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畢業(yè)班寫給母校的一封信

時間:2021-06-26 09:16:05 書信 我要投稿

2021畢業(yè)班寫給母校的一封信范文(精選5篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的2021畢業(yè)班寫給母校的一封信范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021畢業(yè)班寫給母校的一封信范文(精選5篇)

  畢業(yè)班寫給母校的一封信1

尊敬的母校:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活即將結(jié)束,依依不舍之情難以言表,總結(jié)大學四年的生活,感覺獲益還是頗多的,在這里需要的感謝的人很多,是他們讓我這大學四年從知識到人格上有了一個全新的改變。感謝陜西師范大學,在這里,有環(huán)境舒適的學生公寓,為我的日常生活提供了很多方便;又西北五省最大的圖書館,為我的課余生活提供了依托;有一批知識淵博,身正為范的老師,為我開啟學海之舟。在這里,我開闊了見識,增長了知識,鍛煉了能力。四年前我?guī)е缇粗膩淼搅诉@里,四年里,親身的體驗讓我更增加了對這所學校的熱愛和不舍。

  感謝歷史文化學院的每一位老師,無論是從學識上,還是從人格上,他們都是最值得尊敬的的人。這些老師知識淵博,閱歷豐富,講課獨具風格:曹維安老師講課幽默風趣、李亞平老師講課認真嚴謹、王大為老師講課深入淺出、趙克禮老師講課生動活潑、王玉華老師講課縱貫古今……,聽他們的課是一種享受,享受知識、享受智慧、享受人格魅力。這些老師不但幫助我們構(gòu)建知識,更在生活上給我們無微不至的關(guān)懷,指導我們處理生活中的許多問題,他們總能高屋建瓴地給我們的生活導航。是他們開啟了我對歷史的興趣,激發(fā)了我對知識的渴望,同時我也從他們身上學到了很多難能可貴的精神:認真、感恩、負責、謙和,所有這些都讓我終身受益。感謝您們!

  在這里我想特別感謝一位老師,那就是我的導師——趙克禮老師,趙老師教的是《歷史教學論》,他的每一次講課都能引發(fā)我對高中課堂的回憶,及對高中歷史課堂教學的思考,聽了幾次課后,我開始產(chǎn)生對歷史課堂教學法——“討論法”的興趣,并開始研究這種教學法。后來我把我的想法告訴了趙老師,趙老師就鼓勵我沿著這條路走下去,并給我講述了一下當前界對這種方法的研究情況。他說這方面的研究還存在很大的發(fā)展空間,鼓勵我大膽創(chuàng)新。

  所以我的論文從選題到結(jié)構(gòu)安排,從內(nèi)容到文字潤飾,都凝聚了他大量的心血,他這種一絲不茍的負責精神、質(zhì)樸平實的治學風格、和藹可親的待人原則、關(guān)心后輩的的責任心使我深受感動,對我做人、做事、做學問都產(chǎn)生了積極影響。在此,我謹向尊敬的趙老師表示真摯的謝意。

  感謝我的同學在這大學四年里對我生活上、上的幫助。我們在一起共同經(jīng)歷了很多歡樂和難忘的時光:大學校園里有我們的笑聲,西安城墻上有我們共同的足跡,敦煌莫高窟有我們美麗的倩影,茅坡網(wǎng)吧和飯店有我們的歡聲笑語。是你們祛除了我內(nèi)心的孤獨,教會了我做人處事的方法。在這里我想說:“有了你們的存在,我的生活更加豐富多彩”。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們共同成長,共同進步。在這里,我祝愿我的每一位同學在以后的人生道路上一路走好!

  感謝生我養(yǎng)我的父母雙親,在我18歲之后,依然給予我足夠的物質(zhì)支持,讓我順利地完成大學四年的學業(yè)。雖然自己在盡力的讓自己獨立起來,可是生活的現(xiàn)實卻讓我依然在做一只寄生蟲。雖然自己盡力的減輕著家里的負擔,可是我知道,你們活得遠比我辛苦,發(fā)自內(nèi)心的說聲我愛你們,我會用我的未來向你們承諾一個好的生活,請你們等待。

  在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,要感謝的人太多,要說得話也太多,盡管文字很無力,但我還是想用無力的語言表達我想說的話,故借寫論文致謝信之機向各位可敬的師長、同學、朋友表達我最誠摯的謝意!

  致辭

敬禮!

  你的學生:xxx

  日期:

  畢業(yè)班寫給母校的一封信2

尊敬的老師:

  您好!時光荏苒,歲月偷走了很多記憶,有些面目模糊,有些永遠消逝,但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦,重拾起這六年,有關(guān)華泰,有關(guān)華泰人,華泰事,這些那些凌亂的記憶,一幕幕,靜好,飽滿,富于深情。

  初中三年,大約是渾渾噩噩的度過的,所謂混沌,是在青蔥歲月里無知無畏,一股腦的投入學習,沒有太多的掙扎,沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些,才導致了些許遺憾,遺憾沒有對絕好歲月多一點感受,遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子,到底是懂事安靜,安于踏實穩(wěn)定的學習中,努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時候遇到的所謂“達人”,他們中有時時刻刻拿著英語書背記的,走路吃飯背單詞的,資料一連做幾本的……當然努力是和成績成正比的,正因如此,我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我,也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺寫英語作業(yè)的身影,記得為躲過領(lǐng)導檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書,記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當?shù)拇嬖凇?/p>

