研修簡短感言（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。相信許多人會覺得感言很難寫吧，下面是小編為大家整理的研修簡短感言（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研修簡短感言1
頂著炎炎酷暑，我們迎來了課程研修。說實話，剛開始是抵觸的，還有些失望。但那一份為人師的責(zé)任激勵著我。兩天來，專家的諄諄教誨，升華了我的教育觀念，充實了我的教育理論�？匆曨l、寫作業(yè)、寫評論、看簡報，每一天都很充實，雖然辛苦，但我很欣慰我收獲很多，收獲著成長，收獲著提高，更收獲著希望。
研修給我?guī)砹撕芏喔袆�。在這里，眾多老師不顧大汗淋漓潛心鉆研，彼此探討；在這里，指導(dǎo)老師會給你中肯的恰到好處的點評，讓你受益匪淺。在這里，專家們的精彩演講讓你干涸的心靈如沐甘霖，回味無窮。因此，我把培訓(xùn)看作是一次難得的學(xué)習(xí)機會。只有一個目的，通過培訓(xùn)提高自己的專業(yè)水平，見證自己的成長。
遠程研修讓我站在了一個新的高度重新審視自己的教學(xué)，讓我對今后的工作有了明確的方向。通過研修，我深深地體會到應(yīng)徹底改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)理念，要采用一種新的教學(xué)模式去進行教學(xué)，教師要不斷地實現(xiàn)自我更新。新學(xué)期，我要把所學(xué)的新觀念、好做法化為自己的東西，運用到自己的教學(xué)實踐中去，一份耕耘，一分收獲，在以后的工作中，我會更努力使自己在教學(xué)上更上一層樓。
人生就是這樣，活到老學(xué)到老，每一次的學(xué)習(xí)就是一次反思的機會，每一次的反思就是一次超越。讓我們在感動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中超越，在研修的每一天不斷提升自己。加油。
研修簡短感言2
去年8月底走出大學(xué)校門踏上了我夢寐以求的教師崗位，所以在今年暑期有幸參加本次的遠程研修。結(jié)束了第一天的研修，我深有感觸。作為一名年輕老師，在研修開始前，心中充滿了期待，研修開始，終于見到了它的廬山真面目，心中的期待逐漸變成了緊張和興奮，但隨后又成了不安。我想我一定會做好，一定要做好，但是一天的研修讓我覺得很累。這種累不像身體上的勞累那樣容易克服，這是精神上的疲累。在這一天中，我像其他的同事一樣，觀看視頻，閱讀文字，發(fā)表評論，面對那些難懂的晦澀的理論知識，我輕易將其放過，當(dāng)看到數(shù)據(jù)統(tǒng)計里面的紅花變成綠果時，我覺得今天的學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿結(jié)束了，但回到宿舍閑下來忍不住自我反思：我想要的就只是這樣的合格嗎？！作為一名年輕老師，我應(yīng)該擁有比老教師更多的學(xué)習(xí)激情，更強烈的求知欲，可是走出大學(xué)校門以后，身份由學(xué)生變成教師之后，我已經(jīng)在不知不覺中降低了對自己的要求。看到其他同事積極地討論，認真的學(xué)習(xí)，我覺得很慚愧。我想我要的不只是合格這么簡單，這次研修是一次難得的學(xué)習(xí)機會，我應(yīng)該抓住這次機會，認真學(xué)習(xí)，充實自己，挑戰(zhàn)自己。感謝研修，讓我重新認識自己，找回自己。
20xx年的遠程研修，我想對你說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
研修簡短感言3
維持六天的遠程研修馬上就結(jié)束了，我們不僅認真的觀看了視頻教學(xué)課程，也認真的聽取了專家、同仁對研修內(nèi)容的探討，其中有很多思想、理念都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的，讓我在學(xué)習(xí)中獲益匪淺。在平常的教學(xué)中，最讓我感到困惑的是如何在一堂課中兼顧層次不同的每個學(xué)生，雖說我們也很注意分層教學(xué)，但實踐起來是很難的。照顧到層次高的學(xué)生，稍差一點的學(xué)生就自己玩自己的了，原因是反正聽不懂；而照顧到差一點的學(xué)生時，部分優(yōu)生就開始有一搭沒一搭的聽，甚至有些人開始做無關(guān)學(xué)習(xí)的事。在遠程研修這里，通過聽專家的講座和老師們的課程，我加強了課堂個別輔導(dǎo)教學(xué)，把主動權(quán)教到了學(xué)生手上，在課前收集了很多不同層次的`資料，讓學(xué)生在課堂上選擇自己感興趣的習(xí)題來思考，不能理解的可以不做。把獨立練習(xí)、交流合作的時間加長，下到每個有需要的學(xué)生身邊進行指導(dǎo)。這樣做的教學(xué)效果更好一些。這次研修讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者實踐探索的腳步聲；讓我看到了那么多心懷高遠的執(zhí)著尋夢人；讓我看到了作為一名教師人生旅途的無限風(fēng)景！更重要的是讓我在默默耕耘中享受自己幸福的教育人生。
