寫給老師的一封信_550字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信_550字，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信_550字1
敬愛的老師：
您好，老師。
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。
有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢？”可是我知道，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這里，我要向您獻(xiàn)上一首詩，表達(dá)我對園丁真誠的贊頌：
假如我們是一只小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師，因時間的關(guān)系，下次再談了。
祝您：
身體健康！
寫給老師的一封信_550字2
親愛的張老師：
您好！好久不見，甚是想念！
新的學(xué)期又開始了，一切都充滿新生的活力。雖然您已離開學(xué)校，可我們新的語文老師——璩老師卻帶給我如您一般美好而熟悉的感覺，這不禁讓我再次想起了您。
曾記否？夜色朦朧，天上彎月如鉤，群星剛剛閃出輝光。
那是我們初見。你身著一襲素裝，步伐優(yōu)雅而無拘，款款走上講臺。您的一句豪放灑脫的“上課！”徹底吸引了我的好奇心，尤其印象深刻的是你上課的姿態(tài)，只記得您常將手從空中瀟灑地一揮，仿佛掠過萬千道光影，又頓地一停，留下了唐詩宋詞的豪情壯志，存住了千古興亡的歷史煙云；還有您寫字時的龍飛鳳舞，您總是大起大落，手騰地抬起，又刷地落下，宛如云中飛鳥，靈動活潑，最后您還不忘霸氣地用粉筆重重點砸一下黑板，以宣告結(jié)束。
曾記否？深夜?jié)M月似盤，皎潔而純凈的光芒洗滌著夜空，撫摸著群星，溫柔而平和。
那是我們熟識。您又在黑板上書寫，字飄逸奔放，就在我們都埋頭做筆記時，您不慌不忙地掏出手機(jī)，擺好專業(yè)的攝影姿勢——彎腿、傾身。“咔嚓”一聲，驚動了全班同學(xué)，“張老師，您在干什么呀？”
“我，我……我在拍照呀�！蹦褚粋�偷了糖果的小孩被發(fā)現(xiàn)一般，“我寫的字這么好看，肯定要拍照啦！”
您又不打自招，全班同學(xué)笑成一片，“張老師，您可真臭美呀！”您也跟著“咯、咯、咯”地笑了起來。
如果時間可以靜止，那么這一刻即可成永恒，因為這一刻，我們還相信，師生之間離散可以永遠(yuǎn)推遲。
謝謝您，張老師，是您讓我懂得了“腹有詩書氣自華”，是您讓我感到了人間相識的緣分。
窗外，一輪圓月高掛天際，黑夜如虛無，群星閃爍，這一刻，還有星月，不離散。
您的學(xué)生：xxx
寫給老師的一封信_550字3
敬愛的魏老師：
您好!
感謝您認(rèn)真教我們知識。這次，我想請您到我的家鄉(xiāng)來作客。
我的家鄉(xiāng)在金湖夾溝，爺爺奶奶住在那里，他們有許多片大田地。雖然我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，可那兒的景色真是迷人。那里有許多農(nóng)民們種的食物，豆子、麥子、青菜……每當(dāng)放假回家，第一件事兒就是去看那金黃稻子或者麥子。兒兒一刮，田地里就好像是一片金色的海洋。有時，我還會去喂豬、雞、鴨、鵝，拾它們的蛋。那里，大樹參天，樹葉兒“嘩啦嘩啦”地響，一邊“唱歌”，一邊為大家解熱。好使是炎熱的夏天，也仿佛是涼爽的金秋。院子后面，是一條長長的小河，誰也不知道它的源頭在哪里，流往何處。在陽光的映照下，河面泛著迷人的白光。水面上漂著深綠色的菱角葉子；水底，生活著一群自由自在的小野魚。偶爾，我們一家子會在河邊鉤魚。到了傍晚，夕陽西下，彩色的晚霞鋪在西天，四周一片寧靜。玩耍的孩子、正在做飯的大人……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我的家鄉(xiāng)湖很多：高郵湖、荷花蕩……因為湖多，便有了這些特產(chǎn)：螃蟹、龍蝦、荷花、蓮藕、蓮蓬……家鄉(xiāng)，還有一個很大的84廣場，84消毒液。
由于是鄉(xiāng)下，每當(dāng)節(jié)日時，有許多古老的風(fēng)俗。就比方說中秋節(jié)的風(fēng)俗。晚上，在又大又圓的月亮下放上一張小桌子，桌上，點幾根蠟燭和香，放上幾樣“敬品”：藕、花生、水果、芋頭等，還要跪在墊子上，向月亮磕頭。奶奶說，這叫“敬月”，為的是出門不遇風(fēng)雪。然后，“啪啪”地放爆竹、煙花，最后，大家坐在月亮下吃團(tuán)圓飯。
聽了我的.介紹，您一定會向往吧？到我的家鄉(xiāng)來，您會得到許多樂趣！
祝您身體健康、天天快樂！
您的學(xué)生
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信_550字4
敬愛的王老師：
