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小班美術(shù)興趣班計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的小班美術(shù)興趣班計劃,希望對大家有所幫助。
小班美術(shù)興趣班計劃1
一、學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃
(1)本學(xué)期美術(shù)班共分16課時
蠟筆畫 10課時 水彩筆 4課時 手工粘貼畫 2課時
(2)本興趣班幼兒的基本情況
本班幼兒年齡偏小,考慮到這個原因,本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法,引導(dǎo)和幫助幼兒由沒有習(xí)慣到有習(xí)慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體,使
幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。
。3)提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側(cè)面,從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎(chǔ)上進行獨立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導(dǎo)幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻。同時,為進一步增強幼兒對美術(shù)活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識,應(yīng)適當進行美術(shù)欣賞活動。
二、美術(shù)教學(xué)要求
(1)繪畫方面
1.教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風(fēng)景、動物(側(cè)面)、人物(正面),能畫出其基本部分和主要特征;
2.學(xué)習(xí)在畫面上進行簡單的布局,畫一些輔助物,表現(xiàn)簡單的.情節(jié),能大膽地按意愿畫畫;
3.能選擇與實物相近的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻;
4.會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案,作到色彩鮮艷。
(2)手工方面
1.泥工:學(xué)習(xí)捏的技能。能塑造出想象的主要特征,會使用一些簡單的圖案,作到色彩鮮明;
2.紙工:學(xué)會一些簡單的折疊方法,較平整地折疊簡單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當?shù)奈恢蒙,認識剪貼工具、材料,知道其名稱,學(xué)習(xí)正確的使用方法。
(3)欣賞方面
欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置,培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。
三、美術(shù)教學(xué)材料的準備
白紙、蠟光紙、水彩筆(24色)、蠟筆、廢舊物品、
四、美術(shù)教學(xué)進度安排
月份
課時
教學(xué)形式
教學(xué)內(nèi)容
小班美術(shù)興趣班計劃2
一、學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃
。1)本學(xué)期美術(shù)班共分16課時
蠟筆畫10課時
水彩筆4課時
手工粘貼畫2課時
(2)本興趣班幼兒的基本情況
本班幼兒年齡偏小,考慮到這個原因,本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法,引導(dǎo)和幫助幼兒由沒有習(xí)慣到有習(xí)慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體,使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。
。3)提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側(cè)面,從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎(chǔ)上進行獨立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導(dǎo)幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻。同時,為進一步增強幼兒對美術(shù)活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識,應(yīng)適當進行美術(shù)欣賞活動。
二、美術(shù)教學(xué)要求
。1)繪畫方面
1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風(fēng)景、動物(側(cè)面)、人物(正面),能畫出其基本部分和主要特征;
2、學(xué)習(xí)在畫面上進行簡單的布局,畫一些輔助物,表現(xiàn)簡單的情節(jié),能大膽地按意愿畫畫;
3、能選擇與實物相近的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻;
4、會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案,作到色彩鮮艷。
。2)手工方面
1、泥工:學(xué)習(xí)捏的技能。能塑造出想象的主要特征,會使用一些簡單的圖案,作到色彩鮮明;
2、紙工:學(xué)會一些簡單的折疊方法,較平整地折疊簡單的`玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當?shù)奈恢蒙,認識剪貼工具、材料,知道其名稱,學(xué)習(xí)正確的使用方法。
。3)欣賞方面:欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置,培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。
三、美術(shù)教學(xué)材料的準備:
白紙、蠟光紙、水彩筆(24色)、蠟筆、廢舊物品、
四、美術(shù)教學(xué)進度安排
九月:
蠟筆畫:大螃蟹吹泡泡、小魚游啊游
十月:輪船來了、可愛的小鴕鳥
蠟筆畫:大力士螞蟻
