關于六一主持詞范文錦集5篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的六一主持詞10篇,歡迎大家分享。
六一主持詞 篇1
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位領導 ,各位來賓
生合:親愛的各位老師 ,各位同學:
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會各界對我們的關愛,
文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現在開始!
(老師主持) 請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。 請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。 今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學校領導鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場 5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。 在過去的一年里,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學生名單: 請領導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有: 被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有: 被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有: 被我校評為“文明之星”的同學有:
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男:伴著和煦春風,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月! 瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師:相傳在戰(zhàn)國時代有一個農民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師:為了增強青少年體質,我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節(jié)奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平,對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們:社會、經濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由于人們的環(huán)保
意識不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識,約束自己的行為,那么,將會有更多的`災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環(huán)境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據我國的實情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生:世界上許多國家都已經意識到了環(huán)境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據我國的實情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力 ,保護環(huán)境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環(huán)境,從我做起》
生:下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師:在我們學校有這樣一群孩子,他們是來自少數民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目,下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結尾: 生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話 說的是少年強則國強。
生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,
師:無論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀的太陽正照耀著我們前進, 生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學慶六一活動到此結束。
請各班有序退場。
六一主持詞 篇2
合:尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:在這個特殊而美好的日子里,讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿:所有的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們準備了好多有趣的節(jié)目。
男:下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節(jié)日的.祝福!
女1:英語是我園的一大特色,下面請欣賞畢業(yè)班英語現場表演。
女2:看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊,給點掌聲鼓勵一下吧, 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男:請欣賞舞蹈班的表演《小模特》,瞧...
女2:看完了精彩的表演,下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》,瞧,她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
女1:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞大班武術表演《中國功夫》
找家長游戲
男:請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
合:舞蹈班節(jié)目已經結束,全園趣味親子運動會現在開始,運動員檢閱 男:帶著六月的鮮花
女:披著六月的霞光
男:我們盡情舞蹈
女:我們縱情歌唱
男女:今天,我們擁抱美好的六月
男女:明天,我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合:本次趣味親子運動會到此結束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
六一主持詞 篇3
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。 主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。 主持人乙:我們說,六月是茁壯成長的季節(jié)!
主持人甲::今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合: “快樂六一,童心飛揚”兒童節(jié)文藝匯演現在開始!
甲:“六。一”,一年僅一次,
乙:一年一個音符,一年一級臺階,
甲:多么快樂的.童年生活 ,
乙:多么快樂的“六一”
甲:今天我們相聚在這里,
乙:明天我們共建偉大的祖國。
合:放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好! 演出到此結束!再見!
六一主持詞 篇4
開始部分
男:尊敬的各位領導、老師們
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:邁進熱烈的會場,我們心潮激
女:投身歡樂的海洋,我們心兒飛翔
男:我們懷著無比激動的心情,又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女:我們的心就像快樂的小鹿,跳得那么歡暢
男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂
女:讓我們盡情地唱吧!
男:讓我們歡快地跳吧!
女:慶六·一文藝匯演
合:現在開始!
節(jié)目串詞
1. 男:首先,讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》
2. 女:今年是中華人民共和國建國六十周年,在這個舉國歡慶的日子里,我們不能忘記那些為共和國的.成立而英勇犧牲的仁人志士,包括像我們一樣的小小少年,請欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》
3. 男:韻出高山流水,調追白雪陽春,請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
4. 男:幸福在哪里,朋友啊告訴你
女:它不在柳蔭下,也不在溫室里
男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動里
女:請欣賞歌曲聯唱
5. 男:接下來請欣賞我校美術興趣小組的同學為大家 m帶來的抗震救災特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過》
6. 女:請聽合唱《隱形的翅膀》
7. 男:輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會來問我
女:深情地揮動七彩畫筆,藍天大海都會歡迎我
男:你給未來的地球想留些什么?
女:你給未來的世界想畫些什么?
男:留下一片永恒的綠色!
女:畫出永不消失的春色!