您還記得剛開學(xué)的時候嗎？我夾雜在熙熙攘攘的人群中，走進(jìn)校園，向教室走去。目光透過有些擁擠的同學(xué)們，看到教學(xué)樓下，一個既陌生又熟悉的身影，有些微胖，拄著拐杖，走得十分吃力。是你，我們親愛的王老師嗎？你骨折好了？出院了？醫(yī)生不是讓她多休息幾個月嗎？帶著心中的疑惑，我三步并兩步?jīng)_了過去。
沒有想到，王老師，真的是你！我按耐不住激動的心情，趕緊上前攙住您的胳膊，輕輕地叫了聲：“王老師�！蓖趵蠋�，記得您當(dāng)時微笑著對我說：“走吧，我們?nèi)ソ淌��！碑?dāng)時，您的右腳不敢用力著地，走路緩慢，面色略微露出些痛苦，短短的兩層樓梯，就休息了幾回，頓時，我那不爭氣的眼淚打濕了我的眼眶。
在樓道打掃衛(wèi)生的幾個同學(xué)，看見您，臉上也露出驚訝的表情，一邊沖過來迎接老師，一邊朝班里大喊：“王老師來了，王老師來了�！蓖趵蠋熢谖覀兊拇�?fù)砗蛿v扶下走進(jìn)教室，同學(xué)們把老師圍得水泄不通，問長問短：“老師，您的腳好了嗎？”“王老師，我們都想您了”……您當(dāng)時看著我們一張張可愛的笑臉，微笑著回應(yīng)著我們，眼睛里閃著淚花。
上課了，為了不讓您的腳傷負(fù)重，為了不讓您站得太久，我們聽課比以前更加用心，更加認(rèn)真，爭取把您講的知識一遍記住，這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開心，同學(xué)們積極發(fā)言，每個小組的課程展示都非常精彩。
我猛然意識到，這就是老師，這就是無私奉獻(xiàn)的愛。您丟不下我們這些可愛的孩子，忍受著身體的傷痛，執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。這，就是您的欣慰。
王老師，您的形象在我們眼中越來越來越高大，我們的心中涌動著一種情感，我們?yōu)槟湴粒心@樣的老師，我們自豪。
希望您永遠(yuǎn)健康、快樂，一直陪伴著我們。
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信_550字5
敬愛的老師：
時間一點一滴的過去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對我們的大恩大德，我無以回報，在今天我想借著這個寫作的機(jī)會，向你說一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識，所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事，您給我了一個最的的啟示，終身受用。
記得那是上個學(xué)期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時候幫我們改作業(yè)，有好多個同學(xué)都寫的不好，您很生氣叫了好多個同學(xué)上講臺上去，當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時，我一直悶悶不樂，老師您似乎看出了我的憂傷，當(dāng)上課的時候，我一本正經(jīng)的聽著。
放學(xué)的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室，你眼神嚴(yán)肅的說："你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎？"我們異口同聲的說："不知道"老師說："其實還有比你們幾個寫的更差的，我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評你們，你們永遠(yuǎn)不會認(rèn)識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來蘊含著那么大的道理。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您：
身體健康，萬事如意。
你的學(xué)生
寫給老師的一封信_550字6
親愛的各位老師：
在幼兒園這個天地里，有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情，，有男教師的勃勃生機(jī)和男子氣概，處處流淌著大家的愛心與責(zé)任。
晨光中我們伴著美妙的樂聲迎接著可愛的孩子們，暮色里我們伴著銀鈴般的笑聲送每個孩子欣然離去，帶著童心、攜著童真、隨著童樂，我們在童心的世界里暢游。有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅守；因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強(qiáng)生活；是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人；是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶；于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子，所以在這里我最要對老師們說的是感謝，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)，謝謝你們?yōu)榉阑變簣@無悔付出，從開園一步步艱難的走到今天，才有了今天站在操場上這樣磅礴的氣勢。孩子們面對你們的老師們，深深的鞠一躬，說一聲“謝謝老師，祝老師節(jié)日快樂！”同時，我也要為老師們鞠一躬，謝謝你們辛苦的付出！
