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班級文體活動計劃范文
日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的班級文體活動計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級文體活動計劃1
一、活動主題
愛經(jīng)典古詩文，做文明少年，誦千古美文，揚傳統(tǒng)文化。
二、參賽人員
全班學(xué)生
三、比賽形式
選手依次按號背誦、班級集體背誦、隨機抽查等多種形式
四、背誦范圍
一年級至四年級所學(xué)的古詩文以及自己搜集的'古詩
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
（1）去掉一個最高分和一個最低分，計算出的平均成績?yōu)檫x手最后得分。
�。�2）比賽打分滿分100分，各項分?jǐn)?shù)可計到小數(shù)點后兩位。
（3）裁判手中必須有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表，打完分后，傳給計分處。
�。�4）計分員根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。
六、比賽規(guī)則：
①學(xué)生按要求坐好，不得走動喧鬧，保持會場秩序。
�、谌w同學(xué)要認(rèn)真聆聽，一個選手背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。
七、獎勵
此次比賽按評分總設(shè)個人獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
班級文體活動計劃2
一、活動主題
創(chuàng)建文體活動示范班級
二、活動背景
考驗到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣，要是對公司任何事漠不關(guān)心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動中，好好地讓別人看到我們班級的特色。
三、活動目的.
為進(jìn)一步促進(jìn)班級的凝聚力，希望從活動中享受到一家人的感覺，從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動之后，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。
四、活動時間
20xx12月12日9：30am—5：00pm
五、活動地點
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（小球場）
六、活動主體
20xx屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員
七、活動形式
以小游戲、登山、野餐的形式進(jìn)行此次活動
八、活動流程
3：00—3：10同學(xué)在小球場集合
3：20—4：10開始沙包躲避球游戲（游戲規(guī)則；分成4組，每組7個人。4個小組每組兩個女生，進(jìn)行游戲。
1、每組自主抽簽分成丟沙包者（4名）躲沙包者（4名）
2、給定時間（20分鐘），在規(guī)定時間內(nèi)完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人，然后將每組的獲勝者，進(jìn)行大比拼。
4：10—4：20沙包躲避球游戲結(jié)束，獎罰處理。
4：30—5：30踢毽子（游戲規(guī)則：也是分成4組，每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。
1、每組有10分鐘時間，那一組踢的最多獲勝。
2、要圍著圈互相傳毽子，要是中間斷了，重新開始數(shù)。
5：40—6：30去教二吃飯
6：30—7：00自由活動時間
7：10—8：00在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生。
班級文體活動計劃3
一、目的和意義：
通過鍛煉增強廣大中小學(xué)生體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力，促進(jìn)他們健康成長，是樹立健康第一指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn)，是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成本市文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體安排：
體育運動技能：
具體分組：（包括長跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動、踢毯子、跳繩、棋類及其他游戲）
藝術(shù)特長：（包括合唱、豎笛、繪畫及其他）
三、注意事項：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的`自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
6、擴大宣傳，營造氛圍。
7、如遇天氣等原因時可以機動靈活調(diào)節(jié)。
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