遠程培訓(xùn)是一次充實而又快樂的陽光之旅，旅程遠遠沒有結(jié)束，后面有更美的風(fēng)景還在等著我們，繼續(xù)整理行囊背上背包，去探索沒有止境的知識。
研修簡短感言4
今兒天氣依舊陰霾，心情卻依舊晴朗。遠程研修學(xué)習(xí)已進入最后一天，就要與它說聲再見了，縱使有諸多的不舍，可又不得不說離別。這幾天我總是精心打理著每一刻，因為在研修的日子里我的角色發(fā)生了大轉(zhuǎn)變——由教師變成學(xué)生，仿佛穿越到了我的求學(xué)年代，深刻體會到學(xué)習(xí)的充盈，求知的快樂。在網(wǎng)絡(luò)知識這個大染坊里，我被盡情地浸泡、渲染、漂洗和涼曬，充分汲取了知識的高價營養(yǎng)。
遠程研修，這是我人生歷程中一段含義深刻的文化旅程。我通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學(xué)改革；通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒；沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價體系都使自己對語文教學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考。在今后的工作中，我將克服惰性、力求勤性；克服無計劃、力求有計劃；通過各種學(xué)習(xí)，要力求解決教學(xué)中的實際問題，促進自己的健康成長，切實提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，使自身穩(wěn)步提高。在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。
研修的時光總是太短暫，學(xué)習(xí)的步履總是太匆匆，還未曾來得及梳理，還未曾真正體會到它的寬廣與深厚，20xx年的暑假研修將成為歷史�；蛟S已習(xí)慣了這種充實的生活方式，今天將要圓滿劃上句號時竟有幾分不舍幾分留戀，說聲再見不容易，只有期待來年與你再次相逢。
研修簡短感言5
今天是研修第四天，按耐不住研修的誘惑，一大早就起來寫下了這篇感言。暑假原本是悶熱的，但有研修相伴，似乎感覺清爽了許多！
遠程研修為一線教師特別是我們農(nóng)村教師的暢所欲言，解惑釋疑的學(xué)習(xí)交流和提高搭建了一個寬闊的平臺和遼闊的空間。本次遠程培訓(xùn)前，已耳聞內(nèi)容學(xué)習(xí)艱難，作業(yè)任務(wù)困難，因此也就早有打攻堅戰(zhàn)的準(zhǔn)備。每天我們都督促自己認真聆聽專家講座，觀看名師輔導(dǎo)視頻，認真完成每一個作業(yè)。汗水中收獲喜悅，辛勞中享受成功。所以感慨頗深，受益匪淺。
幾天來，忙碌著的我們天天都在努力著、充實著、收獲著。通過研修，解決了我們在教育教學(xué)中遇到的很多糾結(jié)和疑難，使我們在教育理念、教育方式、教學(xué)形式和教學(xué)方法等方面都有了度的提升和質(zhì)的飛躍，為今后我們打造高效課堂，構(gòu)建幸福教育打下了堅實基礎(chǔ)。
沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價體系，都使我們對新課程下的課堂教學(xué)有了新的認識與思考，可以說是且行且思且收獲。研修的收獲是豐滿的，研修的成果更是沉甸甸的，既讓我們受益終身，更使我們回味無窮。遠程研修是我們的良師益友，也是提高我們教育教學(xué)水平的一大基石。只要我們用心，研修定會助我們乘風(fēng)破浪，收獲更多的希望和成功！
研修簡短感言6
通過在中國教師研修網(wǎng)上的學(xué)習(xí)，我的收獲非常大，并且切身體會到通過網(wǎng)絡(luò)進行遠程研修所具有的獨特優(yōu)勢。讓我深刻體會到遠程教育資源的應(yīng)用不僅是服務(wù)教學(xué)，而且是服務(wù)自身，有利于自身進步。
遠程研修網(wǎng)給我們提供了一個良好的、安靜的平臺；給我們提供了一個非常好的交流平臺；給我們提供了一個非常好的資源存儲平臺。
遠程教育資源能讓我們的學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)的教育資源同時還能夠幫助教師從繁重的工作中解放出來，讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作，不斷提高自身水平，讓我們的教育教學(xué)理念發(fā)生改變，視野逐漸開闊，技能大大提高，教育教學(xué)方法不斷更新。