新的學(xué)期新的起點，蘊含著新的挑戰(zhàn)、新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長，如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的；如果說我們的態(tài)度是真誠的，家長們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不��！
最后，我再次衷心地祝愿各位老師們身體健康，教師節(jié)快樂！
園長室
20xx年x月x日
寫給老師的一封信_550字7
尊敬的宋老師：
自從我進(jìn)了六一班，您就無微不至的關(guān)心我，照顧我，趁這個教師節(jié)來臨之際，我寫了一篇作文來表達(dá)我對您的感激。
自從見到您，就感覺您與別的老師不同，一件事讓我證實了這一點。就拿您給我們排座位這一件事來說吧：您把兩個學(xué)生叫到教室里拉桌子，等桌子拉好之后，我們一進(jìn)去就歡快地笑了——原來你把我們擔(dān)心的問題化為烏有了。您把桌子拉成了一組一組的，八個人一組。您還讓我做了小組長，帶領(lǐng)其他的組員跟別的小組比賽。
您常說：“我們的六一班是老大，是六年級的頭！”您還給我們辦起了個非常響亮的名字“向日葵開發(fā)有限公司”。之所以叫這個名字是因為向日葵每天都會積極向上，我們這七十朵“向日葵”都對你這位“園丁”綻開了甜甜的笑臉。
您每天都特別照顧我們。我們想念父母，您就在課堂上對我們講：“我知道你們一些人還在想家，但是你們就當(dāng)我是你們的衣食父母。我們要學(xué)會獨立，別忘了我們是向日葵班的人呀!”頓時，我們都笑了……
有一天，您讓我們寫自己的二十條優(yōu)點，而且一天之內(nèi)必須完成。有同學(xué)問：“老師，如果我二十條優(yōu)點不夠怎么辦吶？”老師說：“如果不夠的話就慢慢的培養(yǎng)，直到夠為止！而且我們要努力讓自己的優(yōu)點變得更優(yōu)，長處變的更長�！蔽覀�?nèi)粲兴嫉狞c點頭。
老師，你如一位辛勤的園丁，陪伴我們成長。在成長的道路上，會有許多坎坎坷坷，但是您都竭盡所能幫我們度過。
祝您：
教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信_550字8
尊敬的謝老師：
您好！
時間如同河水一般，在不經(jīng)意之間悄悄流過；時間如同出去的金錢，一去不返；時間如同飛射出去的箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，六年了，在您的教導(dǎo)下，我一步步成長，一步步自信。
三年級時，我們班要參加奧數(shù)競賽，您把題目放在電子白板上，因為題目較多，一次只能放兩三題，每一次都是我寫好，您才在電子白板上換下一題。然而，我遇到了攔路虎，想了半天也沒有思路，您來到我身邊，看了看我桌子上的本子，輕輕地問道：“余嘉偉，你寫好沒有？寫好給我說一聲，我換下一題。”我聽了，心里是那么溫暖：我不是所說的差學(xué)生，也不是什么最優(yōu)秀的學(xué)生，而是一個老師看好，相信我能成為最優(yōu)秀的那一位學(xué)生。最終，我被您選上了，去參加奧數(shù)競賽，拿回了一個三等獎。當(dāng)時的我特別感激您，沒有您的教導(dǎo)，我也不可能有信心去完成我從來都不敢去想的事情。
還有一件事情，它就發(fā)生在運動會結(jié)束后�！敖裉旖恿惖臅r候，余嘉偉接到棒子就往前沖，雖然人群擋到了我的視線，但后來我沿著大家的目光，才發(fā)現(xiàn)，余嘉偉已經(jīng)跑完了，把棒子傳給了下一個人�！蹦悄菢訙厝岬乜粗�，那目光，早已沒有了以往的嚴(yán)厲，而是一種快樂，愉悅的神情。
老師，我現(xiàn)在只想跟您說一句話：您辛苦了！
祝：
身體健康，萬事如意！
愛您的學(xué)生：余嘉偉
20xx年11月28日
寫給老師的一封信_550字9
敬愛的石老師：
