關(guān)于讀書倡議書集錦5篇
在日常生活和工作中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀書倡議書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書倡議書 篇1
尊敬的各位家長、小朋友們:
大家好!
書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動之際,馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園,好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動有趣的圖書王國里,聆聽小天使們天籟的童聲,感受和體驗快樂的'閱讀之旅!本次活動旨在營造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。
在此,我園向各位家長提出倡議:
1、營造濃厚的讀書氛圍:
給孩子一個小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀:
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做書香家庭。
3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動:
選定時長不超過三分鐘左右故事,能獨立、完整、生動地講述故事。
4、與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):
每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調(diào)動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。
5、故事家長活動:
歡迎家長到班級為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。
為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進入圖書的海洋和知識的殿堂,共同暢游、成長!
福州市馬尾第二實驗幼兒園
20xx年4月11日
讀書倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
放寒假了,讓我們一起暢游在書里書外 ,開始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書活動開展的更有實效、更有意義,學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的'好書(越多越好),自由閱讀,靜心閱讀。
2.如果你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么請你每天堅持讀書至少30—60分鐘,你會發(fā)現(xiàn)更多的精彩。
3.記得把自己的閱讀書目記錄在學(xué)!皭傋x苑的讀書進程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的樂趣。
希望我們的倡議也能得到家長的支持,讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福! 人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。
XXX
XXXX年XX月XX日
讀書倡議書 篇3
尊敬的各位老師、家長和親愛的小朋友們:
你們好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!為了努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每一位家長和孩子一同讀書,品書,思書。為此,我園發(fā)出倡議。
★倡議孩子們:
1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的閱讀區(qū)域,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂,并在閱讀的過程中學(xué)會愛護圖書。
2、堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。在讀書的同時,進一步了解家鄉(xiāng)輝煌的歷史,做個熱愛家鄉(xiāng)的文明人。
3、小班幼兒養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣,理解圖畫的內(nèi)容,對閱讀開始產(chǎn)生興趣,與書做朋友。
4、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。
5、大班幼兒與老師一起制作一本小圖書,通過制作,更好地了解圖書的結(jié)構(gòu)和養(yǎng)成從小珍愛小圖書的良好習(xí)慣。
6、積極參與幼兒園組織的各項讀書活動。
7、每個幼兒為圖書漂流活動提供3-5本好書,讓幼兒分享更多的好書。
★倡議老師們:
為配合讀書活動,幼兒園要求各班做到以下幾點:
1、創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動;
2、各班精心組織餐前閱讀時間,形式新穎,效果好,孩子喜歡。
3、開展以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長、讀書積分榜、故事大賽、閱讀明星評比等。
4、利用教研時間,開展教師讀書經(jīng)驗分享的活動,每個教師各自推薦一本自己認為比較好的書,并進行讀書經(jīng)驗分享。
★倡議家長們:
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。條件允許的,為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角;更簡陋一點的可以為孩子準(zhǔn)備一個圖書箱、一個圖書袋。讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的`讀書氛圍,如:給孩子確定一個閱讀的時間,相對固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法;給孩子讀故事等等。
4、積極參加幼兒園、班級的親子閱讀活動。
親愛的朋友們,“家有讀書子,國有棟梁才”,讓我們記。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望通過我們幼兒園的讀書活動,為大家創(chuàng)設(shè)一種共同暢游書海,共同享受閱讀快樂的環(huán)境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂地成長。為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書香潤校園·閱讀伴成長”活動中來吧!
此致。
敬禮!
讀書倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。(現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購書非常方便,淘寶和當(dāng)當(dāng)上都有這些書籍)
讀書要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
二、要讀好書,要多品讀經(jīng)典。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的`羽翼!
三、讀書要學(xué)以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來,細細品味生活點滴,并記錄下來,寫好暑假讀好書征文。我校將在下學(xué)期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。
同學(xué)們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個趙口學(xué)校校園。
讀書倡議書 篇5
尊敬的家長朋友:
您好!
讀書影響著孩子的人格修養(yǎng)甚至未來發(fā)展。一個喜歡讀書會讀書的孩子,其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年,我校投資數(shù)萬元新建圖書館,配備了大量優(yōu)秀圖書,為孩子提供了良好的閱讀環(huán)境。通過“我與學(xué)生共成長”師生共讀、優(yōu)秀書目推薦、開放學(xué)校圖書館、完善班級圖書角等形式,讓孩子盡情浸潤書香。
作為家長,給孩子最寶貴的財富莫過于讓孩子愛好讀書,有良好的讀書習(xí)慣。為此,我們向每一個家庭發(fā)出倡議:請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來,在生活與工作忙碌的交織中,每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學(xué)校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學(xué)生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動,推進親子閱讀的實施。
給您的幾點建議:
1. 做孩子購書的指導(dǎo)者。每月陪孩子逛一次書店,共同選購好書。 2. 做孩子讀書的引領(lǐng)者。與孩子一起制定讀書計劃,每天堅持,形成習(xí)慣。每讀完一本書,和孩子一起填寫“閱讀記錄單”,為童年留下一筆財富。
3. 做孩子讀書的`交流者。把您和孩子的讀書收獲、讀書感受,每月一次,填寫在“親子閱讀交流卡”上,分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
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