:有書的日子是幸福的,有書陪伴的成長是堅(jiān)實(shí)的。為此,我校語文科組特為1-9年級的學(xué)生精心挑選了課外閱讀必讀書目(詳見附件),并向全校學(xué)生發(fā)出以下“閱讀伴我成長”的倡議。
同學(xué)們,學(xué)生時代有一種習(xí)慣,一旦形成了,就終身受益,那就是閱讀的習(xí)慣。熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗。在這生機(jī)勃勃的季節(jié),請加入到讀書的行列中吧!讓我們從晨曦開始,讓業(yè)余時間遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)與電視的`喧囂,做一個快樂的讀書人!人生有涯,花開有期,讓我們用優(yōu)秀書籍來塑造自己,好讀書,讀好書,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途;讓我們一起與經(jīng)典對話,與大師對話!讓好書啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生!讓我們攜手走在閱讀的路上,用先賢的智慧開啟我們書香人生,營造書香的附校!
我們期待:有人讀了一本好書之后,開始了他的新紀(jì)元。
我們期望:每個附校孩子都能成為真正的讀書人。
我們堅(jiān)信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。
倡議人:
年月日
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