您好！我的心里有許多話要對您說，可提起筆，又不知從何說起。您教我們語文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富搞笑，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每一天讓我們堅持看課外書，寫積累。此刻，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每一天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書�？傊惶觳蛔x書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您十分關(guān)心、愛護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學(xué)把我扶起來，經(jīng)過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關(guān)心地問我：葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要留意點了。您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
石老師，您明白嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學(xué)校教課時，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年啊！天天期盼著您快快回來。最后，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提多高興啦！我真想撲進(jìn)您的懷里，對您說：石老師，我好想你呀！
石老師，您工作那么辛苦，請您必須要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到十分自豪，我們都期望您能一向教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，我們想大聲對您說：母親節(jié)快樂！我們永遠(yuǎn)愛您！
愛您的學(xué)生：葉峻嶠
20xx年5月7日
寫給老師的一封信_550字10
敬愛的唐老師：
您好！
在這金秋九月，我們迎來了第二十九個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節(jié)日快樂，工作順利！
唐老師，您的愛，像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛，比父親嚴(yán)肅，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，是天下最偉大，最高尚的愛。
唐老師，您還記得六年前那個大雪紛飛的夜晚嗎？我和媽媽來到了您的小提琴班。我當(dāng)時是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話，我只好傻傻地等著。這時，您微笑著向我走來，把著我的手，教我怎么拿琴。沒成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當(dāng)時嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來小提琴是學(xué)不成了。想到這些，我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來，熟練地調(diào)了調(diào)弦音，看到我哭了起來，便拍了拍我的頭，安慰我說：“沒有關(guān)系，調(diào)一調(diào)就可以了，你看現(xiàn)在不好了嗎？你看你哭得，像只大花貓�！甭犃四脑挘移铺闉樾�，并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓�？晌姨×耍偸怯沂帜们�，左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜，您還記得嗎？“左手拿大鴨梨，右手拿長筷子，小笨蛋分不清�！碑�(dāng)時我哈哈大笑，一下子就記住了左右手的分工�？墒切碌膯栴}又出來了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開玩笑說：“您不該學(xué)小提琴，你該去鋸木頭。”我聽到后受到了啟發(fā)，便開始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽了。
經(jīng)過您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴十級，這不只是我個人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著感恩的心向您說一聲：謝謝您了，唐老師，再次祝您節(jié)日快樂！
此致
敬禮
您的學(xué)生：郭寶彤
20xx年9月8日
寫給老師的一封信_550字11
尊敬的老師：
老師，我真的想對您說
在我的成長中，遇到過很多老師。可最讓我感到溫暖的就是知識淵博的朱老師了。她白天細(xì)心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業(yè)，等改好都已經(jīng)到了一點多了，就連睡覺的時間都只剩下四小時了，因為您每天六點就起床。所以您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。
