教師節(jié)活動計劃范文（精選6篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動計劃范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)活動計劃1
為進一步弘揚尊師重教傳統(tǒng)，激發(fā)教師的光榮感、成就感、使命感，并使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我校將舉行“深深尊師情，濃濃愛生意”系列活動。
一、活動主題：
深深尊師情，濃濃愛生意
二、活動時間
9月1日--9月10日
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
總策劃：袁昌華
總協(xié)調(diào)：徐廣衛(wèi)金龐葛光
總實施：各年級主任鄭廣濤王丹丹夏萍丁祥干陶莉王佳曦劉麗榮朱漣漪各年級工會主席各年級團總支書記
四、活動內(nèi)容：
(一)、學(xué)生系列活動
1.黑板報、櫥窗布置：
主辦：團委各年級
要求：出一期關(guān)于“感恩在心，夢想再次起航”的黑板報，主要內(nèi)容包括：1、展望新學(xué)年。2、感恩老師。3、展示暑期實踐、軍訓(xùn)成果
完成時間：XX年9月6日止
負責(zé)人：王丹丹各年級團總支書記
2、學(xué)校廣播站宣傳：
主辦：校團委各年級
(1)、要求：
�、僦谱饕黄趹c祝教師節(jié)專題點歌臺。
�、趦�(nèi)容：
1、宣傳先進集體、個人事跡。
(2)、9月6日開始，學(xué)生可以到藝術(shù)樓二樓廣播臺為自己的老師點播歌曲，送上自己的祝福
(3)、宣讀老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。
播放時間：20xx年9月8、9日中午11:40-12：20，晚上5:30-6:10
負責(zé)人：劉麗榮各年級團總支書記王佳曦
3、教師節(jié)書法、繪畫、攝影、手工制作展。
主辦：團委各年級
要求：
�、倜堪嘤补P書法、毛筆、繪畫、攝影、手工制作作品共5件以上。
活動主題內(nèi)容：體現(xiàn)師生之間“真情瞬間”，其中攝影為電子版本，作品統(tǒng)一寫上班級，姓名。
�、跁r間：9月8號各年級團總支收集作品，學(xué)生作品在評比結(jié)束后歸還給學(xué)生，便于教師節(jié)學(xué)生送給教師作為禮物。
負責(zé)人：王丹丹各年級團總支書記王佳曦
4、“園丁頌”校園朗誦大賽：
主辦：高一年級，潤高一年級，新疆預(yù)科
要求：每班選1--2名同學(xué)參賽，9月8日晚6：30在藝術(shù)樓一樓多功能報告廳舉行。比賽將評選出一二三等獎。
負責(zé)人：團委年級團總支書記語文備課組
5、給老師的一封信以及送給教師的一句話：
主辦：潤揚初中部、民族部(高一—高三)
要求：
�、僖园嗉墳閱挝粎⒓�。
�、�9月7號各年級統(tǒng)一發(fā)放信封組織寫信，每個班級十個信封，統(tǒng)一要求9月9日之前送給各任課老師。年級推薦兩篇優(yōu)質(zhì)信件參加校級比賽，電子版征文9月9日上傳團委——XX教師節(jié)文件夾。每個班級推薦2段給教師的一句話，每個年級在9月8日上報，9月9日在廣播臺宣讀。
電子版上報團委——XX教師節(jié)文件夾。
負責(zé)人：團委年級團總支書記
(二)、教師系列活動
1.學(xué)校櫥窗布置：
主辦：工會團委
協(xié)助文字校對：潤揚初一、初二年級語文組
要求：結(jié)合教師節(jié)出一期關(guān)于“十佳教師宣傳”的校園櫥窗，主要內(nèi)容包括：
本年度“十佳”等80人的照片、個人簡介、教學(xué)成就(格式見校園網(wǎng))。
完成時間：20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗。
負責(zé)人：鄭廣濤王丹丹
2、沙龍：
主辦：學(xué)術(shù)委員會工會
論壇內(nèi)容：幸福的成長之路
參加教師：所有30歲以下青年教師
時間：9月7日下午4:40
負責(zé)人：葛光陳寶定鄭廣濤王丹丹
3.“感念師恩”師生趣味運動會
主辦：工會、團委、邗、潤高二年級、新疆高二年級，體育教研室
要求：①教師以年級為代表參加。
�、趯W(xué)生以班級為代表參加比賽
項目分類：拔河比賽(班主任+任課教師+學(xué)生班級對抗)
比賽時間：9月9日下午3、4節(jié)課
(具體細則另附)
負責(zé)人：鄭廣濤武長青丁祥干劉麗榮
4、“紅燭杯”魅力教師卡拉ok大賽
主辦：工會、團委、音樂教研室
比賽細則：比賽分為青年教師組、中老年教師組，每個年級申報兩個節(jié)目(獨唱、合唱、樂器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限，專業(yè)教師不參加比賽)。
加分細則：合唱加分、校長，年級主任參與加分
初賽時間、地點：9月15日下午4:00西區(qū)音樂廳
決賽時間、地點：9月18日下午4:00西區(qū)音樂廳
(具體細則另附)
教師節(jié)活動計劃2
一、指導(dǎo)思想
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)�！比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手里正在茁壯第地成長著…
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
二、活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡，送給老師;
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
4)當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;xx、以“我的老師”為題舉行征文活動，同學(xué)們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。
xx、“教師節(jié)”同學(xué)們親手為老師包一次餃子。
教師節(jié)活動計劃3
設(shè)計意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
活動目標：
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
活動準備：
1、教師和孩子們一起活動的.照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
活動重點：
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
活動難點：
制作小禮物送給老師。
活動過程：
一、教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
五、幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