十一月
蠟筆畫:熱氣球、小猴在干什么、小刺猬
水彩筆:下雨了、洗澡
十二月
水彩筆:給小鳥穿花衣服、小豬和我在一起、花手絹
蠟筆畫:蜻蜓點水
一月
手工粘貼畫:小樹林、海底世界
小班美術(shù)興趣班計劃3
一:小班幼兒的年齡特點分析:
剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差,手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善,還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫過程,對于畫什么他們并不感興趣。
在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想,而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的認識和理解,經(jīng)常用語言和動作來補充繪畫的內(nèi)容。
二:實施步驟
在剛開始,可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫過程中,認識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品,激發(fā)他們的作畫愿望,逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段,促使幼兒智力的發(fā)展。
在教幼兒繪畫過程中,首先讓幼兒掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有關(guān)空間的簡單知識和技能。
先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法,小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上,可循序漸進的教幼兒學(xué)習(xí)基本的`線條,基本形狀。
色彩是繪畫的基礎(chǔ)之一。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認各種顏色,也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫的內(nèi)容,逐步角幼兒學(xué)會辨認顏色并正確使用顏色。
引導(dǎo)幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上,以區(qū)分上下。
在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫,不斷完善。
三:具體安排
認識read----a太陽:紅紅的,圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫圓,并將顏色涂滿。B糖葫蘆:由多個小圓組成。鞏固畫圓的技巧。
認識green---通過觀察小草的顏色形狀來學(xué)習(xí)畫短線,由下而上。
認識blue---a觀察下雨的情景。學(xué)習(xí)由上而下畫短斜線。B通過畫格子布來鞏固線條的練習(xí)。
認識yellow---在學(xué)會畫圓的基礎(chǔ)上,來初步學(xué)習(xí)組畫。小雞,小鴨,并能將學(xué)過的小草,并能將學(xué)過的小草,太陽等運用到畫面中來。
希望在通過興趣組的學(xué)習(xí)后,幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高,并用英文來說出多種顏色。一.活動目標:
1.在家長的陪伴下,熟悉幼兒園環(huán)境,愿意親近老師和同伴,愿意參加集體游戲,進而喜歡幼兒園。
2.消除幼兒的陌生感,逐步形成大方、合群的態(tài)度。
二.重點與難點:
喜歡老師和朋友,喜歡幼兒園。
三.材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.各組拼搭積木材料散放在教室里。
2.制作小企鵝的材料紙、筆、糨糊等。
四.設(shè)計思路:
由于對社會環(huán)境的陌生,小班幼兒剛?cè)藞@時,對家庭的依戀表現(xiàn)在對幼兒園的拒絕上。集體生活,使具有自我意識的萌芽卻又缺乏獨立性的孩子感到受約束而不快樂。因此,本活動通過游戲,讓幼兒消除對老師的陌生和懼怕的情緒,萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂的玩伴關(guān)系的愿望,培養(yǎng)合群的性格。
活動中,教師應(yīng)調(diào)整心態(tài),理解和滿足幼兒的需要,創(chuàng)設(shè)寬松的人際氛圍,盡可能地讓。幼兒體會到集體生活的快樂。這一活動類型以體驗為主。
五.活動流程:
熟悉環(huán)境、體驗內(nèi)化、玩玩幼兒園的玩具——看小朋友表演節(jié)目——親子游戲“做企鵝”
。ㄒ唬┦煜きh(huán)境
1.帶領(lǐng)幼兒和家長熟悉我班環(huán)境,幼兒在教室里自由拼搭積木。
2.與個別幼兒交談,消除陌生感。
(二)看小朋友表演節(jié)目
。ㄈ┖桶职謰寢屚
老師準備一些圓形紙,幼兒在爸爸媽媽的指導(dǎo)動手做企鵝寶寶。
小班美術(shù)興趣班計劃4
小班幼兒在一學(xué)期的基礎(chǔ)練習(xí)后,握筆和用筆有了很大的進步,不僅能獨立的畫出簡單的線條,還能進行較均勻的涂色,對繪畫有了較高的興趣,所以,這學(xué)期針對幼兒的現(xiàn)狀,繼續(xù)加強幼兒構(gòu)圖技能的練習(xí),只有畫好基本形狀,才能變化出各種事物,我們首先從小朋友喜愛的動物、水果入手為繪畫的內(nèi)容,通過幼兒有興趣的練習(xí),為幼兒以后的繪畫打下基礎(chǔ)。
本學(xué)期的目標主要有以下幾點:
1、 愿意參加美術(shù)活動。
2、 喜歡生活中美的事物。
3、 能大膽的用線條表現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容。
4、 對色彩有興趣,愿意嘗試多種顏色作畫,能涂色均勻。
5、 認識正確的握筆和使用繪畫用具,逐漸養(yǎng)成正確的'繪畫習(xí)慣。
具體的課程安排如下:
三月份:1、《一盤水果》;2、《氣球》;3、《菠蘿》;4、《烏龜》。
四月份:1、《瓢蟲》;2、《魚》;3、《西瓜》;4、《熊貓》。
五月份:1、《葉子》;2、《螢火蟲》;3、《蘋果樹》;4、《熱氣球》。
六月份:1、《貓頭鷹》;2、《太陽》;3、《向日葵》;4、《小刺猬》。
在本學(xué)期的中后期做一次幼兒作品的展示。同時,在實際操作中,會根據(jù)幼兒的情況,將所學(xué)的內(nèi)容做適當?shù)恼{(diào)整。
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