老師，您不怕疲勞，每節(jié)課老精神飽滿，為我做榜樣。您在我們身上花了很多時間與心血，可我們剛開始卻沒有發(fā)現(xiàn)您一直在我們身上花時間，所以一次次讓您失望，可您并沒有就這樣放棄我們，還像以前一樣認(rèn)真地給我們上課，這樣時間久了，我們慢慢地喜歡上了您。
您有一句話我記得非常清楚，那是在一次體操比賽�？祗w操比賽時，我們都在認(rèn)真練習(xí)，您也抽了不少上課時間讓我們練習(xí)，從而我們更加努力了。當(dāng)體操比賽時，我們得知只得了第二名，大家頓時雅雀無聲，因為我們辜負(fù)了老師對我們的信任。這時老師走進(jìn)了教室，看到我們垂頭喪氣，您就用那溫柔的話鼓勵我們：“大家千萬不能泄氣呀！這次我們雖然只得了第二名，但你們已經(jīng)盡了自己最大的努力，我怎能批評你們呢？振作精神，挑戰(zhàn)的機(jī)會有著呢！”從那一刻起，我們才真正地認(rèn)識了您。
老師，我們有時候也讓您生氣了，不過我們一一會改掉這些壞習(xí)慣，請您放心，我們會認(rèn)真讀書，好好做人，用好的成績、好的行為來回報您的寬容。
xxx
20xx.x.x
寫給老師的一封信_550字12
親愛的Alen：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們一年了，在這一年中，您耐心，細(xì)心地教導(dǎo)著我們，盡自己最大的力量來教導(dǎo)我們，這些我們都看在眼里，我們想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”，說太生疏，我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”
，“Ucle Cai”，您卻笑得像一個孩子似地，附和著我們的玩笑。
在課堂上，你總是能帶動氣氛，掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的對錯，分?jǐn)?shù)的高低，您總能用全新的眼光來看待我們，就算我們不停地糾正您的錯誤，您也會笑著說一句“Srr�！痹僬J(rèn)認(rèn)真真地改正錯誤。
課后，您總會和我們討論我們所喜歡的外國作家或小說，又或者討論一些時事，時不時還夾雜著一些英文，讓我們在不知不覺中鍛煉口語。
最讓我們佩服的，是您的強(qiáng)悍，當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時候，我們都驚嘆不已，您一個學(xué)哲學(xué)的來教英語，真是太強(qiáng)大了！
您平常總喜歡像天真的小孩一樣笑，這讓我們倍感親切，也顯得您越發(fā)的可愛，我們總認(rèn)為您像一只樹袋熊，因為您有著像樹袋熊一樣的性格與可愛，卻很勤勞，您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了，我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花，所以我們一定會努力，知道學(xué)期結(jié)束，再給您一個驚喜，讓您知道您的汗水沒有白流，您的付出是有回報的。
XXX
20xx年x月x日
寫給老師的一封信_550字13
親愛的倪老師:
您好
我想你不會猜到我會給您寫這封信吧！不過，這真的是我寫的。雖然，老師只不過教了我一年。但我對您的感激卻是千千萬萬，綿綿不斷。
記得在六年級第一學(xué)期，期末考試前夕，您讓我們默寫古詩，而且規(guī)定一組中只要有一名同學(xué)默錯，整個一組都要重默。我知道您是為了讓我們?nèi)喽寄苣瑢�，并堅持今天的事，今天一定要做完。時間慢慢地流逝，天漸漸地暗了下來，有小組已經(jīng)全部默對，回家了，可我們小組一直有人默錯，所以一直在重默。發(fā)每一個人都默對時，時間已經(jīng)五點半了，但還有小組在重默。倪老師，我知道您家里還有事，您的兒子還很小，您的家人還在等您回家吃晚飯，可是您為了讓我們在最基礎(chǔ)、最簡單的默寫古詩上不失分，放棄了自己休息的時間來幫助我們。您一心一意地為我們著想，希望我們能考出好成績。倪老師，您辛苦了。
還有一次，倪老師您讓我們寫一篇作文，我覺得寫完就可以了，可是第二天，您不僅幫我們每一篇作文都仔仔細(xì)細(xì)修改，而且一進(jìn)行點評，告訴我們這一篇作文的優(yōu)點和缺點，之后還讓我們回去在修改。我們?nèi)?9位同學(xué)，您每一篇都修改、點評，那要工作到晚上幾點啊。倪老師，您真是太辛苦了。
倪老師，您對我們的愛，我都記在心里。您就像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。我想對您說，您對我們的成長付出了太多，我一定會用好成績來回報您。
此致
敬禮
您的學(xué)生：周毅成
寫給老師的一封信_550字14
親愛的老師：
您好！