男:請聽合唱《給未來一片綠色》
結束部分
男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃
女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫
男:我們是夏日,揮灑著艷陽的驕美
女:我們是秋風,盛載著豐碩的收獲
男:花兒同我們一起歡笑
女:鳥兒和我們一起歌唱
男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍的天空中展翅翱翔
女:敬愛的老師、親愛的同學們,慶六·一文藝匯演到此結束。謝謝大家!
六一主持詞 篇5
合:敬愛的老師、家長,親愛的同學們大家好!
馬馳原:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
張之嫻:六月,草長鶯飛,生機盎然。
苗藍今:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。
葛宇飛:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
合:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂。共同慶祝我們自己的節(jié)日“六一國際兒童節(jié)”。
馬馳原:藝術節(jié)期間,我們班一起演唱了歌曲《春曉》,同學們表現的非常棒,F在,讓我們一起起立,再次唱起來吧!
張之嫻:在我們成長的過程中,難免會犯一些小錯誤,我們該怎么做呢?下面請聽申法佑為大家?guī)淼墓适拢骸锻禆|西的小孩與他的母親》。
苗藍今:新疆是個美麗的地方,新疆有著美妙的.舞蹈。下面請欣賞陳佳音帶來的新疆舞。
葛宇飛:日照是我們的家鄉(xiāng),日照的海特別藍,特別美,它帶給了我們美麗的風景,也帶給了我們童年的快樂。下面請欣賞苗藍今帶來的歌曲表演:《日照海天》。
馬馳原:在快樂的童年,有許多溫暖的故事陪伴著我們。下面請聽張詩雨帶來的故事:《比克》,聽一聽她的童年故事。
張之嫻:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷。閃閃的紅星也照進了我們的教室,下面請欣賞辛澤演唱的《閃閃的紅星》。
苗藍今:我們都有一個好爸爸,他時而嚴厲,時而幽默。你們想知道李想的爸爸是怎樣的嗎?請聽李想為大家?guī)淼南嗦暎骸段野职帧贰?/p>
葛宇飛:音樂是舞蹈的靈魂,小小舞蹈家是跳動的精靈。下面請欣賞小精靈徐藝碩為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?/p>
馬馳原:剛才同學們的歌舞表演真精彩,接下來讓我們進入智力大考驗環(huán)節(jié),答對有獎。下面請小考官們上場:石小可、劉澤楷、秦昌森、鄭博元、李佳慧、司津豪、劉夢霖、張晉愷
張之嫻:每當國歌響起、國旗升起的時候,作為一名少先隊員,我們心中總會涌起無限的自豪感。我們的國旗也分外美麗。下面請欣賞歌曲《國旗國旗真美麗》,表演者孫坤。
苗藍今:相信自己才能成為一個陽光的孩子,相信自己才能實現自己的夢想。下面請欣賞王博涵帶來的歌曲表演《我相信》。
葛宇飛:我們班里有一群漂亮、可愛的小女孩,她們多才多藝。下面有請我們班美麗的小天使傅纓雯為大家?guī)碜咝惚硌荨?/p>
馬馳原:誰說只有男生才是力量的代言人,我們班的女生也有帥氣的一面。請欣賞苗藍今帶來的機器舞。
張之嫻:故事大王又有新故事了,快讓我們一起來聽一聽吧。下面請姚順祥帶來他的小故事。
苗藍今:游戲時間到,讓我們一起來玩搶凳子的游戲,看誰能贏到最后!
葛宇飛:瞧,咱們班里還有一位小小演奏家呢,快把他請上來吧!有請馬馳原為大家?guī)硇√崆傺葑啵骸缎〕蟆贰?/p>
張之嫻:春天來了,柳樹姑娘發(fā)芽了,她在春風中快樂地歌唱。請聽張清揚為大家?guī)淼母枨硌荩骸读鴺涔媚铩贰?/p>
馬馳原:一顆葡萄樹上,有一只小蝸牛和小黃鸝,它們正在說話呢。說的什么?答案就在歌曲里。快來聽一聽崔朔為大家?guī)淼母枨段伵Ec黃鸝》。
苗藍今:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳。讓我們一起唱起這首幸福的歌曲吧。請全體同學起立,讓我們一起演唱《幸福拍手歌》。
合:本次六一班級慶;顒拥酱私Y束,讓我們共同走向最美的未來。謝謝大家!
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