通過遠程研修學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到初中數(shù)學(xué)新課程內(nèi)容與知識的分布；怎樣把握知識的深度與廣度，即專家們所提醒的在對學(xué)生講解時應(yīng)該把握的尺度；對于不同的內(nèi)容應(yīng)該分別講解到什么程度，都要做到心中有數(shù)。這樣才能做到面對新教材中的新內(nèi)容不急不燥、從容不迫，不至于面對新問題產(chǎn)生陌生感和緊張感。通過培訓(xùn)，使我更清楚地認識到初中數(shù)學(xué)新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的，各模塊又是由哪些知識點組成的，以及各知識點之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。專家們所提供的課例點評對我理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。
研修簡短感言7
六天的教師遠程教育培訓(xùn)今天結(jié)束了，期間聆聽專家講座、觀看視頻、在先研討、老師們之間的交流，在這里我汲取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法�；仡欉@段學(xué)習(xí)的日子，有艱辛，也有喜悅和欣慰。一路走下來，從開始的激動、不知所措到現(xiàn)存教學(xué)中問題的豁然開朗，這一切讓我的收獲頗多。
在學(xué)習(xí)中我深深地體會到，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個人的終生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！币氤蔀橐幻细竦慕處煟鸵Φ靥岣咦陨硭刭|(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。研修為我提供了一個學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法的平臺。在這些培訓(xùn)的日子里，我觀看了專家講座的視頻：那一個個生動的教學(xué)課例，讓我更加貼近了課改的課堂；使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，怎樣因材施教，怎樣運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。雖然看視頻、做作業(yè)很累，可是我的心里是充實的，甜蜜的。因為我分享著智慧，享受著學(xué)習(xí)的喜悅。
學(xué)習(xí)讓我更新了觀念，開闊了視野，提升了專業(yè)素質(zhì)，“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”，只有不斷學(xué)習(xí)，充實自己，才能使智慧之活水永不干涸。
研修簡短感言8
本人由５月參與了江西省教育廳主辦的選學(xué)名師網(wǎng)絡(luò)研修活動，說真的剛開始時還真有點抵觸情緒，對上面舉辦這種活動不以為然，總認為這只上面的一種“秀場”罷了。然而，這幾日，隨著本人在線學(xué)習(xí)的深入心中本有的這點抵觸情緒竟慢慢地消融了，取而代之的是一份驚喜！一份愉悅！
本人選學(xué)的是“山不在高——揭曉青物理工作站”，本站本期研修的主題是高中物理教學(xué)技巧探究。這里面提供了諸如新課程背景下高中物理教師應(yīng)該如何教？難學(xué)的物理如何讓我們的學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、學(xué)好？如何有效地整合利用網(wǎng)絡(luò)物理教學(xué)資源？等幾個既實際又實用的小專題。
這幾日來，雖說不免是為了研修任務(wù)，只要我一有時間就主動進入本站，通過在線瀏覽及與同行們廣泛交流，我發(fā)現(xiàn)自己竟然慢慢喜歡上了它。漸漸地，我感覺到本站不僅給我們提供了一個相互交流、相互學(xué)習(xí)機會，更重要的是還給我們提供了一個重要的溝通平臺。通過本站論壇，一人提出問題，便有眾人提供看法與意見，這無疑是一種學(xué)習(xí)！一種促進！更是一種溝通、一種樂趣！
雖然本次研修有任務(wù)、有要求，但我們在完成任務(wù)與要求之余倒也有一種如獲至寶的喜悅，有一種與人平等交流、共同探論后的暢快！我慶幸有這么次研修機會，使我懂得如何利用網(wǎng)絡(luò)資源為我所用，我感謝本站，是因為這里是知識的殿堂，情感的源泉，更是同仁們交流探討的樂園！
研修簡短感言9
幾天的網(wǎng)絡(luò)遠程研修結(jié)束了，緊張忙碌也隨之消失，這時我靜下心來對自己的工作和教師身份做了重新思考。
去年研修的主題是做幸福感的教師，在我上師范的時候我們常掛在嘴邊的一句話就是“選擇了教師就是選擇了貧窮，”所以教師不可能很富有，一個很富有的教師，不可能是一個高尚的教師。從事多年的教育工作我還真真切切的感到教師還不可能很輕松，一個很輕松的教師，不可能成為優(yōu)秀的教師，因為沒有人可以隨隨便便成功。因為教書育人是如蠟燭和春蠶般奉獻的事業(yè)；如果，教師把富有和輕松作為幸福追求，那么肯定永遠都不幸福。