請原諒我冒昧地給您寫信，希望沒有打擾到您！雖然從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個多月了，但我還始終沒有向您表達(dá)過我對您的尊重和敬愛。我有許多心里話想對您說，今天就借這封信來對您好好地說一說吧！
老師，我想對您說，您對我們的愛蘊藏在學(xué)習(xí)生活的點點滴滴中。
當(dāng)我們需要關(guān)懷時，您是一個慈祥的母親，給我們最溫暖的懷抱，讓我們像生活在一個溫馨、快樂的大家庭里。
當(dāng)我們犯錯時，你是一位嚴(yán)厲的老師，嚴(yán)格要求我們改正錯誤，以您規(guī)范的言行引導(dǎo)和教育我們，讓我們懂得了要做誠實守信，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
當(dāng)我們迷失時，您是一座明亮的燈塔，照亮我們前行的道路，不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。
記得這學(xué)期剛開學(xué)的時候，第一節(jié)您給我們上語文課，由于我膽子太小，對于您提出的每一個問題，我總是不敢舉手回答，每當(dāng)您看見了，總是親切地鼓勵我說：“不用害怕，你要勇敢一點，即使你回答錯了，老師也不會批評你的，只要敢于回答就好”。在您一次又一次不斷地鼓勵下，我終于克服了膽小的毛病，敢于積極舉手回答您提的每一個問題了。
在上書法課的時候，您總是教我們書寫要領(lǐng)，您告訴我們哪些字左窄右寬，哪些字上窄下寬，還對我們說：“字如其人，人如其字。端端正正寫字，就是堂堂正正做人”。聽了您的話，我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天放學(xué)回家后，我都會認(rèn)真練字，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我終于能寫出一手好字。這不，我在書法比賽上獲得了一等獎呢！我想我的這些進(jìn)步，與老師您的辛勤教導(dǎo)是分不開的。
親愛的老師啊！謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識。在此我真誠地向您說一聲“老師，我愛您！”
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月15日
寫給老師的一封信_550字15
敬愛的老師：
您好！
提筆給您寫信，心里非常激動。幾年來，您的一舉一動、一言一行深深地影響著我們。
您是一個富有責(zé)任心的老師。記得有一次，我們班上一個同學(xué)被別的學(xué)生打傷了，您沒有懲罰那位傷人的學(xué)生，只是批評、教育了他。我在您身上看到了慈愛。
還有一次，您布置了一項作業(yè)，要求第二天上交，可到了第二天，仍有好多同學(xué)沒有按時上交，您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來。�。∥矣衷谀砩峡吹搅藝�(yán)愛。
老師，我們就像春天的花朵，您就像園丁，為我們澆水、施肥，辛勤培育著我們。老師，您又像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。您更像指路的明燈，照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教誨，就像涓涓溪流，滋潤了我們求知的心靈。老師，您上課時，那生動有趣的語言，總是給課堂上帶來歡聲笑語，讓我們愉悅中學(xué)到新知識。
俗話說，一日為師，終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時，您總是耐心地幫助我們，鼓勵我們；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c成績而得意忘形時，您總會及時地讓我們清醒，告誡我們不要驕傲自滿；當(dāng)我們生病時，您就像父母一樣照顧我們，關(guān)心我們。
我要感謝您對我的幫助。以前，我膽子很小，上課不敢舉手發(fā)言，是您鼓勵了我，還說：失敗乃成功之母，對自已要有信心。終于，我找回了自信，上課也積極舉手回答問題了。還有，我以前總是寫字很慢，是老師您手把手地糾正我的寫字姿勢，還教我怎樣才能寫得快又好。自從我掌握了您的方法后，我寫字的速度就加快了許多，也寫得越來越漂亮了。
我一定牢記您的教誨，克服自身的缺點，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我也會繼續(xù)努力，爭取各方面都得到鍛煉，取得好成績，更上一層樓！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇眠@句話形容您，一點兒也不過份，您的付出一定會有回報的�？次覀兊陌桑�
祝老師身體健康，工作順利！
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