  高中三年,學習的任務更加繁重,而華泰的教學方式似乎也在無形中針對高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少,老師抓學習紀律肯定也是及其積極,但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動,比如在其他學校停上非考試科目的課程的時候,華泰的孩子計算機課體育課一節(jié)不落,平時還有很多班級活動,像社會實踐、拔河比賽等,這些都極大的提高了我們的學習熱情和學習效率。高中一個班主任說的一句話我很是贊同,“學習要勞逸結(jié)合,好的狀態(tài)是成功的一半!睂τ谶@句話我是深有體會的。在高三這個極度緊張的時期,我卻利用可支配時間做著自己喜歡的事,課間跑趟超市,和朋友們聊聊天,看看文學,練練字,寫寫雜記散文和詩歌,當然這些是在完成自己的學習任務之后才放心大膽去做的。于是在這段時間,我有充分的時間和心思去思考人生,反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義,知道了自己的生活態(tài)度,對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬,我覺得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑,一種激勵自己的不竭動力。

  當然以上的理解都只是片面的,不成熟的,來到大學,離開華泰,我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價。

  大學里,老師不會關(guān)注于我們的情緒變化,關(guān)心我們的成績起伏,他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過,班導只見過幾次,院長和校長似乎從來沒有現(xiàn)身過……我想到了華泰的領(lǐng)導班子們那真切的臉,心里一陣感動和溫暖

  華泰的老師會時刻關(guān)注班級里的每一個學生,每當哪個學生考試排名起伏大,或上課精神狀態(tài)不好時,老師都會立刻拉去談話,幫助學生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉(zhuǎn),監(jiān)督我們的`學習,會說一些鼓勵的話來警醒我們。還有每周一無論刮風下雨都會在國旗下講話的校長,他要求華泰人做一個文明人,做一個誠實正直的人,他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長,華泰人很敬重校長,當一個集體有了一個核心的靠得住領(lǐng)導者,這個集體便會日日高升。而華泰的領(lǐng)導班子就好像是全身心地為學生服務一樣的,所以華泰的凝聚力很大。

  致辭

敬禮!

  你的學生:xxx

  日期:

  畢業(yè)班寫給母校的一封信3

親愛的母校:

  您好!

  時光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們踏入高中已有一個多月。初三的忙忙碌碌,同學偶爾的嬉笑打鬧,以及老師無奈訓斥的神情仿佛還在昨天,可昨天卻己離我們異常遙遠。

  高中生活其實并不如我們之前所想的那么自由,那么輕松。高中倡導的是一種自主自研的學習態(tài)度,要求學生會的老師不講,能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態(tài),但這一個月以來卻逐漸發(fā)現(xiàn)我們的能力還遠遠不夠。高中我們不靠老師不靠父母,只能靠自己,永遠不會有人在你耳邊反復嘮叨,努力堅持的人才會是勝者。

  在高中的我們有太多事情要做,偶爾空閑時回憶當時初三的酸甜苦辣也會覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及,總在錯過后才懂得它的美好。

  所以親愛的學弟學妹們,請珍惜你最美好的年少時光,人生永遠沒有回頭路可走。也許,如今坐在教室中的你們像當初的我們一般抱怨連連,覺得老師的批評太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫背誦的太麻煩?赡銈円,這何嘗不是一種幸福呢,請嘗試在老師的批評中體會他們的關(guān)心,在父母的嘮叨中體會他們對你的愛,你能享受這待遇的也僅剩初中四年。

  預備的學弟學妹們,請不要虛度你們的光陰,基礎(chǔ)要從頭抓起,堅持四年你便會受益匪淺,也明白努力終有收獲。

  初二的學弟學妹們,請認真對待你上的每一堂課,每一場考試,這都將成為評判你們將來的重要依據(jù)。不要認為時間還長,中考離你們其實很近。少看一些小說,多看一些名著;少看些動漫,多關(guān)心下新聞;少打一些游戲,多做一些題。未來的你們會遇到很多需要你們施展能力的舞臺,從現(xiàn)在起,培養(yǎng)好你的自信,堅定你的信念,定下一個目標并為此努力拼搏,為高中生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

  親愛的母校,我們始終不忘“今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮!”。雖然我們已踏出母校的大門,但我們?nèi)圆煌感5慕陶d,以身作則,為母校樹立良好的形象,為學弟學妹們做好榜樣。在今后的歲月里,在母校度過的美好時光會伴隨著我們闖過艱難困苦,漫步人生長路。

  無論未來我們會經(jīng)歷什么,我們始終會保留曾經(jīng)的純真美好的歲月!

  學弟學妹們,蒙山將由你們再創(chuàng)輝煌!

  此致

敬禮!

你的學生:xxx

  日期:

  畢業(yè)班寫給母校的一封信4

親愛的母校:

  憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護的母!獂高中!

  做為x高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚x學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在13年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!

  此致

敬禮!

你的學生:xxx

  日期:

  畢業(yè)班寫給母校的一封信5

親愛的母校:

  你好!

  我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六

  年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!真誠地祝你”桃李滿天下“!

  致辭

敬禮!

  你的學生:xxx

  日期:  

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