今年的研修主題是課改：我們通過網(wǎng)絡(luò)研修平臺，聆聽專家講解，互相交流思想，共享經(jīng)驗，更新了教學(xué)理念。教育是人學(xué)，教育就要張顯人文性，教育要張顯人文性，教育就要輕松和快樂。讓學(xué)生通過愉快地學(xué)習(xí)，提升思想，塑造健康完美的人格，這才是教育的最高境界。網(wǎng)絡(luò)遠程研修雖然很辛苦，但雖苦尤甜，一路走來鳥語花香。收獲著成長，收獲著提高，更收獲著希望。兩天來，專家的諄諄教誨，升華了我的教育觀念，充實了我的教育理論。為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標(biāo)。
總之，為了孩子們美好的明天我們教師所有的付出都是值得的。付出了就會有收獲，我們的努力將收獲一批批優(yōu)秀的人才，收獲一個強大的祖國。
研修簡短感言10
自從參加網(wǎng)絡(luò)遠程研修以來，我在教育教學(xué)理論知識方面，經(jīng)歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學(xué)觀念上有了較大的提升，可以說研修平臺像一扇窗口，讓我眼界更加寬廣，教學(xué)思路更加清晰。
首先，遠程研修開辟了一條普通教師與知名教育專家，緊密接觸的通道。我可以隨時聆聽專家的講座，領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進的教學(xué)方法，耳目一新，百聽不厭，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時，學(xué)會理性的思考和冷靜地處理方式。
其次，遠程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺。遠程研修改變以往的教育方式和觀念。在傳統(tǒng)教育的實踐中，受形式和方法的束縛，無法充分體現(xiàn)。在遠程教育中師生處于分離或準(zhǔn)分離狀態(tài)，由傳統(tǒng)教育中的主導(dǎo)者變?yōu)榭梢岳玫慕逃Y源，成了音像教材中的一個組合因素；學(xué)習(xí)者也從教育的對象變?yōu)榻逃Y源的選擇者，利用者。遠程教育可以使全球的學(xué)習(xí)資源共享，學(xué)習(xí)資源極大地豐富了，學(xué)習(xí)更是學(xué)習(xí)者主動的選擇。
通過此次培訓(xùn)，讓我有機會聆聽了名師優(yōu)秀課例的視頻，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一專題都能感受到思想火花的沖擊；結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友，一起探討了不少疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大，進一步認識到了不斷更新自己知識結(jié)構(gòu)的必要性。
研修簡短感言11
這次網(wǎng)絡(luò)研修已經(jīng)進入尾聲。隨流光匆匆中驀然回首，自己真真切切感到學(xué)有所獲，受益匪淺。
其一：我工作繁忙適逢家中有事，一切重壓下是我們的教研組長張老師指導(dǎo)嚴(yán)格，有力，有方，給予我鼓勵、希望，使我學(xué)有信心。雖然從素不相識到心與心真摯交流的師生情！雖然研修時短，真正打動我心扉的是張老師質(zhì)樸、謹嚴(yán)的工作態(tài)度與孜孜不倦的敬業(yè)精神深深地烙在我的心中。
其二：我學(xué)到了許多多媒體技術(shù)運用的知識，如微課程的設(shè)計、音視頻軟件的使用方法、電子白板的使用、動態(tài)過程的理解數(shù)學(xué)運算方法等。培訓(xùn)給我們指明了學(xué)習(xí)的方向，明白了學(xué)習(xí)趨勢及自我不足，需要不斷充電，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
其三：我在研修xx與xx的老師提出數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的困惑，共同交流、探討解決問題的方法，拓寬了知識面，豐富了教學(xué)上的空白。在數(shù)學(xué)課教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在多種活動中經(jīng)歷“猜測、推理、交流、反思、應(yīng)用”的過程，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力，促進學(xué)生形成良好的思維習(xí)慣，感悟數(shù)學(xué)思想。
研修縮短了時空的距離，忙碌而充實，其樂融融。在歲月的長河中，也許僅此一面之交，也許僅此一次共同學(xué)習(xí)的機會，然而，那份感人肺腑的真情，卻深暖人心！謝謝輔導(dǎo)張老師，您辛苦了！
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