活動總結(jié)：
本次活動把各領(lǐng)域進行了有機整合。通過觀看照片，進行回憶，幼兒了解了老師工作很辛苦，同時激發(fā)了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下，幼兒都爭先恐后地舉手發(fā)言，回憶和老師在一起的點點滴滴，孩子參與活動的熱情非常高。通過自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時也鍛煉了他們的語言表達能力和大膽表述的能力。
在閱讀畫冊的過程中，進一步體會到老師的辛苦，萌發(fā)了愛老師的情感，同時想出各種各樣的辦法來關(guān)心老師，讓老師高興。通過這次活動，培養(yǎng)了的社會化情感。
隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師，還對老師送上祝福的話語。培養(yǎng)了幼兒的動手能力和語言表達能力。將活動推向高潮，最后相互贈送禮物，演唱歌曲，活動圓滿結(jié)束。
教師節(jié)活動計劃4
明天我們將迎來第xx個教師節(jié)，每年到這個節(jié)日，同學(xué)們都會以各種方式表達對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流，是大家在學(xué)習(xí)。行為上的良好表現(xiàn)!所以，今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學(xué)校下發(fā)的心語卡，嚴格要求自己，讓老師每天走進班級安心、滿意!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師精心設(shè)計五個季活動，同學(xué)們在這些活動中認真體驗，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!
第一季活動：心的訴說。明天早上7:30——8:10，請同學(xué)們將認真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包里拿出來，放在手里。一年級的小朋友要走進學(xué)校，在學(xué)校西面，大隊部方向，最南邊是我們一年級的心語墻。大家在老師和家長的指導(dǎo)下把卡片貼在心語墻上，貼卡片這個過程中特別注意按順序、保持安靜、貼好立即離開，不要造成擁堵。請同學(xué)們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生，雙面膠的紙不要丟在地上，請大家放在垃圾桶中。
第二季活動，心的敬禮。明天早上在8:15左右，同學(xué)們在教室將聽廣播，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!
第三季活動，愛的體驗。明天早上第一節(jié)課，我們將進行我們學(xué)校第7屆“今天我當小教師”體驗，請小教師們和自己的家長做好準備。
第四季活動，愛的傳遞。明天一天，各班會根據(jù)情況，有秩序的安排大家觀看心語墻，拍照。明天下午大課間，各班將心愿墻和大家的卡片收回。我們進行分揀，把心語卡恭敬的送給老師們。
第五季活動，愛的行動。對老師的愛不僅僅是語言，更應(yīng)該體現(xiàn)在平日的行動中，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下，自主討論，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執(zhí)行。
愿同學(xué)們傾情體驗，與老師心心相印，與老師一起過一個有意義的節(jié)日!
教師節(jié)活動計劃5
活動目的：
尊敬教師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng)，組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日。是對學(xué)生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過活動。讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，在與教師情境互動中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德，同時也讓教師體會幸福感。
活動主題：
至正至善恩情似海
總策劃：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組：xx
工作小組：xx
主持人：xx
攝影：xx
音響：xx
后勤：xx
活動形式：
兩個階段
晨會課：學(xué)生感恩儀式（操場）
晚上：先進教師表彰大會（乒乓室宴會）
活動流程：
1、升國旗，唱國歌（全體師生唱）
2、學(xué)生國旗下發(fā)言
3、學(xué)生走感恩門，向老師獻花獻賀卡（播放感恩歌曲）
4、學(xué)生小組唱《每當你走過老師的窗前》
5、全體學(xué)生向教師道一句感恩語----老師，您辛苦了！
6、獻花學(xué)生教師在感恩門前合影
7、晚上教師表彰會議。
�。�1）校長致辭
�。�2）新教師代表發(fā)言
（3）先進表彰
�。�4）聚餐
教師節(jié)活動計劃6
為迎接20xx年教師節(jié)的來臨，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為學(xué)校事業(yè)上新臺階作出更大的貢獻，學(xué)校決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題：
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內(nèi)容：
1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節(jié)慶祝氣氛。
2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。
3.向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡，力爭發(fā)表。
4.開展“愛要說出來”活動。
要求各班在9月10日教師節(jié)當天，在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，”等感恩話語（各班也可自擬感恩話語）。
5.“祝福送恩師”活動。
從9月9日開始，各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。
廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。
7.開展“感恩主題班會課”活動。
各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。
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